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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学足球比赛的作文，欢迎大家分享。
小学足球比赛的作文1
“加油加油”听到这个，你一定会问这是在干嘛。其实，这是我们学校在展开激烈有趣的足球比赛呢。下面，就让我们跟随着同学们的热情，一起去看看校足球赛吧。
随着呐喊声，我们进入了比赛场地。只见比赛的同学们个个生龙活虎、斗气十足。他们经过专业的训练后变得身强力壮。那笨拙的球在他们脚下仿佛变成了一个黑白相间的。“小精灵”一会儿在这，一会儿在那，好像会瞬间转移似的。“啪”这是脚与足球接触的声音，一刹那间，球以极快的速度飞向球门，只见守门员临危不乱的跳向了足球，在场的所有人都站了起来！守门员没有半点犹豫，他扑向了足球，在空中紧紧地抱住了足球。好！大家大叫了起来，球场上一片叫好声。
球在双方的脚下传来传去，两队势均力敌，都未进球，真让人着急！我们的呐喊此起彼伏，场面热烈极了！比赛在紧张的.进行着，终于机会来了！当球传到我们班耿艺轩脚下的时候，他以迅雷不及掩耳之势，边跑边带球，迅速把球带到了对方的球门前，晃过了对方的后卫，猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。“进球了！”顿时全场欢声雷动，我们再次兴奋地欢呼雀跃。
这次比赛真有意义，希望以后可以多多举办，让我们得到更多的本领，学会更多的要领。
比赛仍在继续……
小学足球比赛的作文2
叮叮叮，上课了，这节是体育课，体育老师组织同学们来一次踢足球比赛。我们来到操场上，体育老师给我们分组，红队是女生，蓝队是男生，每组十人。红红、明明、小爱……是红队。小王、小徐、小谢……是蓝队，剩下的同学当拉拉队。比赛开始了，队长红红先发球。只见红红的右脚往后一缩，用力向球踢去，球向蓝队的守门员小许飞去，只见小徐向上一跳，双手抱住球，这时候蓝队欢呼着。
队员们休息了，过了一会儿第二局比赛就要开始了，蓝队有些骄傲了，他们以为这样就能赢定了。谁知，蓝队队长小王刚一发球，红队的.小明就向蓝队的守门员小徐踢去，不好，小徐还在发愣呢，“球进了”小爱高兴的叫道。队员们又休息了一会儿，第三局比赛就要开始了，“这可是最后一局比赛，
一定要把握好啊！”队长红红说道。可是蓝队他们还是有一点点骄傲，红队队长红红发球，谁知，红红发球，蓝队小谢把球抢了过去。可是小谢他一不留神，就被小爱抢了过去，小爱把球传给队长红红，红红奋力地抬起脚，把球踢向了蓝队的守门员小徐，小徐向上一跳，双手就要抱住球的时候，小明也向上一跳，把球改变了个方向，“球又进了”小明叫着，啦啦队员们欢呼跃雀着！体育老师吹了一声集合哨，全班同学排好两排队伍，体育老师给红队的每个队员都发了一个帖纸，开开心心的回教室去了。
通过这件事我懂得了做事不能骄傲，骄傲会使人落后。
小学足球比赛的作文3
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊声从小区公园里的草坪上不时传来。走近一看，原来是几个放学的少年在比赛踢足球呢！观众有大人，有小孩。有一个大人，可能是父亲来看儿子的足球赛，也有可能就是这些少年的.临时教练。还有一位妈妈，怀抱婴儿，在看比赛，大概是母亲带着弟弟（或妹妹）来给哥哥加油的。
所有的观众都紧张地注视着那个正准备踢球的小球员，甚至连一条不知谁家的白狗也紧紧盯着那个方向。
那个小球员很紧张，但是对方的守门员更紧张——准确地说，应该是守墙员，守门员紧靠着墙，他的左右两边，各放着一个黑书包，两个书包大小、形状、颜色都完全一样，大概是一对双胞胎兄弟用这两个书包当球网。守门员就守在这个书包网中，他戴着黑手套的手紧紧扶着膝盖，右腿弯处绑了护带，仔细地观察着对方的每个动作，不放过任何一个细节。终于，对方的小球员开始踢球了，虽然小球员的这个球踢得很巧妙，但还是被注意力高度集中的守门员给截下了。就这样，你来我往，大家谁也不让，最后哪个队都没有进球，踢了一个多小时以平局告终。
虽然，没有赢的一方，但是大家都很高兴，都为这一个多小时的流汗而高兴，为这一个多小时的欢呼、助威而高兴。大家相约明日再战、再聚。
小学足球比赛的作文4
上午，老师告诉我们一个好消息：下午我们要和五（5）班进行一场足球比赛。听到了这个消息，全班立即沸腾起来，我高兴得差点儿没吃午饭。
