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在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的忘不了的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
忘不了的作文500字 篇1
我们现在已经升入七年级了，但六年级小学生活中最难忘的是小伙伴们的字体。小伙伴们的字体各有特色。其中三位同学的给我留下的印象最为深刻。
“甲骨文”
我们同学一问创造甲骨文的是谁？我们总会开玩笑的说：“当然是我们班的任洋卡了。”说实话，如果你看了他写的字，你会感到疑惑：这到底是火星文呢？还是甲骨文。他写的字简直不是字，完全是画画。有一次交作业，语文老师看了他的`作业，大声高喊：“同学们快来看，我们班挖到珍宝了。”我们上前一看原来是任卡洋的作业。我们对老师说这是他的作业，可老师却说这是甲骨文。我们坐在一旁大笑。任卡洋却低下了头。
“箱子字体”
这箱子字体的发明者是我们班的班长郭瑞祥。他写的字，又大又方又好看。我们平时都叫他郭大书法家。但是他写字有个缺点就是太慢了。那一次，“参加考试，我和他在同一个考场。考完试，我问他：“作文写得咋样。”他说：“别提了，再有三分钟，我就写完了。”希望他写字能，又好看，又快。
“龙飞凤舞”
我们班字写的最龙飞凤舞的非王嘉璐莫属，别看她写字写的龙飞凤舞，但写得非常好看。字写得龙飞凤舞还有一个好处：在家忘了签字，在学校可以自己签。那一次，英语班长忘了说要签字，一来到学校都是找王嘉璐让她仿签的。但是最后还是逃不过老师的法眼。最后老师狠狠地罚了我们。
啊，难忘的字体，难忘的箱子字体，难忘的龙飞凤舞字体。它已印在我的脑海深处，让我们永远记住我们快乐的六年级生活！
忘不了的作文500字 篇2
唠叨是我每天必不可少的音乐。
每天，从那“叮玲玲”的闹钟声响起，叨唠声就开始了。
“快起来，快起来，再不起来就要迟到了，老师骂你可别怪我？”妈妈开启了“河东狮吼”的模式。在妈妈的唠叨声中，我迷迷糊糊的起床，穿衣，洗脸刷牙，然后一路小跑地向学校跑去。在妈妈的唠叨声中，我能按时起床，按时到校。
“一年之计在于春，一天之计在于晨，你们怎么都死气沉沉的呀！打起精神，大声朗读！习惯了就好！”英语老师听着我们蜜蜂般的读书声生气了。“英语不但要会背还要会读，不但要会读，还要发音准确，你们可不能学哑巴英语！”老师一遍又一遍强调英语怎样才能学好。而老师对我说的最多的一句话就是：“你不是学不会，而是没有用心学，如果你好好学，你的成绩很快就会提上来。”
晚自习放学回到家，爷爷和爸爸又开启了叨唠模式—“晚饭吃了没，你天天晚饭都不正常吃，迟早要把你的胃给弄坏，再说了，晚上睡觉钱吃那么多，你体重不重才怪！”吃水果都能长胖，这是什么鬼逻辑呀！当我拿着苹果洗洗要吃的时候，他们又开始叨唠了，“苹果洗干净了没？苹果上有农药，不洗干净就吃对身体不好！”他们的叨唠是神圣又不可抗拒的命令，让我养成了好习惯，也让我有了一个健康的身体。
当我洗漱完毕，复习之前的几分钟，又回到了妈妈的叨唠“在学校有没有什么新鲜事？在学校有没有什么不愉快的事？凡事都不能小气、自私，要多为他人着想……”妈妈的.这些叨唠可真应了一句话——忠言逆耳利于行。
伴随着我的这些叨唠，有来自亲人的，有来自老师的，但这些叨唠都是因为他们对我的关爱，这些叨唠是我最爱听的旋律，是我心中最美的旋律，我会一直珍藏着它们，永不遗忘。
忘不了的作文500字 篇3
当我打开门，映入眼帘的是一张布满皱纹却笑的灿烂的脸，还没等关上门，就接过我手中的书包，悉心为我盛饭的老人。
她头发早已花白，那张布满皱纹的脸上挂着几分笑容。她弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛，笑起来眼睛会眯成一条缝，两边皱纹连在一起。最突出的是她那若有若无的小酒窝，感觉很温暖。做饭时，她总是是把围裙系在腰上，一身朴素的衣服，一头精神的`小卷，总也不停止忙碌的手脚，好似从不疲倦。每当我想帮她洗洗菜、剥个鸡蛋什么的，都被她挡回来。有时楼上楼下的邻居碰上她时，她便热情地向人打招呼，时不时还能聊上一会儿。
是啊，她也会累，只是从不向我们倾诉。
她的性情温和，她一向是笑盈盈的。无论我闯下多么大的祸，都不舍得打我或是说我几句，妈妈教训我时，如果让她看到，必定会护着我，转而去批评妈妈。在家里，有她我不但得意，同时也感到温暖极了！
不过，她对自己就太过“小气”了：每天的剩菜总放到小碟子里，留着下顿自己吃，给我们吃的一定是新鲜蔬菜。要给她添几件新衣服，却拦着不让买，还说：“不买不买，我在家待着又不常出门，花那钱干嘛啊。”可有时见她出们时，总要照照镜子梳洗一番，穿上一些平时舍不得穿的衣服，才兴冲冲的踏出门。原来，她也爱美，只是不愿意让孩子们为她花钱罢了。
姥姥啊，您也该享福了，每次看见您皱巴巴的手，我就心疼不已，似乎岁月对您也太不公平了，可您依旧笑对生活，处处寻找着生活中的乐趣。
