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班主任的作文500字
更新时间:2023-06-08 11:27:04
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的班主任的作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任的作文500字 篇1

  我们班有一位老师,她长着乌黑的头发,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,个子矮小精干。她就是我的班主任张老师。

  张老师担任我们班的班主任已经四年了,从一年级她就对我们严格要求,只要有人上课讲小话或完成作业不认真,都会受到小小的惩罚。

  记得有一次考试前,她努力地帮助我们复习功课,下班后还加班给我们整理复习资料,而晚上还要照料她几个月的宝宝。每次考完试,我们放学时,我都会看见她坐在办公室里批阅试卷,平时她还要处理班上的各种事务,管好每个学生,我们的班主任真是太辛苦了。

  每次我们把家庭试卷做完了,第二天,张老师都要把这张试卷评讲一遍,让每个同学改完错之后,才让我们把试卷交上去,她又再一次批阅试卷。而她每次非要批完最后一个同学的试卷才会回家,她是一位尽职的好老师。

  到了一年一度的广播操和运动会比赛之前,她都会亲自带领我们好好练习,帮助我们班获得了一个又一个的第一名。

  记得在上学期的一天,张老师得了重感冒,连话都说不出来了,但是她都没有请假或迟到,?疤於技岢指?我们上课。我们因为有这样的好老师而感到骄傲。

  张老师是我们的'好老师,是我们的好榜样,我们只有好好学习,用优异的成绩来回报她的教诲。

班主任的作文500字 篇2

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽豆”,构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”,王老师对我们的要求十分苛刻,很不受同学们的欢迎。

  记得有一次,王老师占用了我们的体育课,我们叫苦连天,但敢怒不敢言,毕竟,体育课是每个同学的最爱呀。那一节课上课铃响了,同学们一个个都无精打采的,郑东不自觉地玩小动作,王老师开始瞪着他,接着火冒三丈地说:“那么喜欢上体育课是吧?郑东,你现在去操场跑十圈!”这会,郑东真的是叫天天不应,叫地地不灵,只得移步操场。哼,我们都为郑东打抱不平,暗地里骂了他不止一百遍:这样的老师太可恶了,太不近人情了!

  儿童节那一天,发生了一件意想不到的事情,彻底地改变了我们对王老师的.看法。游园活动结束后,李明突然说他肚子痛,见他脸色发白,直冒冷汗,我们急得不知如何是好。这时王老师来了,他背起李明直奔医务室,我们几个人也跟在后头,来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠,一边喂他喝水,还不时关切地问:“怎么样?好点了么?”见到这样的王老师,我想:原来,王老师是关爱我们的同学的呀。

  从此,王老师成了我们最知心的朋友,教师节快到了,又该给王老师寄贺卡了,上面写些什么好呢?我想:就这样些吧:王老师,您对我们的关爱,像一缕阳光,温暖着我们的心灵,谢谢您,王老师!

班主任的作文500字 篇3

  一个好的班主任,胜过万卷书。

  我的班主任就是一个很优秀的班主任。她姓刘,叫刘老师。刘老师还得过“优秀教育科研成果评选”二等奖的优异成绩!

  刘老师非常的敬业。一天刘老师不舒服,却带病上课,为我们讲完了内容。布置了作业,下午就休息请假了。

  刘老师也很爱我们的班级。为我们的班级争夺荣誉,每天值日生来计分,刘老师会问分是否加分减分?减分分失在哪里?说不出来原因的话,老师要问他们的。因此,我们班的评级有许多个五星。

  刘老师很为学校的'环境着想。学校的大队部发现,有许多的班级,有很多次都在五、六年级的楼那边,在茶水机旁边的小池子里,总有个别班级,为了偷懒直接在那里涮拖把。大队在大会上强调好几次。却还是有个别班级在涮。我们班的同学遇到了好几回,告诉了刘老师,刘老师找到了他们,说大队部说过这里禁止涮拖把,如果再涮的话就上交大队部。后来班级里的同学还专门贴了一个条,警示说明。涮拖把的也就渐渐地没有了。