好不容易熬到了下午，老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中，沈德仕是当守门员。
又熬了两节课，终于，比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场，在跑道上坐下。过了不久，五（5）班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。
“预备，嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道：“五（8）班，必胜！”席天顺和杨文豪展开“五（8）班，必胜”的条幅。后来，孟孜宽一脚把球踢到了球门里，耶！球进了！不过，由于我方队员的'疏忽，五（5）班一名队员又把球踢进了我们的球门里。随即，上半场结束了。
下半场开始了，我们一齐大喊道：“五（8）班，必胜！五（5）班，必败！”哎呀！胡传运摔到了。只见他咬了咬牙，豆大的汗珠，看来一定很疼。不过，他很快又站了起来，继续战斗。随即，他又摔倒了。这一次，我仿佛听着他心中的呐喊声“加油！加油！”然后，他又开始了战斗。沈德仕守住了门，好险啊！球差一点点就进了！然后，他又踢了一球，这一球直接射进了对方的球门里，不过这不记分。
随着这场比赛的结束，老师公布了结果：五（5）班和五（8）班以1比1平终场。
好期待下一次这样激烈的比赛啊！
小学足球比赛的作文5
“进了！”操场上响起了热烈的欢呼声，此时的操场是五年级女生和六年级女生的战场，操场旁边人山人海，有的在为队员们加油，有的在讨论着现在的赛况，有的正在积极准备下一场比赛……
场上，我们班的冯柳见到对方要把球踢进去了，就死死地跟着她，找到机会一伸脚把球抢了过去。她奋起带球冲锋，一眨眼的功夫，已经接近了球门。我们班的啦啦队声音立刻高涨起来：“五年级必胜！五年级必胜！”可就在这个千钧一发的时候，一个一直跟在她身后的.人看准机会，突然冲过去，但冯柳反应更快，一脚把球射了出去，可惜球却飞过了球门，掉在了地上。“哎！”我们班发出了一声悲叹。那么好的一个球，给踢丢了。此时六年级的人又吼道“六年级必胜！六年级必胜！”她们的守门员发了一个飞球，直逼我们球门，幸好那个球被我们的守门员用头给顶飞了，双方踢得难分胜负，一声哨响上半场结束了。
下半场开始了，双方踢的还是难解难分，一会球在我们这儿，一会儿在她们那儿，就这样踢了很久还是“0:0”的状况，最后体育老师就让她们点球定胜负。该我们班了，我们都在心里默默地说：“一定要进呀！”“嘭！”随着这个声音我们班进了一球。“五年级必胜！”的声音排山倒海地回荡在学校的上空，可是我们班骄傲得太早了，剩下的几球都没守好。就这样我们班以“1:3”的比分输掉了比赛。
比赛结束后，老师说：“我们班虽然输了，但之前没让六年级进一球，很不错！”是呀，我们班虽然输了，但是快乐第一，比赛第二，下次努力点，我们肯定会赢的！
小学足球比赛的作文6
今天下午，我们班要跟五（5）班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了！
下午，我兴冲冲的进了班级，发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。
到了第二节课，刘老师把我们带到操场上了，我们班的队员上场了：吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕，我们立刻呐喊助威：“五（8）班必胜！五（8）班必胜！”开始踢了，一场激烈的足球赛就此展开。
你瞧！吴枫用力一踢，正好落在孟孜宽的脚下，孟孜宽找准时机，一脚踢向球门，我们屏气凝神，目不转睛地盯着这精彩瞬间，生怕错过一丝一毫的情节，期待着孟孜宽的这一球进对方球门，我在心里呐喊：进！进！进！“耶！”球进了，我们欢呼雀跃，更是有人忍不住，把这精彩画面照下来了！可好景不长，5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点，一个猛踢，进了我方球门，1比1平。
我们有点紧张，如果5班再踢进的话，他们可就赢了。