忘不了姥姥对我慈爱的眼神，忘不了她对我关切的话语，更是忘不了那道在厨房忙碌的身影……
忘不了的作文500字 篇4
今天早上出门的时候，我无意间看到了电插座，于是一幅幅画面在我的脑海中渐渐浮现出来，我陷入了深深的回忆之中……
在我刚会走路的时候，就对电插座产生了好奇心，总想知道电插座里面到底有什么东西，我也“探索”过几次，可每次都是在我就要成功的时候，爸爸走过来阻止了我，我又哭又闹，可爸爸就是不让，我也没有办法。( )
也不知是不是上天被我的执着感动了，还是怎么了，竟给了我一个机会，而我也抓住了这个机会，成功知道了电插座里的东西，但结果却令我大吃一惊。
那天爸爸正在哄我睡觉，我因挂念电插座里的东西而睡不着，但爸爸却睡着了。我立马起身，轻轻走到电插座前，将手指伸进电插座的“小洞”时，麻麻的感觉瞬间传遍了整个手指。我将手伸出来，麻麻的感觉消失了，我又把手指伸进去，麻麻的感觉又有了，伸出来，又没了。我觉得电插座里有一位“精灵”，而且还会魔法，我不由大喜，像拾到了宝贝似的，连忙从“小洞”外往里看，奇怪，怎么啥都没有？我又将手指伸进去，然而也就是这一次，让我对那位“精灵”的态度来了一个180度的大转变，手指传来剧痛，我可以肯定电插座里确实住着一位“精灵”，而且还是一个很坏很坏的`“精灵”。爸爸听到我的哭声连忙跑过来，却看到了一幕让他哭笑不得的场景：我一边哭，一边用惊恐的眼神看着电插座，而且用手指着电插座，咿呀呀的向爸爸叫着，好像在告状。
现在回想起来，我觉得我当时真可笑，我也不再惧怕电插座里的“精灵”了，反而很感谢它，感谢它没有把我电死。
想到这，我不由一笑，走出了家门。
忘不了的作文500字 篇5
从小我就喜欢看星星，因为有星星的夜空很美。今夜，我又坐在摇椅上数星星，望着那闪闪发光的星星让我忽然想起了老师，想起了校信通天空中的那颗最最闪亮的星星——小城说雨老师。
我是个幸运的孩子，当我开始写博的时候，就有幸认识了大名鼎鼎的小城老师。那时我只是一个无名小卒，写出的作文也只能算上日记。可是，小城老师却十分关注我。每当我的博文更新，无论我是否邀请，老师都会来点评指导。正是因为小城老师手把手的.指导，才使我的作文越写越得心应手。
我在小城老师那里学到了许多写作的秘籍。比如“五段格式”，“在作文中锤炼出自己的风格来”，“怎样让人物形象站立起来”……我认认真真的学习着，小城老师孜孜不倦的指导着。就这样，我的作文开始有了质的飞跃。同时，在学校的考场上，我也能写出满分作文了。
正当我初次品尝到了成功的喜悦之时，小城老师却因为劳累过度而病倒了。一时之间我好像失去了方向。那时，我才知道我已经离不开老师的指导了，那时我才体会到老师的工作量太大了，每天都要义务点评那么多的文章，老师太累了……但即使如此，老师还坚持每周更新文章，给博友们讲评范文。
这就是我的老师，一个为了自己的网络学生而让自己累倒的人。诗人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师还真像那春蚕，一生都在默默的奉献着自己。又像那蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我却说，老师就像那夜空中的星星。在我心目中，小城老师就像那夜空中的北极星。天空中的北极星位置是固定不变的，它永远指向北方，为迷路的人指引方向。就像老师的爱一样，也是固定不变的，他永远只记得付出，而不图任何的回报。
今夜星光灿烂，今生师恩难忘。
忘不了的作文500字 篇6
一行行清晰明了的板书，一段段精彩独到的点评，一句句温柔暖心的话语，这都是敬爱的黄老师教我的日子里，那些让我难忘的画面。
黄老师留着一头棕黄色的长发，脸上常常洋溢着灿烂的笑容。初次见面，黄老师身着一袭白色的长裙，脸上挂着笑容，站在教室外迎接我们。我想：这位老师这么爱笑，想必是位不错的老师。
时间稍纵即逝，不知不觉中，我已和黄老师相处一年多了。可去年暑假时，黄老师不小心出了车祸，脚板骨裂开了，住进了医院。因此，我们的课由另一位老师代课，但这位老师的课远不如黄老师的课精彩。在我的天天念叨中，黄老师终于出院了。黄老师本该在家休息，可她却放弃了休息的日子，偏偏跑来继续为我们上课，这是一位多么尽职尽责，多么关心我们的作文老师啊！
上课时，老师拄着一根拐杖站在讲台上，绘声绘色地为我们讲课，我看着老师包扎得鼓鼓的'脚，不禁感到心痛。当我们在写作文时，老师就拄着拐杖，在桌与桌之间，一步一步地巡查。当我们写作遇到困难时，她俯下身子，细心地为我们讲解。我们班同学不忍心老师总是这样一瘸一拐地来回走动，劝她坐着，她的口头禅就又来了：“我得看看有哪些同学偷懒了没？”黄老师真是辛勤的园丁，努力地培育着我们。老师也常常用自己的经历告诉我们：“生活中总会遇到各种挫折。只有不畏艰难，迎难而上，困难才会被我们踩在脚底。”
黄老师现在已经康复了，但老师带伤仍为我们讲课的样子很美，让我难以忘怀。忘不了，亲爱的老师！忘不了，老师那包扎得鼓鼓的脚。
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