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他哭了作文500字
更新时间:2024-06-26 08:56:59
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他哭了作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的他哭了作文500字,希望对大家有所帮助。

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  通过之前一年的适应和磨合,作为20xx级文秘1班班主任的她和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感,但她没有放松对他们的要求,反而是更为严格,现将她这一学年的工作开展情况总结如下:

  一、思政教育不放松

  大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到良好的效果,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。她主要从以下两方面进行思想政治教育:一是主题班会,用时事主题、学生感兴趣的话题引导学生,树立学生正确的人生观和价值观。例如安全教育主题班会、诚信教育主题、学习动员会、户外素质拓展活动等,通过这些主题活动,加强了同学们自尊自爱、团结互助等优秀品质的教育与学习。二是每周深入学生宿舍1-2次,和同学们谈心,交流他们学习、生活遇到的问题,及时对存在的问题进行针对性教育,引导他们向组织靠拢。

  二、班风学风狠建设

  一个班级班风的好坏直接关系班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。一开始,她就确立了把文秘1班建设成为一个“勤学、守纪、团结、向上”特色班级。在这一年中,多次召开班干会议,围绕着目标拟定多项措施,如今,经过20xx-20xx学年的努力,文秘1班形成了一个具有优良班风的班级,获得系部、学校的一致好评。

  学风建设是班级建设的重中之重,是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的.前提和保证。一是组织学生认真落实系部安排的早功、晚自习制度。在平时生活中,以宿舍为单位,建立学习小组,充分利用宿舍的有效时间共同学习,共同进步。二是让学生熟练掌握文秘的基本技能。作为一名秘书,最基本的技能就有过硬的文字功底,为了让同学们掌握这一项技能,勤加练笔,让所写文章有发表之处,特别制作了文秘1班班刊《恰同路》。这一项措施在20xx-20xx学年时得到了同学们的支持,踊跃投稿,已经成功编印班刊两期。在20xx-20xx学年,结合学校的阅读活动,每位同学撰写一篇心得体会,第三期的班刊投稿量最多。通过班刊的制作,同学们文字功底得到了加强,秘书需要掌握的基本功也在扎实,为胜任未来的秘书工作打下坚实的基础。三是在学期中、末,召开以提高学习效率,掌握学习办法为主题的班会,让同学们自行介绍一些学习的方法,供其他同学参考,有效提高大家的学习效率。因为有了良好的学风,在各种等级考试中,取得了良好的成绩。英语B级考试通过率为58%,普通话二级乙等以上通过率为75%,期末考试的通过率为100%。

  三、日常管理不松懈

  在班级的日常管理中,她积极配合学校、系部,认真完成学校、系部布置的各项工作。首先,充分发挥班干的作用,让学生自主管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,充分发挥学生的主体地位,并要求班干部做好工作计划,及时总结工作收获,对班级工作进行条理化管理,同时要求他们及时向她反馈班级中存在的问题。在过去的一年,班干发挥十分重要的作用,只要有同学旷课、迟到等不良情况出现时,她都能及时知道,进而进行了有针对性的教育,树立优良的班风。其次,宿舍卫生常抓不懈。在学校十分重视宿舍文件建设的契机下,她狠抓宿舍卫生、宿舍文化建设。每周下宿舍谈心的同时,有意识检查宿舍卫生,对脏乱差的情况提出批评,要求及时改正,为营造一个干净、整洁的宿舍卫生环境打下坚实的基础。最后,安全工作从不大意。在平时的工作,做好突发事件的预防工作,特别加强学生课堂、晚归情况的考勤,要求纪律委员每节课清点上课人数,每天晚上宿舍长上报查房情况,及时掌握同学们的去向,有效的预防安全事故的发生。在节假日前,多次召开安全教育主题班会,针对假期可能出现的安全问题重点讲述,让学生提高安全意识,提高安全防范技能。同时,在寒暑假,要求每位同学到家之后发送短信报平安。

  四、心理疏导强重视

  一个健康的学生,除了在生理上的成熟和健康外,心理素质的好坏也同样重要,当今社会因为心理问题,频繁发生安全事故。因而,从班级组建以来,她就十分注意加强对学生的心理辅导,争取做到关心每一个学生,爱撒每一个学生。她主要从以下几方面加强学生的心理辅导:一是每周深入学生宿舍,了解同学们近期在学习、生活、心理上存在的问题,及时为他们排忧解难。二是加强与家长联系,全面了解学生的成长经历,对学生存在的问题对症下药。三是建立朋友般的师生关系,站在他们的角度与他们真心交流,在他们面对迷茫时给予他们人生引导。

  五、课余活动常开展

  班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。要求班干不定期开展一次有意义的班级活动,特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。在过去的一年中,成功组织了户外拓展活动、各类主题班会、气排球比赛等,在活动中进一步加深同学们之间的认识,加深同学们之间的友谊,进一步增强班级的凝聚力和团队精神。

  回顾一学年的工作,她始终坚持以“建一优良学风班爱撒每个学生”为班主任工作的目标,取得了一定的成绩,并坚持在今后的工作中,发扬优点,改进不足,争取让班级和自身取得更大的进步。

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  学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走20xx年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在20xx年各项工作取得了一定的成绩,是与上级领导及学生科的帮助是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!

