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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的足迹的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
足迹的作文1
冬爷爷悄悄地走了,春姑娘静静地来到了我们的身边。又是一个阳光灿烂的星期天,我独自去寻找春天的足迹。
我兴高采烈的来到了田野里,突然我发现春天的足迹在田野。看,田野里一片绿油油,小麦正在茁壮的成长,远远望去像一片绿色的天堂。金灿灿的油菜花开了,那一阵阵沁人心脾的香味引来了一群群惹人喜爱的小蜜蜂。那群惹人喜爱的小蜜蜂正快乐的在采花蜜呢!那些喝过春天雨露的小青菜嫩嫩的、水灵灵的。仿佛在告诉我们:今年肯定是个丰收年!
我又神采奕奕的来到好溪边。好溪边的小鸭正在欢快地嬉戏、玩耍。好像一群快乐的小朋友在游泳。溪边的杨柳正在欢快的成长,嫩嫩的枝条轻拂着水面,像在洗头一样。嫩嫩的柳条又带着一缕缕春风的气息,频频向路人点头微笑。好溪边的鱼儿闻到了春天的气息,在清澈的水中蹦蹦跳跳,自由自在的玩耍嬉戏。淘气的鲤鱼居然来了一个“鲤鱼跳龙门”,跳得非常高,溅起的水花如钻石般晶莹透亮,十分引人注目!啊,原来春天的足迹在好溪边。
下午,我又来到了大山中,你瞧!树林里的树木穿上了一身绿油油的衣裳,让大山充满了生机勃勃的景象,大山中的果园桃花开了、梨花开了……这些美丽的花都竞相开放,还时不时和别的`花互相比较谁最美丽!有红红的,有雪白的、有紫色的……给大山增添了一道道亮丽的风景线。那些“竹子先生”也是非常的漂亮,“竹子先生们”排的整整齐齐,像一位位守林者。春姑娘在呼唤着:“竹笋宝宝、竹笋宝宝……”“竹笋宝宝”听到了春姑娘的呼唤,从地底下“砰”的一下钻了出来。所有的动物都苏醒了……啊,原来春天的足迹在大山中。
我觉得春是每年必须经历的季节,是很普通的,就是因为春的普通,才让我知道其实春是四季中最美丽、最令人舒服的季节。每当春天来临之时,许多可爱的小动物慢慢的苏醒过来,那些五颜六色的小花就绽放了……好美啊!于是我每年春天都会情不自禁的去寻找春的足迹。
足迹的作文2
至今为止,我一看见一座座堆得老高的“沙子山”。我的脑海中立刻会浮现出儿时我与姐姐一起玩耍的场面。现在想,总会淡淡的一笑,觉得当时的我们玩得有多么疯狂。
“哈!”篮球场上传来一片哗笑。两个小姑娘正在你追我赶。那其中一个便是我,另一个自然就是我的姐姐了。
我们两个人一前一后地跑着,靠近沙堆时,姐姐的脚突然伸了过来,我一个不小心摔倒在沙堆上,一件羊毛衫上零零落落地沾着几处沙子。一向爱争强好胜的我不服气,抓起一把沙子气哄哄的'朝姐姐走去,奋力一跳,用力把沙子扔向姐姐。
姐姐先是愣了愣,随后瞪着眼睛看着我,摇了摇她那蘑菇状的头发,不少沙子洒落在地上。我看她傻傻的表情,当即给她取了个名字——二愣子。我大叫一声:“二愣子。”便以迅雷不及掩耳之势飞奔回家,充分展示了我的飞毛腿。
姐姐便捡起一个塑料袋,装好“弹药”,随即追上了我,发射“炮弹”过来。我被这从天而降的沙子弄得“遍体鳞伤”。拿起家里洗脸用的铁盆,来到沙堆旁,装满了沙子,把吃奶的劲都使了出来悄悄搬到姐姐背后。看她到了我面前,立马抓起一把,准备来一个天女撒沙。可是被姐姐跑掉了。我把沙子全都装在口袋里,两个人你追我赶满院子跑。
妈妈看见我们拿着沙子互相追逐,便大声叫我们停下。姐姐停下了,我趁机把沙子仍向她。“嘿嘿,成功击中目标!真是跑得了和尚跑不了庙。”我得意的说道。
妈妈怒气冲冲地把我拽回家,给我洗漱。结果洗完头,水盆里都是沙子,身上也免不了有这次“战争”留下的“残骸”。
