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在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的《没想到》作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《没想到》作文500字 篇1
有一天，妈妈下班回到家，手里拿着一盆绿色植物，她欣喜地告诉我这是芦荟。它没有花，也没有香味，看起来相貌平平，穿了一身绿衣裳，叶子上长满了白刺，像宝剑一样。
妈妈认真地对我说：“以后这盆芦荟，由你来养吧！”接着妈妈耐心地教我怎么精心养护它。我对它没有兴趣，就把它丢到一边，不管不问。大概过了两个星期，我突然想起了被我抛弃的芦荟，于是我跑到阳台，看见了躲在角落里的它。令我意想不到的是它依然生机勃勃，很坚强地活着。
怎么会这么神奇呢？太不可思议啦！我轻轻地抚摸了它，它并没有那么刺手，像个可怜的小宝宝一样看着我。我心里很难受，觉得自己没有完成妈妈交给我的.任务。我立马细心地给它浇水，清除了枯黄的叶子。它看起来更加娇嫩，焕发着绿色的光芒。
在空余时间，我查阅了关于芦荟的资料。原来它是草本植物，功效很多。它可以用来美容养颜，也可以用来治疗伤口，消炎止痛，因此它被称为“万能胶”。以后我要像对待我的朋友一样细心照顾它，呵护它，给它浇水晒太阳，让它吸收阳光雨露，期待着它能开出美丽的花朵。
最让我感动的是芦荟的生命力很顽强，有着坚持不懈的精神。我也要向它学习，努力坚持做好每一件事，也要像它一样，虽然默默无闻，但却作用强大，帮助他人，温暖他人。
《没想到》作文500字 篇2
这个世界没有想到的事情有很多，生活中的点点滴滴、磕磕绊绊都会让我们意想不到，反过头来仔细想想这些意料之外的事情，其实也是意料之内的事。
我曾经看过一个电影片段，它描绘了一个穷人家的小孩用双手捧着破旧不堪的鞋子，正在发愁，他心里想怎么才能有一双新鞋子呢？正在这时，出现了一个富人家的孩子，他边走边擦他的新皮鞋，他的皮鞋闪着光芒，看得出他很爱惜他的皮鞋。穷人家的孩子目不转睛地看着这双新皮鞋，心里想着：“我要是有双这样的皮鞋该有多好啊！”就在这时，富人家小孩的爸爸来了，拉着他赶紧往火车站跑去，由于人太多，在拥挤的人群中，富人家小孩的皮鞋掉了一只，穷人家小孩看到这场景，等人群散去时，赶紧将新皮鞋拾起，捧在手心中，就像捧着一个无价的宝贝，让我万万没想到的.是，他丝毫没有犹豫立即拿着鞋子追向火车，准备将皮鞋送给富人家的小孩，可是火车越开越快，小男孩跑得汗流浃背，气喘吁吁，最终没有赶上。让人意想不到的是，这一幕也被富人家的小孩看到了，他感动极了，他毫不犹豫地脱下另外一只鞋，扔给穷人家的小孩，大声地说：“谢谢你，这鞋子送给你啦！”穷人家的小孩听到这一幕，激动的泪水都流了下来，他梦寐以求的新皮鞋就是以这种出乎意料的方式取得！
这个电影片段告诉我们：你如果帮助别人，别人也会帮助你的。我们应当决绝冷漠，我们应当拒绝漠视。要知道，帮助别人就是帮助自己。当我们人人互相帮助时，这世界将会是一个美好、和谐的世界！
《没想到》作文500字 篇3
今天是周六，妈妈带着我坐上了69路公交车去玩，上了公交车发生了一件事情是我没想到的。
今天出去游玩的人很多，公交车上的人也很多，没有一个空座位，我和妈妈上车就往里走，走着走着司机突然开动了车子，我一时没反应过来差点摔倒，赶紧停下来扶着旁边的椅子，车子正常的行驶着，我看着窗外的景色真美啊！一会儿，公交站台到了，这个站台上来的人更多了，有男的，女的，还有一位白发仓仓的老爷爷，老爷爷身穿黑色外套，单薄的'衣服，脸色苍白，在老爷爷的身边还牵着一个3岁左右的小女孩，小女孩的脸蛋圆圆的真可爱，车子又在颤颤颠颠的行驶着，老爷爷带着小女孩在车上一晃一晃的，小女孩只能拉着爷爷的腿保持平衡，车上还不时的播报着“请给需要帮助的老人孩子让个座”，但还是没有一个人起身为老爷爷让座的，那些人有的玩手机，有的睡觉，完全视而不见，我也爱莫能助，只能心里期望着赶快有个好心人能给老爷爷让个座。正在这时，我看到叔叔后面的看上去大约50岁的奶奶站起来了，她示意让老爷爷座她的位置，还和蔼的摸了摸孩子的头，老爷爷连忙说:谢谢谢谢！霎时，我愣住了，空气似乎也在这一瞬间停住了，给人的感觉就像不能呼吸了一样。我在心里给奶奶一个大大的赞。
