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无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的发现春天的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
发现春天的作文600字 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这儿有红花呀、这里有绿草、还有那儿会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲,我走出家门,去发现春天独特的美。
哦,我发现了。动物率先唱响了春之歌!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的的家乡,它们“叽喳、叽喳”地叫着,好像在说:“春天来了、春天来了!”清澈的小河里、小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个小泡泡。小青蛙唱起了欢迎之歌“呱呱呱,春天到啦!大地呀真美丽……”。布谷鸟在清彻透亮的田间唱歌,娇艳的杜鹃在躁动不安的春风里献媚。
呵,我发现了。植物们也在为春天添彩呢!你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄的探查头来,树枝也绽放开一个个绿芽。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的迎春花。一个个都笑眯眯地开放了。春风把柳树吹绿了,像一位美丽少女在梳洗着长发。河边的柳枝吐出了嫩芽,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮的青青翠翠。
哈,我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!天气渐渐暖和了,人们脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装。田间的'农民们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。它们一边耕种,一边高声的唱歌,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永恒不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱。
在春天里,你还能发现它是美丽的、多彩的、充满生机的……我会断续发现春天,让春天的美好充溢着我的心灵!
发现春天的作文600字 篇2
一年四季各具特色,盛夏烈日炎炎;深秋枝枯叶落;寒冬银装素裹。那春又是怎样的呢?让我们一起发现吧!
田间斜插着一些竹枝,细细的豆苗缠绕着,大概是阴雨连绵的缘故吧,这些竹枝黑湿湿的,与遍野的绿色相衬,更有了乡村气息。放眼望去一片青翠,沐浴在春光下的麦田,伸向远方。微风吹来,麦浪滚滚,像一片绿海。四周金黄的菜花纵横交错,像一块地毯一直铺到天边,显得格外有致。
“青箬笠,绿蓑衣。”田里辛勤劳动的农民在田间除草,管理,真是“斜风细雨不须归”啊。天空中,那可爱的燕子让我常在电线上搜寻。因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧秋”的叫声,鸣奏着春来的第一乐章。云朵也多姿多彩,一会儿像奔腾的小马,一会儿又似翻滚的浪花,一会儿又如春姑娘白净的脸。时不时会有一个风筝进入眼帘,五颜六色,格外醒目。春风把它送得很高还引来了小鸟呢!
湖岸上,妩媚动人的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞,将发辫抛在春光荡漾的湖面上,轻轻地在人们的肩头拂过,它们尽情地舞着,好像在炫耀春天对它们的抚爱。小草这时晃动着纤细的胳膊,好像在向春天问好。野花开得很美,一簇簇,一丛丛。一阵清风拂过,花儿在绿叶中时隐时现,像调皮的小姑娘的眼睛。桃花,梨花竞相开放,粉红的,嫩白的,深红的。远处看真像一朵朵祥云落在了地上,扑鼻而来的香味四处飘散,成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。花蝴蝶闪动着美丽的.翅膀,在跳着一支“春之舞”。湖中静静流动的春水中倒映着蓝的天,白的云,红的花,绿的树,美得让人心醉。
哦,春,你是生命的使者,我爱你!
发现春天的作文600字 篇3
今天,我又如约来到了灵芝坡的耕读书院,参加游学营活动。
早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里,老师告诉我们那是西瓜地,可是我什么也没看到。正在失望的时候,我们又走到了一片绿油油的地边,小苗苗嫩绿嫩绿的,我好喜欢。这时,老师问我们这菜地里菜是什么?有一些人说应该是菠菜,又有一些人说应该是油菜,我在舅奶家见过菠菜,看着不像,我想的是油菜,结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着,又一片绿色映入眼帘,有了刚才的挑战,大家都兴趣盎然,争着猜起了绿色小苗的名字。不过,这次大家都学聪明了,不再是直接喊出来,而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的,和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样,当老师问我们是韭菜还是麦地时,我们还是分成了两派,有说是“韭菜”的,也有说是“麦苗”的.,最后,还是老师告诉我们是麦苗,并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。
后来,我们沿途还看了盛开的杏花,粉粉的,香香的,感觉可美了!只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱,一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着,走啊走啊,终于走到了目的地。那是一片桃花园,这片桃花还没有开,里边有很多的草,老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二,又让每个人都背了两条,还有人背了四条。该回去了,不知咋的,我们就走到了上次走的路,轻轻松松回到了耕读书院。
下午的课是熟课,我最感兴趣的是《中国历史》课,我们先读了第一节《神话时代》,知道了传说造人的是女娲,开天辟地的是盘古,我们又读了第二节《发现老祖宗》,哇,原来我们的老祖宗是猿!
这次的游学营活动,我又一次明白了“读万卷书,行万里路”的含义。
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