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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的镜子的作文,欢迎阅读与收藏。
镜子的作文1
一扇窗我看见了窗外的高山大楼,还看见了屋里的灯光以及灯光下我的影子。
眼睛是心灵的窗户,透过窗户,我看见了你的身影:那是一次夏令营,第一次遇见你,我们在海边玩,沙滩上捡贝壳,海水里互相泼水,手上的海水干了,混着沙粒,盐与沙在日光下闪闪发亮,像海浪与日光碰撞闪出的白光,于是大家蜂拥去一排水龙头前冲掉手上一团团的`沙与盐。待所有人洗完,我们又路过那排水龙头,有一个滴着晶莹的水珠,一滴一滴“哒哒”地响着,水珠滴进了沙子里,无影无踪。你飞快地跑去,手自然地一拨,关掉了水龙头,最后一滴水珠在龙头上打了个旋儿,滴进了沙里……
你又跑回来,手上沾了几粒细沙,我只是站在那儿,看着你连贯的动作,跑过去又跑回来,我什么也没做,甚至一开始什么也没想做,我的心里像冲在沙滩上的海浪一起一伏。
太阳依然很灿烂,椰子树高高地挺立着,在地上印出了一个轮廓,我们手挽手走向海当中,海浪上,我看见你的笑脸,也看见了我的笑脸,其中一张笑脸,有难以察觉的歉意。
我看见了你的优秀。你的优秀,就像心灵的镜子照出了我的自私,我对着大千世界里一草一木一水的熟视无睹。
《摆渡人》中曾有一位男孩叫崔斯坦,遇见了一个女孩的灵魂,他明白了人性的善良,那么,你也许在一个小小的沼泽摆渡了我。
自此,一片落叶我会去拾起,一袋垃圾我会主动倒掉,在海水与小舟触碰的刹那,在你摆渡我的那个瞬间,我发现,原来这世界这么美好。
谢谢你,一位名叫谢佳颖的女孩,你是我心灵的镜子,我灵魂的摆渡人。
镜子的作文2
不知从什么时候起,电梯已经融入了我们的生活。随着一栋栋高楼拔地而起,电梯和我们越来越密不可分。对于乘坐电梯,我们也早已习以为常了。
可是,无论人们是上班还是回家,都是脚步匆匆。有的拎着公文包,有的提着菜篮子,一言不发地等着电梯,电梯门一打开,就大步跨了进去。按好楼层,又开始低头沉思。有的在想工作报告该怎么写,有的或许在想晚饭要做些什么菜……等到了自己要去的楼层,又低着头大步跨出电梯,匆匆离去。的确,在繁忙的工作、生活中,很少会有人留心观察它。
我对电梯没有什么感觉,反而有点害怕和厌恶。当我和别人一起乘坐电梯时,我到了楼层,他还没到,我后脚刚跨出电梯,他就迫不及待地按下关门的键,像是要赶我走似的,我心里有种说不出的别扭。
电梯坐多了,我就发现,电梯门两侧面和门正对着的那一面都像镜子一样,隐隐约约能照出人影,有些则很亮,就是一面镜子。我感到很奇怪,为什么非要设计成这样呢?能节约材料?还是这样比较美观?或者是供人整理仪表的.……当我看到镜子里的自己一副若有所思的表情时,禁不住笑了。
有一天,我在看书时发现,电梯设计成这样的理由竟然如此简单:是为了方便坐轮椅的残疾人,使她(他)进入电梯后,不用转过轮椅,就能从“镜子”里看到电梯到哪一层了。如果电梯里人多的话,轮椅就无法掉头,但有了“镜子”的提醒,当他到了的时候就可以倒退着出去了。这个设计非常简单,却非常的人性化。那一刻,我心中百感交集,但更多的是感动。这一设计虽然只是换了一种材料,却方便了许多行动不便的残疾人,相信当他们进入电梯时,感到的肯定是满满的温暖。
但愿有更多的人能从这面镜子里得到温暖,还有感动。
镜子的作文3
镜子是什么?