  一、提高管理工作的标准、再创新佳绩

  作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在20xx年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在20xx年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,应该放手触动学生的积极性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的能力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。

  二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风

  只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械x,x在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款20元,管理制度形成后,对有一些同学有了一定的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,积极分子,班级干部必须起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的精心管理下,机械x、x班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《文明寝室,从我做起》、《文明离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

  三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝聚力

  新生同学,x月份刚刚离开亲人,来到x院呆着心中的`梦想来求学,离开了家长的精神呵护,来到x人的集体。机电一体化x班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就应该先从关心的角度去关心的每一位同学,每天到军训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的未来和理想。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作能力强有力的干部队伍,首先教育学生要有集体荣誉感,在军训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步齐心协力,团结是一个集体生存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,20xx年来,我们机电一体化x班的班委会,认真积极工作,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学积极参加,顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩,俗话说团结就是力量。

  四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境

  我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造美好的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3-5次,定期检查,发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫习惯,大一是打基础的时候,必须严格把关,先从情字入手,积极关心学生的身体状况,学生有病,我必须第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爱的温暖,用情来感化同学。创品牌,守品牌难。打好持久战,协助寝室老师认真做好机械xx、机电一体化x班的寝室管理工作。为机电系争光添彩,为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

  五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头

  同学刚刚步入大学,刚接受专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成绩,令我震惊的是电路基础专业、高数班级x人,确达到50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡,我必须找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的积极性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求?将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入x—研究生—博士生的学习方法。讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出大量的实例进行讲解,同学们听的非常认真,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的学习兴趣,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的美好时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师:“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。我一定要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我知道将来应该怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再给自己留下任何遗憾,所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的大门正向我们打开……”看到同学的听后感,我很激动和高兴,我的付出会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,积极性而已很高了。自习课认真复习,认真画图,上课注意听讲。不懂得问题敢于提出,形成了一个积极向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要积极协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。

  我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的责任更重了,我们齐职院,20xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我们学院的大事,一定要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微不足道的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作一定成功,我愿做出我应有的贡献。

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  在20xx—20xx学年,我担任电气与自动化工程学院测控111班的班主任工作。经过上个学期,在自己不断的摸索和班主任工作经验丰富的老师指导下以及学院领导的带领下,本学期我本着认真负责,团结奋进,务实创新的大学精神,以提高我班学生的综合素质为目标,加强“三自”管理,取得了良好的效果。现做工作总结如下:

  一、班级管理和建设方面

  坚持每周至少开一次班会,及时传达学院和老师下达的会议内容。每周也至少开一次班干会议,了解班级存在问题,讨论解决方法。

  1、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

  2、关心学生、帮助学生解难。由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽全力帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的'一种有效手段。

  3、开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。我要求每个班委成员要每个月开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴杭州举行了一次春游活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。

  二、学生思想方面

  1、思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极前提下,才能谈其它。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

  2、沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重。在与学生沟通前做好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的,明确谈什么,不谈什么;明确谈到什么程度,才算达到了目的。和问题学生沟通,最关键的是找准他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他

  就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱。因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性的评价,可以给予心理按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用感情,让学生觉得你的关心和善解人意,为以后的进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

  三、学生学习方面

  对于学生的考勤情况,每天课程结束后,由副班长将出勤率情况以短信形式发送给我。以便我知道班级动态,及时联系旷课学生,了解原因、知道其去向。同时也定期在下课时间去班上,与任课老师沟通,掌握学生上课时情况,以便更深入的了解学生。要求学生及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好笔记。对于考试我一直严格要求学生。端正考风考纪,不要弄虚作假,要做一个诚信考生。为此,每学期临考前,我都会给他们召开一次主题班会。班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》,就是为了让同学们诚信考试。

  我们班学习具体情况如下:上学期只有1人次挂科,现已经顺利通过补考。10位同学加入创新实验室,8位同学通过英语四级考试,1为同学通过计算机等级考试。其余同学准备10月份和12月份分别参加计算机二级和英语四级等级考试。希望他们能够顺利通过。

  四、班级活动

  我班是一个思想活跃、充满激情活力的集体,在本学期,我班的活动同样有声有色。为建立我与学生之间的感情,也为促进同学之间的感情,我们多次举行活动同时也积极参加学校运动。

  1、创学生思维 办素质拓展

  为响应学校举行的素质拓展活动,我班安排了一次杭州春游的活动。虽然天气很热,但同学们的热情依旧不减。为了关注同学们的安全问题,也为了和同学们打成一片,此次活动由我带领全班学生赴杭州。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。这次活动圆满的结束了,不仅仅完成了简单的一次素质拓展,更好的是促进了同学们的关系,也让我和他们更近了一步。

  每个月,我们班还举办双学以及团日活动,紧跟步伐,定期讨论热点问题,广泛开展双学活动,除此之外,每个月的团日活动也取得了不错的效果,每个人积极发言,发表自己的观点,活动结束后还写了相应的活动感想,方便了团支书的工作,也提高了班级的凝聚力。

  2、聚义工力量 放爱心光芒

  为了响应校团委以及学院团委的号召,我们班级认真落实义工活动。在班长、团支书等班委的带领下,多次举办了义工活动。分别在常熟市老年公寓、常熟市安定社区、

  常熟市长途汽车站等地都进行了义工活动。这一系列的义工活动也对学生们产生了积极的影响,主要表现为以下几点:

  (1)提升个人的精神境界;

  (2)充实业余时间,丰富生活体现;

  (3)提供了学习机会,促进了自身的发展。

  五、宿舍管理

  对于宿舍管理这一方面,我分为两方面内容:卫生与作息。我将各项工作安排到每个宿舍的舍长,每个星期我会去抽查一次宿舍,舍长监督大家养成良好的生活习惯。要求及时就寝、整理内务、清理宿舍垃圾、不留任何死角,保持宿舍通风,衣服不要堆在一起再洗,并且加大了对功率电器的检查力度,以免出现火灾。在老师和同学的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做得很好,在宿舍卫生检查中,我班表现突出,取得了较为满意的成绩。

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各位老师:

  大家好!今天的班主任茶话会使得我们全校的班主任老师欢聚一堂,互相探讨和研究班主任工作的心得和体会。大家都知道班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入到到学生个性心理层面。爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为有时会改变一个学生的一生。那么面对新时期大学生思想道德发展的新要求,如何当好班主任就至关重要了。

  今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行交流,其实我的有些经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如张庆椿老师等,因为我觉得他在担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,那么今天我就在此借花献佛了。

