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在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的深刻的印象作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
深刻的印象作文600字 篇1
每个人从小学开始一定都有了作业吧！我当然也不例外，那些作业我大概都记不清了，唯独有一次特殊的作业我怎么也忘不了。接下来我给你讲一讲那件事吧！
那时，我们二年级，还是什么也不懂的小学生。有一天在上品社课时，老师正在滔滔不绝地讲台上讲课。这时，，语文老师急匆匆地跑了进来，跟品社老师悄悄嘀咕了几句，品社老师听了就跑走了，然后，语文老师清了清嗓子，我们知道，老师的又要布置作业了。果然，语文老师说：“今天的作业只有一样：就是帮父母拔白头发。”我奇怪地睁大眼睛，简直不敢相信自己的耳朵，因为平时语文老师都会布置很多抄写作业，把我搞到11点睡觉。同学们也不停地讨论起来。这时，有几个同学实在忍不住了，就异口同声问老师：“老师，今天作业就只有这一样吗？”老师自信地说：“当然，平时给你们布置的作业太多了，今天就给你们减轻一些压力吧！”太好了，老师终于知道平时的'恶魔行为。我心里想，回到家，爸爸妈妈还没有下班，我惬意的躺在床上。美滋滋地想：爸爸妈妈的白头发肯定很少，这样我就可以很快完成作业了。爸爸妈妈下班了，吃饭饭后，我对爸爸妈妈说：“来，我来替你们拔白头发吧！”爸爸先来吧！我边说边走到爸爸身后，爸爸只有一根白头发，我立刻把它拔掉了。我又把爸爸的黑头发扯到一边找白头发，天呀！爸爸的白头发数不胜数，怎么拔呀！大约花了一个小时，我才把爸爸的白头发拔光。终于要到妈妈了，妈妈的白头发竟然有十几根，“我漂亮的妈妈呀！你受了何苦呀？”我叫道。然后，我把妈妈的白头发也拔光了。
第二天，我们来到学校，同学们都问老师：“为什么父母的白头发这么多呀？老师笑着说：“那是因为父母在你们身上花了很多汗水呀！”我听后，感到有点对不起父母，我下决心，一定要好好孝敬父母！
深刻的印象作文600字 篇2
在三年级最后一个学期里，发生了许许多多难忘的事情……但其中一件事让我记忆深刻，至今难以忘怀，那就是——“六一”儿童节学校举办的联欢会。
每一个“六一”儿童节的到来，都让我的心中充满了期待和欢喜……
在这次“六一”儿童节的当天，我们都穿着崭新的新式校服早早地就来到了学校，大家的脸上都透露出节日的喜悦和兴奋，学校里更是洋溢着节日的气氛……
演出开始了，第一个节目是管乐队同学演奏的《中国少年先锋队》队歌，乐曲激昂，令人振奋。接着登台演出的是一年级的小朋友们，他们的表演活泼可爱；第五个节目是三年级同学表演的《印度舞》，很荣兴我也是其中的一员；当我们穿着美丽的印度演出服出现在舞台上时，大家都被这美丽动人的装扮惊呆了；当我们面带微笑，尽情地跳动时，台下的同学们都屏住呼吸、瞪大眼晴、认真地欣赏着我们优美的舞姿……合着音乐的节奏我们一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，手铃和脚铃儿一起合唱，最后的结束动作是漂亮的“千手观音”……整个节目真是美丽无比!台下的全体观众都为我们的精彩表演而送上了最热烈的掌声，我真是兴奋极了！正是有了我们平时的刻苦训练，汗水湿透了衣服和腰带，膝盖磨得青一块紫一块，才换来了今天这么好的成绩。
5.12四川汶川发生的大地震令人震惊！演出中讲述了一位妈妈为了保护自己的孩子而献出年轻生命的感人场景；我被深深地感动着，泪流满面；同学们的.年龄虽小，但他们却演的感人逼真，催人泪下，令人久久难以忘怀，就像电影一样一幕一幕地展现在你的眼前……
还有一个节目是六年级的大哥哥大姐姐们表演的笑话小品，内容是大家平时常见的，但他们却领会到了小品的精髓，模仿的是微妙微肖，生动、幽默，逗的大家都笑得直喊肚子疼……
精彩的节目，快乐的心情，难忘的事件，三年级的“六一”儿童节将会永远地刻在我的记忆深处……
……
深刻的印象作文600字 篇3
教过我的老师有许多，但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任，她就像一根蜡烛照亮我们前方，她像个太阳温暖着大地，用光和热培育着我们。
她大大的眼睛射出智慧的光芒，锐利的眼光像一把剑，从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别有精神。
她善良，非常关心学生。记得一年级时，我和几个同学在操场玩游戏，过了一会儿，铃声响了，要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我，当时把我撞倒在地。当我站起来时，那几位同学已消失在走廊中，正当我准备回教室时，李老师刚好经过，看见了我，关心地说：“英才怎么不回教室去上课呀？”我小声地说：“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番，最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室，先搬一张椅子让我坐下，然后轻轻拿起我的.右手问校医说：“请问有没有药给孩子擦一擦？”只见那校医拿出一瓶药水，李老师一把接过，一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了，但心里一直忍着，嘴里说不疼，可手一直在发抖，老师好像看出了什么，然后停下手，嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时，我觉得眼前这位仿佛不是老师，而是我的妈妈，忽然伤口一下子就不疼了。回教室时，李老师一边走一边牵着我，叮嘱我说：“以后走路要注意，走廊人多或有人在追逐的话，靠边上走，这样不容易碰到你。”
这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师，我永远也不会忘记您！李老师，我爱您！
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