现在的我又来到篮球场,抓起一把沙子在手中,渐渐地张开手指,沙子一颗颗流到地上,随风而散。我不禁感叹道:“童年的时光已经不可能再回来了。我多想在疯狂的玩一次,可谁能不受年龄的限制呢?望着那一粒粒沙,我忍不住微微一笑。
足迹的作文3
在六年的小学生活中,总有些记忆深刻的“足迹”在我的脑海中挥之不去。
对于我们来说,最重要的节日莫过于六一儿童节了。还记得五年级时的六一儿童节,经过一番喋喋不休的激烈讨论后,我们决定举办拉拉操和乐队演奏,我毫不犹豫地参加了乐队。
乐队的排练并不简单,对于只学了几个月吉它的我略有吃力。聪明绝顶的老师给我安排了一个相对简单的乐器——贝斯,这种乐器上手很快,我学了几天就可以跟上乐队的节奏了。
俗话说,“台上一分钟,台下十年功”。每天一放学,我就立刻去排练室训练,这样的日子持续了十几天。终于到了彩排那一天,我们“重装上阵”,准备开始动听的演奏。可没多久,不是这个乐器没声了,就是那个吉它手忘音符了,十分难堪,只能草草收场。
乐队彩排成这样,大家都很难过,但没有被失败打败,我们暗下决心,一定要表演出最佳水平。接下来的日子,大家排除一切困难,甚至连最喜欢的体育课也不上了,用来排练。大家拧成一股绳,憋着一股劲,势必要做到最佳!
终于到了正式登台的时刻,看着前面同学的拉拉操,她们表演的太棒了。我心想:“她们这么棒,会不会影响乐队的'人气?”果然,拉拉操换来了全场同学如雷般的掌声。到我们了,大家迈着轻盈的步子,来到了舞台,对一些鄙夷不屑的眼神置之不理,我们准备着自己的节目。
乐曲刚开始大家就配合得很好,渐渐的、渐渐的,乐曲进入了高潮。那曲调时而高亢、时而低沉,仿佛作曲者在陈述他的内心独白。这种独白虽然深刻难懂,却让人印象深刻,一会儿为我们展现骆驼在沙漠行走时的艰辛,一会又向我们展现淘金者的努力与拼搏。
曲子结束后,全场先是沉默,随即报以更加热烈的掌声,这可真是“更上一层楼”啊!没有悬念,我们取得了“六一儿童节”演出第一名。
在我小学六年的学习生涯中,这件事让我留下了深刻的印象。这团结一致、永不言退的精神,就像记忆里最美丽的足迹,让我永远怀念。
足迹的作文4
在我们成长的过程中,一步一个脚印,都是我们走过的足迹,有深有浅,有过悲伤也有过开心,无论是哪一种情绪,都是我们成长的见证。
我曾赤脚走在沙滩上,感受着沙子的柔和,我每一步一步的走,回头便可以看见自己来时的脚印;走进海里的时候,这些脚印也会随着海浪冲刷掉。走过的足迹成为过去,还没来得及走的在未来,这条路很漫长,需要我们一步步去感受,我们就在路上,脚下的足迹是我们的回忆。
小时候的足迹很小很小,后来,它一点点的`长大,向更远的方向前进。时间见证了我们的成长,给每一个脚印都留下了名字,一年一个名,到今年,它叫21岁,从零岁到21岁,已走过了20个年头,在未来,还有更远的路要走,它还会拥有更多的名字。
在18岁的时候,我为自己的成年礼拼搏了一番,在高三那一年,我拼尽全力去为我的大学生活而努力,最终我克服了对我来说漫长的一年,在早出晚归的一年里,我收获到了以前从未有过的幸福和快乐,那也是我过得最快和最劳累的一年,但结果没有让我失望,努力让我从深渊爬了上来,让我可以遇见更好的未来和自己,我想为当年的自己鼓个掌,说一声“你做到了,凭自己的努力,没有让自己失望。”
在未来,我还有更多的愿望要去实现,还要走很长很长的一段路,我不知道路上会遇到谁或痛失谁,我只知道,活在当下,把路上的绊脚石磨平了,才能看见前方的路还有多少荆棘。在这个崎岖的路上,我会依然保持热爱和激情,带着拼搏和努力朝未来走去,我要去高处俯视山下的风景,站在高处,吸收顶峰的空气。
一直在路上寻找着自己的足迹,从未放弃……
足迹的作文5
人的成长中会有挫折、失败和痛苦,也有快乐、开心和激动。有很多人觉得自己是在风雨中成长的,但我却觉得自己是在关爱中成长!