  一、 抓好学生的思想道德建设

  百年大计,教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的世纪人才。德育是教育中的重中之重。因此,学生的道德修养水平直接影响着他们的各方面素质。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。利用班会课,结合班级实际进行素质教育、安全教育等。班主任从某一层面上来讲,是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。因此,在做任何工作上,我都要求自己忠于职守,全心尽职。

  此外,还要认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长有短“。每个班级都有一些后进生,他们要么思想差要么学习有困难。对于他们,我在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。对于优秀生,特别是那些容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的教育的学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上的不足和缺点,从而提高自身的素质。我们班有个男生赵选,性格比较反叛,上课不认真听讲,看小说书,班干部做什么他都认为不对或者就对班级活动不感兴趣!于是我就经常找他谈心,他很坦白地跟我将对环境工程这专业不感兴趣,有点不想学了。我针对他的心态,分析了原因,也举出了现在社会上好多没有学历以及对找工作带来的后果,劝他在学习专业知识的同时可以针对自己的爱好学一些其他的东西。开始的时候他还只是点点头,到了后来他自己主动表态,也表示要安下心来学习。慢慢的我发现这个学生在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后他会跑到我办公室来问自己的成绩,问自己的成绩有没有进步。平时他对课外知识非常感兴趣,于是我就推荐他参加今年11月份举行的江苏省首届理工科大学生人文知识竞赛,很高兴地是他不但证明了自己的优点所在,也为我们学校争得了荣誉,获得了全校唯一的,江苏省也为数极少的二等奖。这也增加了我对培养学生兴趣爱好的信心。同时我还要求同学们积极上进,向党组织靠拢,开学不到一个月已有多名同学向党组织递交了入党申请书。

  二、健全班级管理机制

  班集体是学生成长的一个大环境,因此班级建设也是一项系统工程。刚开始做班主任的时候,我每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班干部在一定程度上是班主任与学生之间的'桥梁,因此培养班干部就显得尤为重要的。因此我会在公共场合给班干部带高帽子,激励班干部做事情的积极性。但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。举一个例子,去年开学不久,有个班干部抱怨他举办的活动同学们反应冷淡,不够热情,比如班长提出来星期六在江心洲搞一次烧烤,结果表示要参加者全班37人只有不到20个同学去了。后来我问了其他班干部,为什么没参加,其他班干部说是他的工作方式令到很多人无法接受,他的工作方法是命令式的。其实很多学生都不太接受这种方式,我就找这个班干部谈话。我说:“搞活动要尽量得到全班同学商量时间的余地,而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重,这样活动才能得以顺利进行。同样的事情但在工作方式上改动一下取得的效果是如此的不同。 ”他欣然接受我的意见和建议。

  我所带的xxx环境监测与管理/计算机应用专业班在学习上从大一到现在,有很大的进步。全班37人在经过一学年的努力后,有7人平均分在九十分以上,20人平均分在八十分以上,另班中有1人获得20xx——xxxx学年国家二等奖学金,4人获得江苏省政府三等奖学金。该班还被评为xxx——xx学年“校优秀团支部”,“暑期社会实践先进班级”;在今年暑期我组织的“徒步秦淮行”社会实践小分队,徒步考察秦淮河水质,取得了锻炼学生,增长知识的成效,这支小分队被评为“江苏省大学生社会实践先进集体”。这些成绩在很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上,我积极主张这样的理念:在安排好学习之外,锻炼能力也很重要,不容忽视;每个人有每个人的优势之所在,要对自己有信心,如果自己都看不起自己,那么就没有人会瞧得起你。而且在入学教育的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。在你处理一些事情(比如评比奖学金在成绩相差不大的时候适当考虑男女比例和学生家庭经济)的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“校规”和“人情”的关系,这是班主任的工作原则。班上有名女生叫聂颖,在20xx——xxxx学年奖学金的评比中获得三等奖学金之后有很强烈的反应,就来找我谈,她认为她的总成绩比那个男生高一分,为什么就是三等奖学金,而那男生是二等奖学金。于是我就对她进行了思想上的疏导,为了协调男女生的比例,调动男同学的学习积极性,为男同学树立一个榜样。她也很能理解,并接受了我的决定。

  这些就是我在做班主任工作时心得和体会,希望大家指正!谢谢!

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  经历了一个多月的实习生活,让我初尝到身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。一个多月下来,我做了很多的事情,虽然有时候繁忙的任务不免有些辛苦,但现在,我却对这里的一切产生了深深的不舍。我知道,我对这份工作,对科组的老师们,对我可爱的学生们,付出了沉厚的感情和心血。

  在这一个多月里,作为一名实习老师,我能以老师的身份严格要求自己,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任以及教学的每一项工作;同时,作为一名实习生,我能遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并和队友一起团结协作,完成了实习学校布置给我们的任务,塑造了华师人的良好形象。

  实习期间的主要任务有两方面,一是班主任工作,二是教学工作。

  一、班主任工作

  (1)工作准备

  在前两周的见习阶段,我的主要任务就是了解所带的班级,与指导老师交流,熟悉工作流程等,其中最重要的就是了解我所担任实习班主任的班级--高一28班的每一位同学。

  一开始,因为看见有的队友准备了小卡片让每一位学生都先写一些话,以此来了解学生们。我觉得这个方法还不错,便向指导老师--龙清云老师征求意见。然而龙老师并没有马上说赞成,也没有说反对,而是把学生的详细资料以及周记给了我,让我去阅读那些资料,同时批改他们的周记。

  看完了学生的资料,我记下了家庭情况特殊以及后进生的学生名单,而学生的周记更让我先在背后就了解到了他们内心深处最真实的声音,这可比小卡片来的更真实而有效。阅读完学生的周记,我每一本都认真的给了评语,同时我也发现了学生们普遍存在的问题:自信心匮乏,对高中生活感到迷茫,学习缺乏计划与方法。为此,我针对以上情况制定了我的班主任计划,并准备了第一次班会课教案,记录下了需要个别教育的学生的名单等,为我的班主任工作的开始做好了充足的准备。

