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在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的爱护环境作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护环境作文1
星期五的下午，万里无云，我和几个小伙伴约好放学一起去操场打篮球。
操场上好热闹呀！同学们有的在跳绳，有的在打乒乓球，我和我的小伙伴们也在激烈地打篮球，正当我们玩得高兴的时候，我发现篮球场边上有一个饮料瓶，我边打边想：“我要不要把饮料瓶捡起来呢”如果都像我一样不爱护环境，那么操场不就变成垃圾场吗？想到这里，我连忙跑过去把饮料瓶捡起来放在离我们不远的'垃圾筒里，我又继续玩起来。
天慢慢黑了，我们也收起篮球准备离开操场回家了，我又看了看操场四周多干净 呀！心想：“我今天做了一件有意义的事，就是爱护环境。”
爱护环境作文2
一天早上，一个小朋友出去玩，他吃了个冰淇淋 ，随手就把冰淇淋的.废纸扔在了地上。这时旁边过来一位红领巾就对他说：“小弟弟你应该吧垃圾扔到旁边的垃圾桶里去”。
小朋友转过身来看着红领巾把冰淇淋的废止捡起了扔进了垃圾桶里。红领巾接着有对小弟弟说：“咱们大家都要爱护自己的生活环境”。 小朋友说：“我知道了，谢谢你小哥哥”。
爱护环境作文3
一天，我和爸爸出去到小河边玩，看见一个小朋友在河里扔垃圾，我说：“不要往河里扔垃圾！”，他不听，天天往小河扔，过了几天，我看到小河上面飘着乱七八糟的东西，小鱼儿也用委屈的眼神看着我，我很心疼。
星期天我写完作业就和爸爸一起用鱼网捞里面的污物，捞出了许多碎纸片、矿泉水瓶，还有坏了的.玩具。大半天，我们终于把水面弄干净了，可我的小鼻子却黑了。
看到小河变清了，鱼儿也游过来向我摇着尾巴，似乎在说：谢谢！我和爸爸开心的笑了！爱护环境，要从我做起！
爱护环境作文4
我是一棵小草，生长在路边。有一次，我被一个小男孩连根拔起。
他回到家，把我栽到花盆里。便去看电视了，突然，他爸爸进来了，问：“写完作业了吗?”“没有。”“没有还看电视!”他爸爸大声说。男孩只好无可奈何地去写作业。
过了一会儿，他爸爸到他房间看他写作业。突然，他看到我，便问：“这棵小草是哪来的?”“路上摘的”他爸爸听了，二话没说，把我拔起，扔到地上，把我踩扁了，就这样，我那短暂的生命就结束了。
这个>故事说明了要爱护身边的'一草一木，它们也有生命。
爱护环境作文5
亲爱的同学们：
班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的`现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：
一. 不在教室吃零食。
二. 不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
三. 认真做好卫生值日。
四. 及时制止不文明行为。
同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，做|*护班级环境的“绿色卫士”， 使我们重新拥有一个舒适的“家”。
爱护环境作文6
星期六的下午，阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。小芳和妈妈一起去公园玩。
公园的景色真美啊！远处有精巧的亭子，嫩绿的柳树，近处有茂密的草坪。一个小朋友在踢足球，另一个小朋友在玩跳绳。天上还有两只可爱的燕子飞来飞去。小芳和妈妈一边走一边看，突然，小芳看见地上有一块香蕉皮。她想：“是谁扔的'？多脏啊！要是有人不小心踩到了，不就会摔倒吗？那样多疼啊！我还是捡起来吧。”，于是，小芳连忙弯下腰，捡起香蕉皮，扔进了旁边的果皮箱。
果皮箱张着大嘴，好像在说：“你真是一个爱护环境的好孩子！
爱护环境作文7
大家都知道小明是个爱护动植物的好孩子，他泪流满面，走到猎人的.背后，大声地说：“别踩小草，小草也有生命的。”猎人大笑，说：“你懂什么，我正有事，明天见。”说完猎人就走了。小明连忙做了个牌子，把它插到空地上，上面写着：别踩我，我也有生命。第二天猎人回来了，他看见小明旁边有个木牌，上面写着：别踩我，我也有生命。猎人夸奖小明说：“你真是个爱护动植物的好孩子。”
爱护环境作文8
星期天中午小明学回家说：“唉！感觉好无聊啊，”
过了一会儿小红来了，小红说：“嗨！我们去郊游吧。小明说：”好啊。“小明说：”不是说好了要去郊游了吗？为什么又是捡垃圾“小红说：”地球是我们的家园我们要爱护我们的家园，爱护我们的家园，不随手丢垃圾，“小红说：”不同的'垃圾也有不同的分发。“
爱护环境作文9
今天，毛毛去公园散步。一会他感觉饿了，就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔，扔进了小河里。
一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来，对毛毛说：“小朋友，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子，毛毛疑惑不解的挠挠头问：“大哥哥，你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说：“我们去把苹果核捞起来吧!”