是啊！有谁能想到车上那么多人竟是一位奶奶让座。我陷入了沉思，乐于助人是我们中国的传统美德，我们应该帮助哪些需要帮助的人，因为，我们有时候也会被人帮助，帮助别人就是帮助自己。
《没想到》作文500字 篇4
记得第一次妈妈带我去培训班的路上，我紧张地对妈妈说：“妈妈，我好害怕，我在班上英语成绩一般，那在培训班里我岂不是更差？成绩肯定垫底。我可不喜欢这种感觉。”妈妈摸着我的头微笑着对我说:“孩子，没事的，这是初级班，没什么好怕的。只要你努力，妈妈相信你是最棒的!”。尽管妈妈安慰我，但我的心还是悬着的。
从那天开始，为了保证按时去上课，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，我都六点起床。为了使自己更好地学习课程，我在课前都会预习将要学习的内容。上课时，我会聚精会神地听老师讲课，积极回答老师的问题。每次作业我都认真完成，经常得到优星和老师的表扬。这时我才发现英语也没什么可怕的，渐渐地，我对英语有了兴趣，对自己有了信心。每次回到家如果有时间，我就会拿出英语书开始复习，如果有遗忘的.单词，我还会打开平板电脑用电子词典去查找，直到掌握为止。在英语学习中我不厌其烦地练习，直到完成老师所说的“会读、会写、会默”的“三会”要求。在两次测试中，没想到我得了全班第一！哈哈！现在我终于不怕英语喽！
当得知我考了全班第一的好成绩，妈妈语重心长地对我说:“儿子，一份耕耘，一份收获。你只有付出努力，才会有好成绩。”我用力地点点头，将妈妈的话牢牢记在心里。
《没想到》作文500字 篇5
从小学一年级开始，我就坚信，“阳光总在风雨后”，每一个完美的人生，都必定经历挫折。
小学一年级，我看到我身边的同学都学会了跳绳，而我，却跳一下，断一下，一分钟只能跳20下。于是，我下定决心，一定要学好跳绳。
我跟着妈妈学起了跳绳。刚开始，我总是跳不起来。有时，我会很气馁，觉得跳绳对我来说根本就不可能。“加油！只要你努力，就一定能获得成功！”妈妈的这句话一直回响在我耳边。有了妈妈的鼓励，我充满了信心，跟着妈妈慢慢地学习跳绳的要领。一下，两下，三下........渐渐地，我可以连续跳十几下了。对别人来说，这只是件小事，可它对我而言充满了成功的喜悦，我更加相信我可以学好跳绳了。我不断地失败，但也不断地掌握跳绳的要领。跳得不好时，我仔细分析失败的原因。跳得好时，我努力想要跳得更好。
功夫不负有心人，没想到我可以连续跳一百多下了，没想到我可以超过大部分同学了。妈妈给我计时，我一分钟可以跳一百六十几下。我终于尝到了成功的喜悦，它使我变得坚强起来，遇到挫折永不退缩。不会做的数学题，我会认真地思考：写不好的`字，我努力想要做到最好：写不好的作文，我会去向妈妈请教.........
这些成功的喜悦，使我更加笃定“阳光总在风雨后”这句话，也让我懂得了，面对困难决不能低头，要勇敢地去战胜困难。
《没想到》作文500字 篇6
“啊？不会吧！”我的作文竟然得了省级特等奖！
记得一年前我还在书人上补习课时，我写的好几篇作文老师都说写得很好，特别是《珍惜》这篇作文。我姥姥对这篇作文的评价也很高，说它既有高度又有深度，对一个8、9岁的小孩子来说能写出这样的文章已经很不错了。于是我信心满满地让妈妈把作文打成了电子稿帮我去投稿，可是投稿后却石沉大海了。后面好几次我认为写得不错的文章投稿也都杳无音讯，渐渐地我都快要失去信心了。最受打击的一次是我的一篇作文意外地在扬子晚报作文评选的时候海选入围，我又在妈妈的帮助下对投稿的复赛作文做了精心修改，可最终还是铩羽而归，我的信心可谓是降到了冰点。好吧，也许我确实缺乏写作天分吧。
过了几个月，我们又迎来了语文报杯作文比赛。我心想估计我也得不到奖，就随手把以前老师给我打了85分的`一篇作文《故事中的智慧》投稿了出去。一天，语文老师李老师在课堂上宣布这次比赛成绩，我就在座位上静静地听着，一方面为获奖同学感到高兴，另一方面又在为自己缺乏作文天分暗暗自卑。李老师一连报了好几位获得了一等奖和二等奖的同学。紧接着李老师顿了顿说：“我们班里这一次有两位同学的作文写得特别好，获得了省级特等奖。他们分别是缪言同学，还有许家慧同学。祝贺这两位同学！”我一下子都没反应过来，最后还是我的同桌拉了一拉我的袖子，说：“许家慧，发什么愣呢？老师说你获省级特等奖了哦，你太厉害了！”