  工作实践

  9月27日开始,我便开始了我披星戴月的班主任生活。在班主任计划方案获得了龙老师的肯定以及批准之后,我首先给班干部开了一次会议,把我对班级建设的要求、想法以及实施措施都布置了下去,同时我也及时听取班干部们的意见和建议,对个别实施方案做了修改并要求班干部协助实施。很快,我的实施方案便收到了成效。例如我在布告栏上设置的`留言墙每天都能收到大量的留言便利贴,同学们都在上面交流、分享了很多学习感悟以及心得,例如同学们全体给当天生日的"寿星公"的surprise,让同学们感受到了集体的温暖,例如每周三下午班干部例会上干部们思维的碰撞,班级维护以及建设的新点子的诞生,班干部们工作能力的提升与个人的成长等等。而效果最显著而又快速的,便是我的两次主题班会课。

  第一次主题班会课是关于如何建立自信的。这次的班会课没有任何的互动游戏或活动,也没有生动的多媒体课件,有的只是中肯、朴实的语言交流。上课的过程中,同学们都很认真地记录下了各自觉得有用的话,同时也认真地跟着思考了起来。看着他们渐渐变得坚定的眼神,我知道,我迎来了成功的开端。从那以后,同学们的学习状态和态度有了很大改变,在之后的月考中,本班也取得了较大的进步。

  然而月考后,同学们的状态又开始松懈,纪律状况也开始下滑,于是我立即准备了第二次主题班会--高一28班,扬帆起航!告诉同学们,这只是一个开始,前方的路还很长。过程中,精心制作的课件上震撼人心、感动人心的图片也让同学们落下了热泪。之后,班级的纪律又得到了恢复,同学们也更加用心学习起来。

  除此之外,我对后进生、特殊背景的学生的个别教育也在持续进行着。整个实习期间,我共进行了30人次,每次约20分钟的个别教育,通过倾听他们的心声,给他们鼓励,给他们提建议来给予他们帮助,最终的效果也是比较显著的。

  功夫不负有心人,班主任的用心付出,同学们的不懈努力,使高一28班获得了10月份文明班级的光荣称号!

  二、教学工作

  教学工作是本次实习的又一重头戏。在见习阶段,在获得指导老师与科组老师同意的前提下,我一共听了地理科组内6位老师的课,无论是新教师还是老教师的课,我都用心去体会他们不同的风格魅力以及对知识点的不同处理手法,并结合自身的特点加以总结和消化。另外,我也参与了公开课的听讲以及评课活动,如海绵般的吸取了许多宝贵的经验。

  我的第一节课是从讲地球的圈层结构开始的。由于学校的多媒体设备正在维修,我精心准备的多媒体课件没有了用武之地,只好临时改成了传统型。为了便于学生理解,我临时手工制作了2张大彩图作为教具。由于准备充分,台风稳健,我的第一次讲课便得到了龙老师的充分肯定。之后,科组长以及其他的科组老师便一起去听我的课,紧张而不慌张的我还是完整而从容的讲完了我的第一次公开课,最后,我的讲课被科组长给予了"新教师形象,老教师风格"、"含金量很高的原矿"等赞誉,给了我极大的鼓励和信心。也正因如此,我在之后才有机会代替科组长去给重点班、实验班上课,而在之后的教学任务中,我能继续发扬自己准备充分、从容大气、思路清晰、结构严谨、深入浅出的特点与优势,深得学生与老师的喜爱与赞誉。整个实习期间,我共计担任了14个班(包括2个重点班、1个实验班)的地理教学,共计25节课,而我所主要任课的高一28班、29班在月考中的地理平均分分别列平行班第一名以及第七名。

  在其他方面,我除了与队友相处融洽,在科组老师当中也有很好的人缘,尤其是在教职工篮球赛中,我作为科组主力队员,与其他同科组老师一起打进了四强,同时,我也认识了许多新老师,与她们成为了好朋友,也一展了我们华师人的风采!

  有人说选择了教师就是选择了平凡,但是我觉得能当上教师的都是不平凡的人。而这次的实习也让我更加坚定我的目标:我一辈子都不会离开教育,不会离开地理教育,我深爱这一份职业!我也希望自己能够早日成为一名真正的教师,一名成功的教师!因为选择,所以坚定

他哭了作文500字6

  班主任常规性的工作是学校学生管理工作的具体实施,班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度、独立生活能力、人身财产安全的防护予以引导,对生活或学习有困难的同学予以帮助等。这些工作具体体现在开班会、寝室走访、跟同学交流等日常工作行为当中。本学期我做的工作主要有:

  1、正式开班会2次。第一次是9月初,军训、迎新生晚会等活动结束,学生刚进入学习状态,引导新生如何安全、愉快、充实地度过大学生活。第二次是12月4日,伴随着党的十八大胜利闭幕,召开班会,向同学宣讲十八大精神;同时做好期末学生的安全防范、期末复习规划、诚信考试等动员工作。

  2、参与班级活动,熟悉同学,拉近同学与老师的距离。从新生报到的接待工作开始,就一直积极参与班级的各项活动,军训、军训期间的军歌比赛、野营拉练、新生歌咏大赛、新生辩论大赛、新生演讲大赛、班干部评选、新生学术交流会、迎新生晚会等活动。在这些活动中,更多地与学生交流,了解学生情况,及时解决学生的问题。

