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在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的烦恼作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
烦恼作文400字 篇1
人生是一条崎岖不平的路，时平时曲，有时让你顺心，有时让你烦恼。人生中的烦恼如潮水一般，如今的我成为了一名初中生，课程多了，难了，朋友多了，感情复杂了，思想混乱了，整日面对着烦恼。
每当我进入教室，就感觉有一座书山在眼前将我埋没。当面对老师的谆谆教诲，如同孙悟空头上的紧箍咒，又如同一首古老的催眠曲，让我入睡，我只得使出我的金钟罩、铁布衫。
老师每日让学，让背。心中想背不想动，可谓真是心有余力而不足。每次一拿起书就开始犯困，两个眼皮开始在打架。仿佛背书就是一条瞌睡虫，一遍遍打击着我，我最终被打败倒在了书桌上。有时我也会想，什么好好学习，人都不行呢，还学？人们说的不靠谱，如：只要学不死，就往死里学。父母常说如果我是你我早就去死了，可是心中有梗，说出来是顶嘴，不说出来，心中憋不住。
他们说你们小小年纪有什么可烦恼的'，平时没有都叫烦，可是烦不只是表面，而是内心，内心是无聊的，繁琐的，平淡的，无味的。每日重复着无聊的几个动作，上课、下课、背书，动作平淡、无味、毫无生机，可是又有什么办法，只得一天天的熬，当有一天熬不动，只能硬撑。如今知道了什么叫做生无可恋。
我的烦恼很是简单，便是我有许多烦恼，这烦恼没了，我便没有烦恼了，可是还并不现实，只得等忍过去，让他压抑在心底，因为我相信：大鹏一日同风起，摇直上9万里，它成为我最坚强的后盾，我唯一的信念。
烦恼作文400字 篇2
即使在阳光普照的时候，天空也难免出现灰色的阴云。而我的烦恼便像这朵朵阴云，积聚在我的心头
那一次数学考试，120分的'卷子只考了96分，我没敢告诉爸爸你。当你得知我的成绩后，就在一旁说：我叫你复习你不听，在那里看电视！我回答：我后来去复习了，复习了半个小时！你却说：是啊，你坐在桌子面前，拿张试卷，心早就不知道飞到哪里去了！我还不晓得你。
我暗自苦笑，你真的懂我？你怎么知道我在那做别的事了？那半个小时，我一直很认真再看骆老师发的卷子，我一直很认真，你却误会我了。
每次想叫你少喝点酒时，却欲言又止。我知道你会说：算了，你又不懂老爸。其实，你错了。我懂你，你却不太懂我。其实你想什么，我都知道，却不想说。
明明很用心，却总是要被打被骂。我从来都不喜欢解释，因为那会被你说成是找借口、说谎，结果只会被你打得更重，骂得更凶。
我这几次考试都考得不太好，但我会给自己一个微笑：相信吧，明天会更好！然而，这鼓励自己的笑，是万万不敢让你看见的。否则，会被你看成是个坏孩子的举动你看看，考试成绩那么差，还在这儿笑，你根本就不把把学习成绩当回事！你一定会这样想这样说的，这是我的经验。
我的烦恼，是集聚在我心头上的阴云。爸爸啊，你什么时候才能真正懂我，还我一个阳光灿烂的晴天！
烦恼作文400字 篇3
蟋蟀有自己独特的歌曲，但是谁知道它们的烦恼呢？鹰有自己的翅膀，谁能理解它的困难？这条鱼有自己的'双鳍，谁能知道它的心结呢？时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。我的童年不再回来了，只留下刻痕。现在，我正在步入一个全新的初中学习之旅，同时，我也有成长的烦恼。
在语文课上，面对不理解课文内容的尴尬，听老师讲课的内容时来时去，每堂课似乎都是云里雾里，没有阳光。以前在小学得90分的信在这里已经消失了。此时，只能收到70或80个标记。
在数学课上，黑板上画了一个几何图形，上面有一系列的水平线和垂直线。老师要求我们理解这个谜。我对这样一个“幽灵剧本”一无所知。至于结果，我太虚弱了，什么也做不了。面对各种各样的试卷，我只能说不出话来。面对此时的尴尬，我也泪流满面，希望能压制住一个想法。
在英语课上，一连串的英文字母围绕着我，每天，我都可以毫无理由地咀嚼它们。许多语法和文章整天压在我瘦弱的肩膀上，让我无法呼吸。对于单元学习，我只知道一半，对这篇文章也只知道一点点。上课时，老师说一口流利的英语，我找不到东南和西北。
面对这样的麻烦，我一直在努力寻找方法，但失败了。
虽然蟋蟀有麻烦，但它们可以被歌声覆盖。老鹰有困难，但它能用翅膀突破。鱼有麻烦，但是它们可以用双鳍来攻击。我也相信我可以用自己的双手改变。
烦恼作文400字 篇4
成长的道路不可能永远平坦，成长中的烦恼每个人一定都会遇到。
生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。而从生命诞生的'那一时刻起，就意味着这个美丽而又充满智慧的、独特的生命将在某时某刻消逝。古往今来，也有不少人胸怀大志，但是因生命的短暂而造成他们留下那未竟的事业。成长中的我，曾因为生命的短暂而烦恼。
但我知道，人活着，不应该一味追求生命的长度，而应该着力追求生命的价值和质量。于是，我决定调整好自己的心态。我更希望通过我的努力，完整无缺地完成我的理想。我珍爱生命，珍惜时间，努力学习更多知识，并享受生命本身带给我的那一份快乐。
我一直珍惜分分秒秒，在学习中寻找快乐，在玩耍中享受乐趣。别看我平常喜欢玩，但是我从不忘记我该做什么，因为志在顶峰的人绝不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐！我也一直在享受生活带来的快乐，当然，这也是生活带给我的丰厚礼品之一。
成长中，我们遇到的烦恼多多，需要用智慧来消除。那些烦恼其实也在教会我们许许多多的人生哲理。我们将在不知不觉中细细感悟，并且受益终身。
烦恼作文400字 篇5
每个个人都有烦恼，我也有自己的烦恼，我的烦恼就是没有自由。
自由对于每个人来说都很重要。如果把一个人关在屋子里，房子里只有他一个人，四处没有任何东西，那么过不了半月，那个人就会因精神衰弱而死去。