也许它是爱美女生的生活必需品,又或者是小孩子的玩具,也或许是青少年的随身携带品。
而实际上,它是每个人的转换器,转换你的角色。
曾经,我过着无滋无味的日子,我的思想也随着风飘忽不定,眼睛里惯有的神情也被这日子的乏味夺了去,我任凭日子一天天过去,而我一天天发呆,似乎过日子已经成为我的任务了,只是没有成功感,我觉得没什么可以比这日子更苍白了。
我无意经过一面镜子,简直被里面的人吓到了——她看上去比这日子更苍白!她看起来是那么呆板无神,她的视线散向各个地方,简直无法捕捉到它们的焦点!
我这才看清我竟然过着这般日子,竟亲手夺去了我的神情!
正所谓当局者迷,旁观者清。
镜子,把我们从当局者变为旁观者,将我们的生活以及我们生活中的人物都清楚地展现在我们眼前,把我们从男女主角变成了观众。
在这里面,我们看到了什么?
自己?不,它不是我,它的出现只是让我看清自己的真实面貌。
我们看到的是——现在。
就是我们的现在。
它把一切复制得是那么的`完美无瑕。所以,我们在它里面再清楚不过地看到我们的处境。
我们变成观众,看着自己的戏。
观众总是很清楚对与错,好与坏,该与不该。演员犹豫不决的时候,观众着急;演员阴险狡诈的时候,观众憎恶;演员一念之差做错事的时候,观众叹息。因为,他们心里有明确的,准确的答案。
当我们也成为观众时,就会瞬间看清楚那些曾经模糊的东西。
用镜子,看清事物的真实面目。
镜子的作文4
生活中的镜子各式各样,每一种镜子都有它自己独特的特点,比如说:穿衣镜可以使我们把衣服穿得整整齐齐的,使别人一看就舒服。但是,你们有没有想过我们身边的一些值得我们学习的人都可以作为我们的镜子。
这种镜子不像望远镜那样能看见远处的东西,不像哈哈镜那样惹人喜爱,也不像放大镜那样能把物体放大。它只有一个特点――照到你的缺点与不足,使你变得更完美。而我就有这样一面镜子。
这面镜子就是我们的班长——王潇冉。他个子比较矮,毛寸头,两个黑眼珠像两颗黑宝石似的`嵌在眼球上,鼻子向上翘起,再加上他那厚厚的耳朵,看起来可爱极了。
我把他当作我的镜子,不只是在于他的长相,最大的原因是他在学习上比我好。
他考试得了第一名,可他并没有骄傲,而是更努力的去学习,去钻研。就这样,每一次考试他几乎都是满分。
有一次放学后,我们一起写数学题,我一会儿就写好了,看他还没写好,我得意的说: “我写完了,我去玩去咯!”回头再一看他,只见他还在本子上满头大汗的演算,列式,剖析,在本子上写了一遍又一遍,一张又一张,时钟“嘀嗒嘀嗒”的转了一圈又一圈,时光老人毫不留情的迈着他那飞快的步伐。终于,他满脸笑容,充满激情的说: “终于,第二种方法终于又被我算出来了!”听了这句话,我才恍然大悟他考第一的“秘笈”,不禁惭愧的低下了头。
再看看我第一次考的还差不多,可后面几次一次比一次考得差,为什么呢?其实问题很简单,那就是我太骄傲了,最后骄傲的都不学了,通过这面镜子,我才明白: “做人要谦虚,只有这样才能取得更大的进步!
生活中像这样的镜子无处不在,只是你没有发现而已,如果你心中能树立这样一面镜子,我相信,你的成绩一定会有大进步,素质一定有很大提高。同学们,让我们一起加油吧!