  3、多次走访学生寝室,检查学生上课情况。进入学生寝室,了解学生寝室情况,能解决的帮助解决,不能解决的及时上报领导。深入课堂,了解学生上课状况和听课状态,对有问题倾向的同学及时谈心,了解情况,不能让一名同学落伍。让学生感觉到老师时刻关心他们,让他们感到温暖。值得一提的一件事是12月17日下午,监控显示时间是6:27分,盗贼进入7-116寝室,拿走了、x同学的两个笔记本电脑。我是第二天知道情况,去了学生寝室,但是事情已经发生,能做的只能是上报学校,安抚学生。出了这样的事情,原因是多方面的,但经历此事后,唯一的希望是同学们都能够警醒,引以为戒。

  4、及时把学生情况反馈给家长,让家长放心。新生入学当天组织了家长见

  面会,平时也经常有学生家长打电话来询问学生的情况,了解学生在这边的学习,生活,以及一些考试的报名费等各种问题,还有的家长打电话了解我们专业的就业、考研等情况,我都能及时给予反馈。例如x同学的妈妈,开学报到后第二天一早给我打电话,要求从四人寝调至八人寝下铺,因为担心儿子从上铺掉下来,我为她圆满解决了问题。x同学高中时父亲去世,母亲对他疼爱有加,这学期每隔一段时间会给我打电话询问儿子情况,我都一一对她说明,让她放心。

  我觉得要想让学生明白老师的苦口婆心,就要经常和学生交流,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感,老师要用自己的真心,自己的人格魅力去征服学生、感化学生。我也经常思考怎样才能把工作做得更好,怎样才能陪伴我的学生无怨无悔的走过他们人生中的黄金时光。我认为把握人格平等是班主任的工作基础,宽严有度是班主任的文武之道,与时俱进是班主任的永远追求。我们班级的学生,大多数都是独生子女,一直生活在父母亲的'无微不至的呵护甚至溺爱里,具有独生子女的一切特点,而且,他们都已成年,对人和事都有自己的看法和主张。基于此,要把学生培养成对社会有用的人,成为建设祖国的栋梁,必须要他们有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理,班主任要对他们引导,而不是强求。我很清楚地知道,我做的远远不够,我会努力!

他哭了作文500字7

  1、班级建设:

  首先在班级中选出班干部。在班干部集体组建前,实行竞选人员的演讲比赛,根据打分情况选出了班干部集体,随后对班干部进行了明确分工,同时教育班干部在品德、学习、日常生活中等任何时候要做其他学生的榜样,才能以理服人。在班集体的工作中,指导班干部工作,班干部在工作中学会相互协调,他们各司其责。古人说:没有规矩不成方圆,在带领大家学习校纪校规后,一管理办法为依据,制定了班规,其中有早操、上课、早晚自习的考情登记,对迟到、旷到情况分别制定了相应的措施,每星期总结通报一次;为保证MHK过级率,从开学起与大家沟通,使大家明白大学里汉语学习的重要性和提高汉语的学习方法后规定实行早自习制度,有班长对迟到、旷到人员做好登记,学习委员做好领读工作;在具体工作中,为减少班干部和同学之间的误解,为支持班干部的管理工作和监督班干部的工作是否到位,坚持每星期三次以上检查早自习,又是与学生一起早读,提高了自己也提高了大家,保证了早自习的.有效、持续性,经过几个月的努力,大家的水平有了整体提高。为加强班集体的凝聚力,学唱班歌《兄弟抱一下》;体育活动中,其他同学为参赛队员做好拉拉队,上下一心。

  2、政治思想:

  首先带领大家学习校纪校规,使每个学生知道作为大学生该干什么,什么不能干;我们班共有三个少数民族,利用班会时间进行民族团结教育,让所用的人知道在我们的国家、新疆民族团结的重要性,在学习、活动中互相帮助、互相团结,如一家人;对于不利于民族团结的的个人行为进行批评,使其认识自己的错误,利用课余与大家聊民族团结的重要性,以我们周边国家为例,使其认识到只有团结才有问题的局面,才有我们的美好生活;同时宣传国家为了新疆的发展实行的好政策,没有祖国的强大,没有兄弟省份的援建,会不会有我们的今天,新疆的发展离不开大家的共同努力。

  3、课外活动:

  今年是民族团结进步年,从开学到目前为止共组织了四场活动,从活动前的策划、活动过程、活动总结,不断让班干部参与进来,提高工作能力的同事也提高了沟通和写作能力。开展的活动有《畅游塔里木大学》《勤奋------是成功的唯一途径》《民族团结一家亲汉语歌曲歌咏比赛》《游南波湾热带植物园》,通过活动调动大家的参与热情,把汉语学习融入到了日常生活中,寓教于乐。

  20xx年即将来临,总结经验与不足,在新的一年里与全班学生一起齐心协力把四班的工作更上一层楼,争取实现院里对预科系的MHK目标,实现每位学生开心快乐成长,为他们成为合格的大学生做好基础工作。

他哭了作文500字8

  在20xx—20xx学年度本人担任20xx级机械电子学院工业设计(文)091班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这两个月的时间里工业设计(文)091己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近两个月的代班主任工作总结如下:

  第一明确方向,作好计划,繁而不乱。

  在我看来,学生代理班主任的任务之一就是让新生尽快融入大学生活,适应新环境,完成从高中生向大学生的角色转变。 “责任心、有爱心、要耐心、积极性、主动性”简称“三心两性”是我对学生代理班主任基本素质的理解,作为代理班主任应该对学生有强烈的责任心,随时了解学生动态,积极辅助辅导员老师和班主任开展学生工作,做学校和学院的传递者,搭好学生与老师之间沟通的桥梁。

  “凡事预则立,不预则废。”这告诉我们制定计划的重要性。班主任工作繁重异常,这使得我们更加应该作好各种详尽的计划。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且更为严重的是将来还可能出现一些不可预测的问题。

  第二以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

  “要有耐心”是我在这段代班期间最大的体会,由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,同时,对各种学习、工作、生活都不清楚,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活。我从各种生活的细节入手,比如,由于开学几天冷空气降临,我给每隔一段时间给他们群发天气寒冷,多穿衣服等短信,由于个别同学对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。

