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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于篮球作文，欢迎阅读与收藏。
关于篮球作文1
“I love this game！”你曾听过这句广告词，是吗？我就爱这句广告词，因为我喜爱的运动就是篮球。
篮球作为最受欢迎的体育运动之一，自然有它独特的魅力。
篮球是一种全身心的运动，它能使人变得敏捷、果断而机智。但在我心中,篮球最大的魅力是,球场上队员之间那种团结协作的体育精神。
“无兄弟,不篮球”,这样的语法错误会让人感到突兀，不过事实就是这样子。篮球是一种注重团队精神的比赛，篮球场上，单靠一个人是不行的。孤独科比的失败与团队科比的胜利不是最好的例证吗？所以团结协作是篮球比赛的核心，无论是球场上队员的拼搏，还是球迷的呐喊助威，都是为球队的胜利而努力着。只有团结协作才能产生巨大的`力量，团结的队伍才是最强的。
乔丹说：“一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。”可见，成功的球员是懂得团结队员，共同努力的。当你为队友传出一个绝妙的好球，并由他完成最后一击的时候，你会感受到一种发自内心的快乐。因为那是对一个团队的信任，是一种无私的表现。篮球的魅力，就在此时释放无遗。
我热爱着篮球，感受着篮球，理解着篮球。
我从篮球比赛中感受激情与快乐，坚韧与团结。
“I love this game ！”
关于篮球作文2
以前，我在电视上经常看到“NBA”的球员，我心里不知有多羡慕，希望自己也能成为第二个姚明。
因此，我暑假里开始关于篮球的800字作文了，老师先教我们运球的方法：低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势；只见老师跑步时，身子向前倾，手把球稍微向前拍了一下，边拍边跑，我见老师拍得这么好，我的手有些痒痒了，也想学着老师的样子跑着拍，可是球在我的手里就是不听使唤，尽管我跑得气喘吁吁，可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了，老师鼓励我：“要想成功，决不气馁”。老师接着教我们投篮，老师说：“有左手扶着球，右手托着球，再投进篮框，就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做，果然投中了。
之后，我反复练习，投篮的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球练习，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，继续做练习。经过我的'勤奋苦练，我的篮球水平突飞猛进，这也使我更加努力地关于篮球的800字作文。
我相信，只要通过我的努力，我的NBA梦迟早会实现！
关于篮球作文3
我看了一部动画片《灌篮高手》所以酷爱上了打篮球。
暑假里，只要一有时间我们几个小伙伴就一起去楼下打篮球，刚开始时我们先练习投篮，每人各投一次，轮到我时，我把球紧紧的拿在手里，心中充满了憧憬和希望。双手用力向篮筐投去，可惜砸到篮筐上了，球被嘣的一声弹了出去，我十分失望，但又不甘心。小伙伴也过来安慰我别灰心，并交给我投篮的'技巧。我试着再次投篮，小伙伴们也不时地给我鼓劲。我把球举过头顶用坚定的眼神盯着篮筐，心想这次一定要成功，我左手在下托着球，右手在后上方，用力把球向篮筐推去，只见，一个弧线直冲向篮筐不偏不斜投了一个空心球，小伙伴们立刻大声地欢呼起来，我也高兴的和他们抱成一团，蹦着、跳着、欢呼着！
人多的时候我们也分组对战，开球后，我义无反顾的冲上前去，飞快地抢到球，稍作瞄准，把球快速地扔向篮筐，眼看就要命中篮筐了，这是，只见一只大手出现在我面前，一巴掌就把球扇了出去，我一看是绝对有身高优势的刘润宇。我定睛一看，球出界了，兴奋地一蹦三尺高。每次我们玩的都很开心，直到大汗淋漓才肯回家。
