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在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六一的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文 篇1
今天是国际“六一”儿童节，也是我最后一个儿童节了。学校也举行了各种活动:有套圈、夹玻璃球、吹蜡烛。
下午,我和杭宇来到了三(1）班——脑筋急转弯室。一进门，我就晕头转向了——那么多形形色色的脑筋急转弯，我该往那儿走呢？我们分头行动。我在寻找一个我会的脑筋急转弯，突然，一条题目映入了我的眼帘：小王走路脚从来不沾地，why？我高兴得一跃而起：这也太简单了吧！他没穿鞋啊！很快，我的第一张奖券边到手了！接着，我又发现了一条题目，可惜我的答案是错的`，唉！
路过阶梯教室，上面挂着”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了进去：原来是蒙上眼睛，躲避障碍物，到达目的地便胜利了！这么简单，我一气呵成了！
紧接着，我们来到了“迷宫”，那五花八门的谜语真难，比脑筋急转弯难多了。好不容易猜出了个峰峦密照——映山红。
啊，这个令人难忘的儿童节！
六一的作文 篇2
儿童节是全国少年儿童自己的节日。这天小朋友们都高兴极了!尤其是校园里，那欢声笑语久久的徘徊在同学们之间，让人难以忘怀。今天，我在学校里度过了我童年中第十一个“六一”儿童节。这个儿童节是最快乐最完美最难忘的。它让我久久难以平息。 今天一大早，我早早的来到学校，一进教室，我惊呆了，美丽的彩带，还有各种各样的装饰品都应现在我的眼前，它们把教室装扮的.多姿多彩。这时，我无比的高兴。我和同学们叫着跳着，好像身处那同学门们所说的孩子们的快乐天堂一样。上午，我和其他的十一位同学参加了学校举行的第三次少代会。“出旗，敬礼”那响亮干脆的声音，那每一个字眼都将会永远陪伴在我的身边。
最另人骄傲的是，在这次大会上，我和其他的九位校友光荣的被评为“十佳网络小记者”。我迈着稳健的步伐走上了领奖台，看着大家那羡慕的眼光，我有一种无比自豪的感觉，要知道它是来之不易的啊!!! 下午，学校举行了游艺活动，我们可以到各班去交流.沟通.游戏。这让我感觉到校友们是那么的可爱.友善。从那时开始我就觉得学校就像一个大家庭，谁也离不开谁，谁也少不了谁。 晚上，我久久难以入睡，心里暗暗的想：这一天，这一幕将会一直存放在我的心海，知直到永远永远……
六一的作文 篇3
“六一”，让我们的童年多姿多彩；“六一”，让我们的童年充满阳光；“六一”，让我们的童年天真烂漫。童年不能没有童趣，童年不能失去纯洁，童年更不能缺少“六一”。
“六一”是属于我们儿童自己的节日，我们即将进入初中，即将于童年告别，让“六一”永驻我心吧。
在我的记忆中，已经过了许多个大小不一、别有韵味的“六一”了，唯独这个六一让我难以忘怀。因为，这是小学六年生活中的最后一个六一，是我们和母校友谊的见证。
大家盼星星盼月亮，终于盼来了下午的“六一文艺汇演”。第一个节目是由全体老师口琴合奏《牧羊曲》。那一个个悦耳的音符，优美的旋律，让人陶醉不已。接着是我们六二班口琴集体合奏《小白船》。一曲过后，台下掌声雷动。
最受欢迎的就要数我们班小菲为大家表演的拉丁舞了。拉丁舞又称体育舞蹈，分为，恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞，协会分为世界体育舞蹈联合会和世界国际标准舞总会两个协会，拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，我国现今为止拉丁舞冠军为张晟霆和李牧鹤，拉丁舞即将进入奥运会，正在国际奥组委审批阶段，拉丁舞每年最高的在赛事在英国黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱！小菲表演的是《天冷就回来》。随着优美动听的歌声飘然而起，小菲也跟着扭动身躯。那一个个标准的动作，把我们带进了舞的世界，让人如痴如醉。随着音乐节奏渐渐加快，小菲也一改之前的.缓慢，变得激情活泼，看的大家兴奋不已，赢得观众阵阵掌声，这声音传遍整个四知堂，传遍整个校园，传遍整个仁川镇的小乡村。
演出结束后，我们还得到了一本精美的笔记本，这是仁川镇政府送给每个学生的“六一”礼物。好开心啊！
“六一”，这难忘的日子，难忘那六年的点滴；“六一”，这欢快的歌谣，唱出了节日的欢乐；“六一”，这金色的阳光，温暖了我们的心房。
六一的作文 篇4
写一次有意义的活动习作 今年，我过了一个和往年不一样的“六一”儿童节！