记得有一次,我早上吃的有点多了。到了晚上大概十一二点钟,我觉得浑身滚烫滚烫的,就起床喊妈妈,对妈妈说:“妈,我是不是发烧了?我感觉身上烫烫的。”妈妈一听吓了一跳,立马跑过来摸摸我的脑门,大声叫道:“天啊,你真发烧了!”说完便把我抱到床上,给我盖上被子,端来一碗水,边穿衣服边对我说:“你在家里好好躺着,我去给你买退烧药。”我当时无力的“啊”了一声。不一会儿,母亲像飞一样,一眨眼的功夫就回来了。母亲到家后连鞋也没换,就跑到厨房给我和药。把药弄好后妈妈就给我拿过来,让我喝药,我极不情愿的喝下了那一杯苦汁。我的母亲就在一旁陪着我,看着我入睡。等我醒来时发现母亲早早地把早饭做好了。妈妈那细心的关爱真使我感动不已。
妈妈的关爱温柔细腻,爸爸饿关爱却是另一种方式。记得以前我不会骑自行车,爸爸便勇于承担了这项艰巨的'任务——教我学习骑自行车。那次,我和爸爸约定在广场上。到了广场我父亲把自行车骑了过来。我对爸爸说:“爸,你可把自行车骑来了!我等了你半天呢!你怎么骑那么慢!”我爸爸说;“骑自行车慢,可不像开车那么快。”说完爸爸就把我扶上车,然后父亲对我说:“每个脚都用力向前踩。”“可我怕摔呀!”父亲见我不敢蹬就鼓励我说:“我在后面扶着你呢!不用怕!你使劲踩!”我一听父亲在后面扶着,我就不怕了,勇敢的向前踩。可当我回头一看却看见父亲在我后面大概五十米的地方站着。我当时吓了一跳,急刹车。走到父亲面前对父亲说:“你怎么不扶我?”你都会了我扶你干吗?你是心里作用害怕,勇敢向前就行了。我心里一想也是啊。我竟然没费劲就学会了。在以后遇到任何事,我首先战胜自己。
父亲的关爱叫放手,母亲的关爱叫细心,在父母爱的世界里成长,我真幸福!