镜子的作文5
透明的镜子会是我们身边的魔术师,没想到吧?今天,就让我来向大家介绍镜子的魔幻之处。
其实,我也是经过今天上课才知道的。
下午,老师走进教室,弯下腰,拉开抽屉,从抽屉中拿出了一面普通的镜子,然后神秘地冲着我们笑了笑,说:“你们可别小瞧这面镜子,它可是有魔力的哦!”“啊!就一面普通的镜子,哪有什么魔力呢?老师葫芦里到底卖的什么药啊?”我自言自语道。老师见我们一脸疑惑的样子,一边指着镜子,一边对我们笑了笑:“同学们,光靠它是变不了什么魔术的,下面我要请出这面镜子的亲戚!”话音刚落,老师又从抽屉里取出两样用品。我的天啊!这栩栩如生的小猪和又一面镜子哪儿算得上什么“亲戚”啊!老师啊老师,你就别卖关子了,快点儿让我们见识见识吧!我更加疑惑了。
终于,老师开始变魔术了。只见她把小玩偶躺在“枕头”上休息,用准备好的两面镜子形成一百二十度的夹角,“现在你们看见几个玩偶?”“一个。”大家异口同声地回答。当老师又将两面镜子形成九十度的夹角时,刚才还静静坐在位子上的`同学们,顿时犹如一群鸟儿发现前方有条又肥又嫩的大虫子似的,一拥而上,都在拿着抢着看,互不相让。咦!刚才还是一只小玩偶的,现在怎么变成两只了?会不会我看错了吧?我心想。同学们也都在下面议论纷纷,教室顿时像炸开了的锅,可老师却丝毫没反应,不告诉我们这是为什么,而是紧接着用镜子分别摆成了60、45、30度的夹角,镜子里的小猪变得越来越多,最后多得数也数不清了。这些小猪多么想一个个可爱的小精灵在自由自在地做游戏啊!这一幕把我们惊得目瞪口呆。为什么镜子夹角度越小,小猪却越多呢?最后,还是老师向我们揭开了答案:原来,是镜子利用了光的折射原理,夹角越小,影像的数目就越多。
哦!是这样啊!原来,生活处处皆学问,只要我们做生活中的有心人,就会发现许多意想不到的事情!
镜子的作文6
哈哈镜、望远镜、化妆镜、眼镜,这些你们都见过吗?今天我要讲讲我身边的镜子。
有一次,公交车上来了一位老人,满车的人都不在意,看手机的看手机,听歌儿的听歌,我也装作没看见,把头转向车窗外,假装欣赏着路边的风景。可余光还是在那位老人身上。只见他一手抓着扶手,另一只手背在背后,皱着眉头,一幅格外吃力的样子,好像随时有可能摔倒。我的心里有些动摇,要不……还是让个座吧!在我正准备站起来的时候,背后就传来一个声音:“老爷爷!您坐我这儿吧!”说着,一位小朋友从他的位置走了出来。又快步上前搀扶老爷爷,小男孩一手牵着老爷爷,一手护着老爷爷的后背,以免别人撞上了老人。小男孩把老爷爷扶到座位上坐定后,一直没有离开,而是站在老爷爷旁边,右手摊开护着老爷爷的头,生怕老人磕着碰着。车上的人都对他竖起了大拇指,他却没有在意护送着老人下了车。我也对他佩服不已,脸上火辣辣的。
还有一次,天气晴朗,阳光灿烂,小朋友在公园里玩耍着。我也悠闲地散着步,这时,有一丝臭气钻进了我的鼻孔。定晴一看,原来一袋臭气熏天的`垃圾,苍蝇在上面乱飞,我捂住口鼻,迅速跑了过去。这时,有个孩子迎面跑来,引起了我的注意,我扭头一看,他的脚步在那袋垃圾旁边停下了脚步,丝毫没有犹豫,飞快地向垃圾桶跑去。为了一探究竟,我也跟着他来到了垃圾桶那儿。他麻利地打开投放口的门,把垃圾扔到了桶里。小孩抬起头来,啊!是他!那个在公交车上给老爷爷让座的小男孩!看到这里,我自愧不如,低着头回到了家。
这位小男孩就是我的镜子,是他让我知道了自己身上的缺点和不足,我要努力做得更好,希望有朝一日也能成为别人眼中的镜子。
镜子的作文7
大家发现了没有?两个人面对面在一起时,通常只能发现对方外表的缺点;而只有在自己照镜子时,才会看见自己的缺点。有一个童话故事是这样说的:从前有一只癞蛤蟆,总是喜欢嘲笑别人。有一天它来到森林,碰到一头雄狮,它便说:“你的头发怎么又长又多,真丑啊!
”过了一会儿,它又看见了大象,于是又说:“你的鼻子好长,耳朵好大,样子真蠢啊!
