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在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的课外作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课外作文400字 篇1
放学后，随着同学们的`离开，教室里慢慢地安静了下来。
“呜……”书柜里突然传出了哭泣声。哦，是《十万个为什么》在抹着眼泪，抽泣着说：“有个小朋友把我借走后，就一直虐待我。你们看看，我都被毁容了，真是疼死我了。”
《安徒生童话》柔声安慰道：“不要伤心了，其实我也和你差不多。瞧，我身上到处都是划痕。”
《查理九世》也一脸沮丧，有点儿生气地说：“你们这样还算好呢，我有一个小伙伴被借走后，就一直没回来，也不知道它的命运如何。”
“唉！”《怪物大师》叹了口气，“看来，这学期我还比较幸运，只是外衣有些脏罢了。真希望每个同学都能爱惜我们呀！”
抱怨声、叹气声夹杂着哭泣声，不断地从书柜里传出。
砰！教室门一下子被打开了，亮亮从外面冲了进来。他来拿落在教室的作业本，却听到了从书柜里传出的声音，十分羞愧地拿出剪刀和胶带，一本一本认真地补了起来。
第二天一早，亮亮把这件事情告诉了同学们，同学们发誓再也不伤害课外书了。
课外作文400字 篇2
星期五的综合实践课上，我们绿叶中队隆重举行了“浪花读书节”系列活动之一的“课外美文朗诵大赛”。读一本书就像对生活开了一扇窗户，能呼吸更多的新鲜空气，所以每个小朋友都很喜欢看书。
激动人心的活动开始了，我们个个都胸有成竹的，都想在这次活动中取得好成绩。同学们的朗诵都有自己的特色，有的温文尔雅，有的语重心长。
其中表演得最出色的要算靳天懿了。她声情并茂地朗诵着一篇文章，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。同学们都聚精会神地看着她，津津有味地听着。
接下来，王晓玥出场了，我们都期待着她会更好，我们的掌声也更响亮了！她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄。她的普通话是那么的标准，那么的流利，动作也那么得优美，看来她准备得十分充分。这时，教室里非常安静，都被她美丽的声音吸引住了。
一个个小选手轮流走上讲台，分享着自己的.阅读收获。轮到丁奕如上场了，她的脸红红的，像一个红通通的大苹果。看起来有那么一丁点儿含羞，声音时而高时而低，感情格外地投入。这时，窗外的小鸟唧唧喳喳，好像在对她歌唱，又好像在鼓励所有的小绿叶：“读书快乐，自信展示！”大家也不断地给予掌声，绿叶中队朗诵会在不知不觉中结束了。
时间过得真快，短短的朗诵大赛结束了。我想跟大家说：“爱好读书，能把无聊的时刻变得喜悦。”
课外作文400字 篇3
要说我的课外生活嘛，那可就丰富多彩了：跳舞、唱歌、弹钢琴、书法、跳绳和做小主持等等等等。
要说我最喜欢的课外生活，就非跳舞和主持节目莫属了。跳舞不仅能锻炼身体，练出一副好身材，还能陶冶人的.情趣，提升人的气质呢！而且舞蹈音乐的旋律优美动听，使人陶醉。每当我来到舞蹈室，一听见音乐就会情不自禁地跳起优美的舞蹈。看着镜子里面的自己，翩翩起舞，笑容像花儿一样，无比灿烂。感觉自己是只小鸟在天空中自由地飞翔，快乐地舞动。
担任小主持人也是我的最爱，从我三岁的时候就开始担任小主持了，曾多次在“佛山金马剧院”、“佛山群众艺术馆”及幼儿园、学校担任小主持人。
每当我站在舞台中央，沐浴在聚光灯下，看到同学们羡慕的眼神和老师们鼓励、赞许的目光，我就告诉自己一定要主持好这场节目。我会用最动听的声音，标准的普通话，字正腔圆地播报着每一个节目。我时常用“没有最好，只有更好！”这样一句话来告诫自己：我应该向“更好”这两个字靠近、看齐。
这就是我的课外生活，丰富多彩吧！
课外作文400字 篇4
今天放学后，我和妈妈去妈妈校园里调查“绿”和“树”。
一走出教学楼，就满眼都是绿。嫩绿、深绿、黄绿、青绿、墨绿、翠绿、浓绿、淡绿、新绿、粉绿、蓝绿……，这么多绿交织在一起，就像一道道绿的彩虹，就像一个充满勃勃的绿色的世界。往学校的后花园走去，一棵棵大大小小高高矮矮的树直立在绿色的草坪里，晨钟湖边像撑着碧绿大伞似的柳树，院士林里长满绿扇子似的叶子的银杏树，道路两旁是正散发出淡淡的清香的香樟树，在妈妈和树牌的帮助下我一共发现和认识到了20多种树。记忆最深的是美丽的花石榴和奇异的肥皂树。花石榴正是开花结果的季节，一朵朵红色的'花儿和刚结出的红色的果实在绿色的世界里特别引人注目，还散发出甜甜的香味。肥皂树的叶子是长椭形的，非常茂盛，也已经长出了一串串果实，妈妈说它的果实可以代替肥皂用来洗衣服，我觉得她真神奇。
通过这次调查，我又增长了很多课外知识，亲近了大自然。每当我发现一种新的树种，我就迫不及待地跑过去结识它，看看有没有树牌，树牌上写着树名是什么，它属于哪个科。妈妈说我像一只兴奋的小鸟。
课外作文400字 篇5
我最喜欢读书了，我的书柜里有许多的书：爸妈送的，同学之间交换的，自己买的......里面有许多类型的书：童话类；奇异类；散文类；名人故事类......其中我最喜欢的是《昆虫记》。
那是一个暑假，我要去乡下的外婆家，在那里没有网络，没有小伙伴，我只能天天看书了。一次我放下手中的《爱的'教育》，去书柜那找书看，第一眼我就看到那本绿色外壳的《昆虫记》。拿起了它，刚看这本书时，就像走进了一个昆虫的世界；昆虫们带我走参观它们的家，本来觉得害怕的心理瞬间消失了，然而取代的是一种好奇的，跃跃欲试的心理。跟着虫子的身后，慢慢地参观这个世界：没想到一向团结，勤奋的蚂蚁竟然把人家蝉辛苦的存粮给打劫了！太卑鄙了，太贪婪了；一直美丽无害的金龟子竟然是杂食动性害虫；蜜蜂抓青虫不是做儿子养而是为后代安排食物......
在这个世界里，我知道了蟋蟀善于建造巢穴；螳螂善于利用“心理战术”来制服敌人；蜘蛛编制“罗网”才能......在暑假，我也研究过昆虫：蜻蜓点水是在繁殖后代；弄断蚱蜢的后腿它便不能跳跃了；像独角仙，飞蛾之类的昆虫喜欢有光的地方......
如果有人说《昆虫记》这本书没多大用处的话我会反驳他，因为他教会了我许多东西......《昆虫记》成了我那书柜中最烂的一本书，因为我经常去翻阅它，书的边缘都泛黄了。可见我有多爱这本书了。
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