足迹的作文6
——家庭篇
小时候的记忆模糊却深刻,父母对我们的爱,是我童年最美的痕迹。
上学的路,总有那么一段泥泞,每间逢下雨,路面就仿佛铺了泥巴胶,或不小心的一滑,满身泥泞,或脚陷泥潭,拔也拔不出来。这条自家门口延伸100多米的泥路,母亲就这样背着我和弟弟走了5年。5年的每一个阴雨天如此,每间一个阴雨天的上下学亦如此。母亲就这样背完了弟弟背我,趴在母亲的滑痕,成就了我幸福的学堂路,也画出了我下雨天心中的彩虹。
下雨的寒冬,父亲骑车送我和弟弟上学,外面的寒风我已无印象,只知道父亲宽阔的.大衣将我和弟弟包裹,很暖和。坚冰突然将父亲滑倒,我和弟弟很重重白衣摔下,当时的我只想父亲让我在同学面前出了丑,却不曾注意,父亲一直拍打我们身上的脏冰,问我们摔住没有,而没有拍打自己身上的脏冰。
童年的印象很美好,就不知那些美好都江是父母给的关爱,爱是我童年最深的痕迹。
——学校篇
学校其实很温暖。但寒潮却将象牙塔中的我唤醒。父母打电话要送衣物。回想起他们为我做的点点滴滴,而我却没有尽任何一点责任。想起母亲那背我背弯的腰,父亲那被寒风吹白的发,我说学校还有,不用送了。学校的老师,同学,将学校点缀地如家。初三的中秋在校补课,是老师将月饼分发。元宵节的晚自习,我们也能尝到家般的温馨。这温馨是那么清晰,历径岁月而不蚀。
——社会篇
初二暑假补课,约幼儿园的孩子们带了一堂英语课,课程虽然简单,但真正当老师的感觉,第一次,很紧张。报酬不多,去十分有分份量,它是我中学,甚至是我人生道路上磨灭不去痕迹,印在我脑里,也刻在我心里。
岁月逝去,童年不再,青春由我。生命中那些磨不去的痕迹,如绳索,让我摸索着向前。此刻我才意识到,幼年生命的痕迹,是父母的爱给的,现在,我长大了,应该更努力,去奉献,去刻画青春的痕迹。
足迹的作文7
在农村的乡间小路上,有鸭妈妈带着小鸭子散步的足迹,有孩子们活蹦乱跳的足迹;在二万五千里长征途中,红军战士们留下了艰辛困苦的脚步;在城市宽阔的街道上,大人与小孩子们欢声笑语的足迹……而在哪里有我和外婆留下的足迹呢?
在我还在妈妈肚子里的时候,外婆就因为癌症离开了家人,离开了整个美好的'世界。在我小的时候,我常常问:“妈妈,外婆在哪儿去了呢?”妈妈总会告诉我:“外婆去了天堂玩了。”而我呢?也总会相信,还会问:“外婆为什么要丢下我们一个人去玩呢?”妈妈当然也会含着泪地对我说:“外婆去了,就再也不会回来了。”我非懂似懂的点了点头,又摇了摇头。
长大了,我知道了外婆去世了。我从来没真正看到过外婆,只在一张张泛黄的黑白照片上看到过外婆的样子。妈妈告诉我,外婆生前是一位救死扶伤的“白衣天使”,也很善良。对工作认真负责,常常深夜才回来。在有一年的元宵节,妈妈,外公,外婆和舅舅准备吃团圆饭,家里的电话突然响起了,是医院打来的,叫外婆去值班。那天晚上下着倾盆大雨,外婆毫不犹豫的穿上衣服,拿好雨伞,跑下了楼。妈妈,舅舅和外公就在家等外婆。到深夜三点半时,外婆还没有回来。终于,门铃响起了,是外婆的同事,妈妈他们被告知外婆因工作劳累,生活没有规律而造成了晕倒的现象。外公他们忙赶到医院,外婆已脸色苍白,面色难看了。外婆把妈妈和舅舅叫到外面,告知外公说她已得了胃癌,因为没有提前治疗,外婆已活不到半年了。在这半年来,外婆做了很多好事,救济贫困家庭,帮助环保工人捡垃圾……团圆饭已经冷了,已经不叫团圆饭了。
为什么?我不能和外婆一起去帮环保工人捡垃圾。为什么?我不能在登高节这一天搀扶着外婆爬上山顶,在山顶摘甜甜的果实与外婆一起分享。为什么?哪里都没留下我和外婆的足迹。为什么?
外婆,我祝您在天堂上天天开心!您永远是我的外婆!
足迹的作文8
春天是一年中最惹人情思的季节,也是一个洋溢着诗情画意的季节。“春”历来是文学家艺术家的创作对象。春,在作家眼里是一个生机勃勃的新生命;在画家笔下是一幅翠色域滴的山水画。现在又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,让我们一起去寻找春天的足迹吧!