”它一会儿说河马的嘴巴不好,一会儿又说鳄鱼的皮肤粗糙。终于,动物们被激怒了,他们合力找来一面镜子,放在癞蛤蟆跟前。哇!
镜子里的这个家伙是谁呀?宽宽的嘴巴,鼓鼓的眼睛,还有一身凸起的疙瘩。当得知这竟是自己时,癞蛤蟆不说话了,惭愧地低下了头。一个人不能只看到别人的缺点,而应该尽力去发现对方的.优点,但是对待自己,就应该经常用“镜子”去照一照,努力改掉自己身上不好的毛病和习惯,做一个品德高尚的人。名师点评:文章通过一则童话故事来阐明镜子带给人们的启示。有时候我们也会像故事中的那只癞蛤蟆一样,只看到别人的不好,而忽视了自己的缺点。文章的开头第一句就很吸引人,“两个人面对面在一起时,通常只能发现对方外表的缺点;而只有在自己照镜子时,才会看见自己的缺点。”开门见山就点明了主题,人要通过“镜子”才能看到自己的不足之处。
文中的镜子其实并不是指真正的镜子,而是自我反思。真正的镜子只能看到外表上的不足,而内心的反思却能看到自己内在的不足。文章的条理清晰,语言生动有趣,最重要的是寓意很深刻。读者从这篇文章中领悟到了“一个人不能只看到别人的缺点,而应该尽力去发现对方的优点,但是对待自己,就应该经常用‘镜子’去照一照”的道理。
镜子的作文8
我是个“镜子粉”,每天看到镜子就像看见自己的亲人,站在那儿拉都拉不走,有时还会高歌一曲。我总觉得,我只有在镜子里才能看到真实的自己,而不是在照片里看到的那个假小孩儿。
镜子里的我,总是乱糟糟的。头发基本上是不受地吸引力作用的,总有一块儿飞起来。脸上总有些小痘痘藏在头发下边,很想把它们抠了,太粗糙了。可妈妈总是说“抠不得”!我只好放下手,任由它们在心里痒痒。
我看到镜子里那张脸,总是土黄色,就算刚洗过脸,还是黄。哎,谁让咱是黄种人的后代呢。皮肤里好像还有块污渍,就嵌在里面,看上去像个生活困苦的乞丐,我看看老妈那白白净净的脸,为什么我会是那么黄的肤色呢?
我向镜子笑一笑,里面的人也对我笑一笑。我看到“他”的笑差点昏倒在家中,自然的笑吧,感觉自己成了一个“肉包子”,脸上好几个褶子,本想着看不见身体就看不到胖,没想到,圆滚滚的脸蛋还是给我暴露了。我向“他”抛了个“媚眼”,他也还了我一个,广告里的“欧巴”是那么的迷人,而镜中的这个“欧巴”却可以把自己给恶心死。
我的眼睛也一样惨不忍睹,黑眼圈是个千年难题。我坚持早睡已经两年了,可依然有淡淡的熊猫眼。这鼻梁上眼镜,也一样令人困惑。好端端地,没怎么看电视、电脑和手机,怎么就近视了?想摘都摘不了。老妈老爸好的.基因不遗传,却给我传了近视,成了个“四眼哥”。
我看了看镜子,又看了看平时所拍的“照骗”,发现照片真是好,把丑都美化了,不像镜子里的我,这让人难堪的真相!