  第三深入了解学生,交流沟通,做好学习等准备工作。

  作为一个代班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工。

  我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的优秀班集体。

  1)树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。

  2)对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话等形式交流。

  3)对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要的惩罚措施,如随手扔渍纸、不按时交作业等不良习惯即采用这种方法。

  4)班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使学生自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。

  2、重视和搞好班干部的扶持和培养。

  班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而帮他们树立威信。我还定期(每周一)开班干会,一方面从他们身上了解到更多的班级动态,又可以让他们总结每星期班级好与不好的方面及下星期要改进的方向;另一方面给他们指导工作方法,帮助他们提高工作能力。

  3、深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。最后这一段,我时常进班转一转,悉心观察学生的言行,以便遇到问题及时化解。

  4、加强与家长的沟通。

  我经常与家长取得联系,积极争取作好合力教育工作。主要是通过电话、校信通等形式联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。

  心得体会:

  1、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。我总是不厌其烦、耐心教育,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。

  2、认真按时完成学校布置的'各项任务。从一开始我就十分重视,做到提前到校,勤进班,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,此外,我还利用“父亲节”的机会,适时地对学生进行“感恩”教育,让每个学生对父母亲说一句感激的话、打一个电话或送一件自制的礼物。

  3、服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响。

  作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。

  事实证明,我的工作已经取得了一定的工作成效,学生现在能经常和我开心交流,我们八七班的班级学习和班级管理都走上了正轨。

他哭了作文500字9

  去年我接手我班,他们都是大一的新生,所有我所有的工作都是围绕着大一新生的特点展开。

  1、做好新生入学辅导工作,从高中到大学,不管是从学习还是生活还是人生目标方面都存在着极大的差异。作为班主任,主要就是要让他们尽快的适应大学的学习特点。高中都是手把手式的教育,而大学主要是靠自己去专研。等着老师去“喂”是不可能学好。高中的时候没有目标,都被推到独木桥上,上了大学就要竖立人生的目标,相信自己、努力学习和思考,争取在这个行业中成为专家学者。

  2、做好学生的`思想工作,积极关系党员的发展工作,以自己的认知去讲解新时期党员的意义和价值。班级现有党员发展对象名。

  3、关注工科的学习特点,竖立考研的想法。请已经毕业的在东大的研究生过来给他们做专题讲座。让学生理解怎么学好工科,怎么竖立考研的目标以及明白考研的特点。

  4、做好学风和班风的建设,教育他们“个体”和“团队”的关系。干基建、土建类工作不可能靠一个人去完成,必须要通过团队才能完成工作,所以在一个班集体内部必须学会如何团结所有人。

  5、抓好平时的安全教育,关注特殊群体。这种群体包括:家庭富裕的、家庭贫困的、有思想负担的、有突发情况的、谈恋爱的......这些都是我关心的对象,只要发现,我都会找他们一一的谈论和交流,保持他们沿着正确的方向走向去。

  6、积极和学生家长联系,包括电话、QQ等,及时的报告学生在校情况。争取学生家长的支持,本人一直认为大学教育不光靠学校教育,让家长理解大学教育的特点争取他们加入进来才能够起到更好的效果。

  7、合理的安排班干人选,针对大一的特点安排合适的人做合适的位置。

  以上就是我的基本工作总结,本人认为我这个班主任不是个“打酱油”的班主任,对得起我这份工作。

他哭了作文500字10

  大学毕业班班主任工作总结今年已是大四,学生马上就要毕业了。毕业班学生工作是高校学生工作的重点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。作为毕业班班主任,指导学生顺利毕业,协助其他教师作好班主任工作,是毕业班班主任的重要职责。以下我对这一年来的班级工作进行总结。

  一、继续加强学生思想稳定工作从心理上讲,毕业班学生经过几年的大学生活,已经初步形成自己的人生观、价值观,并且逐步走向成熟,但是也经常表现出过分的“成熟”,比如,以老大自居,从学习,工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。这些不良倾向需要加强引导。作为毕业班的学生,最大的问题是学生的思想政治稳定工作。部分学生表现为狂妄、自卑、不愿意合作、作风散漫等问题。针对这些问题,我站在学生的角度,除了主题班会以外,还深入学生,找个人聊天,来解决他们的实际问题。关键的一条是让他们放下这种心理:“反正我也要毕业了,学校对我们有特殊政策”。其实,毕业生不是特殊人群,如果说特殊的话,也在于自己的责任比别的年纪的学生更大,如何作好表率才是自己特殊的地方,放下毕业班学生的架子,是作好毕业班学生工作的前提。

  另外,对于毕业班学生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以轻心,否则,学生一旦形成某些惰性,就不容易改变。应积极引导学生关注政治、关注社会、关注学习,关注生活,如果整个班级处于一个积极向上的班风,就会减少一些不必要的麻烦。此外,我还做好毕业班党员干部的思想政治工作,让他们在学生中树立形象,做好表率,充当班主任老师的左右手,积极做好班级工作。

  二、狠抓学习,增强学生的成就感刚入学的时候,如果学生对专业不熟悉,不了解是正常的。

  通过几年的学习,学生对于专业有了比较全面的学习和了解后,学生才会更加喜爱自己的专业。由于上学期期末考试结束较早,鼓励学生出去实习,激发学生学习积极性,增强学生的成就感。

  毕业学年,学生通常会出现学习的两极分化现象。一部分学生选择考研。对于这部分学生,我积极鼓励学生考研深造,这样做不仅对现有的学风起到一个很好的促进作用,而且一旦形成良性循环,对专业的发展,榜样的树立,优良学习传统,的建立等都是有利的。我还积极创造各种条件,为考研学生在学习环境、资料收集、争取时间方面做好指导与引导工作。另一部分学生是没有考研,打算直接就业。事实上,这部分学生并不是不求上进,而是没有作好积极的引导。他们还是有着强烈的学习欲望的,只是学习的重点在于社会知识、就业知识,甚至是为未来的工作积极考证,增加自己的就业筹码。

