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心目的老师作文500字
更新时间:2023-06-21 10:09:41
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【实用】心目的老师作文500字3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的心目的老师作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。

心目的老师作文500字 篇1

  那是一节早读课,语文老师让我们背下课文的同学在教室内默写,没背下的同学在过道内默背。很快同学分成两类:一部分在内,一部分在外。老师监督默写情况。教室内鸦雀无声,教室外只听见悉悉窣窣的默背的声音。

  突然,有人大声背起来,室内一片哄笑——他提示背不下的听他的。老师一个箭步跨出教室,问班上最调皮的那位同学:“谁?”“不知道,啊哦,到那边去了”同时脸上闪过一丝微笑。老师马上被激怒了:“你瞎了,我没瞎。”看起来要打的样子。学生被老师的威怒逼急了,小声说:“我错了”。“你给别人作假,也是为非作歹,是我的惩治对象。”在场的同学都知道,这位同学是在欺负老师——顾里不能顾外。

  老师在很多时候,成了同学捉弄的对象,一个老师如果一味的付出伟大的爱,被捉弄的次数可能越多,给同学的印象就是可以随便糊弄过去。学习是一项艰苦的事,谁不愿意顺溜溜躺着过去,还努力登攀呢?——其结果是害人害己。

  在此之后,学生很少在老师面前弄虚作假,老师说:“学习的首要任务就是学会诚实,我的任务就是打假。”

  后来又发生了类似的事情。老师问一位同学作业交了没有,同学说交了,老师说是没有。就让这位同学到老师办公室去找。结果没找到,他空手而归。老师问:“到底交了没有?”“没有。”下课后,这位同学从书包拿出了自己作业。

  再后来,再没有发生类似的事情,所有学生都好像老实多了。把自己的事情做得很好。

  在我的.心目中,老师应该是一个严正的法官。他有锐利的目光,可以穿透学生内心深处;他有敏捷的动作,可以把住学生脉搏;他有震慑全场的力量,使在场的人都心服口服。

心目的老师作文500字 篇2

  我心目中的好老师是谁?是他,还是她?对,当然是她!

  会心一笑

  眨眼间,上了初四来了一个新的语文老师。这很出乎我的意料。她对我们更多的像是个姐姐。她很喜欢笑,笑的时候便会用书挡着脸,这是给我印象最深的了。她微微翘起的嘴角像弯完的月牙荡在天心,她的笑像初升红日的光芒透过一切,照在我的心上,柔柔如绢纱;她的笑像春风春雨,滋润心中的麦苗,薄薄如蝉翼;她的笑如仙露琼浆,总能抚慰你的心伤。她的笑,像一座虹桥架在两心之间。

  彻骨之寒

  期中考试的语文成绩血淋淋的`,那一节的语文课,我没敢抬起头,我不敢想象当我看到失望的眼神时我会怎样。那节课听得很累,后背像有什么东西压着,我真蠢,让老师的心血付诸东流。我的心麻木了,没有难过,不曾悲伤,风知道它要去的方向。有些迷茫,有点怅惘,云知道何时结束流浪。那夜,我想了好久,每当闭上眼,她的笑就会出现,我看见了阳光,让我有了新的力量。那晚,我许下承诺。

  爱的风帆

  她也是我人生的领航者,她告诉我们,要像竹子一样“未出土知便有节,及凌云处尚虚心”;她告诉我们要像伟大领袖毛主席一样常勉励自己“贵有恒,何需三更起五更眠。最无益,只怕一日曝,十日寒”;她告诉我们,要有“有志者事竟成,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志和气概。她告诉我们求学要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的勤奋刻苦,才会有“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的成功彼岸。

  其实,还有很多很多,只是泪水已淹没了墨迹,我只能默默藏在心底,慢慢回忆,回忆那个人,我心目中的好老师!

心目的老师作文500字 篇3

  从“呀呀”学语到长大成人,人生的成长过程中都离不开教师的谆谆教诲。每个人也都有一个心目中的老师,而我心目中的老师就是现在辅导班教我诗歌赏析的朱老师。

  首先,朱老师的教学水平高。讲古诗时,老师会先讲注释,把难理解的词的意思讲明白;再划重点字词,将重点的、难理解的词语划出来,回家好复习;然后讲译文;最后讲赏析,一篇文章讲得透彻、深入浅出,带领我们邀游在文学知识的海洋中。

  其次,朱教师教学要求高。一天上完朱老师的课,老师布置了一篇作文《那年那人》。我一想,这个题目好写,可以写朱老师曾经讲的一个事例。回到了家,我三下五除二的写完了作文,当天就给朱教师发了过去。我认为我写的很好,一定可以过关。晚上美美的.睡了一觉。第二天早上起来之后,我信心满满的打开邮箱,不看不要紧,一看吓一跳:没过,重写。看到评语,我的心情才稍微平复了一点儿,评语是:“文章是好文章,作文也是好作文,可惜事例太老了,加油,重写一篇,写好后再发过来。”我十分失望,可转念一想:“高要求,高达成是朱老师一贯的作风。”于是我又重新选材,重新构思,写好了之后反复修改,直到我认为“满意”才怀怀惴惴不安的心情给教师发了过去。我焦急地等了一个晚上。今天,我看到了作文已经发表在了我们的学习空间里,而时间显示是昨天22:51分,朱老师严格、认真、负责的态度让我钦佩。我看到了自己的懒惰。

  朱老师十分幽默、风趣,我们经常被他那诙谐的语言逗得哈哈大笑。对那未知的知识充满着索取的渴望。

  每次上课看着朱老师一点点新生的白发,那双笑意盈盈的眼睛,听着那娓娓道来的渊博知识。我都深深的感谢着您--我的老师。

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