镜子的作文9
在我们的生活里有许许多多的镜子,比如,可以让人看见微小东西的放大镜,可以帮助人们看到远处的望远镜和帮助人们整理妆容,以免出门前闹笑话的平面镜……在我的生活里还有一些“镜子”,它们教会我知识和道理,值得我来学习。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
我有一个表姐,她非常喜欢看书。甚至连上厕所都要带一本书进去,上完了也不出来,在里面待好长时间,每当这时,我就悄悄地问妈妈:“姐姐是不是掉马桶里了?”有一次,我待在家里没事干,就走到姐姐房间说:“姐姐,咱们出去玩吧!”几秒钟过去了,几十秒过去了,姐姐纹丝不动,我仿佛感觉头顶有几只乌鸦“呜哇呜哇”地飞过。我又提高声音喊道:“姐!~姐!咱~们~出~去~玩~吧!”可姐姐仍然保持着那动作,腰杆挺直,一手捧书一手拿着笔在圈圈点点,写写记记,她津津有味地沉浸在知识的海洋里,我都感觉好像一个世纪过去了,姐姐慢慢把头转过来,眼睛瞟了我一下,不屑地说:“玩有看书好吗?你自己玩去吧。”过了一会儿,我玩得满头大汗地回家准备吃午饭了,路过姐姐房间发现她还是保持着那个姿势在看书,时钟走到了十一点钟,姐姐终于把书放下,长长的吁了一口气,才走出房门。从姐姐身上我学到了努力学习的精神。
宰相肚里能撑船
除了表姐,我还有一面再也见不到,却还是常常想起的“镜子”,我和她是一对同桌冤家,也是激烈的竞争对手。有一次,我放下书包,准备拿出语文书来早读,却发现忘记带了。正当我心里十分着急的时候,面前出现一本书,这正是我同桌的,她说:“你没带书呀?咱们一起读吧!”看着同桌的.书,不免想起以前我对她做的种种,我的脸便开始泛红。从同桌身上,我学到了宽容。
唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”我们都需要经常照照镜子,学习别人的优点,改正自己的缺点。
镜子的作文10
丰盛的晚餐后,全家人一起兴致勃勃地去印象城逛超市。一路上,我高兴地哼起了小曲:“我们多快乐……”
不知不觉中,我们已进入印象城超市,一种热闹的气氛迎面而来。我似一只闷在笼里多天的小鸟儿,迫不及待地飞向里面。飞着飞着,我的视野中出现了一样东西——镜子!我飞得更快了,到了镜子旁,往前面一站,我的天哪!本想照照今天穿的新衣服合不合适,可那镜子里的我呀,真是不看不知道,一看吓一跳:我那原本就挺长的腿现在变得更长更细了,简直就是两根竹竿。这腹部和胸部也像是有人故意拉长的;再看这头,哇!比动画片里大头儿子的头还要大了!这手臂却拉得跟面条儿似的。太可笑啦!这时,妈妈也站了上来,“哈哈……”我忍不住大笑,妈妈整个人也拉长了,和变形瘦高个儿差不多。
继续往前走,哈!这儿又有一面镜子!我急忙“窜”上去。快看镜子里的我,和刚才的正好相反:整个身子全都“压扁”,尤其是那腿,像两个矮树桩。我大概是个三岁小孩的高度,太有趣啦!就连平时高大的爷爷在这镜子里也只不过比三岁的我高半个头。而本来就肥胖的奶奶就如同吃了庞大剂。
看着镜子中变形的人,我心生疑惑:这镜子怎么会使人变形的呢?好奇心使我探索,我走近一看,发现镜子表面是不平整的,又凹凸的形状。我猜想,设计的`人可能利用了镜子的特点,通过反射、折射来使人体变形的吧。我想,以后知识学多了,就一定会更明白的。
这就是神奇的镜子,后来我才知道这是“哈哈镜”,一定是照了会让人哈哈笑,才得名的吧!
云南省昆明市书林第一小学五年级;丁梓洋
镜子的作文11
“什么东西以为在前面,其实在后面,以为在里面,其实在外面”。伙伴们你猜到了吗?对,那就是镜子。生活中的镜子有很多种,有妈妈的爱美神器化妆镜、给大家带来欢笑的哈哈镜、为我们打开科学奥秘的“两兄弟”望远镜和放大镜,每一种都有它独特的作用。
这一天,我没有事儿干,于是就去妈妈房间玩,突然看见了一面漂亮的小镜子。嘿,灵机一动心想:不如来玩玩吧。我先把镜子往上拿,看到墙上立刻出现了一个光点儿,我把镜子往移动到哪边,光点儿就朝哪边闪。哦,我明白了,原来这是镜子的反光嘛。接着我又照了照镜子,发现从镜子里可以看到身体后面的物体呢,我来回变换角度仔细观察,居然就能看到不同的.东西啦!我突然觉得镜子的游戏真有意思呀!