有一天，晚上，我做了一个梦，梦见我有樱木的悟性，流川枫的潇洒，射篮时像三井一样准，抢篮板时像赤木跳的那样高，运球时像宫城一样敏捷。简直帅呆了！
关于篮球作文4
寒假，我在篮球场打篮球。突然，来了几个小朋友要和我挑战。
双方开始跳球了，我的心很激动。我的朋友跳球，一瞬间，球被抛上去了，球又很快被对方抢到了。可惜，他投篮的时候没投进。后来，我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了，正准备出三分时，对方两个人夹攻我一个。后来，他们不小心打了我的手，对方终于犯规了。要罚球了，我朋友开始罚球了，投了两个球都没进。后来，对方换人了，换了个暴力队员。我投球的时候，好险我的队友防住了对方的暴力队员，我投进球了，是两分，现在的比分是二比零，真爽。
该我发球了，我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候，对方的人抢我队友的球。后来，他传给了我，对方又跑去我那边抢我的'球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了，我的做好准备。他传球了，球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了，一个一分。后来该他们发球了，他们发球的时候。我们没接到。后来，我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮，又投进了一个两分。该我们发球了，我传给了队友，然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了，对方投篮了，他投篮百发百中，进了个三分。
对方要回家了，我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球，我赢了一次，他们赢了一次。加上今天我们赢的，我们已经赢了两局。最后，我也高高兴兴地回家了。
关于篮球作文5
星期四的体育课上我和几个同学一起玩篮球。
终于到了自由活动时间，到了我们的集合地点就开始分队了，我.刘佳言.赵博文一队，另一队是王蓦然.沈洪明.王乐彤，裁判是宋文远。
队分好了，比赛也就要开始了，先是裁判发球，球正好落在王乐彤的手里，刘佳言上去防住了王乐彤，王乐彤束手无策只好把球传给了我身后的沈洪明，就在球在我头顶飞过的一刹那，我一跃而起抢到了球，在我正要传球的时候，王蓦然用手在空中乱抓想抢走我的球。可是我早已把球传给了赵博文，可赵博文却把球传给了王乐彤，我心里想到"不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”。这时裁判‘吹哨’了，还一本正经的指着王乐彤说：”带球撞人，黄牌！”我回到比赛中的时候，我发现沈洪明已经投了一球，居然进了！他们对欢呼雀跃了好一会，我们继续比赛，我还没有反应过来裁判又’吹哨‘了，这次是球过线了，又是裁判发球，这回球落在了地上，刘佳言迅速的抢到了球，刘佳言来了个3分球，但球没有进，我迅速的跑过去抢到了球，球进了我们队也欢呼雀跃起来。比赛慢慢的'进入了白热化……
’林暗草惊风，将军夜引弓……‘清脆的下课铃声响起了，体育课上只要下课铃一响同学们就要迅速的跑到教室，可这次我们是依依不舍的离开的。
关于篮球作文6
今下午5:30分,院里的篮球比赛拉开了帷幕。离晚饭时间还有一会儿,做完了作业,妈妈说带我去看比赛,我可高兴了。戴上了我的红领巾,手里还拿了两个大瓶子打算一会儿给妈妈的同事加油。
哨声一响,只见两拨人在篮球场的中央抢一个球,一旦其中一方抢到球,五个人就立刻朝对方的篮下奔去,他们时而传球,时而过人,打得十分精彩。化工站的叔叔阿姨们都不停的在喊加油,可是妈妈所在的综合站,好像声音有些稀疏。我看着十分着急,真是希望综合站可以迎头赶上,于是我跟妈妈说:“为什么大家不一起喊加油啊?”妈妈说,“好嘞宝贝,不如这样,就有你当拉拉队队长,你喊一声综合站,我们大家跟着你后面喊加油!好不好?”我开心的点点头,大声的.喊了起来,综合站!与此同时使劲碰碰手里的两个瓶子,紧接着叔叔阿姨们真的齐声的喊了起来,加油!场上比赛的叔叔们一听,也为之振奋,立刻打起了十二分的精神,连追了好几分。
