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在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的勤的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勤的作文400字 篇1
秋天到了，蚂蚁家的粮食越来越少。蚂蚁小黑自告奋勇地决定自己外出找食物。它走啊走啊，哪里都找了一遍，可是一无所获。
正当垂头丧气的时候，小黑突然发现密密麻麻的草丛里有一根又大又香的骨头。它飞快地爬到那里，心里想：好大的骨头，够我们家吃上好几天呢！接着，它就试着把骨头扛起来。但是，五花八门的办法都用光了，骨头还是纹丝不动。这时，小黑灵机一动，想到了一个好办法。于是，它留下气味，赶紧向家里跑去。
一回到家，小黑像个小朋友似的，兴高采烈地对家人说：“伙伴们，爸爸妈妈，有一个大大的'好消息：我在一片草丛里发现了一根香喷喷的大骨头，可我搬不动，你们赶快一起来帮我搬呀！”大家听了，异口同声地说：“没问题，走吧！”于是，一家人高高兴兴地出发了。
到了草丛，大家看到那根又香又大的骨头，都馋得口水直流。力气大的哥哥们胸有成竹地对小黑说：“看我们的！”于是就去抬了。可是，任凭它们汗如雨下，骨头还是一动不动。爸爸说话了：“孩子们，听我的：左边7个，右边7个，一起用力抬。”大家一起抬起了骨头，“一二一……一二一……”爸爸的口号喊得很响亮。在大家的齐心协力下，终于把骨头抬回了家。真是团结力量大啊！
回到家，妈妈做了一锅骨头汤，分给每人一碗。大家开开心心地吃了起来。
勤的作文400字 篇2
我的奶奶很勤劳，每天都要扫地、拖地、捡东西、洗衣服。有一次，奶奶刚从湖北回到杭州家里，奶奶看见我们的衣服，二话不说，拿起衣服就要洗。“那么多衣服，吃了饭再洗吧！”妈妈关心地说。“是呀！是呀！吃了饭再洗吧！”我也关心地说。“我洗完再吃饭。”奶奶坚定地说。我垂头丧气地说“好吧！”
奶奶努力地洗着，先把衣服打湿，再把搓衣板放进脸盆，把衣服放在搓衣板上打肥皂，接着，奶奶弯着腰，低下头，开始进行揉和搓，重复一遍又一遍。最后，奶奶把领口和袖口单独拿出用手搓，我看见脸盆里的泡泡越来越多像雪一样白，奶奶头上的汗水一滴滴地流下来。衣服洗好了，奶奶抬起头，双手扶着腰，慢慢地站起来。
洗完了衣服，奶奶才吃饭，吃完了饭，奶奶又开始打扫房间，扫地、拖地、擦桌子。我看见奶奶累得满头大汗，关心地问：“奶奶，你休息一下吧！”“等我干完再休息！”奶奶气喘嘘嘘地说。过了一会儿，奶奶把所有的'事情都干完了。
我有那么勤劳的奶奶，我为她骄傲。
勤的作文400字 篇3
我从小就喜欢观察蚂蚁，喜欢看着他们勤劳工作;喜欢看着它们用触角传递信息。
记忆中，我看到过蚂蚁的颜色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜欢的是褐色的那一种。
记得有一天，天阴蒙蒙的，我来到我家的墙角观察蚂蚁。
只见全部的蚂蚁都搬着东西走了，咦?它们这是干什么?为什么要搬走?看见它们匆匆忙忙的.样子，我心中不由得升起一团疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墙角已被浸泡在水中。这时，我不禁佩服起蚂蚁来，佩服他们那先见之明。
还有一次，我故意从家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墙角那里。
等了很久，蚂蚁以为没人了，便偷偷摸摸地跑出来搬运食物。
为了逗它们玩儿，我又将面包往后移了些，“蚂蚁军团”也没有什么惊讶的样子，仍然继续搬运食物。
看着它们劳动的那么累，便想着让他们动动脑，做做脑力劳动。
想着想着，我把手往蚂蚁们的运输线上一放，不一会儿，蚂蚁军团就聚集在我的手旁。
这时，一位“指挥官”拿着纸在那儿跟旁边的蚂蚁用触角交头接耳，好像在说：“现在道路被封锁，我们得另开辟一条道路了。”
过了一会儿，“蚂蚁军团”就开辟了一条新的运输路线：从我的手边绕过去。
这时，我不禁为它们的聪明喝彩!
我爱蚂蚁，他们那勤劳得精神值得我们学习!