星期六的早晨，我和一位爱心奶奶，还有一群小伙伴约好了，一起去泾县苏红看望一对和奶奶生活在一起的小姐妹，我们各自带着自己的小礼物，满怀激动的心情出发了。
一路上，呼吸着清新甜润的空气，心情格外的爽朗，一排排苍翠欲滴的大树映入眼帘，白色的迷雾环绕着山峦。我们迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换着调子。
大约四十分钟后，我们来到了这对小姐妹家。眼前几间简陋的小平房，引起了我们小伙伴的好奇心，大家便加快了步伐，来到小平房前，这时，从小平房里走出来一位白发苍苍的老人，和两位十一二岁的小姑娘，她们很热心的把我们迎进了家门。
中间堂屋里面除了一张老式样子的八仙桌和几条长板凳以外，再没有其它精致的家具了，漆黑的厨房，凹凸不平的地面，里面堆满了杂物，让人看了心酸。两个小姐妹的房间也很简陋，只有一张木头小床，两张写字台，和一盏小台灯还有一个简单的小衣柜。虽然，墙面上和房间顶上都帖了漂亮的墙纸。但听妹妹介绍说，那些都是好心人给她们弄的。除了那两张桌子小衣柜和小床是她们爸爸生前给她们做的，其它都是好心人送来的……
她们两一个叫何情一个叫何俊，和我们谈的很投机，我们拿出了各自带来的.礼物，一一送给了这两位小姐妹，有衣服，水杯，文具盒，水彩笔等等，我们中间的一位大姐姐还给她们戴上了精美的手表，她们两很开心的笑了……
这时，一旁的大人们也忙的不可开交，于是我们这些小帮手也参与其中，有摘菜的，洗菜的，有切菜的，大家忙的不亦乐乎。
我们还一起包饺子了，我们包的饺子各种各样，奇形怪状，有的好似一把扇子，有的像一个大风车，有的像天空中一轮弯弯的月亮，我们还用花生米来当‘’幸运‘’馅，把它包在饺子里面，将包出的饺子美其名曰‘’幸运‘’饺。希望将这份幸运带给这对可爱的小姐妹……
在一起玩耍的时光总是过的很快，一转眼，就到了要离开的时候了，大家都依依不舍地和这对小姐妹，还有她们白发苍苍的奶奶挥手说再见！
六一的作文 篇5
这次，我过的儿童节一个非同寻常的儿童节，当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时，我却在爸爸的办公室里度过的，这时，我感觉自己多么的孤独。
就在昨天，中午，我去午托班睡觉的时候，三年级的一个同学告诉我，她爸爸妈妈明天会带她去香港迪斯尼游玩，听到这些，我顿时感到无比的羡慕她，一样的节日，但别人都出去玩，而我却一个人在爸爸的办公室呆着，这一个多么强烈的对比，我不免觉得有点难过。
可，这个“六？一”儿童节，却出现了非同寻常的事情，我得到了不一样的温暖，在爸爸办公室的时候，虽然，因为爸爸实在太忙，而没有时间来管我，可爸爸那的叔叔阿姨却对我无畏的照顾，假如我渴了、饿了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里，对我说：“今天你的节日，祝你快乐哦！”听着这些话，我的心暖暖的，虽然，我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩，但，我却得到了不一样的温暖，而那些同学只得到了爸爸妈妈的奖励，我却得到了不认识的.叔叔阿姨（爸爸同事们）的祝福，在这，我又觉得自己无比的幸福。
原来，看不见摸不找的一种温暖也一种特殊的礼物，就像昨天，老师给我们讲的《獾的礼物》，在獾生前，他给朋友了许多许多的帮助，而这些帮助，也就獾那无形的礼物。当他走的时候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，当他们想到獾给予他们帮助的那一刻，才明白，那獾一生中最可贵、最重要的一份礼物。
虽然，白天在苦闷中度过了，但，到了下午，妈妈要带我去书城买书，顿时，我感到惭愧，因为，工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日，而我却总羡慕其他同学。
这就我的“六一”儿童节，一个非同寻常的儿童节，你拥有过吗？
六一的作文 篇6
夏天，骄阳似火，伴随着一阵阵铃声、一声声欢声笑语，六一悄悄地走到我们身边，挥着手和我们问好呢！这次六一活动，学校安排了有趣的诗朗诵节目。所有的班级都积极参与，我们班自然也不例外，也想把学到的东西给大家展示出来。
我们班的节目，主旨是要快乐的上宋词课，不要死板的念书。我们设定了在一个宋朝的课堂上，一位严肃、刻板的老师正在上课，大家虽然很喜欢听先生讲课，但是却更渴求在玩中学，这样才能使我们快快乐乐学习与成长。
表演时，老师编了一首词配上欢快的音乐变成了一种少见的自编“宋词歌”，我们又充分发挥想象力给这首“宋词歌”编上了动作，整首歌就丰富起来。其次，部分同学在“课堂”上表演，大家都在此次活动中收获快乐，增长知识。