春天来了,春之少女在乡间的小路上矫健地走着,盈盈地笑着。她挥舞千万条丝线,为祖国大地绣织鹅黄,淡绿的春装。彩丝不断变幻着颜色,此时的大地好似善变的调色盘,忽而黄,忽而绿,忽而白,忽而红……
瞧呀,小草悄悄地萌芽破土,远远望去,宛如茸茸的淡绿色的锦锻,走近细观,“哟”!刚才那片新绿竟全然没有了,蓦地,我想起了那“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句。
看呀,春天的请柬——花,争先恐后的开放着,争奇斗艳,红的像一团跳动的火焰,粉的像婴儿的脸蛋,白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳得醉人,不容纤毫尘埃;香的醉人,散布着沁心扑鼻的春的气息。美的花,香的味,引得春归的.鸟儿也停歇枝头,久久不愿离去,它用那圆润、甜蜜、动人心弦的歌喉来唤醒人们春的希望。
听呀,那不是鸟儿欢快的歌声吗?小燕子已经越过群山,飞回了北方,在天空中尽情飞翔、歌唱。有的忙着捉虫吃,有的已经开始建新巢,有的在天空中飞来飞去,也许是想看一看城市中的新变化吧。
无论走到哪里,都会发现,春给大地带来了美丽带来了生机。春天被花团锦族着,被鸟虫围绕着,如诗,如画。让我们在这个充满希望的季节里,种上一枚希望的种子,种出这绿色的希望吧!
足迹的作文9
在成长的道路上,我用自己的双脚,踏出了属于自己的一条小路,那些脚印,如同绽放的花朵,虽有风雨,但更多的是美丽。在生命的乐奏中,我用自己的步伐做拍子,谱写出一首首成长的乐调,演奏出属于自己的独特的——成长之歌!
看,一个小小的女孩,她手中拿着一支大大的棉花糖,嬉笑在公园的林荫小路上。夕阳之下,她的笑容是如此灿烂。呵,三岁的我,如同一张洁净的白纸,没有任何瑕疵,对世界毫无认知,不明白大人们的心机,也不懂得世界的复杂,只是睁着一双天真无邪的眼睛,对这个世界充满着好奇与遐想。那时的我,闻花香,看草绿,快乐而美好!
生活,每天都是一首诗;生命,总是在延续;回忆,又是那么的美好。六岁了,我成为了一名小学生。我识字了,学说英语了,在课间与小朋友们打闹嬉戏,即使摔在地上也不会哭闹,而是笑着拍拍身上的尘土,继续玩耍。在老师的陪伴和教育中,我学会了关心别人,学会了宽容他人,学会了感恩父母和老师。毕业时,我走遍了校园中的每一个角落,摸遍了每一棵熟悉的树木,心中,是那样的不舍……
青春的花季,已经向我走来。十二岁,我长大了,成为了一名中学生,我发现了身边同学们的微妙的.变化,同学们彼此之间都有了小秘密,各个人之间都有了自己的小圈子。似乎,男女同学之间也蒙上了一层奇异的色彩……现在的我是少年到青年的转折点,没有了儿时的天真可爱。学习的压力,父母有时候的不理解,那些数不清的挫折、失败、困惑,仿佛一下子倾泻而来,也许,这就是成长的烦恼吧!可是,年少的我又是那么的倔强,如同打不死的“小强”,一次次跌倒,又一次次爬起。
夕阳亲吻西山,手执棉花糖的小女孩依然纯真烂漫;霞光洒满大地,校园中的那位身穿校服的少女依然挺拔;而奔跑在春风中的我们,坚定的相信,只有学会勇敢面对、付出和坚持、不懈的努力,才有可能让我们生命之路上的花朵,开得绚烂而精彩!
足迹的作文10
还记得吗?那是童年的歌!还记得吗?那是童年的雨!那都是童年的足迹,一点一滴走在我心里……
“枫树叶,哗啦啦,摇摇晃晃就长大啊。”不知道有多少个夜晚,母亲把小小的我抱在怀里,嘴里一遍一遍的唱着这首歌谣来哄我入睡,她的歌声并不是特别好听那种,但却让人感到特别安心。我躺在母亲温暖而带有浅浅体香的怀里,随着简单的`歌谣的节奏摇晃着小脑袋渐渐进入了梦乡。
那首歌谣仿佛还在耳边回响,还记得吗?那是童年的歌!
