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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的好孩子作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
好孩子作文600字 篇1
小时候我就是个好孩子,总是被妈妈表扬。不过,我得到的表扬太多啦,不觉得了。直到有一次我认识到自己真的是一个机智的好孩子。
那一天下午,正好妹妹到我家玩,我的爸爸妈妈要出去办事,一去就是很长时间,爸爸妈妈给了我一百块,他们说:“一定要看好妹妹,一百块交给你,可以出去到金润发买东西,想吃什么就买什么,自己决定。”爸爸妈妈说完就走了,我迫不及待地拉着妹妹跑了出门。
突然妹妹说:“姐姐,我想尿尿。”我四周张望,哪有卫生间,就在这时,一个陌生的`叔叔走了过来,手拿一根棒棒糖,说:“小朋友,我是你爸爸的同事,我来接你们回家,这根棒棒糖给你。”妹妹伸手去拿,我一想,妈妈交待过我,不跟陌生人接触,连忙一把拉住妹妹,转身就跑,一边跑,嘴里一边说:“快跑,那人是坏蛋,他可能会把你卖掉。”妹妹这才醒悟,回过头说:“姐姐,那人还在追我们。”我一听,正好看见有个卫生间,连忙跑了进去,顺便也让妹妹方便一下,那个叔叔全没在意这是一个女卫生间,一下冲了进去,一个阿姨看见了,大叫:“啊!有男人冲进女厕所了。”这一叫,引起了大家的注意,又有好多人过来帮忙,我不知道后来怎么样了,只是偷笑,心想当女生真好。就和妹妹出去吃东西了。
爸爸妈妈回来了,我把这惊人的事情告诉了他们,爸爸妈妈一听都忍不住的表扬我说:“你真是一个机智的好孩子,真好,来亲一个吧!”哈哈!自从那次以以后,爸爸妈妈就是一直说我是一个一级棒的好孩子。
好孩子作文600字 篇2
在独生子满天飞的今天,谁家要是有对双胞胎那很是叫人羡慕的,尤其是眼巴巴渴望着拥有小伙伴的孩子们。
这样看来,马一左和马一右真是幸运呀,幸好他们出生在一个家庭里,幸好他们有着共同的爸爸妈妈,更加幸运的是,他们居然还是好朋友!这一切全因为他们就是一对双胞胎兄弟。《绝佳拍档》的故事就是发生在马一左和马一右身上的。
马一左胆小,马一右胆大,他们在一起,总是那么性格鲜明,可奇怪的是,所有的小朋友都分不清他们谁是谁。一会儿管马一左叫马一右,一会儿又把马一右当作了马一左,真是乱极了。幸好,他们自己很清楚谁是谁,但是,有时候还是乱套了。马一左忽然很想当一回弟弟,因为当哥哥很累,偏偏自己还胆小,很没面子的,可弟弟马一右不干……慢慢,我的头都被这哥俩搅晕了,晓娜把写故事当作了很严肃的事情来做,一种很庄严的儿童文学的小说味道和当作家很神圣的使命感就会悄悄进入她的故事里,叫你能够察觉到。
比如当马一右和他找来的一年级“弟弟”陆丁丁大摇大摆纵横在校园里的时候,你能够感觉到,两个小学生的心态和自我陶醉的气氛一下子扑向了马一左和他身边的同学。由于本书是一个个精致的小故事缀成的',这就像一串串珍珠,被一根,不,是两根看不见的线串了起来,马一左和马一右就是这线上的两个小蚂蚱,跑又跑不了,拴在一起又别扭(谁叫他们是兄弟呢,还是很少见的双胞胎兄弟),所以故事才会像一串串铃铛一样,时不时在你耳边丁玲作响。
俗话说,舌头和牙齿总有磕磕绊绊的时候,马一左和马一右就是这样,每天总有一些小打小闹的事件发生。他们的故事呀,也许永远没有结束的时候。
好孩子作文600字 篇3
暑假里,我读了黄蓓佳写得《我要做好孩子》这本书,认识了书中的主人公——金玲。她是一个六年级的小姑娘,学习中等,但是她非常乐于助人,非常善良、正直:收留可怜的小姑娘幸幸,看望生病的老师……她天真、活泼,每天快乐生活,喂养小黄猫,饲养蚕宝宝……她贪玩、粗心,常常异想天开……从金玲的身上我看到了自己的影子:考试时,我也经常粗心大意——抄错题、算错数,作文中错字连篇;生活中,和金玲一样贪玩——抱怨老师的作业多、幻想自由自在的生活,喜欢养乌龟、小金鱼,也在阳台上种过西红柿、观赏椒。和金玲不一样的是,妈妈说,一二年级的我懂事、听话,努力上进,成绩优秀,是个好孩子。渐渐地,随着年龄的增长,我有了许多坏毛病,学习缺少主动性,成绩也在一天天下降。而书中的金玲,却在长大中一天比一天懂事,努力在做好孩子。我很惭愧,也决定要向金玲一样积极主动地去做个好孩子!