整场比赛下来,我带头喊了几十次的口号,而且每次声音都特别大,到最后嗓子都有些哑了。不过综合站的叔叔们最终赢得了比赛,我特别特别的开心!大家都夸我是个好队长。我心里美滋滋的就想吃了蜂蜜一样甜。
以后如果妈妈的单位再有这样的比赛,我还要为大家加油,这可以锻炼我的胆量以及应对能力,还可以给大家带来鼓舞和欢乐,这是我最想看到的。
关于篮球作文7
看精彩的校园篮球比赛篮球可是我们班的一大优势。
一听说要举行精彩的校园篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。
瞧，运动员在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，一班的`人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”老师刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦队也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏。江浙飞一不小心，到手的球让陈家乐给抢走了，陈家乐传球给单奕舟，单奕舟一个扣球，居然打出一个漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人们发出一阵欢呼声。瞧，一班的人终于又抢到球了，但又被楼峻逸拦走了，他三步并作两步，运球突破防守，直跑到栏板前，又投中了一个两分球。
还有朱茵，虽然是女生，可场上表现毫不逊色，她的防守很牢固，她把陈子怡盯得毫无办法，无计可施。最后，我们班终于胜了，二班的同学蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。
关于篮球作文8
这几天，我天天在爷爷家的篮球场打篮球，今天也不例外，这不，我又叫上了五个伙伴，到球场打了一场篮球赛。
我们来到篮球场，先分队，我们分成两个队，我和哥哥还有小健一队，两队的实力差不多，所以我们只有拼才能胜。
比赛开始了，我们队的小健先抢到了球，只见他灵活地运球，三步上篮，我本以为他要上篮得分，可是他又忽然把球给了我哥哥，这时我哥哥身边已经没人防了，我哥哥抓住了这个机会果断地投篮，只见球在空中划过一条优美的曲线，准确地落到了篮框里。我们2比0领先。
接着对方突破哥哥的防线，学着nba里的明星样，一个转身投篮，球进了，双方战平。
下半场开始了，之前由于我们没努力，给对方机会，让对方比我们多2分，下半场我们决心反败为胜。刚一开始，我就运球到了篮下，但由于对方防守很好，所以很难进攻投球，我只能冒险尝试，我一个转身，学着姚明的`样把球投了出去，球在篮框上转了一圈，落进了篮框里，“好险呀！”我说道。
最后三十秒，本来是平的，但我一个犯规，让对方进了一个罚球，这是最后一个机会，哥哥运球到了篮下，把对方也带到了篮下，这时，他一个向外传球给了我，我接球就投，球进了！
我们以1分的优势胜利了!
关于篮球作文9
暑假来到了。我主动向爸爸请求要去学篮球。爸爸笑着说：“你这么瘦能坚持下来么？”我拍拍胸脯说：“我一定要坚持到底。”
训练第一天，我们很多人，有大有小，大家有会拍几下球的有什么都不会的。教练先让我们在跑道上一起跑，我跑的最快，我想我一定要努力做好要不爸爸又该笑话我了。教练先教我们运球的方法和技巧：低运球、高运球、边跑边运球、原地运球和胯下运球转身、背后运球变向等等，老师边讲边给我们做示范。我见老师拍得那么好，那么轻松，也学着老师的样子练习，可是一开始球总是不听我使唤，弄得我手忙脚乱，累得气喘吁吁。有时我真想放弃，但我答应爸爸我会坚持到底的。接下来 我们有做了一些篮球游戏，我们在游戏中快乐的玩耍着 奔跑着。
训练了一个星期后，我慢慢的适应了，也学会了，左右手运球，投球的基本动作。我要在训练中寻找快乐，这是爸爸讲的。