照完小镜子我想又做另一个游戏了。我找来了更多的镜子,拿出其中两面小镜子,又找来一个较小的玩具,我要用这两把镜子来照这个玩具。先平角照一照,两个镜子里共有两个玩具,接着是直角,这时两个镜子里共出现四个玩具,然后把角度变成锐角试一试,两个镜子里共出现六个玩具,最后比锐角再小一点,镜子里就出现八个玩具了!哇,太神奇啦!我不禁手舞足蹈的欢呼起来。原来两个镜子相对时,就可以把它们对面的镜子里的玩具照出来,再根据变换角度的不同,才出现了那么多玩具影子,我明白了在观察事物的时候要学会多角度的思考。
伙伴们,小小的镜子是不是很有趣呢?只要你们怀着一颗好奇心,用一双观察的眼睛去看身边不同的事物,你就会收获更多。大家赶快和我一起做镜子的游戏吧!
镜子的作文12
镜子一面,于我面前。镜像的世界,是自我的另一度空间。依笑,像亦笑,依哭,像亦哭。将你对世界的态度回馈于你,重映你眸。
吻你。
恍如回声。
记得那段埋藏于岁月深处,已雪舞冰封的记忆。大约仍是孩提时期,单纯的年龄,喜怒哀乐一览无余。已是记不清的一件小事,让我和母亲吵了一架。
内容已不太记得了,只知道吵得很凶。母亲大动肝火,挥着衣架打了我。我只能大哭,将愤怒与委屈埋在深深的心底。
连续几天上学,都冷着一张脸。不再上课时活跃发言,与好友追逐嬉闹,只剩下孑然一身,孤独地坐在教室的角落,冷眼旁观世事喧哗……困扰着我的是,在那段时光里,几乎没有人来找我玩耍,也没有老师来叫我发言。体育课时的分组,也不再有人拉我一起。
心如石沉大海。仿佛是世界对我的恶意,使我跌入彻头彻尾的孤独与失望。沮丧地徘徊在世界的角落,满腔都是对世界的恶意。某天的傍晚,独自在家。空荡的房间与昏暗的灯光让我更加悲哀。仿佛被世界遗弃,在另一度空间。
闲来无事,伫立于镜子面前。愕然发现,自己的脸庞可憎又丑陋,眸中闪烁着冰冷的光,曾经的热情与快乐全然被愤怒蚕食,留下失望在瞳孔中徜徉。
喃喃开口:“我就是以这样的.模样对待世界的吗?”
耳畔传来回荡的声响,仿佛镜像里的自己在与我对话。
“我就是以这样的模样对待世界的吗?”
苦笑着摇了摇头,无限愧疚涌上心头:“难怪严重的世界竟是如此模样……”
像故事中的小男孩,对山谷大喊着“我恨你”,回声入耳,山谷中传来的“我恨你”清晰可辨。
本就是一首回声的歌。你以何态度对待世界,世界也会以何态度对待你。永远如此,直至海枯石烂。
镜子中的自己,相同的态度,善待世界,它绝不会以痛吻你。
听,
回声尚未息……
镜子的作文13
我有许多好朋友,有的朋友可以一起谈天说地、分享心情;有的朋友可以切磋功课、互相鼓励;还有的朋友会相约打球、跑步,一起锻炼强健的体魄。但有一位朋友,他很特别,虽然它不说话,却可以知道我的喜、怒、哀、乐。我哭他就哭,我笑他也笑。如果我掉了一颗门牙,他的门牙也会掉呢!他就是我的好朋友------镜子。
我们家浴室里有一面大镜子,他可是全家人的好朋友、好帮手呢!每天早上出门前,爸爸会在镜子前吹头发、刮鬍子,妈妈会在镜子前穿衣服、画眉毛,而我会在镜子前绑头发,夹上美美的发夹,至于那个调皮捣蛋的妹妹,不是在镜子前哭哭啼啼,就是在镜子前扮鬼脸。虽然全家人吵吵闹闹地挤在大镜子前面,但他总是好脾气的看着我们,开始一天精采的`生活。
餐厅的墙上也有一面大镜子,它可是一位非常厉害的魔术师喔!因为它把原本狭窄的空间变大、变宽了。喔!真是太神奇了!原本四个人吃饭的餐厅,挂上大镜子后,人不但变多了,气氛也更融洽,就连餐桌上的菜色也加倍的丰盛了。镜子啊!你真是一位擅长制造欢乐的魔术师。
除此之外,镜子还会给我勇气,陪我度过害怕的时光。每到寒暑假,总有一天会让我非常紧张害怕,因为要去看牙医。当我双腿发软,用尽最后一丁点力气爬上诊疗椅时,牙医师阿姨总是适时地给我一面小镜子,让我清清楚楚地看见牙医师阿姨在做什么,而不这么害怕,这都是小镜子的功劳喔!