他们继续进行激烈的'比赛，看他们一个个大汗淋漓的样子，我知道他们肯定很累，但是为了班级荣誉，他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀！吴枫一不小心摔倒了，但是，他坚强的站了起来，立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神，让5班有了一个好机会，哎呀！让他们进了！我们很不高兴。“嘟！”随着一声哨声，中场休息，他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上，互换球门后，每次！每次！每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落，我们以1:1打平了。
小学足球比赛的作文7
今天是学校的足球联赛，我们班上了几个足球健将，一上来队员们就往上冲，一脚射门，球进了！我们班全都欢呼起来。
开始发中线，传球部，球被抢了，对方射门，不好，球进门了，我们很失落，
到了下半场，我们的队员使劲往前冲，到了二比二的紧张时刻，我们这球是否能进呢？只见，我们的队员，冲了上去，突破了一道防线，又突破了一道防线，场上的气氛特别紧张，我的手心里紧紧地捏了一把汗。我们全班都在奋力齐喊我们班的加油口号：“春风吹，战鼓擂，171班怕过谁！”口号声越喊越大，场上的队员们感受到了我们的力量，变得更加自信了，一鼓作气，一脚射门，球进了，我们赢了！
到了半决赛，我们遇到了更加强劲的对手，我们一开始就带球冲了过去，一脚，别人竟然守住了球。敌人反击，突破了我们防线，不好，进了。
到了下半场，打了个一比一平，只剩最后一球，我们全班都在喊：加油！加油！但是最后还是输了。老师说没事，女生打进了决赛，男生打进了半决赛，已经取得了非常优秀的成绩，我们都欢呼起来。
本次联赛，男子半决赛的`时候，因为对手太强，输了。女生拿了第一名。我们男生有点不服气，老师说：“友谊第一，比赛第二，不要灰心，下次能赢。”期待下次的足球联赛。
小学足球比赛的作文8
这个故事发生在美国加州的一所小学里，这个小学的小学生都会踢足球。
放学了，一群孩子并没有急着回去，他们也没有要回去的意思，而是把书包一扔，扔在操场上，脱掉了长长的外衣只留下一件汗衫，迈克从书包里拿出一个放了气的足球，并从体育室里拿出打气筒打上气。
足球赛很快就开始了，点球的阿斯特拉说了一句：“你们小心了。”说着叫队员摆好队形，守门员杰克双眼注视着那滚来滚去的足球，脸颊上冒着汗，眉头紧锁着，好像不来截住球就不甘心的样子，边上的后备队员也看着那颗球滚到甲队的，乙队队员来了个“飞火流星”眼见这个球就要飞进球门了，杰克以迅雷不及掩耳之势用双手接下了那个快速的球。
甲队的前锋，中场，后卫，也在进行激烈的争斗，一下子迈克把球传给小奈，小奈却因失足，球被乙队队员斯特抢去了，阿斯特拉使用斯特再传球的.时候把球抢了回来，阿斯特拉喊了一声：“咱可不能输呀！如果胜利了咱梦就争光了！”阿斯特拉的一句话给了队员极大鼓励和信心，他们左传右传，甲队的比分在一点一点升高，到了最后比分居然拉平了，甲队队员又把目投向杰克，胜算在此一搏。杰克能不能接到呀，队长开始担心了，最后杰克一跃接住了对方的飞球，胜利了！！。后备队员高呼着，在场队员也高呼着。
小学足球比赛的作文9
20xx年的一个下午，我们四年级一班和三班进展足球比赛。这是两支劲旅，争夺一定很剧烈。因此全校老师和同学都兴致勃勃地出来观战。
操场两边是由同学们组成的拉拉队。同学们高举着“四（1）班必胜”和“四（3）班加油！”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好似在说：“你们奋力拼搏吧！我们将准确地把你们的战绩写在这记分牌上。”
当比赛进展不到两分钟时，场上就出现了剧烈的场面，只见我班杨忠首先飞起一脚，将球踢到了对方禁区。小敏连忙传球。足球在他脚下飞速前进。（1）班主将江涛猛冲过来抢球。我班张华半路将球截住。穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了！”同学们雀跃欢呼，场下顿时响起雷鸣般的掌声。剧烈的比赛在进展着……。“啊，（1）班江涛将球踢进了球门。”现在场上比分进展到了“2比2”的场面，正是扣人心弦的时刻，我班王小刚将球“瞬间移动”，快速地穿过人群，他以迅雷不及掩耳之势猛地一脚向球门踢去，没想到被（1）班的守门员李飞同学挡住了，可是王小刚这脚很猛，李飞受了伤，趴在地上，球反弹到王小刚脚下。这时，他满可以一脚将球踢进球门，夺取本次足球比赛的.冠军，为我班争得荣耀。可是他却将将球踢到一边，双手将李飞扶起来，并帮他擦汗珠，说：“对不起！”他自然地说：“没关系！”场下立刻万籁俱寂。一刹那，场下又响起了雷鸣般的掌声，比进了球的掌声更大，更响，好似让全市人民都江堰市知道这件事情。 ……