勤的作文400字 篇4
“叮咚！叮咚！”“咔！”一位阿姨走了进来，从她的制服上我的知她是一名清洁工，她手里拎着的工具箱里有水桶、抹布、刷子、铲子、手套等。
“哗啦啦！”清澈的水从水龙头流了出来。她把脏抹布放进去，水一下子变成浑浊了，她仔细地清洗干净，然后拿着抹布去擦桌子，她很认真！一点尘垢也不放过。听爸爸说，阿姨工作一小时19元，工作10小时也只有190元，其余的都要上交给公司。
听了爸爸的话，我感到很纳闷，只有这么一点点钱，她还那么认真，一丝不苟地干活，她为什么不偷工减料呢？我看着她依然忙碌着，一滴滴黄豆般大的汗珠从她的脸颊上流了下来。她一会儿擦玻璃、一会儿收拾房间、一会儿拖地板。一直没有休息。即使到了中午，她也不停，要不是肚子饿了要吃饭，她肯定不会停手。她中午吃得也只是当点心的粽子，我猜想她一定没有吃饱！最令我惊讶的事是，她轻轻嘀咕着要干的`活，我问她为什么这样做，她说：“我记性不好，不这样会忘了。”在我做作业时，门外时不时会传来五花八门的声音，转脸一看，原来她在拆电扇，她说这样好擦一点。过了一会又开始吵了，然后又安静了，因为她走了。
我的脑海里不断回放着她专心致志地干活的样子，到现在我还是不明白她为什么这样？可她勤奋劳作的背影一直留在我的心中，久久不能忘记！
不知她现在又在谁家忙碌呢？
勤的作文400字 篇5
我的妈妈，是一位老师，别看她个子不高，学问可大了。
妈妈穿着很端庄，从来不穿奇装异服。好留着一头飘逸的长发，一双大大的眼睛，总是神采飞扬。鼻梁高高的，嘴巴小小的，说起放来滔滔不绝，讲起道理来一套一套的，没完没了。
我的妈妈学问可真不少，简直是一本百科全书。记得有一次，她给我讲银河系的故事，我不懂，她就耐心地给我讲解，直到懂为止，做作业时，我有不为做的题目问她，她总是有问必答，从来没有题目能难住她。你说，她是不是一本百科全书呀？
妈妈在学习上对我要求很严格。她每天早上6点叫我起床跳绳、弹琴、写毛笔，要是我不认真，她就让我重新来过。晚上妈妈管我做作业，听英语，指出我的错误，培养我良好的习惯。我有时对她有些意见：你为什么对我这么严格，我还小！妈妈总是耐心地对我说：“严格要求你，长大了才为有出息。再说了，不是有一句话叫严师出高徒嘛！”
妈妈对我很严格，对其他的孩子却很宽容，每次有亲戚的`孩子到我家来玩，我们小孩子为了一点小事吵起来时，妈妈对我说：“你是姐姐，应该让着妹妹。”有时哥哥姐姐到我家来玩时，妈妈又说：“你是小主人，应该让着客人。”我有些不服气：为什么哥哥姐姐到我家来，我还要让着他们呢？！妈妈说：“宽容礼让是一种美德。”我觉得有些奇怪，我是个可大可小的人，哥哥姐姐来了，为什么还要我让他？
虽然妈妈有有些话我似懂非懂，但是我还是非常喜欢她的。
勤的作文400字 篇6
老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成功大门的路；现在，老师又被成为园丁，培育祖国的花朵。
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的`窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌，往事像奔腾的浪涛，霎时间涌满我的胸口。
往事如梦，天使般在我脑海盘旋、徘徊：记得一个初秋的夜晚，老师忙忙碌碌为我们打印作文，发表在网上，不知不觉，下学了，当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时，真想说一声：“老师，您辛苦了，休息一会吧！”好长时间了，同学都进入了梦乡，老师，您又悄悄地进入了房间，一举一动都没有发出声音，生怕把我们弄醒，老师，您有一颗金子般的善心。
朦胧的夜晚，上课了，同学们都全神贯注地听讲，而我的心却飞到了电视里，飞到了游乐园的世界，一抬头，我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛，突然，一颗与众不同的星星对着我说：“哓阳，上课认真听讲，不要走神，好好学习，老师相信你是最棒的！”听到这无言的话语，头脑立刻清醒过来，上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。
我终于知道了：世界上的老师一个个都是孜孜不倦，无私的把知识传授给学生，难道不是吗？
园丁培养祖国的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖国的栋梁之才。
辛勤的园丁，花朵在您的培育下开放了！老师，您就歇会儿吧！
勤的作文400字 篇7
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”这句歌词写得真好。我的妈妈也不例外的成为好妈妈的行列中。我的妈妈还有一双巧手，它虽然不太好看，但我觉得妈妈的手是世界上最美丽、最勤劳的手。
