- 相关推荐
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
回忆着脑海中那些爱的记忆,心中不时感动起来,爸爸妈妈的爱在记忆中一次比一次更清晰。
父母对我一直很好,可是我却重来没有对他们说过“我爱你“这三个字。实在是难以启齿,总觉得这样说有些别扭,不过今天我一定要告诉他们。
拿起电话,拨打了那个熟悉的号码。指尖碰到每一个按键就像碰到了一句句温暖的话语:“芳芳,等车时小心点!“”芳芳,早饭吃饱没有?“”今天有点冷,多穿点衣服!“(芳芳是我的小名)……这时,传来一个熟悉的`声音——那是妈妈。她有些惊讶:”芳芳,有什么事吗?
“没,没什么事,我只是想告诉你一件事。”我显得有些语无伦次。
“什么事啊?”
“嗯,嗯……妈妈,我,我,……”刚才的决心仿佛烟消云散了。
“你到底想说什么啊?”妈妈有些急了。
我重新鼓起勇气:“妈妈,我爱你!“顿时,时间仿佛停止了,只听传来一声舒心地笑,妈妈说:”你只要把心思放在学习上,在家听话就行了。“接着,有事一段无微不至地询问。
放下电话,我憋红的脸慢慢地变好了。原来,把爱说出来也不是一件很难的事嘛。
六年级作文300字 篇2
有了汽车真是方便呢,如果我来设计汽车,还会给人们带来更多的方便呢!
汽车的外形可以设计成一只大蜻蜓,细细长长的,可以保持平衡。整个车体是隐形的,只能看见座椅,这样就可以尽情地看风景。汽车自动行驶,不需要驾驶员,这样就减少了好多交通事故。
这款新型汽车功能可多了:它会飞,你坐上去会有一种腾云驾雾、风驰电掣的感觉;它会跑,几只“脚”在马路上狂奔,让你有骑马的感觉,不过它的速度就快多了,如一道闪电飞过;它会爬,可以爬山,翻越障碍,甚至可以像“壁虎”一样爬上墙,大大减少了停车场的数量;它会游,可以贴着水面飞快地游行;它会潜水,潜到海底几千米也不会被压力压爆,让你看清海底的'万物;它还会蹦跳呢,假如遇上堵车,它可以轻轻蹦过去……它会的可不止这些,五花八门,数不胜数。
这款新型汽车最让我引以为豪的是,它以太阳能为主要能源,不再使用汽油了,既省钱又节能环保;到了晚上,没有了太阳光,它就会使用类似树木的“光合作用”,吸进人们不需要的二氧化碳,呼出人们需要的氧气,同时自己获得能量。
希望你们能喜欢我设计的这辆汽车。
六年级作文300字 篇3
数学是多么有趣啊,我决定做一份名为《数学小报》的手抄报让大家更好的了解我们课堂中的数学。下面我就讲讲我是如何制作手抄报的吧。
首先,我去图书馆找了有关数学之类的.书,并认真把我需要的内容摘抄了下来,但我觉得这样还不够,于是我就上网去找资料,我把我找到的资料复制下来,然后我把所有的资料进行了整理。我把它们先放在了一旁。
我开始设计版面了,我找来直尺和铅笔,我小心翼翼地在 纸上画上了格子,然后在纸中间写上了“数学小报”这四个大字,再用彩笔将它们涂上颜色,之后再在这四个字的旁边画上了一些图案,有小花、小草、大熊猫和小猴等。
接着我将我找来的素材依次抄在手抄报上,我再用我的巧手将手抄报美化了一番,检查了一遍有没有错别字。最后我再标题下署上了自己的大名。一份手抄报就完成了。
通过这次做手抄报,我知道了只有认真地做好每件事,才会取得成功。
六年级作文300字 篇4
远离城市的喧嚣,回归自然,去倾听她美妙的声音吧!
“沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上,与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏?原来是百灵鸟啊,她可是森林里有名歌手呢,在与大树合唱,似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢!有了她的帮助,这场演唱会更加得心应手呢!还有各种叫不出名字来的小昆虫们,正和唱着试图进入这个世界,和她们一起唱歌,一起享受着快乐。
去池塘聆听声音:“呱——呱——”听,池塘里的青蛙叫得多欢,它们仿佛正在开演唱会呢!“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队,他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的声音,她弹奏着优美的乐章,在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起,一浪高过一浪。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊!
去田野聆听声音:“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后,树叶上的.水滴落在水洼里的声响。
听!这是大自然的声音。听!这是多美妙的声音!
