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背后作文500字
更新时间:2023-08-04 13:00:31
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实用的背后作文500字

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的背后作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

背后作文500字 篇1

  有一个人孤单地走在大街,没人去看他,他有朋友,可有如没有。这个人失去了一样宝贵的东西,让他每当看到别人的小孩和母亲在一起时就会无尽的痛苦。

  当他孤单到绝望时,可以说没有人去帮助他。老师的同情,同学的'无限帮助,亲人的劝说,他都认为是一种讽刺。此时的他,孤单之极,独来独往,让他沉默了不知多久。

  他一直回忆着一件事。那次他出去玩,母亲有病在床。当他回来后,看到母亲倒在地上,当时他就心痛之极地把母亲小心地扶上床。不久母亲第二次住院,可母亲担心儿子在家一个人自理生活,最后住了一星期就出院了。当时母亲用无力的身体,给儿子做了几个月家务,本来是可以好转的,然而最终还是在快要期末考的时候走了。

  他的心上老记着这一件事,他想着都是自己的错,要不是自己贪玩,母亲是不会死的。那一摔让母亲受了伤,伤口受了感染,迫使病情变重。不说了,他把这件事写了不下三次,这大约是第五次吧。他应该不会再写了。

  现在他读初一,成绩并不好,他在班里常常显得很快乐,但到了家,看着空空的房子,心中是很寂寞的。他在班中,或在外面与朋友玩时很快乐,有时也表现得很坚强,有时也显得很孤傲,但也只是表面而已。

  在每个人心中或许都有一段伤心的往事,可都看上去很平静。没有人可以真正了解一个人的内心。

背后作文500字 篇2

  “小虾仁”被抓了,这个消息在班里炸开了窝。据说“小虾仁”一伙撬开一家电玩老板的家,盗走了很多钱物。后来老板去报案,派出所的同志根据脚印,指纹断定是一群小孩,尔后顺藤摸瓜抓获“虾仁”一伙。

  大家都感到震惊,他才12岁,瘦瘦小小的,爱调皮捣蛋,同学们给他起了个绰号叫“小虾仁”。他常常旷课,欺负女同学,作业从不完成。考试更是大红灯笼高高挂。开始,老师还常常找他谈话,给他做思想工作,屡教不改。老师没办法,只能任他放逐自流。因此,他更加放肆了,谁都拿他没辙。有次,他又惹了大麻烦,老师便带了虾仁去他家。是他爸爸在家,他的妈妈常年在外打工,一年难得回来几趟。他的爸爸看见是老师带着回来,猜出了几分,便怒目圆睁:“兔崽子,看我不打死你。”顺手摸起一根棍子就要打,老师好说歹说终于劝住。而“小虾仁”却用冷漠的.眼神看着这一切,仿佛一切与他无关,这是一次失败的家访。第二天,“小虾仁”就没来读书了。

  好几日后,老师告诉我们“小虾仁”到外地打工了,我看到老师叹了一口气。不过,真的,“小虾仁”不在了,班级里安静了许多。期末我们班获得了“文明班级”的称号。

  大家渐渐淡忘了“小虾仁”。直到今天,我们听到了这个消息,老师们是一声声叹息。

  可是这一切叹息的背后是什么呢?是什么让一个12岁的孩子走上这条路呢?他天生是一块顽石吗?是朽木不可雕吗?这一切是谁的责任?如果家庭能够给他温暖与呵护,少一点棒棍,多一点慈爱,那么今天的事或许就不会发生了。

  我们是脆弱的花朵,我们需要知识的浇灌,也需要爱心呵护。爸爸妈妈、老师,走近我、靠近我,也听听我们的心声,不要再重演“小虾仁”的悲剧。

背后作文500字 篇3

  站在颁奖台上,一枚金牌挂在我的胸前,我顿时激动起来,回想着比赛前的辛酸辛酸和泪水。

  跆拳道比赛报名开始了,我兴奋不已地去向老师报名竞技赛,可当我把报名表交给老师时,老师摇了摇头,跟我轻声说道:“孩子,不是我不让你去,而是你的腿法……”我忍住自己的泪水,想:难道只会前踢和横踢就不可以吗,还是因为我只是白带?

