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让座作文600字
更新时间:2023-08-17 10:10:48
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让座作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的让座作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让座作文600字 篇1

  一天, 骄阳似火,一辆载满乘客的大巴车开到了一个站点上,车门“吱”的一声开了。这时,一位腿绑绷带、手拄拐棍的大哥哥很艰难的往车上爬,坐在车门旁的一位老奶奶扶了他一把,他才爬上了车。

  这位大哥哥腿部的绷带上沁出血印,额头上大颗大颗的汗珠直往下流,他往车厢里一瞧,气喘吁吁地说:“哦,没有多余的位子了,只能站着了。”在老奶奶身后,坐着一位身穿红衣服的像中学生模样的大男孩。这位大男孩手里拿着一本书,但他并没有看书。他看到拄着拐杖的大哥哥上车了,心里想:天气这么热,车子开动时还摇摇晃晃,我就别让座位了,还是让自己坐着舒服吧。他连忙用书挡住了自己的脸,装着自己在认真看书,好像没有看见这回事。

  在大男孩身后的座位上,坐着一位小女孩,她身穿漂亮的连衣裙,头上的一对翘尾辫上扎着粉红色的蝴蝶结。她看见受伤的大哥哥艰难的站着,连忙站了起来,挥动小手说:“大哥哥,大哥哥,到我这里来坐。”大哥哥拄着拐棍,移动身体,到小女孩的座位上坐了下来,说:“谢谢你了,小妹妹!”小妹妹摇摇头,说:“不用谢,我们应该互相帮助。”

  车又向前开动了,突然,司机叔叔踩了个紧急刹车,小妹妹因为没有抓稳扶手,摔倒了。车上的人发出一片惊讶声,拿着书的大男孩的脸一下子红了,心想:如果我早让座位,小妹妹就不会摔跤了,我真自私。想到这里,他立刻起身把小妹妹扶起来,问:“你没事吧,小妹妹?”小妹妹故作轻松的说:“我没事。”他又把小妹妹扶到他自己的座位上。小妹妹甜甜的`笑着说:“谢谢你啦,大哥哥。”男孩不好意思的笑了。

  车子恢复正常,继续往前开着,车厢里的乘客你一言我一语的赞美男孩说:“真是好样的!”“真是个懂事的好学生!”“一定是个三好学生!”男孩腼腆的说:“是这位小妹妹不错呢!”

让座作文600字 篇2

  一个夏日的黄昏,太阳虽然已经偏西却好似不想过早地收起它的余晖,炙烤了一天的大地依然像个蒸笼。我们在最后一节体育课上,进行了1000米长跑测试,我跑得精疲力竭,腿都快要断了。回家时又赶上了人多,好不容易等到了一班公交车,我使尽浑身解数,才强行把自己塞进了公交车。

  这一路上真是苦不堪言,身为“站立族”,我想方设法地抓紧扶手,为了缓解疲惫,还时不时地变换着姿势,眼睁睁地看着“有座族”那一脸养尊处优的.样子,心里好生羡慕。亏得我超级幸运,就在第二站的时候,旁边有人要下车,我抢先一步坐上了“宝座”。

  公交车又开动了,一抹“白云”映入眼帘,我定睛一看,原来是一位刚上车的老奶奶,一头白发下是满脸皱纹,走路颤颤巍巍,被挤在车厢里,站都站不稳。我刚想起身让座,却见老奶奶周围有座的人全都无动于衷,有的低头玩手机,还有的索性闭目养神……凭什么是我站起来让座呢?要知道,我是刚从1000米“战场”上下来的,一旦把座位让出去,就意味着我还要在拥挤的车厢里站着熬上很长一段时间,想想都害怕。

  唉,到底该不该让座呢?老奶奶连站都站不稳,多么需要有人去帮助她呀。可车上有那么多有座的人,为什么让我这样一个小孩子来让座呢?我纠结了,真恨不得找诸葛亮来卜一卦,算算我让座后还能不能再幸运地“捡到”座位!

  就在这紧要关头,突然一个急刹车,把我从纠结中拉了回来。老奶奶因为站不稳而撞在一位穿白裙子的大姐姐身上,那位美女姐姐高声尖叫:“你用两只手抓紧点!”说着赶紧掸了掸雪白的连衣裙。还没等老奶奶张口,一个踉跄,她又碰到了我的座位上。我一咬牙下定了决心,站起来大声说道:“老奶奶,您来这儿坐。”说着我把她扶到了座位上。大家的目光齐刷刷地投向我,有的人对我竖起大拇指,有的人则对我唏嘘不已,老奶奶还执意帮我抱着书包。

  回家的路上,虽然身体很累,但我为自己正确的决定而自豪。

让座作文600字 篇3

  汽车晃晃悠悠地开着。

  “吱——”,车停了,上来两个乘客:一个是穿着时尚的女士,还有一个是佝偻着背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一张空座位了。女士显然已经看见了它,径直走了过来,一屁股坐了下来,根本没理会身后的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡,只是无奈地抓住扶手,站在过道上。

  车子依旧晃悠、颠簸着。看着老奶奶的身体随着汽车的摇晃而前倾后仰、表情安详而无奈、手紧紧地抓住扶手时,我有种冲动,想给老奶奶让个座,可是双脚不听使唤,因为我还有所顾及:要达到目的地,还有很长一段路,再说,让座就意味着我要面对各种复杂的目光,我不喜欢被别人那样看。我将目光扫向身旁的那位女士,希望她能自告奋勇地站起来给老奶奶让个座,可我又马上意识到这个想法是荒谬的。我踌躇不安。

  车子“哐当哐当”地响,车厢里出奇地安静。过了一分钟,耳边突然响起了令人振奋的声音:“老奶奶,您坐我这儿吧!”竟然是那位妇女,只见她面带阳光般的微笑,在众人赞许的目光中让老奶奶坐在自己的座位上。

  真的是她吗?我真的不是做梦吧?可是老奶奶确实安详而又感激地坐在我旁边。我脸红了:我完全误会她了,我太注重她的那副打扮了,其实她的.内心还是很好的,我不禁由衷地露出了微笑,踌躇的心情早已飞到了九霄云外,心灵如沐春风。

  是啊,同情和善离我们不远,传统美德依然荡漾在我们的周围,我们的这个社会还是好人咄啊!

  美德,古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、制、信等。这种美德在中华几千年的文明进程中不断延续发展,始终是社会发展的基础伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪湮灭,正如那位女士,每个人的心中都有又一颗善良的种子在萌发,只不过全社会的文明和谐的氛围,有待我们去共同创造。

  作为中学生的我们,人类文明的传承者,整个社会的晴雨表和风向标,应该做出表率,弘扬、传承中华民族的传统美德。

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