一个月过去了，我基本上掌握了篮球的.基本知识，也让我知道了坚持就能成功。让我知道团体得力量大与个人得力量。它又让我从一个不善运动的人变成了一个运动健将，这都是篮球的功劳！我爱打篮球！我爱篮球！
关于篮球作文10
星期四，我们与六三班打了一场精彩的篮球赛。
我们班的那几个“热血男孩”听到这个消息后，激动得跳了起来，因为与六三班打一场篮球赛是他们日夜梦寐以求的呀。
只听“嘟”的一声，上半场开始了。现场开始混乱起来，我们和六三班陷入了苦战。球首先传给了曾景光，六三班的队员立马涌了上来。我们的啦啦队大叫起来：“曾景光加油，曾景光加油……”曾景光听到喊声，鼓足了勇气，灵巧的左闪右闪，冲过了六三班的包围圈。又把球转给了黄廷品。好一个黄廷品，那到球便投。只见球在空中画出了一条优美的弧线，掉到篮板上。“咚”“咚”球艺倾斜就掉入了篮筐。“耶！球进啦！”我们班高喊起来。正好上半场结束，我们以2：0的优势领先六三班。
我们班的`队员个个士气高昂，让我们放心不少，对这场比赛也有了点把握了。
下半场开始了。果然不出我所料，不出五分钟我们班又进了一个球。过了一会儿球又传到我们对员手里。只见曾景光运着球，直奔篮板，想以一个三分上篮来得分，可惜因为起跳时没把握好位置，与篮筐擦肩而过。眼看球就要被三班把球夺走了，我们的心提到了嗓子眼。不愧是曾景光，他快速的把球传给谢和斌，正好谢和斌那没人防守，他快速一投。球进啦！我们终于放下心来。
最后我们以7：2的比分获得了胜利。我真是喜出望外，因为谁不知道我们班上场的都是矮子。能赢六三班让我意想不到。
关于篮球作文11
惊心动魄的篮球赛就要开始了，我们的选手是戴颢宇、王腾、张玮昱、潘科霖这四位帅哥，他们可是我们班的主将。裁判的口哨声，拉开了激烈的帷幕。
前面的比赛我不想说，那时真的把我气哭了，404班竟然连赢2分，我觉得他们现在一定信心十足。但有一句话我很感动：“没关系，我们赢3分！”我相信对手们一定会被我们打败的`。由于上半局对我们不利，于是，潘科霖上场了，404班总拍着篮球，潘科霖大胆地跑步过去，想把球抢过来，又想把404班打得落花流水，他将手迅速伸开，用那无力的小手在空中上下拍着，可拍到的只是一团新鲜的空气。看样子，他很想拿到篮球，他依然坚持着，紧紧地皱着眉头。终于，他用手掌往对方队员身边用力一拍，球从对手手中逃了出来，球儿在他脚下欢快的跳跃着，仿佛在说“潘科霖，加油！”四周突然想起一阵欢呼声“好咧，加油！”我们班的“泰山”——王腾接起球来，接着，只见他纵身一跃，双手一弹，球不上不下、不左不右地向篮筐飞去，大家屏住了呼吸……那球似乎为了感谢他们似的，竟然进了用那粗条儿编织起来的球网。“耶！同学们都兴奋地跳了起来，我们班终于得到了宝贵的一分。虽然运动员们头上的汗珠像黄豆般不停的往下掉，但他们还是没有放弃，不住地”抢球“、”投球“。终于，我们经过努力以3比2的成绩战胜了对方。
虽然比赛场上双方斗争很激烈，但我们还是以”友谊第一，比赛第二“的心态去面对，输赢没关系，最重要的是同学们都开心。
关于篮球作文12
下午，我们班和一班要打篮球比赛。
我们班的男生特别激动，又是忙着热身又在一边夸自己有多么厉害，说得跟真的`一样。
唉!到头来我们还是输了，不过，这次赛式的几位让人物，让我们开怀大笑。
一、精灵鼠小弟变笨鸭子
他个子矮，但有一双飞毛腿，动作十分敏捷，是操场上的“精灵鼠小弟”。
看，他抢到了篮球，投球，打在了篮筐上，弹了回来。
他再次抢到了球，再投球，唉!用力过猛。
机会来了，他吸取了上次的经验，用力过轻，球被抢去了。
在投球方面精灵鼠小弟真是变成了笨鸭子。
二、拦路虎
你可别以为他是一民球员，还很厉害，他只是观众。
那时，我们班落后了五分，他在一旁看着，很着急。
在“精灵鼠小弟”一边拍球一边正要从“拦路虎”身边走过时，他突然冲出去，吓得“精灵楚小弟”差点摔倒。
要不是我们老师骂了他两句我看他还想冲出去。
三、操场装饰品
给他操场装饰品这个雅号真是名不奇实。
老师把他换上场，可他什么也不做，对手把球投到他后面了，他还插着腰傻站在那里不动，等一大群人都跑过去了，他才反应过来。
一场球赛下来了他连球都没碰一下。
这次我们班虽然输了，但我相信下次胜利只属于我们的。
(台下一片掌声)
