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在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的发现的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
发现的作文400字 篇1
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间就如同这流水一般，它匆匆地来，有匆匆地去。转眼间，我变成了一个阳光向上的五年级小学生，而爸爸却已经快要到古稀之年了。有时候，我认为自己的爸爸实在是太老了，所以，我有时候都不好意思提起我的爸爸；只因为怕他们笑话我有这么一个爸爸。
以前，我从未观察过我爸爸，只认为他是一个严厉的、大大咧咧的、凶狠的人；我无论做什么事情都小心翼翼的。我从懵懵懂懂，到认清现实，到打破幻想，才知道爸爸那头上那一寸寸的白发都是因为我，这个不懂事的小姑娘，加快了他的'衰老、增多了他的皱纹。
爸爸的背原本是笔挺笔挺的，都可以和挺拔的青松相提并论了。可是，随着时间的流逝和我的长大，爸爸的背明显的弯了一点儿。那一刻，我震惊了，同时也觉得自己长大了，应该是一个大人了！不能什么事情都让父母干，我得帮我的父母分忧了。对！就从今天开始，“自己的事情自己做。妈妈的事情帮着做……”
就是这个“不同寻常的发现”，让我懂得了：我正在长大，父母在衰老；我应该帮父母分忧。可谓“谁言寸草心，报得三春晖。”
发现的作文400字 篇2
星期天早晨，我在看《全世界都在做的200个科学试验（上册）》时，发现了一个有趣的实验，便好奇地看了起来。
看完之后，我想：鸡蛋怎么可能像潜水员那样，浮在一杯水的中间呢？所以，我决定用实验一探究竟。
我先找来了一个生鸡蛋，又拿来一个大的透明玻璃杯子，按书上说的方法，先往杯子里加上半杯水，随后又将鸡蛋放进了水里，结果发现鸡蛋沉了下去。
我想，水的浮力这么大，鸡蛋都没有浮起来，再往里加盐又有什么用呢？但是，为了证实鸡蛋到底会不会浮在水中，我还是往水里加了一勺盐。随后，奇迹发生了，就在盐掉水里的一霎那，鸡蛋竟神奇地浮了上来！接着，我又按书上写的，往杯子里加了半杯清水。紧接着，更神奇的'事发生了，鸡蛋竟然浮在了水中！
我很奇怪，也很惊讶。奇怪的是鸡蛋为什么会浮在水中，惊讶的是鸡蛋竟然真的能像潜水员一样浮在水的中间。为了给这个问题找到答案，我查阅了很多相关资料，终于找出了答案。
原来，鸡蛋的密度比水大，所以鸡蛋会沉下去，但是往水里加盐之后，盐填补了水的密度空缺，鸡蛋就浮了上去。由于清水的密度比盐水的密度小，而鸡蛋的密度则介于清水和盐水之间，三者互不融合，鸡蛋就浮在水中了。
啊！我终于发现鸡蛋上浮的秘密了。
发现的作文400字 篇3
夏季的天空上，窗户上，都会有一只只苍蝇，慢吞吞的爬来爬去，那样子真可笑。
书上说苍蝇是有嘴巴的，但苍蝇的嘴在哪儿？我怎么看不见他呢？于是我捉了几只苍蝇放进了盒子里，我扔进盒子里几个腐烂的小苹果，想看清楚苍蝇的嘴巴到底在哪儿？
我第一个探索目标是苍蝇的上身。我想苍蝇的嘴和其他动物一样，在眼睛周围吧！我偷偷躲在桌子边观察那“熟睡”的苍蝇，不一会儿，一只凶猛的苍蝇醒了，只见他慢吞吞的爬在烂苹果上。又慢吞吞地找苹果，才慢吞吞的吃起来，只见吃的正津津有味，我才偷偷地直起了身子。用放大镜对着它看，但放大镜中的苍蝇。除了细小的条文之外，没有什么像眼睛的。
第一个探索目标——失败。
我的'第二个探测目标是苍蝇的嘴，因为它吃烂苹果的时候都先要用脚碰一碰。又有一只苍蝇“醒”了，我正好验证一下是不是每只苍蝇吃食物的时候都用脚碰一碰，那只苍蝇爬到了烂苹果上后便用脚碰一碰，我用放大镜对着他的嘴巴看，只见嘴巴的顶端由两颗圆溜溜的小眼睛——跟其他动物一样，眼中有一点儿黑圆点，我又断续对其他动物做了观察，结果都一样。
第二个探索目标——成功！
真高兴我发现了苍蝇的嘴巴在眼睛的顶端。
朋友们，大自然多么有趣啊！让我们一起到大自然中去仔细观察和进入研究吧！
大自然真是我们的好老师啊！只要我们肯学。天天都能有所收获。
发现的作文400字 篇4
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我们玩的特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗，立刻跑了过去。乒乓球飞了出去，还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿，小伙伴特别累，把乒乓球打偏了，乒乓球飞到了公园那边了，我这里没有乒乓球了，我立刻跑到了公园，我刚要拿到乒乓球，被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚，我把他推到了一边，捡起乒乓球回家了。
我回到了家，我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我，爸爸说：“你想让它复原吗？”我说：“不可能复原的。”爸爸说：“你把乒乓球放到热水里，看会怎样？”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里，不到一两秒，神奇的.一幕出现了，乒乓球复原了，我很好奇，便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说：“乒乓球碰到热水，温度升高。气体运动速度加快，气体体积变大，乒乓球就复原了。”
其实生活中，只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘。
指导老师李纪伟
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