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班里的作文600字
更新时间:2023-07-05 10:12:42
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关于班里的作文600字四篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的班里的作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班里的作文600字 篇1

  从开学以后,我心中一直有一个疑惑未曾解开,那就是新学期的物理老师是谁。对开学一周后的新鲜事就是这个揭开神秘面纱的贾老师,物理老师。

  这件事对我来说可是个天大的新鲜事。从第一天上物理课时,我的心里豁然开朗了,原来这个神秘的老师长得这么严肃,而且,一开课就会先来一个下马威,让大家都认为她是一个极其严厉的老师,然后又抓住一个同学大发雷霆,这叫做杀鸡给猴看。但是有些同学真信了,再后来一系列物理课上比其他的地理、历史、生物等课的纪律出奇的棒。上物理课的纪律特好。但对我来说,孙子兵法上说用下马威的人其实她并不可怕,只是她为了给所有人的脑子里灌输一个严厉的印象罢了,方便以后管理。

  老师很幽默,例如一次自习课,老师告诉大家,谁的'家长签字必须签姓名,而不许签“家长”或“家长阅”。如果谁家长签“家长”,那我就认为你的父母姓家名长。如果签“家长阅”,那我就认为你的父母姓家长名阅,结果让全班哄堂大笑。

  老师也很厉害,有一次上课,马子元吃口香糖,被老师发现,老师并没有批评他,而是举了一个条件反射的例子说他在咀嚼,然后我的口水四处乱飞,我怕溅着同学,所以靠黑板站着。老师以这样的方式给了马子元一个教训。

  老师也很温柔,有一次自习课上,有一道题我不明白,和老师引起了争论,一般老师肯定会大发雷霆说:“你是老师还是我是老师。”而贾老师却心平气和的与我一起做了个实验来证明真正的理论,结果是我错了,但是我明白了这一类型的题并且以后不会做错。

  从新学期遇到这样的一个幽默,有时温柔但又不缺乏严厉的贾老师是我的幸运,也是一件天大的新鲜事。

班里的作文600字 篇2

  一说起我们班,心情超好!因为我们班是学校“知名度”很高的一个班,两边出头,好学生出类拔萃,顽皮生“声名远扬”,人人颇具搞笑天赋,你想享受快乐吗?那就来我们班看一看吧!

  上课了,老师提了一个问题,大家积极举手,都希望叫到自己,老师叫了陈星宇来回答,陈星宇激动不已,说:“就是就是”同学和老师哈哈大笑!老师说:“请你不要每次一站起来就说就是。”陈星宇点了点头:“就是”我们笑得更欢了!

  还有一次,上语文课的时候,老师问:“蜜蜂给花园增添了生气,这句话是什么意思啊?”

  师!我的.修正带在这里!”天啊!居然两个一模一样的修正带!下课的铃声被全班的笑声掩盖。老师气晕。课间,两人跟没事人似的相拥着走出教室玩去了,又上演了一出“哥俩好”。

  苗雷是我们班的“重量级人物”,“平方面积”和“立方体积”都属全班之首,绰号“地雷”,可别小看这个地雷,“杀伤力”极强,班里更换饮用水,需要两个人抬,“地雷”一声:“看我的!”好家伙,不费吹灰之力,轻松搞定!博得班里一阵赞叹的唏嘘声。从此,“地雷”仗义地包揽了换水的事,因此得名“地雷大侠”。还有那次拔河比赛,女生输得掉了眼泪,老师风趣地说:“你们已经尽力了,只怪你们太苗条了!”这时,“地雷”大侠仗义执言,“别哭了!下次比赛我一定扮个女的帮你们!”女生们破涕为笑,全班师生笑成一团。 我们就是在这样一个班集体里生活,有烦恼,也有快乐,正如一首歌:“你快乐吗?我很快乐!快乐其实也没有什么道理”,我们在收获知识的同时也收获了友爱和快乐,我爱六一班!

