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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘比赛的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
难忘比赛的作文300字 篇1
上个星期，我参加了一场令人紧张又兴奋的作文比赛。因为我的作文是全班公认最好的，所以老师请我参加这一次作文比赛，以争取班上的荣誉，我也当仁不让了。
即将进入比赛场地，我的一颗心七上八下的，深怕我江郎才尽，任凭我再怎么绞尽脑汁，都无法想出文章的内容。当我一看到题目——我最喜欢的人，内心欣喜 若狂，简直不敢相信，竟然是那么的易如反掌。我立刻双手合十，启迪了心灵的思想，我仍然抱着一丝希望，只要我肯努力，老天爷会将第一名的宝座送给我……。
比赛期间，我不那么紧张、害怕，放松心情去迎接挑战，心中不断的浮现点缀文章的优美词句。随着时间一分一秒的过去，我体会到人也需要经历种种的困难和磨练，才能结出甜美的果实。
时间到了，交稿纸时，我信心满满的走出考场，心里真是期待万分，希望能有好成绩。但只要想到我已尽力去完成这件事，也就很满足了！
从这次比赛中，我体会到磨练的重要。由于我几年来努力不懈的练习，虽然经过了痛苦，仍然没有放弃。各种的磨练是老天爷给我的.考验，各种的比赛是老师给我的机会，所以我要怀着感恩的心情和接受挑战的精神，才能迎向美好的未来！
难忘比赛的作文300字 篇2
今天下午举行拔河比赛……“上午第二节课的大课间，学校广播里传来这样的消息，我们高兴的连蹦带跳。我开始盼望拔河比赛，时间过得可真慢，一秒、两秒、三秒……一分、二分、三分……一小时 、两小时、三小时……终于盼到了那一刻！
现在，我紧张得心里就像有一只被大灰狼追赶的`小白兔！因为我是参赛选手！
比赛正式开始了！第一局我们的比赛是跟二（5）班进行。可能因为二（5）班是下午第二节课练的，我们是下午第一节课练的，所以二（5）班的力气较小了一点，他们的力气在练习时用完了吧。
只听”嘟——“的一声，比赛开始了，我咬紧牙关，拔呀拔，用力后退，终于把二（5）班拔败了！”哦耶——“”我们赢了——“的声音从人群中传出。
决赛的二（1）班，就厉害了，我们仍然很卖力地拔，可他们还是把我们拔了过去。
虽然我们没得到第一名，但是我们知道了拔河的技巧，我们赢得了一次展现自我的宝贵机会！
我真希望再有一次这样的比赛呀！
难忘比赛的作文300字 篇3
今天是全校合唱比赛，一进教室就发现女同学都在化妆，也有一些男同学喷摩丝，整理发型。赛前我心里特别紧张，怕得了第三名就加不到三分。
两点到了，我们在外面排队走进电影院并坐好了，就看见二（9）班的同学已经在台上准备唱歌。我想这么多评委，万一没唱好，没有笑脸，我们班就拿不到好的名次。正在这时，一名评委站起来说：“第八个是二（6）班，请做好准备。”我想：这么快就上台呀！
二（9）班唱完后，我觉得表演还不错。但给我印象最深的是二（13）班，他们是一位小女孩领唱，后面人伴唱。我想：唱得这么好，我们比得过他们吗？
终于轮到我们，我特别紧张。一上台，我觉得同学表现还不错，我也不紧张了，发挥了我们最好的水平。老师在台下为我们鼓劲加油！
最终取得了9·85分的'好成绩，获得了第三名。
我想：我可以加分了，真高兴！
难忘比赛的作文300字 篇4
经过了一阵充分的比赛，今天下午，我们在操场上终于迎来了盼望已久的“双摇跳”比赛。
我们四（5）班的选手已经一个个站进比赛圈内，手里准备好了绳子，只待体育老师一声令下。同学们表情严肃，双手紧紧握住绳子，屏住呼吸，只听见体育老师哨子“嘘”的一声，同学们像机器被电闸通了电似的.一个个“刷刷”地跳了起来。旁边观看的同学自觉地做起了”拉拉队“，给自己的班级鼓掌喝彩，那场面，激动人心，催人振奋。选手们的双手挥动，双脚不停地上下跳动。我班的谢锌达开始还好，跳到中途就被绳子缠住了脚停了下来，时间还没到，他抓紧时间继续跳了起来，可还是被绳子缠住了。但是他毫不气馁，急起直追，又开始跳了。时间一分一秒地过去了，转眼三分钟到了，随着体育老师一声口哨，选手们停了下来。虽然他们气喘吁吁，但他们还是很高兴，因为他们为班级争得了荣誉。
比赛虽然结束了，但那催人奋进的跳绳声仍在我耳边回响，那奋勇争先的精神不正是我们学习上所需要的吗？
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