- 相关推荐
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的老师的作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师的作文500字 篇1
我的语文老师——吴老师,人送外号“母老虎”。
吴老师是出了名的性格暴燥。其他老师的课同学们能把教室变成菜市场放肆大声喧哗,时刻放飞自我。可吴老师一来同学们就跟老鼠见到猫似的,因为害怕她会狠狠地惩罚我们这些上课不认真听爱讲话的同学。
吴老师是出了名的严厉。没有哪位同学敢不服从她的命令,就连别班的同学违反纪律她也要管上一管。
一次上英语课的时,个别同学因上课不认真听讲爱讲话而被英语老师叫到教室门口罚站。刚开始,同学们站在外面还玩得起劲,一会儿嘻戏打闹,一会儿在走廊上悠闲地散着步,一会儿……没想到,吴老师在快要下课的时候来班级布置作业,看到我们这一排被罚的同学,顿时火冒三丈,只见吴老师气得脸色苍白,双脚直抖,我们吓得不敢说话了。下课后,吴老师就把我们叫到讲台上去站,不仅狠狠地批了我们一顿,hai罚写我们一篇800字的检讨书,这也是这学期我们做的最令吴老师痛狠的事。
吴老师是出了名的`工作狂。她工作认真负责,经常熬夜为我们批改作业。在传授我们知识的同时还教会了我们不少做人的道理。谢谢您吴老师,感谢您这几年来对我们的帮助与付出。
这就是我的语文老师,一位令我们又爱又恨的老师,一位既负责任又严厉的老师。
老师的作文500字 篇2
“我教了五个班,”她把卷子扔在地上,“就你们最差!”
这就是我们英语老师——林老师。她长得挺胖,双下巴总是挂在嘴角下,一副眼镜可以说是望远镜,连某个同学在书的页角写字,她都能看得清清楚楚,
这天,月考成绩发下来了。英语课上,同学们议论着自己考得怎么样。就在同学们议论纷纷之时,英语老师生气地冲进了教室,她一进教室,就把书砸到地上,卷子也一样。她喊道:“我教了五个班,就你们班最差,你们看六班,他们班有三个满分,最低也有六十四分,你们班,上九十分的都只有四个,还有十多个不及格的,我都要气死啦!”这声音传遍了我们校园。
成绩发下来了,我打了九十分,幸好沾了个边,不然我命都要没了。
“来,不及格的站在我左手边,八十分以下的,站我的右手边,领板子”
我在台下算个“观众”,看见台上一边打手板,一边被打的过人哭爹喊娘,这两种声音飘着我的耳朵,别提有多“优美”。我还发现,我前后左右八个同学,除了周灿扬,其他人都在七十分以下,他也是七十多分。
被打哭的人下了台,那神情,眼泪模糊,嘴巴就像菜叶上的纹。我则是三分薄情,两分不在意和五分讥讽嘲笑。
终于轮到了全班“第一”,他只打了二十八分。只见他“光荣”地走上讲台,那抽手板的'声音十分清脆。我在台下小声地说:“香不香啊,你活该”老师望了我一眼,继续打人。
那同学可哭得好呀,声音如同交响曲,完全是“天籁之音”,那是一种享受啊!
过了一会儿,那个人“眼泪直下三千尺”,走下了讲台。老师又开始说我们坏话,由于声音太大,隔壁老师听到了,才来我们班劝林老师。
哎!林老师真是个爱生气的老师!