班里的作文600字 篇3

  再过几个月就要离开我的第一个母校了,去踏上第二个起跑线了。我忘不了同学们在同一个教室听课,同一个老师教育我们,在同一个校园里的欢歌笑语。忘不了在一起的伙伴,忘不了在一起上课的开心时光。

  去年我校调来了一位个子不高的老师,结果给我们当上了班主任,从那位老师教我们以来,我们上课都很开心,因为他上课不是那么严肃,如果有一个同学回答了一个很有趣的问题,他就会领我们笑,他就是我们的班主任-------何老师。

  何老师的笑是大声的,笑时,先是微微一笑,然后把嘴一列,--------哈哈哈的就笑了起来,我们见这样笑的老师,还是第一次见。

  脸上带一点微笑的是我们班的王国先,他可是我们班的笑面狐呀!自从他转学以后,我们班再也没有以前那么多的笑了呀。

  还有脸上一带点儿笑眼睛就闭上了,看起来十分好看。

  我们笑得十分激动,可有人还安然无恙的坐在那儿。

  我们班还有笑得肚子都笑疼的人,他原本是坐在那儿笑得,笑的是又跺脚又拍课桌,

  当老师说:“好了别笑了”别的'同学都不笑了,而她还在哪儿偷偷的笑着,因为那时笑的都不知道东南西北了,那就是---------我。

  我们班还有个“母鸡”叫声呢!她一但笑起来就像母鸡刚把蛋下完,“咯咯······”的叫去了,那就是任文兰。

  还有孙悟空呢!她笑起来十分像孙悟空,黑黑黑的就笑了起来,她就是我的好朋友-----融花。

  笑是不同的,就拿我们班来说吧,十六个人,每个人的笑都是不同的,谁有谁的笑法。

  但每个人发出的笑不止一种,也不是两种,而是许多种。

  现在我们班再也不会有这样的笑了,因为我们班也没有搞笑的人了。我多么想再听见这样的笑。

  再见了,我的母校老师。

班里的作文600字 篇4

  今天,老师临时有事,所以第二节课上自习课。大家正专心致志地学习,有的看书、有的写习题、还有的低头沉思……教室里鸦雀无声。

  “妈呀!有蜘蛛。”随着萧雅的一声尖叫,大家都朝红花栏那边望去。呀!好大的一只蜘蛛,黑亮亮的身体,两只又大又黑的眼睛,八只毛绒大脚,真叫人见了不禁竖起寒毛。大家叫了起来,教室里一下子炸开了锅。忽然,蜘蛛一个“跳跃”,落在了“胆小鬼”林楠的桌上,她点起脚,用颤抖的.手把课本一掀,蜘蛛又一个“跳跃”,落在了墙角边……

  “我……我来弄!!”只听王刚拿着扫帚,小心翼翼又略带颤抖,从人群中出现了,大家的目光全落在了王刚的身上,王刚蹑手蹑脚的走到墙角,“啪”的一声,王刚狠狠地将扫帚打向墙角。大家走前一步,王刚掀起扫帚,咦?怎么不见了?“啊!在……在这”同学们转过头,只见叶琪一手捂住嘴,一手指着讲桌上的蜘蛛。同学们惊呆了,哇!这只蜘蛛好狡猾,要小心。大家都后退几步。王刚似乎也害怕了,躲进人群不见了。这样,同学们跟蜘蛛的冷战就开始了,可坏景不长………

  忽然,门“吱呀”一声开了。啊!是老师,同学们见了老师,就像见了救星,纷纷跑到老师面前,七嘴八舌地跟她说明情况,甚至一些胆小的同学躲到老师身后。老师听了,笑着说:“这只蜘蛛不知有多大本事呀?”老师顿了顿,变得严肃了“这就是一个小小地困难,你们连小小地困难都解决不了,以后遇到大困难,就更束手无策了。你们看,蜘蛛只不过巴掌来大,你们这么大的人了,也会怕它?”听了老师地话,教室里渐渐安静下来。几个勇敢地男同学鼓起勇气,拿起扫帚,虽然有些提心吊胆,但还是把蜘蛛打死了。

  这场蜘蛛风波终于平息了,老师地话也深深地印在我们心里……

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