  所以,鼓励学生积极考研或考证,增强自己的实力与资本,三、做好学生就业指导工作,为学生减轻压力部分高校教师认为,毕业生找工作是学生自己的事情,是学院的职责,与普通教师、班主任工作关系不大。其实,班主任在这方面的工作是很重要的,在对学生思想状况的了解、学生就业的意愿、每个学生的自身特点、就业信息的掌握和对就业的把握要比学生强,所以我对学生进行积极指导。在学校、学院就业指导教师的共同努力下,我班就业率相对还算可以。

  1.充分认识就业形式,了解相关政策动态坚持就业工作在毕业班工作中重中之重的突出地位,增强紧迫感和危机感。

  20xx年以来,全国大学毕业就业人数逐年递增,就业形势日益严峻。因此,及时了解就业形势与就业压力,加强学生的就业指导工作,是毕业班班主任工作的最急迫的任务。同时,我还应该及时了解动态信息,一方面,减轻学生的思想压力,另一方面,又要鼓动学生及时出击,寻找各种渠道,增强紧迫感。

  2.充分收集就业信息,拓宽就业渠道今天的学生就业渠道表现为通过人才市场、通过关系、通过网络等途径。学院就业指导中心根据掌握的资料,统计了相关行业对口单位,将与水利水电工程专业相关的单位、联系人、联系地址、电话等在学院网站公示。同时,推荐一些2与专业相关的网站,鼓励学生积极登录,查阅资料,主动联系,让学生根据自己的情况和特点进行有针对性地选择联系结业单位。对于后一届的毕业生,则把前面几届毕业班学生信息反馈给他们,以获得更多的'就业机会。

  3.调查学生的就业志愿这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进行推荐。

  4.制作推荐书的彩色封面制作一份图文并茂、富有特色的推荐书是每位毕业生的必备程序。而有一幅醒目、明亮的封面既能显示毕业生的能力,又能够扩大学校的影响,给招聘者留下深刻的印象。因此,大部分学生制作了统一的推荐书封面,既推销了自己,又增强了专业和学校的宣传力度,起到了良好的效果。

  5.召开模拟招聘会为了增加学生的就业技巧,让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解学校毕业生情况,在第七学期结束前学校召开了模拟招聘会。

  人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力

  6、顺利毕业,跟踪联系学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期,所以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。

  学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系,班主任就是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长3的时间。

  这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。因此,我积极做好学生的跟踪联系工作。

  此外,我定期对毕业生的就业意向进行调查和指导教育,引导毕业生端正就业态度,树立良好的就业目标,配合学院就业办公室做好毕业生就业教育工作,杜绝毕业生违约,毁约等不良的现象的发生。积极配合就业办公室的工作,将就业办公室通知的就业信息和就业办公室的工作及时传达给毕业生。

  为各毕业生建立详细档案,明确每一个毕业生的去向和工作状态,并定期与毕业生进行联系沟通。加强对离校实习生的安全教育,强化安全意识,防止意外伤害事件的发生。

  下一步,我将严格执行学院毕业生离校时系相关规定,规范程序,按章操作。让学生顺利离校。

  作好班主任工作,需要学院、系部、辅导员、学生其他教师共同努力,但是,班主任的地位是不可缺少的,班主任应该和其他教师进行沟通、协调,把学生的思想、学习、就业、毕业等环节结合起来,才能完成这项工作。

  回顾过去的四年,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满了感激。我要感谢我的学生,感谢他们四年来对我工作的极大支持、帮助和鼓励!谢谢他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

  是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。

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  一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

  现将xx年上学期期末工作总结汇报如下:

  一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求。

  做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

  二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作。

  尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

  三、始终贯彻分层次教育,做好教学工作计划。

  持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的'舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团 )会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风。。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。

  四、主动联系和协调各课任教师。

  共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

  五、经常性与家长取得联系。

  定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

  六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议。

  认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

  七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。

  作为一名大学班主任,应做好大学班主任工作计划,并能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

  总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!

他哭了作文500字12

  我有幸成为学院的一员,更加有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下:

  1、明确职责,开始工作。

  初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

  2、了解学生,投入工作。

  在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。

  因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。

  此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

  3、指导学生,深入工作。

  目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的`就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。

  11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

  虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。

  首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;

  除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。

  以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

  1、加强学习。

  学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校。

  在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

  2、明确方向。

  从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。

  通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

  3、做好工作。

  就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

  以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

他哭了作文500字13

  学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走20xx年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在20xx年各项工作取得了一定的成绩,是与上级领导及学生科的帮助是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!

  一、提高管理工作的标准、再创新佳绩

  作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在20xx年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在20xx年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,应该放手触动学生的积极性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的能力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成绩。

  二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风

  只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械xx,xx在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款20元,管理制度形成后,对有一些同学有了一定的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,积极分子,班级干部必须起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的精心管理下,机械xx、xx班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《文明寝室,从我做起》、《文明离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。

  三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝聚力

  新生同学,x月份刚刚离开亲人,来到xx院呆着心中的梦想来求学,离开了家长的精神呵护,来到xx人的集体。机电一体化xx班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就应该先从关心的角度去关心的每一位同学,每天到军训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的未来和理想。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作能力强有力的干部队伍,首先教育学生要有集体荣誉感,在军训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步齐心协力,团结是一个集体生存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,20xx年来,我们机电一体化xx班的`班委会,认真积极工作,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学积极参加,顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩,俗话说团结就是力量。

  四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境

  我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造美好的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3-5次,定期检查,发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫习惯,大一是打基础的时候,必须严格把关,先从情字入手,积极关心学生的身体状况,学生有病,我必须第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爱的温暖,用情来感化同学。创品牌,守品牌难。打好持久战,协助寝室老师认真做好机械xxx、机电一体化xx班的寝室管理工作。为机电系争光添彩,为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献。