小学足球比赛的作文10
今天是一个十分重要的日子，学校举行了一场足球比赛。五（8）班VS五（5）班。
我们班的王牌球员：胡传远、程效轩、吴枫、孟孜宽还有沈德仕都上场了。
下午，刘老师把我们带到操场，同学们都拿出自己在家里做好的牌子，上面写着“五（8）班必胜”。大家都在为球员们呐喊助威。
五（5）班的同学们穿上了黄色的球服，我们班穿着绿色的球服。“预备——————开始”！裁判员大声一喊，比赛开始了。
吴枫和胡传运配合的相当默契，对方球员冲向吴枫，但吴枫一踢，球传给了孟孜宽，他冲到对方球门前用力一踢，耶———————！球进了。我们班领先一分，这时，我们班的啦啦队传来了响亮的助威声：“五（8）班必胜”！
但我们高兴的太早了，因为得了一分，球员们放松了警惕让对方进了一球，这时对方的啦啦队大喊“五（5）班必胜”！
点球开始了，我们揪心的看着胡传运踢了一个界外球，吴枫又一踢，但是被防卫了，唉！又少了一次进球的.机会。
中场休息了，球员们头上流下了豆大一般的汗珠，累的直喘气。
下半场开始了，程效轩带球冲向球门，但被对方抢了球，对方用力一踢的一瞬间我们都不敢看，想不到沈德仕守住了球。
比赛结束了，今天的比赛太激动人心了！
小学足球比赛的作文11
精彩的浙大附小对星洲的足球比赛开始了！这是一个最特别的足球比赛，居然还有解说！解说的是体育王老师，他解说得很幽默，也增加了比赛的一份情趣。
比赛开始了，我们浙大附小的球员虎视眈眈地看着星洲的球门，试图进行猛攻，失败了，再来！好！到了中线！家长球员一个大脚将球开进了球门，球进了！场上一片欢腾，大家都放松了警惕。
星洲也不甘示弱，想抓住每一个进攻的机会，好几次差点射进我们的球门，真是有惊无险！我们球员也开始了大反攻，把所有的.人都集中在了星洲的球门边，没有一个人在守门，星洲的球员趁机一个正面射门，不好！被踢进了一个，“一定要赢啊！”我心里暗暗想。可是，并没有像我想像的那样，好几次快到球门了，球又被断了，我急得直跺脚。
只见星洲的球员过了一个又一个人，马上要逼近球门了，“快防住他！”我大喊道，我们的球员围上去抢球，他一个虚射，什么？进了！怎么可能进了？得赶快把比分拉回来呀，为我们附小也争一口气呀！哎！强中自有强中手，看来，这下我们要输给星洲了。
果然，不出我所料，由于我们球队老进不了球，士气越来越低落，而星洲却相反，越来越有信心。星洲的队员使出了自己的绝招，“调虎离山”把我们的队员调到了他们的球门那里，然后再进行攻击，这招我们冷不胜防，被连进了两球。观众台上一片哀声叹气的声音，突然，附小的一个球员在中场发球的时候直接一脚踢进了星洲的球门，快！还有希望！刚准备卷土重来，就听见了一声长长的哨声，比分锁定在2：4，我们输了！
这真是一场扣人心弦的比赛，我们都为场上的球员捏了一把汗，虽然输了，但我相信下一次比赛我们附小一定会得第一。
小学足球比赛的作文12
周六上午，我和朋友约去足球场踢球，我们根据实力分配成蓝，红两队，我非常荣幸地被推选为蓝队队长。
“嘟”的一声哨响，裁判宣布比赛开始，经过20分钟的激烈对战，双方比分仍然停留在0：0。我们队员的斗志一点点被削弱。奔跑的速度渐渐慢了下来，突然对面的.队长一脚射球，球进了，红队欢呼起来。
对方的进球导致我们的压力大了起来。看到队友们斗志不高。我马上打气的说：“加油，下半场我们鼓足劲，赢回来！”
于是下半场我们开始反击了，我接到球传给右边，直接来了一个“落叶球”射门。只见球如流星一样飞向球门，对方守门员像青蛙一样跳了起来，眼看要接住了，但球却像长了眼睛似的，故意和他作对，从他手边急坠，钻入球门。
“进啦！”我狂笑着在场上飞奔，队友们也高兴的叫着。
到了决战时刻，裁判拿起哨子喊：“预备——”决定胜负的关键时刻即将来临，大家摩拳擦掌紧紧的盯着球，我似乎都能听见了自己“砰砰”的心跳声，放在地上的球，好像有千斤之重纹丝不动，足球场上鸦雀无声，“战斗”一触即发。
又是一声“嘟”的哨响，我们立刻抢球，我抢到球后就传给队友，你传给我，我传给他。那红队也不弱，我们短时间内也没有找到他们的破绽，所以比赛进入了胶着的状态，很难分出胜负。
比赛还剩最后一分钟，我将球传给李明，他一脚把球从红队守门员的胯下穿了过去，我们队的人一齐欢呼起：“耶！耶！我们赢了！”欢呼声响彻云霄。
小学足球比赛的作文13