书中给我留下深刻印象的还有孙奶奶——一位特级教师。她帮助金玲有了自信,喜欢上了数学。我比金玲还要幸运,从一年级开始就拥有一位教数学的好老——陈老师。妈妈说,他和爸爸都是文科出身,非常担心我的数学。因为陈老师,我也喜欢上了数学。陈老师是一位非常优秀的数学老师,她也有独特的教学方法。跟着陈老师学数学,数学变得简单而又有趣,我们班的数学成绩也一直名列前茅。可上学期我没有照着陈老师的.要求去做,期末的数学成绩就非常不理想。妈妈说,上学时能遇到一位优秀的老师是非常幸运的事,应该珍惜。今后,我一定会珍惜跟着陈老师学数学的时光,努力打好基础,掌握好的学习方法,不断提高我的数学成绩。
读着,读着,我一步一步走进了书中,书中写得就是我身边发生的事情,写出了我的喜怒哀乐,更让我懂得了自信、努力的重要——只有努力,才能有收获!我一定要做一个好孩子!
好孩子作文600字 篇4
雨,还是飘飘洒洒地落,就好像几张嘲笑着我的面孔,在告诉我,她们的胜利。这样的雨下了有一个星期多了。仿佛,它永远也不会停止一般,没完没了,让人厌倦。
今天,也许是我的倒霉日,我不明白是怎么了。当我看到全班三分之二的女生都在落泪时,心里就像提着一块石头般沉重,又或许,这种沉重从一开始就没有落下,悬在我的心口。我不知道,那个时侯我究竟该说些什么,只是心很疼,很疼。其实,我们都是个孩子,我们却要承付着许多同龄人没有的压力。我们努力地成为好学生,但是,正当我们努力地时候,却总有事情将我们阻隔,我们也需要被人疼爱,但是,正当我们满心欢喜地走进寝室时,等待着我们的却是一场不能平息的争吵,把我们的思绪扯开,让我们忘记了,我们曾想做个好学生。
不是不想做,而是怕尝试了会受到伤害,我心中忿忿不平:谁规定的好学生就一定要任劳任怨,什么事情都抢在前头,连被老师批评也在前。只是,这样不是太不公平了吗?难道就只能按照条例上写的去做吗?难道就不可以走出自己的风格吗?哪怕在生气时上课与同学讲话发泄一下,哪怕心情不好时,作业写的缭乱了一下?可是这一切就可以成为我们退步的理由了吗?我们其实没有退步,我们从骨子里都在进步,在别人不知的领域有着属于自己的一片天空。我们都是好孩子。我们偶读可以抬着头,不顾他人的`目光,骄傲地绽放自己的青春梦想。我们都是好孩子。我们可以在别人的嘲笑后,仍是装作不在乎,一点点的绽放笑容。我们都是好孩子。
如果你不知道,请听我娓娓道来:
“那时我们什么都不怕,
看咖啡色夕阳又要落下,
你说要一直爱一直好,
就这样一直不分开,
我们都是好孩子,
最最善良的孩子,
在一起会幸福落泪啊,
我们都是好孩子,
最最天真的孩子,
怀念着上海我们的……”
我们决定了孤独的上路,一切的诅咒,一切的背叛,都丢在身后,我们可以倔强的微笑,难过的哭泣,可是依然把脚步继续铿锵。
好孩子作文600字 篇5
我最喜欢回答别人的疑问。从我的认知角度里,从我的感受体验中,来发表我的看法和认为。每一次,我都会有更多的认识启发。同时,也证明着自己。但是,今天我却被一个小学生的提问弄懵了。孩子还小,我也知道他们的天真可爱虽然小的时候我也有。可是,现在的我只是去保持,因为知道的东西还是越来越多了。
那个小学生问我:“姐姐,你是一个好孩子还是坏孩子?”我不知道该如何回答她。我想,我要是说我是好孩子。那个小孩并不会认为我是自夸的,肯定还愿意让我当个她的好朋友。可是,我如果说自己是个坏孩子。那个小孩,肯定会不理我。在天真的心里有谁愿意去和坏孩子交朋友呢?
城市里喧嚷的繁琐,大海蓝色的深沉,鸟儿飞翔时幽鸣的伶俐。城的吵杂、海的稳重、鸟的机智。而人,兼而有之。而人就是这样有着自己许多感情、个性、追求。而人也是很矛盾。没有十全十美的人,就像这个孩子的问题。每个人当然希望自己是个好孩子了,可是没有人会没有缺点,就像我很顽皮很任性,有时候也很懒惰也会惹麻烦事。但是我就是个坏孩子了吗?不能够!至少我自己不可以对自己没有信心,任凭自己的'颓废堕落。
至于“好”和“坏”我觉得它不能用来形容我们。老师家长们总是会命令我们不要和坏孩子混在一起。可是,真正的他们就是坏孩子了吗?无非就是成绩差点,顽皮点。可是他们会为这个定义伤心的,他们也有自尊心。不是只有所谓的“好”孩子才有。我也是个“坏”孩子,我抄了别人的作业,顶撞了初中老师,但我会为此感到后悔,因为有很多的东西都只是冲动而已。而初中的老师却总是斜眼看我,冷漠的下达一些命令。但她不知道我的心有多痛,那时我很想和老师和好。
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