总而言之,镜子给我的帮助真不少。除了可以时时提醒我的缺点应该改正,也会告诉我,常有甜美笑容的我最可爱。有这么一位好朋友,默默的在身旁陪伴我,真是很幸福。
镜子的作文14
我是一个普通的小女孩,同学们叫我方方土。土就土吧,谁让我又黑又瘦呢?不过,好朋友却说我的眉毛淡淡的,配上小鼻子小眼睛,还挺耐看的。我喜欢穿着一件白色的上衣和牛仔裤,像我的名字,文雅,而且简单利索。
在家里,我是妈妈的乖乖女,经常帮妈妈干家务活,照顾弟弟,妈妈说我是个小能豆,有个当姐姐的模样,得到这个夸奖我可自豪了!在学校里我是老师的好帮手。每当老师有事需要帮忙的时候,总会说:"邢雅堃,来帮我拿本书,邢雅堃,去帮我倒杯水!我都快成老师的.勤务员了。"不过,可以帮到老师,那可是一件光荣的事,我心里也是美滋滋的。
人无完人,我有一个最大的缺点就是马虎。每次作业都会出现错误,不是计算错就是漏写题,因此每天检查完作业妈妈总会唠叨几句"马虎有多么大的危害",有时甚至会狠狠批评我,耳朵都快磨出茧子了,第二天,照样出现错误。
我最大的爱好就是画画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实,美好。每天放学写完作业后,我就会坐在书桌前,拿出画笔开始画画,当我描绘着花、人、景、物时,心也不禁陶醉在这美妙的风景中……这满纸的卡通人物,记载着我童年成长的痕迹。他们在我的笔下活灵活现,我有时候会把他们串联成一个故事讲给弟弟。我喜欢画画,不仅仅是它可以使人忘掉忧愁,而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中,这是一件多么美妙的事情呀!
镜子的作文15
镜子里的我,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,圆圆的脸,不算丑,也不算漂亮,仔细一看,脸上还会有一些小痘痘,我想,这就是我的特征吧!
镜子里的我,脸上写着的字是叛逆,在课堂上敢公然与老师顶撞,敢不留情面的数落别人,敢为朋友两肋插刀,敢做敢当,放荡不羁是我的性格。
镜子里的我,脸上写着的字是努力,不管成功与否,我都会努力,因为我相信,“有付出就会有收获,”我付出了辛勤的劳动,到了丰收的秋天,我会收获一筐又一筐的果实,因为我知道,“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”
镜子里的我,脸上写着的'字是幸福,因为我有个幸福的家庭,有一位认真负责的妈妈,和一位幽默风趣的爸爸,在学校里又有一个又一个的好朋友。
镜子里的我,脸上写着的字是要学会宽容,因为暴脾气的我总是容易生气,学会宽容是我下一个的目标,我想,我学会了宽容,或许我离成功又进了一步。
镜子里的我,爱疯,爱玩,爱运动,疯时的我,有时甚至让人感到厌烦;玩时的我,有时会玩到废寝忘食;运动时的我,总会有一种想宣泄自己的感觉;我想,这或许就是我性格特征的又一个方面吧。
镜子里的我,心里总想着两个字,“坚持”!因为我始终认为,坚持做一件事,不论那件事多么困难,多么不容易完成,都会取得优异的成绩,后来,我知道了自己的想法没有错,因为许多伟人都用事实证明了这一点。
镜子里的我向往自然,生活在繁华都市的我特别想贴近大自然,亲近自然,我喜欢云台山上的秀丽风景,和黄山的惊、险、奇,以及青藏高原的雄伟、壮阔。
镜子里的我,形态万千,变化莫测,有时连我自己都不知道镜子里的我到底是怎样的?
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