  走出道馆,我一路低着头往家走,脑子里回想着绿蓝带的哥哥姐姐们的炫酷动作和竞技班的比赛场面。如果我也是其中的.一员就好了。

  回到家,经过妈妈教导,我开始苦练起来,在网上查找其他腿法的教程和比赛视频不断地模仿着。

  360°我总是转得不够,于是我找来胶带,在需要落脚的地方贴上胶带,我一次一次地旋转着,可还是没有踩到胶带上,我不断地重复着旋转的动作,一有空就练习着。记得有一次我刚吃饱饭,为了不浪费时间,我立刻练了起来,结果因为旋转太快,而把饭都吐了出来。我只好停了下来,休息一会又继续练习。功夫不负有心人,我终于找到了落脚,学会了360°。

  老师终于同意了,我兴奋地跳起来。

  比赛快开始了,我紧张起来,脑子里不断地回想着练习的场面。

  在我不断的进攻下,对手被我强制出界,我取得了胜利,拿到了这枚金牌。

  是啊!成功的鲜花,少不了汗水的灌溉,成功的背后自然少不了练习的辛酸。让我们一起在风雨中成长吧。

背后作文500字 篇4

  我们班的尖子生小董这个学期成绩有点落后了,被我们这些后来者追上了。每次考试她都只是前8名,不像从前那样总是得第一了。但是小董还是十分要强,每次考试分数都争取接近前面几位同学。有一点令我心存疑惑:为什么小董每次考试完,下发试卷时都要偷偷地翻看一下高分的考卷呢?

  小董的英语不错,但同学小好考的分数比她更好。一次英语考试,小董认真准备,得了99分,小好考了100分。小董将试卷发到各小组第一排同学的桌上,由第一排同学往下传发。之后,她便快步走到小好那一组,抽出小好的试卷,看到那鲜红的100分,表情有些惊讶。她一直拿着卷子,很仔细地逐个看起答案来。这时小董的表情由惊讶转向平静,渐渐地,脸上还浮起一丝笑意……

  下午,我和小好一起去课外补习班学习。只见小好一脸的.愤怒,闷闷不乐。她妈妈问她:“这次英语考了几分呀?”小好说:“99,是小董在我之前拿到了试卷,而且检查出一个单词中多了一个s,结果这道题扣了一分。这样她和我并列第一了。”听了小好这段话,我心中的疑惑解开了。难怪小董那么仔细地查看小好的试卷,她是想找出他人考卷上被老师遗漏的错误,并让老师扣分,使自己的分数在竞争中胜出。我非常不赞成这种做法,但她那样做也许是因为她太好强了吧!

背后作文500字 篇5

  在我身边有无数无数只手,但我总觉得妈妈的手永远是排第一的。她在我还小的时候天天都无微不至地照顾我。到我长大了,依然如故……

  妈妈是勤劳的,是和蔼可亲的,在一次测验,我考到了60多分,爸爸唠叨后,给妈妈看。妈妈看后,对我说:“孩子,你下一次测验多用点功,有许多题目你也会做的。”然后,妈妈和我一条条题目给我解答。我看着妈妈的脸庞,水汪汪的眼睛里充满了对我的期望,妈妈那日夜工作的双手不再像年轻时那样的光滑。

  妈妈充满了对我的期望,妈妈也十分关心我的。在一个炎热的暑假。我突然发烧,妈妈一听到,立刻放下手上的.工作,带我到医院看病。妈妈很不安在门口走来走去。我要吊针,妈妈扶我坐到凳子上,然后无微不至的照顾我,给我毛巾,给我温水。7点了,妈妈和我还没吃饭。妈妈看见我饿了,对我说:“我去买点东西给你吃。”“那你呢?”妈妈回头笑了笑说:“我不饿。”回家后,妈妈让我睡一睡,我回房后躺了一会,妈妈走进来摸一下我的额头。我心想:妈妈真关心我。

  妈妈的支持和关心我都记在心中。我不禁地想起“任何爱都比不上母爱。”这一句话。是呀,歌也是这样唱的:“世上只有妈妈好……”。如果没有了母亲,也不会有健康的孩子。妈妈,我想对你说:妈妈,谢谢您,谢谢您一直无微不至对我的照顾,谢谢您在我背后默默地用温暖的手推着我前进。谢谢您,妈妈。

背后作文500字 篇6

  我真高兴,学校交给我一项光荣而艰巨的任务——为我做一个个人展板,我感到无比自豪。写文章是我的强项,但是排版设计我可是个“门外汉”,真是让人欢喜让人忧啊!不过,老师给了我一个特权,我可以找两个心灵手巧的女生帮忙,老师想得真是太周到了!可是,该请谁来做“外援”呢?