星星拥着浅月升上夜空,刚刚下过雨的地面还有着一小滩一小滩的雨水,在月光的照耀下闪着银光,给夏夜增添一抹静谧的色彩。门前的柳树随着和煦的夜风轻轻飘拂着,生动的气息迎面而来。稍稍长大了的我抱着大娃娃,望着天空中一闪一闪的小星星,甜甜的笑着,还不忘打个招呼:星星,你好!
屋上的雨滴滴答滴答落到地面,却好像落在我心里,还记得吗?那是童年的雨。
小溪是我的好朋友,她就住在我家后面的森林里,我时常背着一个大筐,拿着一个小拐杖,沿着弯曲的山路跑着跳着去见她。她看见我来了,也好像一下子开心了起来,流啊流,流到了我脚下,清清凉凉的,还裹挟着一些细小的沙粒,并不会感觉到痛,而是一种痒痒的触感。我蹲下身子撩着水玩,便时不时的捞上一朵朵小花,那花浸着水珠显得格外的鲜艳美丽,还不知道是我这淘气的朋友从哪里带来了哩!这样一天下来,我都数不清捞了多少朵小花了,连我的手都浸满了清香呢!
一阵春风袭来,把我从梦中唤醒,还记得吗?那是童年的歌!还记得吗?那是童年的雨!作文
足迹的作文11
春天总是来的那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我们开始寻找春天的足迹。
春天在哪里?
春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子,争先恐后的从枝条里蹦出来,吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶,一阵暖风吹来,小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上,桃花也纷纷怒放,那白里透红的花瓣上还有几滴露珠,亮晶晶的,还在滚动着。
春天在哪里?
春天在地上,看!小草儿探出青翠的小脑袋,一缕缕,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鲜空气,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵,好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里?
春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每个人都跟上了潮流,那明媚的`阳光洒在身上,暖在心里。
春天在哪里?
春天在花上。看!早上太阳露出了微笑,小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋,含苞欲放,花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠,好像是淘气的花儿哭了
阳公公只好安慰花儿们。终于,花儿开心了,露出了灿烂的笑容,花儿也绽放了那鲜黄的花蕊,粉红诱人的花瓣,让人留连往返。
春天犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野,丛山之中,把璀璨的色调谱于花朵上,把蓝色覆盖于大海,将淡绿洒入湖泊。风,柔和的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上暖在心里。
着正是阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹绿,水漾绿,一派生机勃勃的景象!
足迹的作文12
人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。
四岁
在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我起床说:“宝宝,妈妈去买菜,你呆在家里,我一会儿就回来,”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过,开始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里,过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀开了被罩悄悄地听了起来,慢慢的我更胆大了,就在屋子里活蹦乱跳,玩累了就坐下来,安安静静的等妈妈回家。就这样,我在沙滩上留下第一个印记——勇气。
五岁
又到了一年一度的假期,我要去北京的.姑姑家做客。以前去是姑姑来接我,今年姑姑有事,妈妈打算让我自己去坐飞机,订好机票,我背好小包,妈妈告诉我如何做。我登上飞机,放下包,系好安全带,一路上我安安静静的坐着,像是一个“小大人”。终于到了北京,姑姑到机场接我,就这样我独自完成了飞行旅程,学会了自立。
八岁
到了上小学的年龄,妈妈给我报了名,第一天,我走入教室,茫然的找到一个座位,坐了下来,“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们:“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀?”教室里面顿时鸦雀无声,我心想:我该不该上去,说错了怎么办?我想了好一会儿,犹豫的举起手来,上讲台上进行了自我介绍,总算是完整的讲完了,台下响起了掌声,我很开心,这掌声让我有了自信心。
我成长的足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
足迹的作文13
那年冬天,我来到南京,雪下的格外大,凛冽的寒风肆虐的刮着,把干枯的枝条狠狠的摔下来,胡乱地散在一片白茫茫的雪地上。脚下仿佛踩着一层冰,显得特别滑。是父亲的脚印使我温暖人心。
父亲走在大路上,一只手举着一把大伞,另一只手拿着一把小伞,见我朝他走去,他忙迎上来,将小伞递给我。之后,父亲转过身,迈开大步走,我紧紧地跟着。走了几步,他又扭头对我说:“路不好,踩着我的脚印儿,会好走些。”我点点头。这时我发现:父亲每一步都走得如此认真,如此用力他要留下深深的足迹,让我平稳地走过。我惊讶:他那双普通的胶鞋竟能留下如此美丽奥妙的足痕!