我吃的第一口饭是妈妈亲手做的、我第一次学走路是妈妈的手搀扶的、我第一次学写字是妈妈手把手教的、我第一次。
每天妈妈都要用她那双勤劳的'手做饭、洗衣服、收拾屋子、拖地。
妈妈的手是一双最坚强的手，每当我遇到挫折时，妈妈总是用它那双大手握着我的手鼓励我，给我温暖和希望；每当我成功时，妈妈就会高兴的握着我的手夸奖我，给我自信。
时间一分一秒的过去，妈妈的手不再像以前那样光滑，上面多了许多的皱纹，在手掌的位置上还起了茧子。那是爱的见证，一条条的皱纹都是她为我辛苦的见证。即使妈妈的手不再像以前一样，但在我的眼里那是世界上最美丽的，最漂亮的一双手。我清楚得记得每一次的握手，每一次的鼓励，每一次的夸奖。
这双手总是任劳任怨地工作，不辞辛苦。妈妈，我要谢谢您的那一双手，谢谢您陪我走过的许多时光。
勤的作文400字 篇8
人人都知道成功来自勤奋，但有些人却因为失败而放弃。怎样才能让自己敢于拼搏呢?自从今天我看了《成功来自勤奋》后，我对这个问题有了答案。
俗话说得好：“一勤天下无难事。”这是很有道理的。作者有一句话写的非常好，他说：“任何成功都是勤奋的.苦根上长出的甜果。”这句话是对的，你仔细想想，你以前有成功是不是用勤奋换来的，是不是用汗水换来的?也许你会回答是。这篇成功来自勤奋作文400字中还有一句话写的比较好：成功的大门永远为勤奋的人而打开。说到这句话，还想起了一件事：有一次，我们班要选几个人参加成功来自勤奋作文400字竞赛，老师选到了我，下午就要比赛，刚下课，我就东跑西跑，问别人借成功来自勤奋作文400字书，比如什么《成功来自勤奋作文400字大全》呀、《小学生双色成功来自勤奋作文400字》呀……，反正忙了一上午。下午，我怀着提心吊胆的心情来参加比赛，没想到我竟然得了第二名。从这件事就可以看出，只要勤奋就能取得成功。
勤的作文400字 篇9
一提起“勤快”这个词，我便会想起我们四年级的班主任俞老师。因为她的确是一位又“勤”又“快”的好老师。
她个子高高的、胖胖的，有一双明亮的大眼睛。看起来既不威严，也不随意。但在慢慢的接触中，我知道了她是一位和蔼可亲的好老师。
说起“勤”，那可真是有趣。有一次活动课，大家都在尽情的玩耍，打牌的打牌、下棋的下棋、画画的画画……欢乐的声音连绵起伏，大家都玩的不亦乐乎。我也不例外，与同学们刚下完一盘棋，在教室晃来晃去，不知不觉就到了俞老师的身边。俞老师就悄悄地对我说：“你去看一看谁的.指甲长，把他叫到我身边来！”我听了以后奇怪极了，便带着好奇心把那些同学叫来了。看着他们神色异样，我就忍不住要哈哈大笑。俞老师并没有说什么，只是从抽屉里摸出一把指甲钳来，边剪边说：“你们可真是一些懒汉、懒姑娘呀，下次再被我发现，我非要用老虎钳不可！”这句话可把我们大家逗笑了。
说起“快”，那也真不一般。每次班级考试后，俞老师批卷可真是神速。每一次的任何考试后，俞老师花两节课就搞定了。就连有作文的期末考试也不例外，一个晚上就搞定了。可不像以前的老师，下一个单元都教完了，上个单元的卷子还没讲。她干什么都讲究速度，总是把“珍惜时间”这个词挂在嘴边。
这就是俞老师，这位会无微不至关爱我们的好老师。她那种强烈的责任心与乐观的精神使我非常敬佩。
勤的作文400字 篇10
我上了四年小学，也认识了许多老师，有可爱的、严厉的……可是，令我印象最深的却是我一至三年级的班主任——朱老师。
朱老师中等身材，不胖也不瘦，却有一副慈祥的面孔。两只眼睛炯炯有神，让人看起来和蔼可亲，感到十分的温暖。朱老师不是年过五十的老人，也不是一二十岁的年青人，可干起事来从不婆婆妈妈，总是那么干净利落。
记得那是二年级的一个中午，在上第一节课时，下起了倾盆大雨，一直下到放学的时候，雨也没有停止，真不知道天上的仙女受了什么委屈，这么哭个不停。过了一会儿，一批有家长接的同学回去后，教室里还剩了少数同学。朱老师看这雨越下越大，同学们又没带雨伞或是雨衣，老师急了，她左看看、右瞧瞧。突然，朱老师想起了被“遗忘”在角落里的'那把雨伞。于是，朱老师的头脑里萌发出一个想法：把家离学校近的同学送回家。朱老师想到就做，拿起伞，手紧紧地牵着同学的手，顶着狂风、暴雨，把同学一一送到了家，还把自己昨天刚买的伞借给了离家最远的那位同学，自己却冒着雨跑回家。
第二天早晨，那位拿了老师伞的同学在把伞还给老师的时候，经过老师的办公桌，他看到朱老师在认真地批改着我们的作业，旁边还有一碗刚熬好的中药，那位同学感动得流下了眼泪，他不想打搅朱老师，就悄悄地把伞挂在窗户边，还把一满袋的梨子放在了窗户边。
老师，你这么我的班主任 地为我们操劳，你真是我心中的榜样！
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