  我的大脑飞速旋转,正当我一筹莫展时,我的目光不由地投向了她——我的同桌。她,是我们班里最老实、最文静、最内向的女孩;她,也是我们班里的“小画家”。她很少与同学交流,作为同桌的我,和她说过的话也是屈指可数。她会同意吗?我弱弱地对她说: “同桌,我想请你帮我制作展板,可以吗?”她先是一愣,然后欣然答应了,我心中的一块石头也终于落地了。

  平日课间,同桌总是安安静静地坐在自己的位置上,而现在她忙起来了。她的'书包里总是装着一叠彩色卡纸,课间她就埋头于课桌上,写写画画、裁裁剪剪,不厌其烦地为展板而忙碌着。偶尔,她会将她的作品拿给我看看,征求一下我的意见,我们之间说的话也渐渐地多了起来。就这样,一件件超级可爱的小花猫、小兔子、小红狗、小螃蟹、玩偶小包子纸雕作品在她灵巧的手中诞生了。

  我们一起将我硕大的照片、打印的文章和精美的纸雕小心翼翼地贴到展板上,那一个个散发着油墨芬芳的文字,在活灵活现、栩栩如生的纸雕的衬托下焕发出了生机,为我的展板锦上添花。我们看着眼前的成果,高兴地笑了,而她笑得格外灿烂。

  精美的展板一亮相,吸引了许多的同学驻足欣赏,纷纷对我赞不绝口。我成了一朵耀眼的红花,可是,没有人知道我身后的那片绿叶,同桌默默地付出,做着无人喝彩的工作,无怨无悔。同桌的情谊,叫我手中笨拙的笔,写也写不完,道也道不尽。同桌,谢谢你!

背后作文500字 篇7

  西湖龙井,虎跑呈香,醉一世繁华,

  伊公能羹,陆氏善茶,品百年惆怅。

  ——题记

  家父甚爱茶,因而常促膝品饮香茗。玉壶含烟,青云袅袅,香气四溢……每每饮茶便不是神仙而胜似仙,轻曲肆扬,弹出了乐者的凄凉,奏出的是心灵的。有茶,有曲的日子中我逐渐地成长,在那幽幽茶香背后有着怎样的.故事……茶香背后,爱如泛起的浪。

  随父亲的脚步下江南到茶的盛产地杭州。那是在雨中成长发展的城市,美丽的西湖吸引了众人却惑我,十里苏堤使人驻足却留连。在那个叫“龙井”的地方有一口古井在吸引我,我前往……在那里,我第一次见到了成片的茶园;采茶姑娘们忙着采茶忙着唱茶;虎跑泉水汩汩地冒出象新生的婴儿一样充满了活力。我学着将光滑的小手伸入抄茶锅中,却被高温烫得流了眼泪;在茶叶博物馆中对着茶圣陆羽致敬,并被不许与他的雕像合影。

  那是我第一次与茶亲密接触,体会了她的一点点零星文化……

  我考取了茶艺师国家职业资格证书,并开始真正喜欢茶、了解茶、爱好茶。在成长中学会了看文言从而开始读茶经;学会了欣赏诗词从而开始读历代茶诗;学会了要健康生活便常常提醒别人科学饮茶科学用茶。那是一种快乐的感受,给外国人讲中国茶文化做茶艺表演,告诉那些自以为是的们“我们五千年的文化不容忽视”!生活中离不开茶,因为茶让我时刻而又温和……

  同龄的孩子们偏爱咖啡,而我却钟情于茶。因为茶的陪伴使我变得冷静而沉着,不急功近利也不毛毛躁躁……与人,一如茶的水性。面对困难不怕,因为茶告诉我,人生一曰清苦,二曰甘冽,三曰回味,成长,就是在这三味中进行的,经历过,自然将有所得。

  茶,陪我成长;成长,与茶为伴。

  茶香背后,成长不期而至,美好而清香!

背后作文500字 篇8

  今天中午,刘老师让大家拿着学探诊到讲台桌前,说是要看看我们那道排列顺序的题。

  几分钟后,我们班的“快笔”孙嘉艺就去找刘老师“算命”了。她走两步停两步,犹犹豫豫地把作业递到刘老师手中。刘老师看了一眼,说了个“11”,孙嘉艺疑惑不解地望着老师,没等她开口,刘老师说:“一会儿你就明白了,先回座位吧。”

  “11”是什么意思呢?同学们你望望我,我望望你,不知老师葫芦里卖的什么药。

  同学们陆续到老师那里交作业,刘老师都是看了一眼就告诉那位同学一个数字。这些数字没什么规律,有23、65、88、99、123、666,还有1234、9999、8888、100000等,我得到的代码是606。

  我心中暗想,这些数字到底代表什么呢?刘老师怎么那么快就能说出数字呢?难道数字预示着我们作业中第几个括号中的答案是正确的?