彩排时，我欣赏别的班的节目如同欣赏一本历史书似的`，体会古人的酸甜苦乐。到我们班表演时，大家都认认真真，把自己最好的一面表现出来。
功夫不负有心班，我们被选中了。相信六一那天，我们会送给同学们一份惊喜和愉悦！同学们，一起来期待一下吧！
六一的作文 篇7
六·一，一个专属于我们的节日，可不知道为什么，这几年我对这个节日好像陌生了很多。
记得以前，除了热闹非凡的春节，唯一能让我盼望的就只有“六·一”儿童节了。这一天，是属于我们孩子们的时光，仿佛整个世界都在围绕着我们转。当然，老师们也很重视这个节日，让我们买一些零食带来学校，还要开一次别开生面的联欢会。这一天，没有爸妈的唠叨，没有严肃的课堂，没有老师的批评……
我们天真的认为每一年都能这样，到头来，才知道，这只能成为幻想。
前年，四年级，把我们七彩的儿童节画上了一个不愉快的`句号。六一前一天晚上，我叫着爸爸妈妈，去超市把我爱吃的都买了，这是为了第二天的儿童节准备的。早上，我特意看看手机，确定今天的确是六月一日，才骑上车，哼着歌，高高兴兴地来到了学校。一个上午，我都十分激动，课没听进多少。
“叮铃铃……”下课铃最后一次响了起来，老师把表皮有些破旧的语文书放下，提醒我们迅速下楼站队，便挎上皮包走了。哎，怪了？老师怎么什么也没说呢？六·一的事压根儿就没提一下。不止我一个人在心中打下了问号。
下午，天气有些热，时不时刮来的风也是热的。我拼命向学校骑，心里除了对儿童节的期待，还有一个小角落留给了疑惑。老师没有迟到，但与平常不同的是，她对儿童节只字未提，第二节课上完，教室里瞬间吵起来，“怎么回事，不过儿童节了？”
“可能是第三节课吧！”……
过了十分钟，老师在讲台的椅子上坐下，开始讲课，我们都很纳闷儿，可没有一个人敢问老师。
就这样，我们的儿童节没了，像一阵雾被风吹散了，不留一点痕迹……
六一的作文 篇8
“六·一”儿童节，这个属于我们的节日，即将来临，我们十分盼望这个节日。
为了庆祝“六·一”儿童节，我们班精心策划了一次庆祝活动。就在5月30日这天，我们开展了“六·一情，六年情”这个庆祝活动。那天，我们感慨万千。
外面下着小雨，天公并没有因为庆祝“六·一”而作美。不过，这天气怎能扼杀我们那兴奋的心情？几个同学开始布置起黑板，黑板上的“六·一情，六年情”几个字十分醒目，上面还画了一些笔、同学录等图案。唉，毕竟这是我们小学六年的最后一次“六·一”儿童节，我心里有些黯然悲伤。
庆祝活动开始了，主持人走上了讲台，向我们正式宣布庆祝活动开始，“金色的六月，我们迎来了希望；金色的六月，我们放飞着梦想……”主持人的一段台词震撼着我们的心灵。
六月，一个充满阳光的月份；六月，一个充满喜气的月份；六月，也是小学毕业的月份。的`确，我舍不得六月过去！
第一个活动的板块是“恩师难忘”。主持人宣布道：“请同学们自发上台依次谈谈老师与自己之间的故事。”第一个上台的是周志鹏同学，他沉默了片刻，说道：“我最难忘的事是，有一次我在课堂上讲话，被彭老师发现了，她把我叫到了办公室。当时，我十分生气，心里很不好受。经过彭老师的耐心教育，我才恍然大悟，原来，上课讲话不仅影响同学，而且也影响自己啊。”从他简短的话语，我却体会到了许多许多。六年来，彭老师为我们付出了太多太多，我们怎能忘怀呢？
接下来还有许多同学发了言，故事很打动人心，如彭老师为生病的同学背书包；邹老师带病认真辅导我们；体育刘老师严格要求我们……
第二个活动是“找朋友”———即被主持人点到的同学，迅速去找自己在班上最要好的朋友，并介绍一下相互的友谊，以及赠送他一句话。
第一个上台的是何正，他正想去找他的朋友———兰天，没想到兰天主动上来了。真是心有灵犀啊！接着，何正告诉了我们，在他困难时，兰天如何帮助自己；体育课上又如何互相安慰；成绩考差了他们又如何互相勉励。最后，何正对兰天说：“谢谢你六年来对我的帮助，我不会忘记你！”
忽然，主持人请到了我。我一上台，我的“铁哥们儿”秦椿棚也跟了上来，接着汤佳懿、陈建宏也随之而来。我向大家介绍了秦椿棚在我考差的时候如何给予我的信心；汤佳懿如何耐心地解答我的数学难题；我与陈建宏在体育课上的竞争等等；这些都是真挚的友谊啊！最后，我赠送给他们这样一句话：“虽然我们即将离别，但友谊将我们连在一起，我不会忘记你们，我们永远是好兄弟！”台下响起了一片掌声。
接下来，我们还为母校提出了一些宝贵的建议。有的同学建议———多加一些安全的娱乐健身器材，避免安全事故的发生；还有一些同学提到———将六楼的游泳池换成运动场……。大家提了许多美好的建议，都有一个共同的目的———“建设明天美好校园！”
“六·一”庆祝活动在雷鸣般的掌声中结束了，我受益匪浅。小学阶段的最后一次“六·一”庆祝活动，我过得很有意义，同时，在未来，我也不会忘记那使我成长的母校，谆谆教诲我的老师，以及心连心共同进步的同学！