您的位置:群走网>作文>作文400字>贡献作文400字
贡献作文400字
更新时间:2023-02-03 14:40:45
  • 相关推荐
【精选】贡献作文400字三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的贡献作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贡献作文400字 篇1

  记得看到过这样一个故事.有第一个吃螃蟹的人,那也一定有第一个吃蜘蛛.这两个动物形状怪异,可能有毒.第一个吃螃蟹的人,大家认为好吃,显而易见,这个吃螃蟹的人,成功了.相反,吃蜘蛛的人,大家认为蜘蛛有毒,不好吃,这个吃蜘蛛的人失败了。

  但是,大家有没有想过,吃螃蟹的人固然有功.不过,也不能抹去失败者的功劳.因为,如果没有他的尝试,可能没有人会知道蜘蛛能不能吃?

  别人失败了,在旁边讽刺,这种人不能做英雄,只能做狗雄.躲下别人后面,等到了结果,才来说,这种人算什么呢?

  古云:“第一个尝试的人,不管成功与否,都是有贡献的.人.”这话真是一点没错呀!不是吗?躲在别人后面,不去尝试,只说三道四,这样的人,只会给世界增加负担,这样的人,还不如不要的好!

  当今,我国正处在前所未有的改革开放时期.在改革中,必定有成功者的喜悦和失败者的沉思,我们对失败者更加敬佩.因为他们勇于创新,虽然失败了,但是为后人增加了几个前车之鉴,使别人通向成功的道路更短了一写,这种甘为铺路石的人,对社会,乃至人类的贡献都是无可估量的。

  成功与失败的概率是一样的,随时都有可能,但目标是为了别人,所以我们不要怕失败,应该敢于做第一个吃蜘蛛的人.即使失败了,也可以为后人留下前车之鉴。

  这种无私的人,一定能成为真正的“成功者”。

贡献作文400字 篇2

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

  首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的'概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

  日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。

贡献作文400字 篇3

  2115年,我成了一名记者,正在对研制白血病的药物进行跟踪采访。

  一家医院里,几位在医学界很有名望的医生正在研制能治疗白血病的口服药。他们拿起一粒药给一只小白鼠吃,那只小白鼠吃下后几分钟就倒在了地上,过一会儿,那只小白鼠突然起来了。看它一点也不觉得疼痛。这种现象传递给医生的信息是:这种药物还有缺陷,负作用太大。医生马上开会研究此种药物怎样才能做到对人体有益无害。

  看到这里,我没有像医生那样镇定自若,却以为来了一只能抗拒百毒的怪物小白鼠。

  后来,几位医生告诉我,那是一只克隆出来的小白鼠,虽然长得和别的'小白鼠一模一样,却有着“不死”之称。它是用一种抗药物细胞核和人类思维和语言神经细胞核的结合体注射到一只小母鼠的身体里,生下了这只能抵御百毒的小白鼠。它对医学的贡献很大。

  治疗白血病的口服药问世了,从开始研制到成功的研制出来,前后仅仅用了三个月的时间,在庆祝药品问世时,我想那只小白鼠的贡献不会比医生少吧!

  又过了几年,中国的药物疗效好,价格也便宜,在世界各国广泛使用。我想,如果没有那只特别的小白鼠,治疗白血病的药品不可能这么早问世,一些疑难病症还得不到解决。所以不要忘记那只克隆出来的小白鼠,让世界上的人都能健健康康地生活,不再受病魔的折磨了。

【贡献作文400字】相关文章:

我为环保做贡献作文02-16

我为环保作贡献作文04-04

实用的贡献作文600字四篇05-02

我为环保做贡献作文10篇02-06

我为医院做贡献演讲稿11-12

立足岗位做贡献演讲稿汇编4篇04-08

立足岗位做贡献演讲稿集锦4篇04-05

【精品】立足岗位做贡献演讲稿三篇04-06

教师立足岗位做贡献演讲稿06-02