六年级作文300字 篇5
2月14日,我们“青苹果”小队去银泰城的“棒﹒约翰”餐厅学做披萨。
人到齐后,我们开始分组,每两个人一组,我和小队新成员董昊天同学分在一起。
开始做披萨了。店长发给我们每组一盘馅料,我们发现有两种不同的馅料。店长告诉我们,一种是“棒﹒约翰”馅料,还有一种是超级“棒﹒约翰”馅料。
我们先在披萨上涂上番茄酱,然后在四周摆一圈橄榄,再放上几片腊肠和火腿,加上几片蘑菇,最后撒上金灿灿的芝士粒。披萨完成了,我和董昊天是最后一组做完的,但是我想:“我们的披萨一定最好吃!”我们满怀希望地把它放进烤炉。
过了一会儿,披萨出炉了。披萨散发出来的.香味,好像磁铁一样,牢牢地把我吸引住了,而且我们的“生意”跟我预料的一模一样,第一个被我们吃完。我们都发现,自己亲手做的披萨,居然比披萨店里的还要好吃,我们高兴得手舞足蹈。
“消灭”完披萨后,倪昊妈妈给我们发了奖状和奖品。我们愉快的合影留言。时间也不早了,我们恋恋不舍地回家了。
六年级作文300字 篇6
听,这是大自然的声音,这声音是多么美妙。
“叮——叮”雨悄悄的来了,雨滴好像有人拿包米喂鸡似的洒下来。地面上留下了铜钱大小的齿轮印。“嘀嗒——嘀嗒”,雨越来越大,雨水落在水坑中,发出“叮咚——叮咚”的声音,像弹奏着一首气势磅礴的曲子。雨打在屋顶上“啪——啪——啪”这首曲子正进入了高潮。河水、溪水慢慢地涨了起来,越来越多、越来越高。
大树、小草、和小花在雨中吱扭着身子“吱——吱”,欢快地唱着歌。“沙——沙——沙”,暴风雨越来越大,大的都看不见对面的景物。
雨慢慢地变小了。“滴——滴滴”几滴雨被风吹斜了,风儿哥哥骑着自行车来了,他跟大叔爷爷打招呼,跟草儿弟弟、花儿妹妹打招呼,它们又为这支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一阵狂风向我们驶来,把大树爷爷的腰都闪着了,“吱吱”。
雨停了,枫叶冰住了呼吸,山林中一下变得非常幽静。突然,一只可爱的鸟儿唱起了动听的`歌曲,“咕——咕——咕”,为这支曲子添加了曲调。“丁——冬——丁——冬”树上的雨珠落在河里,发出清脆的声音。
这支曲子到了最低潮,最终结束了。天,开始亮了起来,人们又开始工作了。
这就是大自然的声音,是多么清脆啊!
六年级作文300字 篇7
第一次考试刚打上课铃,走廊的玻璃上就露出了一个小小的脑袋,正向四处张望着,嘴里还不停的喊着:“吴老师来了,吴老师来了,第一次考试。”一听就知道,准是班长何淑雨。可是,听他这么一说,同学们都紧张起来,因为今天要考试,而且是第一次考试,如果考不好的话,回家准挨打。因此,同学们的心都七上八下的'紧张起来。大约过了一两分钟,吴老师来了,还拿着一沓厚厚的试卷,昂首挺胸的走上讲台,大声宣布: “考试现在开始!注意,每人拿一张卷子,答卷一定要认真思考.仔细做题,试卷一定要干净整洁,希望大家都能考出好成绩。时间60分钟。”
一拿到试卷,同学们就迫不及待的拿起笔做起试卷来。教室里一下子变得鸦雀无声。
仔细一听,只能听到钢笔和铅笔在试卷发出“沙沙”的声音。
“时间如流水”这句话一点也没错。不信,你听:“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,吴老师便催大家赶快交试卷。这时,教室里乱成一团,有的胸有成竹;有的赶忙再添几笔;有的盯着试卷不放…
“考场就是战场”,这句话说的一点也不假。是啊!谁不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?
六年级作文300字 篇8
最近,小记者们在紫马岭公园开展了“快乐大本营”活动。这一天,我兴奋极了,很早就起来了。我来到紫马岭公园的大草坪上。老师拿出麻绳,把我们分成两组,一组一边。第一轮,我差不多站在麻绳的最尾段。我使出了全身力气,终于把他们给拔了过来。第二轮,他们把绳子绑在树上,妈妈看见了,说:“别拔了,力气再大也拔不动树。”……这游戏可真好玩呀!
然后我们玩词语数字接龙游戏,就是一个人说一个名词,下一个人就说数词,又一个人说一个名词,接着下一个人就在前一个数词的'基础上加一,依此类推,名词不可重复。我们开始了,轮到我时,我说:“鞋子。”下一个人说:“6双。”我们玩了一局又一局,觉得玩腻了,老师说:“我们玩下一个游戏—— —丢手绢。”
啊,丢手绢是我最爱玩的游戏之一。第一个是一位女生丢,她丢给了一位男生,一局一局过去了,就是不丢给我,我泄气了。正当我绝望时,有一个人丢给了我,我拿起手绢赶快追,可惜没追上。该我丢了,我丢给了一位女生,我很快就坐回了她的位置……
今天小记者快乐大本营可真好玩呀!
【六年级作文300字】相关文章:
六年级作文02-14
父爱六年级作文03-15
小学六年级作文03-10
走进六年级作文08-16
六年级英语作文05-23
六年级优秀作文06-03
小学六年级优秀作文03-10
精选六年级的作文37篇03-13
六年级满分作文04-19
家乡的风俗六年级作文02-22