由此可见，一个人的自由是多么重要呀。而我就是一个长期被关在屋子里的人，四面虽然有很多东西，可是都不能动，不能玩，例如：电视机。
每当我做完作业想看一会电视休息一会的`时候，妈妈都会对我说:“看甚么看，你现在正处于小学阶段，长期看电视眼睛会坏的，如果现在眼睛近视了，初中，高中，大学看东西，看子，看不清，考试考砸了咋半，所以电视是不能看的。"
被妈妈一阵大道理说服后，我只得去乖乖地看书。
为什么家长小时候没有自由，就要让我们也没有自由。我知道，你们关心我，可是总不能整天在家里吧，不是只有整天呆在屋里看书做作业才能成才。
家长们平时说我们不会这个，不会那个，说我们懒，说我们笨。我们也很想做，可是你们给我机会了吗？每当我想干一件大事的时候，你们总是先给我泼一盆凉水，让我失去信心。没干劲了，你们又说：“怎么了，不行了吧”。给我沉重的打击。
爸爸妈妈，你们就放一放手吧，我已经长大了，不再是那个站都站不稳的小孩了，您不用再担心了。
爸爸妈妈，这就是我的烦恼，请帮我完成这个心愿吧。
烦恼作文400字 篇6
我是一个小学生，我的烦恼可不少，随着年纪的增高，我的学习任务一天比一天多。
一个星期有两天休息，我写完了作业，刚想看一会儿报纸，可是，妈妈正好进来了，看到我在那儿看报纸。妈妈扔给我一本作文本，丢下了一句话：“既然写完了作业，就写几篇作文吧，你的作文比较差，需要补补，你又不想上补习班，就自己多花点时间来多练练。”
写完了作文，我刚想听一听英语磁带，可是没有听五分钟，妈妈进来检查我的战绩，看见我又闲着，说：“你只知道听英语，有点时间就多写写英语单词，记住！不求多也不求快，只求你会，晚上我要考考你。”
“妈妈，我可……”“别说了，现在是英语世界，不好好学英语，哪能在世界上立足。”“妈妈，我只是想看会儿电视。”“可以，但是要把这个学期的`英语单词全会写。”“谢谢，妈妈！”
我便写起了单词。这时，爸爸回来了，走进我的房间，扔给我一本《练王》，说：“你的语文成绩不好，把这本书做了。今天做三课，不许胡写乱画，拿出你的作业，我检查。”
我只好把作业交给了爸爸，爸爸一看就说：“你的字写的太烂了，一会练练字。”
天哪，爸爸妈妈，这是我的星期天吗？求求你们了，给我放一天假吧。少年的烦恼太多了，真想童年的快乐时光啊！
烦恼作文400字 篇7
一到星期天，我的烦恼就会跟着各科作业涌来。一走出校门，一是高兴：摆脱了老师的谆谆教诲；一是烦恼：接待了各种各样的作业，而且不是一般的多，是非常的多。
我知道老师布置那么多作业是为了我们好，可是也不能太过了吧!压的我们都喘不过气来了，痛苦啊！
玩吧！好多作业还没做；写吧！好不容易放假都不休息吗？但是就算再累也要写，老师的巴掌比写作业要痛苦的多呢！做学生的上辈子都是折翼的'天使啊！
我写！写完了，就解脱了，就可以好好地玩了！
把作业写完的那一刻，天是那么的蓝，一切的一切都从枯燥变的美好，养眼。还是俗话说的好：吃得苦中苦，方为人上人。
反正为自己，躲也躲不掉，不如勇敢面对。人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符，当然也就有痛苦的音符。
不要烦恼，学会倾听。
倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破夜空的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽。
假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦。
假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
我们在成长，就不要过烦恼的日子，放下你的烦恼，追求明天！
烦恼作文400字 篇8
自然界总归有风雨，人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼，我们应该放平心态；面对烦恼，我们应该勇往直前。
我最烦恼的就是妈我学游泳。我虽然喜欢玩水，但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的，就紧张得不得了，生怕会掉进去淹死。这下子，妈妈说让我去学游泳，我真的很烦恼、很无奈。
第一天去学游泳，虽然有些怕水，但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单，期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了！我按照教练的要求做热身运动，然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始，我觉得水冰冰凉凉的，手脚都有些不能动弹了，心想：这与我预想的真是差十万八千里啊！老师很严厉，对我们的`动作要求很严格，上课时间过得很缓慢，对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的，使我心中的烦恼更多了。于是，我缓缓地走着，这时老师要求我们浮在水面上，不能沉下去。我紧紧地拽着浮标，生怕自己会沉下去。可是，由于自己的紧张，反而沉入水中，一连呛了几口水，并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样，有些生气了，他斥责我说：“学蛙泳要趴在水面上，身体必须放松，这样才能让身体浮在水面上！”我明白地点了点头，于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子，我不但没有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我开心地学会了游泳！
生活中没有风雨是不可能的，而成长中没有烦恼也是不可能的，所以让我在烦恼中成长吧！