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小学生观察作文
更新时间:2023-05-29 08:13:42
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关于小学生观察作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生观察作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生观察作文 篇1

  观豆芽 前几天,语文老师布置作业,让我们观察豆芽。我回到家,立马做了起来。我把那圆滚滚的,身穿绿衣裳的豆子们放进杯子里。我把水往里倒的时候,那些豆子们可不安分了,在杯子里跳来跳去,仿佛在比谁跳得更高。过了几秒,这些绿豆又不那么兴奋,在杯子里静静的躺在杯中,晒着阳光,做着美梦,可休闲了!我一直在祈祷:小绿豆们,一定要快快长大,变成大豆芽!

  第二天,杯子里的绿豆比昨天大了好几倍。有的饱胀的马上要破裂似的,有的外皮裂开了一条缝,还有的甚至已经露出了嫩芽,脱了衣服。我好奇地拿起一颗绿豆观察,这颗绿豆饱胀得把衣服给撑破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴钻了出来,像一只小乌龟,可爱极了。

  过了几天,豆子们变化可大了,许多绿豆已经把绿大衣完全脱掉了,应该是在阳光下晒得太热了吧!更神奇的`是竟然大多数的有一厘米,有一个已经有两厘米这么长了,仿佛大象的鼻子。

  豆芽长得越来越长了,现在有五六厘米了,像小姑娘的长辫子。这一杯豆芽,你的芽缠着我,我的芽绕着他,多么像相亲相爱的一家人。

  又过了几天,豆芽上已经裂开,钻出了一片嫩叶在中间,仿佛一个躲在下面遮阳。这一颗颗豆芽,多么像森林,一个豆子孕育出一个新生命。还过了几天,那些小嫩叶已经钻出豆片,变成大大的,两半相向的叶片,组合在一起,多么像是螃蟹的钳子,仿佛是用来保护自己。

  观察了豆芽的生长过程,我觉得只要细心观察,认真记录,就能发现生活许多未发现的奥秘。

小学生观察作文 篇2

  今天我像往常一样回家,当走到房门口的时候,听到了“扑通扑通”的声音,走进房间一看,咦?我的小阳台什么时候多了一个鱼缸?

  我走进一瞧,哇!鱼缸里面装满了水和小鱼;这鱼儿的颜色可真多,有红色的,白色的,黄色的……它们形状也大小不一:大的有一片树叶那么大,小的.只有我一个大拇指指盖那么大,可爱极了!

  这时,我看见鱼儿们一直在游来游去,好像在说:“小主人,我们都饿了,给我们一点粮食吧,小主人。”哈,不用说我也知道,它们一定和我们一样都到饭点了。我在鱼缸旁边找到了鱼食,抓了一小把鱼食投进进了鱼缸,并对对鱼儿们说:“鱼儿,鱼儿要吃饱噢!我要去做作业了”。

  到了晚上睡觉的时候,我看了看鱼儿们,发现它们一动不动地停在水中;为什么它们睡觉不闭着眼睛了?它们是在睡觉吗?我对此充满了疑惑。这时,妈妈走了过来看到我直盯着鱼儿,就好奇地问我:“这么晚了该去睡觉了,在这想什么呢?”我问妈妈:“鱼儿睡觉为什么不闭着眼睛,难道它们不睡觉吗?”妈妈听了哭笑不得地说:“傻孩子,鱼儿是没有眼皮的,它们睡觉都是睁着眼睛的!”原来如此啊!

  第二天,一大早醒来,我就跑去看鱼儿们,我担心它们会饿,就倒了一包鱼食下去,然后就匆匆地去上学了。

  到了中午放学回家,我立马跑回家看我的鱼宝贝们。可是,我惊呆了,鱼儿不动了?我用力地摇晃了几下鱼缸,它们还是一点反应都没有。我急得立马把妈妈叫来:“妈妈,妈妈,鱼儿不动了,它们是不是死了?呜呜……”妈妈看了看鱼缸说:“你看看,肯定是你喂了太多鱼食把它们撑死了!”“对不起,鱼儿们,是我害了你们,对不起!”……

  后来,妈妈又给我买了几条金鱼。我吸取了上次的教训,把鱼儿们养得又肥又大。生活中只要你留心观察身边的事物,就会有所收获。

小学生观察作文 篇3

  篇一:金桂

  这里四面环山,其势高若接云,其色翠成铜青,清太坪恰便卧在这只充满远古气息的巨大铜爵之中,学校就稳点在爵底偏东的地方。

  当斗柄渐渐指向西方的时候,金风从九天之外直倾这铜爵之中。秋是凉的,树木开始梳落枝头渐渐枯黄的蝴蝶,山石也凝着点点滴滴的晶莹的苍翠。秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

  在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足,仰望,霁颜……

  有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。

  仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情!

  每次桂树下过,总要驻足品悟;每次驻足品悟,总是感动满腹!

  篇二:太阳花

  世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

  太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

  太阳花的.花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

  太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

  太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

  喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏

  太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

  我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

  篇三:辣椒苗

  我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

  有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。

  刚开始,这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的,好象在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥吗?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!”

  过了三四天,太阳像发疯似的烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花的一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥的伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

  通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。

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