一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看，脸一下红了起来。少先队员说：“来，让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”
两人走到果皮箱前，少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指，佩服地说：“大哥哥，你真棒，我要向你学习保护环境。”
爱护环境作文10
一个烈日炎炎的中午，小明独自走在林荫大道上。四周的数木郁郁葱葱，给这炎炎夏日带来了一丝清凉。
小明从身上拿出一袋零食，他一边吃着这美味的食物一边欣赏这沿途的美景。很快他吃完了手里的东西，顺手把空袋子仍到了地上……这时在他身后的小红走上来对他说：“请不要乱扔垃圾。”说完小红弯下腰把垃圾捡起来。这一幕的'发生让小明楞了一下，然后他抓着后脑勺，不好意思的红着脸说：“对不起。我以后不乱扔了。”说完他连忙也跑上前去和小红一起把袋子扔到了路边的垃圾箱里。小红认真地说：“爱护环境，从小事做起！”小明点点头下定决心爱护环境从身边做起。
爱护环境作文11
苗苗和妈妈来到公园里，苗苗看到路边的花开的'很美，想去摘一朵花，妈妈看到了，对她说：不要摘花！要爱护花草，美丽的花是给大家看的，如果你摘一朵，他摘一朵，我们的绿色环境就被破坏了，所以，爱护环境要从每个人做起，要从每件事做起。
爱护环境作文12
星期天上午，天空万里无云，微风兮兮，我跟奶奶到烈士山公园玩。路过了市府广场，喷泉此起彼伏，让我们感到很凉爽。更为我们的城市添加了一道美丽的风景。
在马路旁，我看见一位老奶奶，她在义务的扫马路，我想；老奶奶年纪都那么大了，怎么还在义务工作扫马路呢？我这回也想去帮助她一把。
我快速的跑到老奶奶身旁说；“老奶奶让我来帮你吧，好吗？”老奶奶说；“谢谢你，这位有爱心的'小朋友，那你就来帮忙吧！”我说；“不用谢，这都是我应该做的。”说完我就拿起了塑料袋，把塑料袋撑开。等老奶奶捡到了垃圾，就往我拿着的塑料袋里头里面放。
保护环境，人人有责，让我们的天空蓝了，水更清了，树更绿了，爱护环境，从我做起。
爱护环境作文13
今天上课时马老师说：“学校是我家，环境的好坏由你，我，他做主！我们应该怎么去保护它呢？”
我听完马老师的话后，我觉得以后要这么做：如果看见有人扔纸到地上，我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物，希望大家跟我一样爱护环境，让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品，要不然学校随处都是这些白色污染，影响环境，影响美观。
让我们从自己做起，大家一起来保护自己的.家园，为学校的美丽环境尽一份力吧！
爱护环境作文14
星期天的清晨，小明正在散步，不小心踩到了香蕉皮，小明脚下一滑，狠狠地摔倒在了地上，他生气地说：“谁扔的?”小明看了看四周，没有人理他，于是他站起来，用力一脚把香蕉踢飞了。回家的`路上，小明想到老师的教诲，感到很羞愧，于是他又回去，把香蕉皮捡起来扔到果皮箱。小明真是一个爱护环境的好孩子!
爱护环境作文15
一个晴空万里的日子，小红背着书包兴高采烈地上学去。太阳公公对她微笑。小明走在小红的`前面，他一边吃饼干一边走路，吃完后就把包装袋随手扔在地上。小红看见了，连忙走过去，把垃圾捡起来，走向旁边的垃圾箱，并把垃圾扔进去。然后对小明说：“你这样乱扔垃圾是不对的。我们每一个人都应该爱护环境。”小明听了，惭愧地低下了头。小红继续向学校走去。路边的花儿对她微笑，小树对她点点头，好像在夸小红是个爱护环境的好孩子。
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