关于篮球作文13
相信大家的特长是不同的。有的同学喜欢打乒乓球，有的同学喜欢唱歌，还有的同学喜欢弹琴……我非常喜欢打篮球。因为它不但可以锻炼身体，而且还对我们有帮助。每天下午，我和同学们拿着篮球兴高采烈的冲向操场。
到那里，我们先练直线运球，接着练习三大步上篮。这些基本知识练完后，就去打比赛。
开始打了，对方发球，我站在一旁，随时接他们传过来的球。对方开始传了，正好被我们队员抢住，于是，对方把他围的是水泄不通，他无法传球，他一个手臂放左侧，就这样，猫着腰运着球，用力撞别的队员，别的队员是防不胜防，我们这个队员突围出去了。这时，他站在那里，用力一跳，一投球，只见篮球像箭一般地向篮筐飞去。嘿！进了。同学们都为他喝彩，他高兴极了。
第二局开始了，只见队员们都死死的守住一个地方，把球你传我，我传你，来去自如。忽然，有个同学来了个360度抱球旋转，结果不能再运球了，他把球传给了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左侧，用力顶着，快速跑到离篮筐很近的'地方，猛然一投球，进了个空心。我们队员连忙说；“好，好样的。”我听了这句话，心里像喝了蜜一样甜。
我们胜利了，都非常开心、高兴，希望以后胜利都属于我们的。
关于篮球作文14
心情烦闷的我又如往常一样，走出教室，俯视着操场上激烈的争夺，每当我看到这个场面，就会把所有的烦恼都抛到九霄云外。
在我未踏入锦华的大门时，我并不喜欢篮球。因为我害怕看血，也害怕闻到血的腥味。血，让我有种恐惧的感觉。而在篮球场上，每次一开始抢球，一不小心就会受伤，擦破皮是小事，可是骨折呢？我不明白一个热爱篮球的人，一旦再也不可以打球的'时候，他会是怎么样的心情。要是腿折了，也许他会恨篮球，是它让自己失去了双腿。可是，要是脚好了，他还是会因为不能打篮球而感到一种空虚，还是会回到球场上尽情地挥洒风姿。他们不记得曾经的曾经，因为篮球，他们失去了双腿，不知道历史有一天可能会重演。
记得我小学的同学说过：“篮球能让我忘乎所以，每次一打篮球，我就会忘记所有不开心的回忆。”此后，我时常去看朋友打球，在他们身上，我看到了前所未有的篮球的生命的气息，看到了人与篮球合二为一的完美结合。我喜欢上了篮球，甚至可以说，我爱上了篮球。从那一刻起，我无法再对篮球视而不见了。我的灵魂，我的身影，我的脚步，开始在球场上漫游。
以前，我们总是死命的读书，让我感到生活如此的无趣，而篮球，让我看到原来生活可以如此精彩，可以如此地尽情挥洒！
我爱上了篮球，每当我不开心时，总会不由自主地看着球场上激烈的争夺着，看着别人挥洒着青春的汗水，渐渐忘记烦恼。
关于篮球作文15
没有什么比它能给我心灵的震撼，没有什么比它能给我超越的感觉。它伴着你的手在奔跑时，像风般疾速；它打在地上时，咚咚地，像电闪雷鸣。它是什么？它就是我最喜欢的篮球。
据说，篮球这项运动源于英国，是一位体育老师发明的，其目的当然是为了强身健体了。篮球不但练习人的腰力、臂力和腿力，更锻炼人的意志、耐心、合作能力。篮球不是一个人的运动，每个队员都不能独树一帜，一个团队的力量才是最大的。
篮球是一件静物，当你拿起它的.时候，你就付予了它生命。只有当你精神集中在它身上时，人和球才能完全配合。此时，就能打出节奏来，像音乐一样。它每一次发出的声响就是一个音符，扬起空气的波动，一场球赛下来就是一首曲子。曲子里有欢笑，也有激动澎湃。
以上是我对篮球的认识。说到自己，我是上了小学三年级才接触篮球的。那时的我，连射球的劲都不够，但我却是越打越有趣，最后，从众多的运动中，我选择了篮球。也许是我爱上了那种在球场上挥洒的感觉吧。拍打着篮球，遇到抢球的便转身“擦花”，以最快速度跑到篮筐下。做两个假动作，最后跳到一边投球。“嗦”的一声，球便已灌入篮底。这时，我就能找到刚刚说的超越感了。
篮球在我失意时，还我斗志；在我不开心时，还我欢乐。这球时刻能让我感到哲理，每当我的灵魂置身于球场中，都能想到多年来的感受——球是圆的，能否进球，就在于你投球的角度。
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