相处的作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的相处的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

相处的作文1

　　与人相处是一门学问，更是一门艺术。

　　——题记

　　夜晚，夜色如水。明天就要去初中报到了，我内心却充满了紧张。我是一个有些内向、不擅与人相处的人，小学时朋友就不多。父母老师曾多次提醒过我，可我一直战胜不了自己。于是，我决定：改变，从初中开始！

　　拖着沉重的行礼来到宿舍，我看到舍友和她的家长已经在收拾了。脑海中响起一个声音：快去打招呼呀。可是，他们看上去好像很忙呀，会不会打扰他们？胆小的本性为我找了个借口。不，我不能这样，永远这样怯懦下去是不能好好与人相处的。我要战胜自我！突如其来的勇气让我自信地走上前去，大声说道：“叔叔阿姨好！”舍友的父母先是一愣，随即开心地笑道：“你也好！真有礼貌。”刹那间，我心里比吃了蜜还甜。我终于体会到了与人相处的'快乐，一句简单的问候就够了。

　　收拾完了宿舍，我去超市买饮料。前面的人有点眼熟，好像是我同学。去打招呼吧，我正准备上前，她突然惊呼：“糟糕，饭卡忘带了！”帮不帮呢？有了上次的体验，我犹豫了几秒便微笑着递过饭卡：“我们好像是同学，用我的好了。”她感激地接过饭卡，还给我一个大大的笑容：“谢谢！”就这样，我交到了第一个朋友，心里说不出来的快乐。我终于体会到了与人相处的快乐，一个及时的帮助就够了。

　　走在教学楼的楼梯上，前面的人抱着一大堆书，摇摇欲坠。我刚想提醒她，那一堆书便哗地散落一地。我几乎是下意识地冲了上去，帮她捡书。“谢谢，同学。”她有些不好意思的说。“没事，”我回答道，“对了，你是哪个班的呀？”我又问道，没有一丝的胆怯与踌躇，她也回答了我，我们就这样抱着书，一边走一边聊。尽管抱了一堆书很累，但我心里却真的很开心。我终于体会到了与人相处的快乐，出一点力就够了。

　　其实，与人相处并不难，只要有一颗真诚的心，主动帮助别人，乐意付出，每个人都能体会到与人相处的快乐。这门学问，这门艺术，每个人，都可以学好。

相处的作文2

　　熊猫乐乐最近好像有心事，他上课总是走神，大象老师请他站起来回答问题，他也总是回答错误，或者索性不吭声。

　　同桌兔子菲菲说，乐乐这些天不和她拌嘴了 也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说，放学后，乐乐不和他一起结伴回家了。

　　这一天，乐乐没来上学，菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封，信封的两头都被胶水粘住了。信封上面写着“请菲菲交给大象老师”。于是，菲菲来到了大象老师的办公室。

　　菲菲把信交给了大象老师，老师让她先回教室上课，自己则在办公室看起了信，看完信的大象老师感慨万分，决定和小朋友们诉说这件事。

　　此时，兔子菲菲心神不宁，心里面一直在担心这乐乐，乐乐究竟有什么心事？他为什么不来上学？信里面到底说了什么？……一切都问题答案，只能等大象老师来解答。

　　终于，等到大象老师来上课了。大象老师说:“小朋友们，今天，我想给大家念一下乐乐的信，听完之后大家有什么想法都可以表达。大象老师，我今天不能来上学了。我们赖以生存的食物都吃完了，只能去很远很远的地方采集。而我要去帮助爸爸妈妈。因为人类工厂数量增加，大量的黑烟冲向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我们生活的家园也正在进行严酷的.考验。希望可以和人类进行沟通，让人类减少污染，保护环境，还我们美丽又绿色的家。”大象老师念完这封信，班级里的小朋友都沉默了。

　　过了一会儿，小朋友们都叽叽喳喳地议论起来。“是呀，本来我们拥有一大片宽广地草地，现在渐渐减少，人类在土地上造起了高楼大厦。”菲菲气鼓鼓的说，“真是太过分了！”“对呀，有一部分人类还抛弃小动物，让他们无家可归，四处流浪。”金毛犬东东伤心的说。……

　　“我们把这件事情写成一封信，发送给人类，希望他们可以保护好环境。如果没有我们，他们也无法生存。地球只有一个，不爱护她，她会毁灭的。”大象老师慎重地说。

　　希望人类和动物可以和平共处，爱护环境，人人有责。

相处的作文3

　　亲爱的人类：

　　你们好！

　　我是山林中一棵普通得不能再普通的小树。我每天都在这儿，无忧无虑，快乐和谐的生活。

　　清晨，可爱的鸟儿用它那清脆优美的歌声把我从睡梦中唤醒，鸟儿的歌声加上小溪流“哗啦啦”的伴奏，简直就是天籁之音，在整个山林里回荡着。日出以后，啄木鸟医生开始为我诊治，只听“笃笃笃”三声，我身上那些令人讨厌的虫子便马上无影无踪。我对啄木鸟说：“您的医术真是太高明了，感谢你的帮助！”阳光下，我和爸爸妈妈便开始吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气，使空气更加新鲜。傍晚，我们一家人看着夕阳西下，太阳倒映出我们的身影，祝福我们能幸福的生活。随着太阳公公慢慢落下，月亮姐姐又缓缓升起，天色也渐渐暗了下来。萤火虫在我们身旁玩耍，我真想和它们一起玩儿，可惜我不能飞。慢慢的，我睡着了。