  这时,刘老师抬起头对我们说:“谁猜到这些数字的含义了?”我们左思右想,猜来猜去,也没猜出个所以然来。后来在刘老师的'提示下,我们才知道这些数字分为两类,一类代表正确,一类代表错误。终于,有同学猜到了这些数字分为单数和双数,其中肯定有一部分代表正确。刘老师见状,请得到双数代码的同学站起来,让他们读出自己的答案。

  “7、1、3、4、2、5、6!”教室里传来响亮的声音。

  刘老师真是“诡计多端”,让我们防不胜防啊,不知下次他又要耍出什么新花招。

背后作文500字 篇9

  军训之前,老师便整日把“服从”挂着嘴上,说是要“绝对的服从”,且“不能提任何意见”。大家虽然听了数遍,可心里依旧是听不进去的。后来到了军营,服从自然成了现实,吃饭前得唱军歌,休息不能睡过早上6点,任何人都不能说一声反对。虽同学们表面没有怨言,但肚子里却是满腹牢骚。

  那位年轻女教官是我们这里骂得最凶的。她脾气不好,动不动便骂我们,大家对她又恨又怕。吃饭的时候,只要她那么一走远,我们便会偷着议论她,或是等到回宿舍睡觉时再背后大大地发泄一番,“真能骂!”吓坏了的人,这样战战兢兢地说。“凶八婆!”胆子大的,这样咬牙切齿愤愤地骂。

  女教官的副手也一样名声不好。他十分啰嗦,在饭前宣布命令的时候,总要讲上个数分钟,且还不让我们动饭菜,下面的.人在一阵阵的答应声中总是有依稀些怨声。我循声望去,便发现有个胖子在不断地嘀咕着。我忙示意他安静,可因为离得太远,他的声音没间断。但幸好,声音不大,万一被听见,那便惨了。

  其实,我也好不到哪里去,这种“高压”政策,反倒让我对军营生活有几分抵触。我虽在光天化日之下不敢说,但一到了教官不常来的宿舍,我愤愤的嘴便合不拢了,我们同寝室的人,只要我把话题“点燃”,他们也便纷纷应和着。

  不过,“不服”只可以在背后绕在嘴上,在教官跟前,我们手脚只能不情愿地去服从着。

背后作文500字 篇10

  不久就是清明节了,班主任向我们承诺过,要给我们办一次做青饺的活动。

  这所谓的青饺,用我们的土话来讲其实是“大梳包”。我们这儿,吃大梳包是清明节的一种传统,一般人过清明,都会做上许多大梳包,自己吃几只,分给左邻右舍几只,让大家都尝尝。我特别爱吃我妈做的大梳包,那叫个皮嫩馅鲜,一般我都会吃上10只左右。

  老妈做的我常吃,但是,我还从来没吃过我自己做的呢!

  现在,老师给了我机会,我一定会好好地做,以此检验一下自己的能力,又可在这个平台上好好地展示一下自己,我兴致勃勃。可兴致勃勃之余我又马上垂头丧气:因为我从来没有做过大梳包,因为我从没有做过,心里一点底都没有,况且我一个男孩子,不像女生那么心细。心里惴惴不安,看来自己做大梳包吃是不大可能的了。

  下午第二节语文课,茹老师没拿什么教科书就走进了教室,我很奇怪。突然,老师说这节课就让我们自己练习怎么做大水包,我心中的太阳从东方升起,做好大梳包的.热情又蠢蠢欲动了。

  大家纷纷拿起橡皮泥开始练习,我又遇挫折,没橡皮泥......我四处乞讨,好久都没人理我,终于,皇天不负有心人,橡皮泥我借到了。

  教室里一片喧哗,茹老师走来走去,观察我们的情况,他发现有些女生做得相当不错,就派她们去教不会的“笨蛋”,这是,我还在为怎么做好一张皮而烦恼,不知所措。耶,救星师傅来了,可她们只教女生,郁闷,我是男的。我无计可施,就在一旁偷着学,过了好长时间,我才仅仅只会做张皮,还不熟练,

  做大梳包不是那么容易的,我是自己亲身体验过的,它使我明白,原来美味的背后是一点一滴的汗水。

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