精选尊师作文400字4篇

尊师作文400字

更新时间：2023-02-13 11:32:33

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精选尊师作文400字4篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的尊师作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

尊师作文400字篇1

　　在生涯中，许很多多的事情中都有尊敬老师和爱长辈的语言。

　　在上学的路上望到老师问声美；在课堂上，认当真实的`听老师道课，极积答复答题上，帮老师做一些事件；这些都是尊敬老师的表示。在学校内，要把班群体当做大家的家来爱护，要把老师应作爸爸妈妈一样来尊沉。俗话说：“一日为师，毕生替父”。

　　尊敬前辈也要向尊敬老师一样尊重。早上伏去，跟爸爸妈妈说声“早上恶”；平时助妈妈作一些野务事。爸爸放工就倒一杯茶给爸爸说：“爸爸你辛劳了，请喝茶”；佳赖造作业，不要惹妈妈赌气，不会干的题要谦逊的向爸爸妈妈求教；爸爸妈妈给你讲授时，遇到看法不一致时，不要大声嚷嚷；爷爷奶奶、外私外婆过生日时，要击个电话，祝他们诞辰快活。

　　要爱惜关怀共学，要把每一个同教都该作本人的弟兄姐妹。天天抬学时皆要爱护值日生的劳动结果不能把垃圾丢在同学扫除功的处所；不能搞恶息剧，不能搞小损坏，特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生，由于咱们长大了是男子汉。

　　尊师爱长爱同学，实在一点也不难，只有我们每集体从生活的一点一滴做讫。假如第个己都这样做，我们的班级、我们的学校、我们的国内游览、我的国度、尔们的世界，就会更美妙、更文化、更光辉。

尊师作文400字篇2

　　老师们、同学们：

　　大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日(齐答：教师节)。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这二十四个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利!再创新的辉煌!

　　我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的.大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

　　当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

尊师作文400字篇3

　　教师节就要到了，我们因该给我们亲爱的老师献上点什么呢？尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳最好的报答。

　　白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！“尊师重教”是中国优秀传统，其中蕴含的人文精神是长期以来，维持教育和谐的一个重要内在因素。

　　随着社会发展，“尊师重教”的人文精神逐渐走向失落。重拾其内在的人文精神提高教师地位，并形成尊重知识、尊重人才的社会风气，从而提高教育质量。国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师。教师肩负着国计民生的重任，于情于理教师都应受到世人的尊敬。“尊师重教”是我国的.优良传统，随着社会发展受到文化、经济、教师待遇等因素影响，教育活动中时有发生师生冲突和家长对教师的控告。

　　物质化的现实社会，人们和教师自身都趋向了功利世俗化，逐渐失落了传统“尊师重教”中所蕴涵的人文精神。重拾“尊师重教”的人文精神是教育对人类终极理想追求，对教育和社会的长足发展具重要意义。

尊师作文400字篇4

　　一句话，老师给了我们太多太多，牺牲的也太多了。6、7班通过两个情景剧将老师的艰辛与平凡展现的淋漓尽致，一个信任的微笑，一份温暖的祝福，一片温情的关爱像春日里的阳光照耀这我们，老师那十分的付出难道换不回我们十分的尊敬吗？6、7班最后的对联展示更是画龙点睛之笔，精辟的语言道出了他们对老师深深的`感谢。

　　在本次对会中，我们学会了尊师重教，不论是老师的批评还是鼓励我们都要理解老师，理解老师对我们深深的爱！

　　尊师重教的作文一百字【4】

　　在故事书中，我读了曾子的一则小故事，曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边待坐，孔子就问：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道是为什么吗？”明白老师是要指导他，所以立刻从坐着的'椅子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬的答到：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。”

　　在这里，曾子知道老师要指导他时，能够虚心请教，并且知道礼貌，为了表示尊贵，他从椅子上离开，这个给我们做出了榜样，明白不会的时候就应该诚实告诉老师，还要尊重老师，我们才能在学习中有所进步，希望大家都能像曾子学习，做个尊师重道的好学生。

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