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无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的同学的作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文400字 篇1
在班里，有一个同学就是我最喜爱的一个同学。她每天到学校带着一副微笑。虽然她的学习成绩不太好，不过她待人很亲善，心胸也很宽广，从来不和同学为了一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而斤斤计较。不论是学习好的同学还是学习差的同学都爱和她成为形影不离的好朋友。
她的个子和我一般高，身材嘛，差不多算是我们女生中最瘦的`一个了。她还曾多次参加过班级里的朗诵活动，她的声音还很细。她也曾多次参加过学校里的舞蹈表演。
为什么说我和她是好朋友呢，而且我们的友谊很宝贵？我们的友谊贵就贵在了“真诚，信任和谅解”上了。
说说这谅解吧。记得有一次，我和同学为了一点小事儿而闹得僵起来了，我很不愉快，回到座位上后，越想越委屈，越想就越来气儿。最后，我一肚子的气没处撒，只好拿她当出气筒，经过大约两分钟的“火山爆发”，终于把气撒完了。她不但没有发火，只是心平气和地听我向她发火。我也只好心平气和地向她诉说我与同学把关系搞僵了，问她我该怎么办。她不但没有责备我，反而还向我讲道理。
她是谁？对了，她就是——苏元！
同学的作文400字 篇2
她今年１0周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，个子不高，在我们班，她是一位数学小组长，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任李老师啊，“数学组长同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，李老师叫你！”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的'同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
大家一定很想知道她是谁？她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉！
同学的作文400字 篇3
我建议把钢琴奖章颁给张贝茜，我觉得张贝茜的琴声很好听。
那是在去年的暑假里，我到张贝茜家里去玩，由于第二天她要去弹钢琴，所以她妈妈叫她练一会儿钢琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁边陪她，让她不孤单。钢琴的声音响起来的时候，我呆住了，那琴音听起来像流水一样顺，又如鸟儿的歌声一样清脆。我怀疑这琴的声音是不是来自她的手？我听得如痴如醉，眼前仿佛看见了漂浮着的白云，它们变换着各种各样的姿态，美丽极了!这段钢琴的声音真的听得人打心眼里的舒服。我真想让她再弹一首，张贝茜好像看出了我的心思说：“要不要我再弹一首给你听听？”我高兴地直点头，马尾辫在空中乱舞。张贝茜看到我这个样子，她更加自信了，坐着的样子越来越端正。这一首歌可不像刚才的那首那么柔美，它的速度可快了。不开心的`人听了会开心，开心的人听了会更加高兴!突然，一股劲突然涌上我的心头，我跟着节奏一边跺脚，一边使劲地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她从来没有把节拍弄错，这能看出她对这首歌的熟练程度。
怎么样，把钢琴奖章颁给张贝茜准没错吧!要不信啊，你自己去听听呗!她的琴声一定会令你永生难忘的!
同学的作文400字 篇4
我有一个同学。他是我的好朋友，我们基本上是形影不离。他很聪明，虽考不了全班第一，但是在我心中是非常聪明的。
他长着一个瓜子脸，黑色的眉毛，小小的眼睛和一张不算大的嘴巴。他身高在办理不算高也不算矮，他有两颗大大大的门牙，就好像电视里的松鼠一样。当你看到他的第一眼，你的视线就会被他那大大的门牙所吸引。他不胖，是一个不胖不瘦的人，虽然他长成这样，但是做起题来是一点也不糊涂的。
他乐于助人。每当我没有橡皮的'时候他帮助我，在我没有尺子的时候借给我，在我没有纸的时候借给我……他给了我这么多的帮助，我为什么不在他有困难的时候帮助他呢？所以每当他有困难的时候他需要的东西时，我都给他用。
有一次，我和他还有其他同学玩游戏的时候，他和我一队，共两队。我和他两个人一队，敌方三个人但他用他的作战方法使我和他很快胜利了。这可以体现出他在玩游戏的时候足智多谋和聪明。还有一次我有一题不会，他走过来教我。他教的很好，我一会就会了，这就是他学习上的聪明。
怎么样我的同学聪明吧！是不是听完我的介绍你是不是也想和他交朋友了呢？那就快来我学校和他交朋友吧！
同学的作文400字 篇5
我有一个非常聪明的同学——名叫李子涵。她的学习非常好，深得老师们的喜爱。同学们也非常喜欢她，因为她有很多优点。下面我就来夸一夸她吧。
首先，李子涵是一个细心又有爱心的女孩。在周末的时候，她爱给植物浇水施肥，给小鸭子喂水喂食，甚至还给它们洗澡。
她不但在家里乖巧，在学校也非常认真学习。当别人在说一些令她很感兴趣的事情，她丝毫不受影响，认真听她的课。如果老师布置什么课堂作业，她一下课就可以立马完成。
还有一天，老师给我们考试。全班作文合格的.同学很少，可是她的作文却合格了。我因为作文不合格而睡不下午觉，可是她却睡得香香的。而且还听说她写的《种沙姜》非常棒！她考试得高分还有一个秘诀，就是她的字非常清秀，卷面整洁，老师一目了然对与错。
她不但语文好，英语也相当不错。知识非常面很广泛，因为她非常热爱读书，所以有一些中学生才学到的单词在她的脑海里已经一应俱全。有一次英语考试，我考了全班第二，她却考了全班第一。
李子涵的优点非常多，我们都该向她学习，天天向上。
同学的作文400字 篇6
说起他呀，那“事迹”就像满天繁星——多得数不清。在这里，我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事迹”。
某天，教室喧哗一片，而他，不知何时，已踩着蹬子边喊边向外边的同学招手。岂料，老班进了教室，顿时哑然无声。在五十多双眼的.关注下，只见他回头一看，恢复笑意，且有些自欺欺人的说道：“我还以为老师来了呢！”顿时，教室炸开了锅。只见他丈二和尚摸不着头脑。下意识地将头转了180度，结果正与老班的目光相交与一条水平线上。OhmyGod!后果可想而知了。
事后，请教他的感想，答曰：一句话，真酸啊！只见同学们都笑开了花。
他的笑声，可谓天下无双，绝无仅有啊！
一天，“老数”讲了一个笑话，只听见沉默的教室里，“哈哈哈、哈哈哈……”地传来他的有规律的笑声，结果这倒成了同学们的“笑柄”，连老师也禁不住笑了。
课后，问他如何练得这绝世声音，答曰：这得感谢俺爹娘，给了俺这绝世喉咙。继续问曰：“课上为啥笑？”答曰：“俺把‘胡柚’听成了‘忽悠’”“哈……”
体育课上，“男子队”与“女子队”对打排球，当然，他也加入了。
不知多少个球之后，只见排球再次飞起，沿直线以180迈的速度冲向了他。说时迟，那时快，只见他两脚一跃，两手向球扑去，只听“嘭”的一声，大家心一跳，却见球继续飞着，而他已坐在了地上。既而听见“呻吟”声，笑声……
结尾：他——李哲，一个像小鸟一样无忧无虑的我们班当之无愧的“笑星”。