  五、用北大学子的学习精神、激励同学的学习尽头

  同学刚刚步入大学,刚接受专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成绩,令我震惊的是电路基础专业、高数班级xx人,确达到50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡,我必须找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的积极性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求?将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入xx—研究生—博士生的学习方法。讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出大量的实例进行讲解,同学们听的非常认真,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的学习兴趣,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的美好时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师:“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。我一定要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我知道将来应该怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再给自己留下任何遗憾,所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的大门正向我们打开……”

  看到同学的听后感,我很激动和高兴,我的付出会收到很大的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,积极性而已很高了。自习课认真复习,认真画图,上课注意听讲。不懂得问题敢于提出,形成了一个积极向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的伟大,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要积极协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。

  我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的责任更重了,我们齐职院,20xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我们学院的大事,一定要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微不足道的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作一定成功,我愿做出我应有的贡献。

他哭了作文500字14

  20××——20××学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

  一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  1、全面进行道德品质教育。

  无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

  2、培养学员广泛的兴趣和爱好。

  学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  3、重视双基,取消高难。

  在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

  4、减少文化课,增加活动课,重视专业课。

  职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

  二、把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的`。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

  1、严格贯彻班训、班规,要求学生必须做到:

  天天出勤,节节上课,科科交作业,课上不说话。这虽然是很简单的规定,但对职教班学员来说则是难以做到的。所以对学员一方面要严格要求,严格管理,另一方面要根据学员实际,区别情况,分别对待,决不能一概而论,这就是我所说的把握尺度,严而有格。

  2、本学期要求学生必须做到学好文化课,上好活动课,练好专业课,真正成为具有扎实的基础知识,强壮的身体素质,过硬的专业技术的实用型人才,为农村的经济繁荣和建设服务,这是创办职教班的唯一宗旨,也是最终目的。

  3、加强自身修养,提高自身素质,是做好职教班工作必备的品质。

  本学期我为自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的。

  4、有目的有计划的进行家访。

  本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访,重点学员家访达六次之多。为了切实做到控辍保学,我们在上学期末进行一次普遍的家访,征求家长的意见,取得家长的支持,收到了明显的效果。如:去年寒假前收取一费时,两周内只有一人交齐,通过四天的突击家访,一周后,全部交齐了一费。又如:头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头,几天未到校上课,我和白主任及时进行多次家访,顶风雪,冒严寒,驱车几十里进行家访,苦口婆心的向家长说明"普九"的重要意义,取得家长的理解和支持,先后把孩子送到学校上学。控制了流动,保住了辍学。

  家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面,多向家长反映学员进步的一面。把学员的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格。

  三、开展各种有益的活动,吸引学员坚持学习,是做好职教班工作行之有效的举措。

  职教班学员的学习兴趣不高,劲头不足。怎样把学员留得住,学得好,不辍学是职教班工作的一大难题。本学期的具体措施是:

  1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》,规范学员的品质和言行,为回到农村,建设家乡奠定良好的行为基础。

  2、坚持召开主题班会,利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。

  3、充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果。

  4、组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等,使学员都能有自己喜欢参加的活动。活动课上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面。学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正达到了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的。

  以上是本学年职教班工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

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  本学期我担任电气XX班班主任,这也是我在我们学校第一次担任大专班班主任。一个学期的班主任工作收获多,现总结如下:

  1、认真观察新同学,选了一名好班长。对于新生来说,选好一个班级带头人显得尤为重要。从新生报名的第一天开始我就深入学生宿舍观察班上同学,寻找合适的班长人选。经过几天多次深入宿舍,发现了一名合适的人选,并指定他为军训期间临时负责人,该同学军训期间的表现得到了全班同学的一致认可,事实证明班长选对了,这也为我的班级工作的开展开了一个好头。

  2、从新生开学抓起,从军训抓起,严明纪律,为良好班风奠定基础。作为班主任,我深知班级工作的关键在于创建良好班风,而纪律严明则是好班风的基础,所以我从军训期间就开始,就“严”字当头,凡是军训期间有任何违纪情况,哪怕是几分钟的迟到、早退,我都要找同学谈话。当然,谈话时候,我从不斥责学生,更多的是说服教育。

  3、深入调查研究,创建了电气XX班级管理制度,规范班级管理。班级管理制度是班级管理规范化的开端,早在“系系行、班班行”活动之前我们班就开始了班级管理制度创建活动,我也让为班委会、团支部把班级管理制度创建作为他们成立后的第一件大事来抓,在班规创建的过程中,充分调动班干部和同学们参与其中,使他们对班级管理有主人翁的精神。班级管理制度创建之后,并不是一纸空文。我们真正做到了一周一总结,个人操行分一周一小通报报,XX月一大通报。通过这样一些举措,良好的班风逐渐形成,班上迟到旷课现象非常少见,晚自习通常是七点就到了一半人。

  4、积极带动同学开展第二课堂,锻炼学生综合素质,增加班级凝聚力。自一开学,我就反复给同学们强调,我们高职高专的.学生,不仅要学知识,更多的是要学专业技能、要提高综合素质。为了给同学们创造一个提高个人综合素质的空间,自军训结束后的第一周开始,我便带领同学们XX了一系列的第二课堂活动。有演讲比赛、辩论赛、秋游、寝室设计大赛、讲课比赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛。通过这些活动,不仅使很多同学得到了锻炼,而且也大X大增加了班XX的凝聚力。

  要总结的似乎还有很多,总之归根结底,我认为我班级工作的法宝还是爱心+鼓励。我强调爱心,我把“我爱电气XX”这几个大字挂在黑板的正上方,让每个同学都铭记于心,我自己也是通过一次次细心的举动来表达我对我的同学们的爱心。我更注重鼓励,我总是在各种场合抓住一切机会,鼓励和表扬他们,使他们更有信心。

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