真是太意外了，这完全出乎我的意料！有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。看来，我们还是要对自己充满信心。用积极地心态去面对学习和挑战，加上自己的辛勤努力，就一定能得好成绩！
《没想到》作文500字 篇7
“唉，可能考砸了！”院里传来我的唉声叹气。最近我的活动太多了，上回才79分——期末模拟79！我期末“凉凉”了！
期末考完庄老师找我，脸上带着冷笑：“庄璐伊你要没考好，我揍你！”我吓出了一身冷汗。
妈妈去开家长会了，我在家里坐立不安：考不好怎么办呢？有作业大山束缚我，有……“宝贝！”见了妈妈一脸喜气洋洋，我心中大石落地。“我有2个好消息，你先听大，还是先听小？”“小的吧！”我随便。“咳，你的语文96.5，数学98！”我愣了。“大的——你是年段第一！”妈妈语不惊人死不休，“你可以免去所有作业！”“耶，太好了！”我兴奋地在沙发上跳来蹦去，恨不得让全世界都知道我这点成绩。那时我仿佛从谷底飘了起来，彩云托着我升上了天空。我好像是一只杯子，里边之前还是一块冰，冰冷而坚硬；一会就成了水，温柔而灵动；现在，杯子里是满满一杯浓浓的蜜，甜蜜得沁人心脾，清爽的令人精神百倍！
“功夫不负有心人”，“世上无难事，只要肯攀”。莘莘学子们，为了你们今后的`幸福，请努力吧，今后的你一定会感谢现在奋斗的自己！
“啾，啾，啾——”窗外的鸟鸣叫醒了我，我依然沉浸在考第一的喜悦中，我望向窗外，阳光温柔地抚摸着大地，一切看起来都是那么朝气蓬勃，一切都这么和谐，美好的一天又开始了。
《没想到》作文500字 篇8
星期六是我的生日，因为这个原因，我高兴了好久，整个星期都想像着妈妈给我准备了什么生日礼物。
于是，星期五一放学，我就飞奔回家，快速地写作业。作业做完后，我激动地一蹦一跳地走到妈妈面前，故意哼起了小调：“祝我生日快乐，祝我生日快乐……”，只见妈妈笑眯眯地对我说：“祝你生日快乐呀，我的宝贝。”然后继续干她的活儿。我实在忍不住了，便大声对妈妈说：“妈妈，明天送我什么礼物啊？”妈妈抬起头，仍然微笑着说：“明天你自己看吧！”看着妈妈温柔的表情，可把我高兴坏了。心想：这礼物肯定很贵重，妈妈是为了给我个惊喜。莫非是我期盼已久的平板电脑，或者是一件漂亮的连衣裙，也许是美味的巧克力……。我越想越兴奋，早早睡觉了。
第二天一大早我就醒了。我快速地爬下床，向妈妈飞跑过去。我一看到妈妈，就张口要礼物，只见妈妈拿出一个大礼盒。我连忙欣喜若狂地打开礼盒，却看见里面的物品用一层一层上面印有花纹的'纸张包裹着。我耐下性子，把纸张一层一层地剥开。只见纸上留下了一个非常耀眼的烂苹果。真没想到这就是我的生日礼物！我气愤地把大苹果摔到地上，妈妈却还摆着温柔的面孔对我说：“郁言，你长大了，自己想想，为什么妈妈送你个烂苹果呢？”这时，我的气也消了一半。仔细地想了想，回答妈妈说：“做事不能被表面所迷惑，要看清事物的本质，实事求是。”妈妈会心地点了点头。说完了这句话，我终于明白了妈妈的良苦用心。
妈妈用一个烂苹果教育了我，让我把这个道理铭记在心。
《没想到》作文500字 篇9
课堂上有做游戏的，有做实验的，有讨论交流的，可你见过上课吃东西的吗?没想到，我们班上课居然一起吃石榴，这石榴不是家里带的，也不是同学分享的，而是顾老师给我们的爱的石榴。
老师在上《石榴》的课文时，讲到石榴籽晶莹透亮，吃起来清爽无比，我们个个垂涎三尺，我甚至能听到同桌咽口水的声音，这时，顾老师像变魔术一样，从口袋里拿出一个黄中带红的大石榴。
“哇！”我们一起惊叹道，顾老师笑了一下，又变出一个小碗，说:“大家猜猜这个碗里有什么?”大家异口同声道:“石榴籽！”顾老师走到每个同学跟前，让大家观察石榴的形状，并每人一把石榴籽。快要轮到我时，我还真有些小激动呢！我仔细观察石榴籽的样子，有螺形的，有爱心形的，还有三角形的.，颜色有粉有紫。我小心翼翼地拿起一颗，放进嘴里品尝了一下，哇，酸溜溜、甜津津的！我们每个人都吃得很认真，吃的津津有味、赞不绝口。最后，碗里还剩了几颗，老师抓起一颗，丢进嘴里，一边吃一边说:“你们都吃了，老师还没吃呢，嗯，这味道还真不错呢！”我们哄堂大笑，教室里洋溢着欢乐和喜悦，大家学得更加带劲了。
真没想到有这么一堂特别的、有趣的语文课，给我们留下了深刻的、美好的记忆，我们不仅品尝到了石榴的美味，了解了石榴的特点，更是懂得了老师对我们的付出和关爱。
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