老师的作文500字 篇3
一大早,一个急匆匆的身影便踏进了校园。她,身着粉中透白的T恤,脸上总挂着淡淡的微笑,如春风拂面。没错!她就是我的班主任李老师。看着这微笑,我的神思就跟着李老师的脚步飞远了。
李老师爱笑,但对我们要求十分严格。一次宏伟同学在神游太空,慢慢地练起了“发愣功”。这当然逃不过李老师的“火眼金睛”了。只见,李老师走到他跟前,伸出手指,在宏伟的眼前晃了晃,宏伟没有丝毫的反应。李老师突然问:“松下问童子,会问什么呢?”宏伟脱口而出:“谁呀?”他的回答惹得同学们哈哈大笑,这时,他才回过神来,缩着脖子,慢慢抬眼,对上李老师凌厉的目光,战战兢兢地,心想:“唉!要站一节课了!”没想到李老师却是语重心长地说:“上课不专注,知识不会自己走进脑子里。”
李老师也是一位幽默风趣的老。语文课上,王伟明又和同桌唠起了嗑,声音还越来越响,甚至引得前后桌都不由自主地皱起了眉头。李老师突然停下讲课,“咻”的一声,一条抛物线从空中划过,只见一个粉笔头准确无误地命中伟明同学,而后说:“哟,又有同学苦练当媒婆的功夫了。”同学们笑得前仰后合,而王伟明的脸则红的.像个大苹果……
李老师对我们的关爱如春风般和煦,如阳光般温暖,如雨露般甘甜,看着她风风火火的身影,我情不自禁地加快了脚步。
老师的作文500字 篇4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一位老师为了传授知识,献出了青春,他们都值得被尊重。在教我的老师中,我最感谢一位老师———那就是王老师!
她有着一头卷发,喜欢扎个高马尾。她高高的个子,瘦瘦的身姿,喜欢穿连衣裙,真适合当模特儿。弯弯的眉毛下那一双眼睛和嘴巴,可是“至尊二宝”呢!这眼睛像是火眼金睛一样,能够看穿你的一举一动。而嘴巴似步枪,句句打在坏同学的`心上,让坏同学改邪归正。
在这个风高云淡的下午,同学们正聚精会神地听着。忽然,老师停住了,我连忙看向同桌,又看后桌。咦,奇怪,没什么,老师干嘛停下来呢?哦,原来是刘宇轩又做小动作了。只见老师快步走到刘宇轩的座位,刘宇轩迅速坐好,本以为老师会饶他一命,只见老师走到宇轩跟前拍了拍他的肩膀道:“不要再做小动作了!”王老师严厉地批评了他,这下刘宇轩精神多了,也开始认真学习了。
再凶的老师也有温柔的一面,王老师也不例外。老师讲着课,我们认真听着,大家正沉浸在书香里。突然,苏子鑫举手了,他仰着头,举起的手迟迟没有放下。老师立马反应过来,抽了两张纸,快步走到子鑫身旁给他止血。这时的老师不凶,不严了,就像一位母亲在关心着孩子。
你瞧,这就是我们善变的老师———王老师。
老师的作文500字 篇5
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,乌黑的大眼睛,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我作业写的字歪歪扭扭的,非常难看。徐老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏都不一样?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的品格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是徐老师严格要求的结果啊!
老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有38名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了解每个家庭,对每个孩子的.家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在游泳时,不慎脚划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,并提醒我打破伤风针,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我的好老师,在平凡岗位上严格要求自己,成为我学习的榜样!
老师的作文500字 篇6
周三中午,体育文化老师来让我们上学期开始的第一节体育课。
大家中午要连到上一节课,第一节老师在班级讲了授课的常见问题,还把大家文化教育了一通:“大家早已是将要迈入中学的准中小学生了,可是大家上的体育课还比不上四年级的同学。慢跑沒有慢跑的模样,站队沒有站队的`模样……但大家有一点非常值得她们学习培训,意志力十分的强,不管怎样的磨炼大家,都不容易妥协,因此 我坚信,大家能够越来越比原先好!”