在日常生活中，有许多难忘的事，有高兴的、有忧伤的、也是有趣味的……这种新鮮而与众不同的事如同天空的星辰一样，不计其数。今日，大家就印证了一场出乎意料的'足球比赛，要我终身难忘。
在星期一的第三节课，教师带著大家来到操场，报名参加足球比赛。今日，大家的敌人是三（4）班，她们的工作人员一个个高大威猛，看上去很厉害的模样，我再看一下我们班的工作人员，心里不由自主升起了一丝担忧。
伴随着体育教师一声吹哨声，比赛正式开始了。比赛场上，两支球队足球运动员来去自如，你争我抢，比赛十分猛烈。这时候，我们班的“飞毛腿”杨景晨脚底时间娴熟，他左突右进，避开后卫，晃过控球后卫，来到球门前，一脚把球踢进了另一方球门。我兴高采烈跳了起來，大家以一比零临时领跑。这时候，我们班的足球运动员气魄暴增，乘胜狙击。“修长美腿”潘泽豪一个大脚插件再度把球射入了另一方球门。大家以两个球的优点与敌人打开了差别，获胜在向大家挥手。
当大伙儿正沉浸在入球的愉悦里时，场上传出了一阵欢笑声，我定睛一看，原来是我们班的杨景晨再度运球来到另一方球门前，另一方的控球后卫慌了神，猛击回来，想把杨景晨的球夺走，可是他收走住脚，把球踢进了自身的球门。场中的足球运动员震惊，忽然有一个人高喊：“乌龙球！”场中猛然烧开了起來。
最后我们班以四比零的总比分完胜四班，这次足球比赛简直出乎意料，难以忘怀。
小学足球比赛的作文14
我是一个小学五年级的学生，非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球，玩的都很开心很快乐。
有一次，我们进行了终极pk，我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙，刚开始我就来了一个飞踢，进了一球，我们队个个球技高超、英勇顽强。
我们战斗激烈互不相让，我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵，压住了他们，但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2，现在胜负未卜，大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍，走到他们的.球门前方来了一飞踢，转眼间球飞过了球门，观众为我们欢呼。
他们仍没有放弃，一直努力拼搏希望反败为胜，但胜利的天平已向我们倾斜，队员们满脸露出了笑容！
在最后我们挑战极限，排成一条直线来传球，最终王润川射门。
这一个招式我们用了几十次，没有一次成功。这一次精神抖擞，在那一瞬间球进入了球门里，我们兴高采烈。到了最后我们以7比3的比分获得了胜利，成为了这一次的总冠军，观众都为我们欢呼起来了！我们团队一下子跳了起来，紧紧地拥抱在一起，久久地沉浸在胜利的喜悦中……
我们终于赢了，是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理———只要努力就会成功，不努力注定要失败。
小学足球比赛的作文15
天空是淡蓝色的，几朵白云点缀着可爱的天空，给人一种清新的感觉。眼前，一片绿茵茵的草场上，有一只白色的大狗正在日沐下做着美梦。
一阵清脆的铃声打破了往日的.寂静，十几个孩子正有说有笑地向草场走去。他们用书包当球门，准备开始一场精彩的足球赛。静寂的草场热闹了起来，大狗被他们吵醒了，它伸了个懒腰，正对孩子们表示不满。
足球赛开始了。孩子们争的争，抢的抢，旁边的几个孩子走了过来，一下子被足球赛吸引住了，“加油！加油！好球！射门！”别的孩子们陆陆续续的走了过来，成为这场比赛忠实的观众。这时，有一位正要回家的老师也停了下来，坐到草场旁的长椅上，静静地看着。赛场上，只见经过一次次的守门，守门员的双膝已经流淌着鲜血，但他还是双眼紧紧盯住前方，生怕别人进了球。观众们都仔细地看着，忘记了许多许多……只见一个身穿红色运动服的小男孩，他可能是替补队员，迫不及待的展示自己的球技。
足球赛接近尾声，观众们更加认真地观看，心里默默地期待着自己看中的一方获胜。足球赛完毕了，胜负已定，有的孩子在懊悔自己的球队为什么没有赢。
人群渐渐散去。在淡蓝色的天空下，只有那位老师一个人坐在长椅上。他面带微笑，静静地想着什么，不知这位老师是否想到了自己那个充满快乐的童年……
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