  刘老师也是个考虑我们的人。我们班级布置作业的时候,经常会出现这样的情况:有时候一天有一些必要的作业,但由于已经布置过很多作业了,刘老师考虑到我们很累,便会去掉一、两项作业,再布置。留下来的作业明天再写。我们班有许多人都已经猜到老师会布置什么了,便在学校提前写,所以很多时候我们回家只剩下一、两项了。

  一个好的老师,胜过万卷书,胜过万里路。

班主任的作文500字 篇4

  “同学们,告诉大家一个好消息,咱们班被评为优秀班集体了”顿时,班里欢呼声一片,我望着激动的老师和兴奋的同学,想到班主任这次功不可没。

  第一次见到她是在开学的第一天,阔别已久的同学又聚在了一起,大家都非常高兴。就在大家谈论假期生活时,一位身穿白色连衣裙,梳着一条长辫子的女人走上了讲台,她有一双明亮的大眼睛,两条弯弯的`眉毛,一对小酒窝深深地嵌在她那雪白的脸蛋儿上。只见她那鲜红的嘴唇微微一动,温柔的声音从樱桃小口中传了出来:“大家好,我姓张,这一学期我来当你们的班主任,我有时爱生气,今后做得不对的地方还请大家指出,我尽量改正,我相信,我们一定能把这个班级创建得更美好。”顿时,班上响起了雷鸣般的掌声。

  张老师每天早晨都会看着我们上早读,想到别的老师还在呼呼大睡,我们就于心不忍,于是就对她说:“老师,您以后就别来了,我们能自己学好的。”可张老师却说:“那怎么行,早读至关重要,我们要想超过其他班,我们就要比他们付出更多的努力。”我们听了以后,更加认真学习了,觉得自己不认真学习,就对比起起早贪黑的老师。

  最让我难忘的,是那次大扫除,大家都很努力的工作,只听见“哎呦”一声,原来是李华被火烫伤了,张老师急忙冲进办公室短处一盆凉水来,她一边给李华洗着伤口,一边不断地问他还疼不疼,甚至她眼角上还溢出了泪水,大家都非常感动,张老师就像对待自己的孩子一样对待我们。

  张老师对我们付出了太多的努力,她每天备课到深夜,还那么早给我们上早读,她陪我们一起劳动,和我们一起学习,终于功夫不负有心人,我们班终于成了优秀班集体。

  一学期结束了,我们也要和张老师说再见了,大家都非常伤心,留下了不舍的眼泪。

班主任的作文500字 篇5

  我的班主任是一位年轻漂亮的女老师,在学校同学都称呼她“苏老师”,她已经连续两年是我的班主任了,如果这学期不出意外的话,她会继续是我的班主任。

  记的第一年她教我是我上二年级的时候,那时我有点儿害怕她,上课总是不敢发言,有什么不懂的也不敢说,后来苏老师发现了我的这个毛病,她并没有批评我,而是上课的时候她会主动鼓励我,让我勇敢的站起来回答问题。下课的时候也会和我一起讨论我感兴趣的课外问题,有时候还会和同学们一起嬉闹,这样慢慢的我和她就成了朋友,看见她也不害怕了。

  苏老师虽然年轻,但她有时候也会像妈妈一样关心我,记得去年冬天,我的`鼻子骨折了,休息了一个多礼拜才去学校,苏老师就特别关照我,利用放学和下课时间把之前缺的课都补上了,每到下课的时候她还会特意叮嘱我不要做剧烈运动,在苏老师眼里,我就像她的孩子一样。

  有的时候苏老师也会很严厉,比如有一次放学她布置了背书的作业,可第二天当她提问的时候有大部分同学都不会背,然后她就大发雷霆,让放学了背完了才能走,当时我心里特别想不明白,她为什么不宽限一天让明天再给她背,这样一个个背不是耽误了她的时间吗?

  过了很长一段时间我才明白,苏老师这是对我们负责,她是为了我们好,是让我们养成今日事今日毕的好习惯。自从那件事以后,我每次的家庭作业也都不敢马虎了。

  这就是我的班主任,一位既年轻又漂亮,既肃又活泼的老师,希望她能一直教我到小学毕业!