同学们听了一席话,表层上面十分得用心,实际上是不敢相信的,由于上学期,老师经常说那样的话,却沒有行動过一次,因此 大家都一致觉得,这仅仅耸人听闻纸上谈兵而已。
第三节课上课的时候,好多个不长眼的同学仍在搞小动作的说三道四,老师却严肃认真地盯住她们,一个同学忽然看到了老师的目光,不由自主心里一惊,赶快闭上嘴唇,小表情也严肃认真了起來。这一小关键点使我们觉得老师此次并并不是纸上谈兵,只是要来真格的了。
周四中午,也是体育课,老师说:今日的每日任务是五圈再再加上昨日的一共十圈,跑不太好加一圈。老师讲完便开始了特种兵训练。一圈三个宣传口号,和他班并列时宣传口号要高过他班,我们要保证大家喊的她们害怕喊。
刚开始时,同学们一个个都精神焕发,十分有气魄,就连恶魔老师——程老师都夸大家发展迅速,要了解程老师一般是不容易夸奖人的,因此 大家一个个内心比吃完蜜还甜!
老师的作文500字 篇7
李老师上课很生动。解释词语,李老师不仅讲词语的意思,会巧妙地用班上的某个同学用来举例。比如讲了“渴望”这个词,她看到我正在东张西望,就会笑着说:“刁昱宣多么渴望赶快下课,好出去玩啊。”大家都笑了,笑过之后,也牢牢地记住了“渴望“这个词。读课文,李老师也不是让我们干巴巴地读,她有时让我们接龙读课文;有时,让我们扮演课文里的角色,同学们一个个争先恐后,就连以前很讨厌读课文的人,现在也不肯落后;有时候,李老师还把要背的课文编成动作,让我们一边读一边背课文,再难背的课文一会儿就背下来了。
不过,李老师的课不光是好玩儿的。还教了我们好的学习方法。李老师会在上课的前一天,让我们把课文预习一遍,找出不懂的地方,在上课的时候,有目的地学习。李老师还教我们平时要多读书,看新闻,增长自己的知识。每次语文课前,值日生带着大家向老师敬礼后,她都要叫一个同学上去讲事先收集的成语故事新闻……听的人听得津津有味,讲的人讲得兴致勃勃!这不仅让我们增长了知识,也锻炼了我们的口才(我就是听了同学讲的卫生知识,才改正在学校门口买零食的.坏习惯)。
我以前不喜欢语文课,看到那些密密麻麻的字真头痛,现在,我越来越喜欢语文课了。我觉得书上那些呆头呆脑的字,好像都变成了有生命的小精灵,在李老师的指挥下,蹦啊跳啊,在我面前展现一幅幅美丽生动的图画。
我喜欢语文课,更喜欢我们的李老师!
老师的作文500字 篇8
六年前,当我第一次步入美丽的校园,一位年轻而又美丽的老师牵着我和全班同学的小手,带领我们进入奇妙的小学生活。她,就是我的班主任姚老师。
姚老师剪了一个平刘海,一头乌黑亮丽的秀发有时披落在双肩上,有时又扎成一条“马尾巴”。一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。一张能说会道的嘴巴传授我们丰富的.知识,教育我们该如何做对社会、对国家有用的人。姚老师对工作尽职尽责。她为了能让我们这五十一朵含苞待放的鲜花健康绽放,献出自己最美丽的青春,给我们修枝剪叶。我们都知道,六年级是小学里任务最繁重的一年。
老师不仅要为我们认真备课、上课,还要为我们仔仔细细的批改作业。有一天早上,我们刚来到学校,老师就叫我们把《语文作业本》交起来。然后老师就急匆匆的和同学一起把作业本搬到她的办公室。时光老人骑着他的飞天魔法扫帚快速的划过天空——转眼间,又到了中午午间管理时间。姚老师又叫同学把已经改好的作业本发下来。等我们发到作业本是,我们只知道去订正错误,都没有想到老师用她自己的休息时间为我们改作业。中午,姚老师原本可以坐在讲台桌旁轻轻松松的管理班级,可现在他却在为我们讲解错误,为的是想提高我们的学习成绩。姚老师如此关心我们,可我们却时常惹她生气,我觉得我们真不应该!
