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难忘的一节课作文500字
更新时间:2023-08-24 18:08:52
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难忘的一节课作文500字

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的难忘的一节课作文500字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的一节课作文500字 篇1

  在我的记忆中,大多数的课,我都十分的喜欢。但是最让我难以忘怀的还是那一节科学课,它不仅为我带来了乐趣,还让我增加了勇气。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,这节课是去实验室上课,我们早就备好了大号电池两个,一根导线,二个灯泡。在这之前,我们们已经学过了关于使灯泡亮的知识。

  一生中,我最大的弱点就是胆小,这节课是让每个组选一个人,上台演示他的实验过程,最终能使灯泡亮起来。我们这组的同学知道我胆小,却偏偏让我上去,我无奈,只好抓紧时间实验。在上课过程中,老师讲到一半便停了下来。老师先让第一组的人上去演示,这组出动的是我们班的前5名好学生,我看了他们的实验,真是大受启发,轮到我们这组时,我找了一个助手,需要在投影仪的监督下做成用一节电池点亮二个灯泡的实验,我先用电池的'正极压住一根导线的一端,又用剪刀把导线外面的橡胶剪掉,一半接一个灯泡,另一半接另一灯泡,压在负极的上面,一试,没亮起来,又试了一遍,哎!又没有亮起来,我像热锅上的蚂蚁——急的团团转,关键时刻,老师提醒我一下说:“正、负极弄反了”,我连忙改了过来,终于灯泡亮了起来,下面响起了热烈的掌声,我也松了一口气,轻松地走下了讲台。

  这就是我记忆中一节难忘的实验课。虽然它只是一节十分普通的实验课,但是却让我勇气大增,让我从一个胆小怕事的学生,到一个敢上台做实验的学生,这是我记忆最深刻的一节课。

难忘的一节课作文500字 篇2

  今天早上由于我五点过一点就睡不着了,所以在我上最后一节课的时候有些瞌睡,不过我还是尽力地控制着我正在打架的眼皮。

  最后一节课是数学课,老师一上课先检查昨天晚上给我们布置的作业——每人做一个七巧板。然而我们班的大部分同学都是买了一个,老师有些生气,其中有些人是向别的班的同学借的,老师也知道。老师说着说着,就说到了以后的生活等方面的问题,也就说到了父母对我们付出的,而我的父母就为我付出了很多。我们每个人如果自己好好想想,我们哪一个人的父母又对自己不好呢?我们再想一想我们对父母说的每一句话、做的每一个动作,是让父母高兴了还是伤心了?我们如果做错什么,父母总是耐心地教导。而父母如果不小心或不知道的.情况下做错了什么,我们大部分同学都是去说一些让父母伤心的话!父母为我们付出的太多了,我们无法报答,为了表达我们对父母的心意。我们从小事做起,哪怕是父母下班回家后的一杯茶,也哪怕是在回家后的一句问候!从我们身边得轻而易举的小事做起,去回报父母,让他们感受到我们长大了,让他们感受到身边得温暖!

  这节课只有半节课在上课,而剩下的半节课老师都在给我们讲道理。而我没有白上这节课,我懂得了家长也是不容易的!通过这节课老师讲的道理,我一定会好好学习的,我不会辜负老师们和家长对我的期望,我终将会取得好成绩!

难忘的一节课作文500字 篇3

  周四,我们在活动室上了一节心理公开课,其中最有趣的一项活动就是“人椅”。

  首先,心理老师让我们每人依次从一个盒子里抽出一张卡片,这些卡片颜色不同,形状也不同,我抽到了紫色卡片。接下来,老师便讲述规则:对方的卡片形状能和自己卡片合成一个长方形,并且颜色相同,那个人就是自己的伙伴。于是我们每个人都开始行动起来,我找了半天才找到我的伙伴——姜抒含。当我们都找到各自的伙伴后就按照卡片的颜色分了组。然后,老师便教我们玩儿人椅。首先,小组成员围成一个圈,再把手搭在前面的人的'肩膀上,之后大家就蹲下,这样,每个人就都可以坐在后面的人的腿上了。组成人椅后,我们都要一起转圈,喊“一”迈左脚,喊“二”迈右脚。转着转着,有人就支撑不住了,摔在了地上,紧接着我们就全摔在了地上。经过多次尝试,我们组转的圈数最多,获得了最终的胜利。

  通过人椅这个活动,我有许多感受。我觉得任何一个团队都必须听从指挥,而且团队的每个成员必须互相信任、互相理解、互相谦让。无论上面的哪一点做不好,都会导致最终的失败。另外,团队还需要团结,因为“团结力量大”嘛!

  下次再进行类似的活动时,我一定要遵守“团队公约”:互相谦让,互相理解,齐心协力,遵守纪律,共创佳绩!

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