班主任的作文500字 篇6

  在我的心中我的老师她非常伟大,我们班所有的同学都很喜欢她——她就是我们的班主任。

  我的老师,上课的时候像别的班的老师一样很严肃,下课时我们就像好朋友一样无话不谈,她可能不如别的老师教学经验丰富,但她一定是最努力的老师;她可能不如别的老师能够让学生在短暂的时间很快爱上学习,但她一定是开发兴趣最好的老师;她可能不如别的老师师名远大,但她一定是我们心中最最最好的老师。这就是我的班主任在我心中的形象!

  我的老师上课时,她总是很严肃,讲的知识一直都很精确,一点也不马虎。我们听不明白的地方,她也会很有耐心的再讲一遍,我们有不会的题都好下课时问她也同上课一般认真仔细的给我们到讲明。

  在这次的夏令营上,它像一个孩子一样,和我们一起玩耍,好像我们是同班同学一样,她的身上没有一点老师的影子,玩累了她也会像我们一样靠在同学的肩膀上睡着了。玩的`时候呢!她也会像我们一样尽情的玩耍,都好来释放自己像一个小孩子一样。好在回去的途中呢!她也会像我们一样依依不舍,不想离开这里,不想回去!

  最后,我想说的就是不管今后你是一位怎样的老师我们都会想把你当成朋友一般相处,让我们一起共同努力吧,加油!!!

  正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就像诗人李商隐写的诗一样,她在我的心里永远是最好的、最完美的老师。

班主任的作文500字 篇7

  我的班主任也是我的语文老师,她就是王涵老师。王老师有一张瓜子脸,大大的眼睛,很爱笑,一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,可是有时也很严厉。

  王老师已经与我相处了二年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和爱岗敬业的思想。

  王老师教我们语文,是在我上一年级的时候接的。新的学期开始了,她迈着轻松的步伐走进教室,她神色亲切地说:“同学们从本现在开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”

  以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来王老师发现了我这问题,和我的妈妈多次沟通了解我的情况,而后主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,王老师训练了我的'胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后王教师都给我最大的鼓励。

  我很喜欢听王老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。

  有一次我的腿不小心磕伤了,腿痛的厉害,脸色白白的,渗着汗珠,被王老师发现了,迅速找来药膏并给我上药,我非常感动。王老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,王老师!我永远爱你!

班主任的作文500字 篇8

  我的班主任,姓苏,我们称她为“苏妈”或“susan”。苏妈,一看就是把老师看做了我们的亲人。因为在寄宿制学校,他能管我们的一切事情,包括吃喝拉撒。

  她的身高不高,身材…苗条;一头乌黑秀气的长发,鼻梁上架着一副眼镜;别看她矮小,可她的力量可不小哦。

  苏妈的脾气“喜怒无常”,但都是为我们好,让我们能迅速成长起来。比如内务上我们又扣了很多分,老师就会瞪着我们,让我们大气不敢喘。还有她会特别温柔:跟我们一起聊天,一起吃饭;晚上会去宿舍里看我们有没有事,说句晚安才走。上课时,不会愁眉苦脸,会让我们在笑声中收获知识,成长。还记得那一次要英语考试了,打了静课铃,我们还在说话,这时候,苏老师进来了,说:“刚才谁说话了?”我们没有一个人承认。老师说我们不敢承担错误,她不喜欢这样的学生。后来,我们才认识到不对,承认错误,敢于承担,用于改错了。

  我们的班主任很辛苦。在9月份刚入学时,我们对内务一无所知,苏妈就手把手教会我们,指导我们,告诉我们:发现问题,解决问题。我们之所以能得9月份的先进班级,全靠苏妈的管教。

  不管晚自习是不是值班,她都会陪着我们到下课。然后在一楼一楼爬,去看我们,说晚安。

  有一段时间,老师的.嗓子不舒服,可偏偏那时候我们就是不争气,内务扣的分越来越多,苏妈每次都会说我们,训我们,看着她每次训斥我们的时候,嗓子不由的咳嗽两声,我们心疼得很,很担心。所以,现在回想起来,还是想对苏妈说一句;“对不起,苏老师,您辛苦了”。

  苏妈的尽职尽责,哪一个人不看在眼里?哪一位家长不会竖大拇指呢?

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