再过一段时间,我们就要毕业了。我们就要离开伴随我们一同走过六年的姚老师,所以我们要在毕业考试中考出好成绩,作为赠与姚老师最好的一份礼物,来报答含辛茹苦的姚老师!不管我们以后走到哪里,姚老师谆谆教诲永远萦绕我们的耳畔!
老师的作文500字 篇9
张老师中等个子,有一头漂亮的头发,乌黑油亮的,又浓又密。头发下,便是那张变化莫测的脸,脸上长着一双似鹰眼般的眼睛,狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光芒,她的那双眼睛会说话。
“外冷里热”是我们对张老师的评价。记得有一次,我们班的吕坤同学闯了大祸,差点就被学校处分了。嘴上说不管吕坤的张老师却带着吕坤去道歉,回班后只见张老师语重心长地对吕坤说:“我跟你说了多少遍,不要欺负弱小,自己招惹别人又不敢承认,下次再这样,我真的就不管你了。你听明白了吗?”吕坤垂头丧气地回答:“我明白了。”其实,张老师是嘴上说说而已,真的出现了什么问题,张老师又会第一个出来关心同学的。
张老师是一位尽职尽责的'好老师。还记得有一次,我们部分同学的作业本字迹潦草,老师紧皱着眉头,大吼道:“每次放暑假和寒假我不是叫你们练字的吗?为什么还写成这个鬼样子,你们敷衍我是没有用的,给我拿回去重做。”当时我们害怕极了,大气都不敢喘,我觉得教室屋顶好像被老师掀翻了。
张老师虽然很严厉,但有时又很有耐心。张老师的脸有时好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,洋溢着满足的愉悦。那次的作业老师让组长给发下去,下课后张老师又像一位温柔的大姐姐一样,跟我们说怎样写的才会好看,耐心地教我们如何书写。看到我们重写后,工整的作业,老师脸上挂满了笑容。
这就是“热水瓶”的张老师,她严格对待我们的学习,像大姐姐一样关心着我们的生活。
老师的作文500字 篇10
哈喽!大家好,我们又见面了,欢迎收看本期节目《我的趣味老师》。说起沈老师,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上那正经的穿着,看上去一副文质彬彬的模样。其实,沈老师背地里可是一个“小顽童”呢。
为什么这样说呢?沈老师上课时,严厉的目光使同学们后背发凉;下课时,又跟我们打成一片,去融入着我们儿童的世界。
“象棋大赛开始啦!”郭家铭兴奋地说。
“我也来参加!”沈老师紧随其后说。
沈老师一来,全班同学立刻围上前去,沈老师跟王一夫越下越激烈,这边一移,那边一走,虽然我不懂象棋,但我也想知道谁能获得冠军,“太棒啦”,一阵一阵欢呼声传来,啊,沈老师赢了,太厉害了吧!
看,这样的老师是不是你们也想拥有呀?
那“啤酒肚”可是老师最具有标志性的了,三年级那会儿,我对老师的肚子做出了许多种猜测。俗话说“宰相肚里能撑船”,难道沈老师是宰相,不可能,不可能。我又去问爸爸跟妈妈。
妈妈笑着说:“你们老师是被学问给撑的'吧!”
爸爸说:“那是因为你们老师可能跟你一样——爱吃!”
我对爸爸说:“那我得多吃点,像沈老师一样,多可爱呀!”
嘿!怎么样,是不是很嫉妒我有这样有趣的老师?好了,本期节目看完了,我要进行每周一次的益智解答游戏,答对了有丰富的奖品哟!你心目中的老师长什么样?本期节目到此结束,期待下次见面!
【老师的作文500字】相关文章:
老师老师作文03-08
老师作文02-21
当老师作文03-08
老师的作文12-11
我的作文老师作文03-04
谢谢老师的作文04-25
幽默的老师作文02-21
有关老师的作文02-21
描写老师的作文02-23
老师的目光作文02-23