走了一段,蓦然回首,呵,地上无数的神奇的足痕已经汇成了一条小路!美丽无比的小路!踏着它,走得平稳又轻松。
父亲用力地走着,踏出完美的痕。他微微地喘着气,高太的身躯犹如一道坚实的墙。我的眼睛模糊了在一个静谧的冬日,一位父亲正在将他那深沉的爱转化成一个连一个的脚印,为女儿铺设通向远方的道路。
我走着,尽情地享受着父亲绵绵的爱意。父亲编织的小路是这肃穆的白色世界里一道亮丽的风景线。我踏着它走,走得潇洒,走得从容。
父爱不需要解释和倾诉,它是储藏在心底,用终生心血酿成的陈年老酒,散发着醇厚的芳香,是需要慢慢品尝的。时间是个小偷,它可以偷走人的.责春谷颜,却永远偷不走父亲对女儿的慈爱。
人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的脚印记录着你的风雨;每一个不能忘却的足迹铭刻着你深深的记忆;每一个不可抹去的脚步珍藏着你种种情感
寒冷的雪天,父亲的脚印是有温度的!
生活是平淡的,父亲的爱却如一题熠熠风光的珍珠。许多年后,我仍会怀念那个冬目的下午,那条脚印连成的小路,它是我奋勇前进的动力。
阳光出来了,它照射着白茫茫的雪地,同时也照射着父亲的“脚印”。
足迹的作文14
哲人说:"足迹只是过去.";智者说:"足迹是生活的一段体验.";艺术家则说:"足迹,是历史画框中被浓缩的点点."啊,足迹,当春天,我在初融的河边走过,泥土上留下我追寻活力的足迹;当夏夜,我在碧穹下浅唱低吟,足迹就是为我的诗点上的省略号;当秋日的枫叶,铺满了面前的'小路,我的足迹融进涛涛的落叶;当冬天的第一场雪,留下我歪歪扭扭的足迹.但,蓦然回首,我会感到收获很多.无论在何时,无论在何地,只要是人,一个活生生的流动着几千年人类文明血液的精灵的化身,只要走过,就应该留下足迹,因为,不留下足迹,是世界上最可怕的事情.因为,它意味着碌碌无为,他无异于行尸走肉.
在于病魔较量的日日夜夜,张海迪用轮椅留下了她的足迹;在训练场千百次跌爬滚打中,女排姑娘们用汗水留下了她们的足迹.这些人都是在战胜自己.而几年改革在中国大地上留下的更是深深不可磨灭的足迹.多少改革者在设计着祖国建设的蓝图,多少改革者顶着世俗的疾风骤雨,用双手垒起摩天大厦,多少改革者进行着与旧势力、旧观念的殊死搏斗.真可谓是"几度风雨,几度春秋,风霜雪雨搏激流."这同样是战胜自己.
自从有了人类的历史,大地上就留下了人类活动的足迹.远的不说,近现代历史上,窃国大盗缘世凯、法西斯头子西特勒以及其他杀人放火、抢劫贪污的人们,他们留下怎样的足迹?错误的选择使他们留下了罪孽的足迹.古往今来,有多少人,又走出了多少路,留下了多少足迹,这是谁也无法计算的.青少年朋友们,你们可曾想过,在人生的征途上,在你的面前,摆着多少条路供你选择,是有利于人民,有利于国家,还是为个人弄权投机,阻挡潮流?是做个强者,毫不泄气,毫不畏惧,还是做个胆小鬼,瞻前顾后,畏缩不前?
青少年朋友们,青春的岁月,是条匆匆的小河,快抉择吧,踏出一个个闪光的足迹!
足迹的作文15
不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获了什么
可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。
迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。
我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的`名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗
可是当细细回忆过去时,我发现我错了。
我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。
成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!