　　幸福的日子就这样过去了。有一天，早晨起来，我看见鸟儿在树间惊飞，还听见了从没听见过的声音，见到了从未见的人们。他们浩浩荡荡地过来，将我的朋友、家人毫不留情地砍倒在地，不一会儿，我身旁的.爸爸就已倒在了地上，“爸爸！你怎么啦？”这时，妈妈又倒了，我的家人就这样被你们杀戮。我恨你们！你们就是恶魔，我们树木毫无怨言地为你们净化空气，为你们调节水流，有效地制止了沙漠化和水土流失，还为你们提供生活所必需的食品、药材、香料等各种资料。但是，为什么？为什么你们毫不领情地乱砍滥伐？为什么我们不能幸福地生活？为什么我们不能和谐共处？深夜，高大的山川就只剩下我一个孤零零地在那儿，鸟儿也再也没光顾这儿。从此，这儿成了荒地，你们则是罪魁祸首。

　　我恳求你们能爱护我们，爱护大森林！爱护我们就是在帮助你们自己。真心希望你们不要只停留在口号上，而是能用实际行动保护我们。和大自然一起和谐生存，与大自然做真正的朋友！

　　祝：

　　幸福生活

　　一颗普通的小树

　　20ZZ年10月8日

相处的作文4

　　我上兴趣班，老师让我和张雨涵坐在一起。他的头发乌黑乌黑的，眼睛水汪汪的，有一张能说会道的嘴和一个笔挺的鼻子。

　　有一次，他在下课的时候，拿起一支笔当话筒，开始唱《真心英雄》。他握着笔，满是歌星的风度：“在我心中，老爸最凶，经常把我打得鼻青脸肿；在我心中，老师最凶，经常把我留到七八点钟；在我心中，老妈最凶，经常做梦，梦到望我成龙……”逗得我们哈哈大笑。他一听我们笑，唱得更带劲了，还和第一排的同学握手：“CC，CC……”十足的明星范儿。讲笑话也是他的拿手好戏。有一次，他给我们讲了一个笑话：“一个鬼问旁边的'家伙：‘你是鬼吗？’‘我是鬼呀。’‘你是什么鬼？怎么这么长？’‘我是铁轨。’我们沉默了，然后，集体笑喷了。张雨涵同志，十足的开心果啊！

　　他虽然下课很疯，但上课却很认真，老师问的问题总能对答如流。有时甚至老师在上面提问，只有他一个人在下面回答。一问一答，羡慕死我们了。有一次，我在做一道奥语题，从来没见过这样的题，感觉真是丈二和尚摸不着头脑，只能向张雨涵请教。没想到他只瞟了一眼，就面不改色地报出了答案，我真是佩服得“五体投地”。

　　他还非常乐于助人。有一次，我在做一道连线题的时候，发现尺子没带，急得抓耳挠腮。正在这时，“啪”的一声响，我的眼前出现了一把断尺。我一看张雨涵，他手上也正拿着一把断尺，原来这哥们为了帮我，毁了他的新尺子。我心里那个感动啊……下课后，擦黑板，排课桌，扫地更是他的“专利”。

　　他还非常多才多艺。书法得奖有他，奥语得奖有他，美术得奖有他……

　　每次上兴趣班，看到他我都会很高兴，如果有一天他请假，我就会觉得像少了点什么一样。这就是我的同桌，一个我最乐于相处的人。同学们你们认为呢？

相处的作文5

　　自从我们搬进了阳光丽景小区，这里环境优美，干净整洁。我可喜欢啦!唯一美中不足的是，这里的邻居都不熟悉，偶尔楼道上遇到，也只是客气地点点头。大家回到家关上门，于是一个个小天地互不来往。虽然我们也想认识他们，但一扇扇紧闭的房门迅速地打消了我们的念头。妈妈常常感叹：“现在人们的生活条件好了，房子也宽敞了，可人与人之间的距离却变得遥远了。”

　　可是，不久前发生的一件事却让我们彻底地改变了看法。

　　那是一个秋天的早晨，爸爸带我上学。由于时间紧迫，爸爸连连说：“麻烦了，今天我上班快要迟到了。”于是，爸爸匆匆忙忙地关了门就扬长而去。谁知，门却并没有关紧。正巧我家阳台上的窗大开着，那天风又很大，一阵大风就把门吹开了。这时，邻居的`阿姨出门去上班。她发现我家的门大开着，觉得很奇怪。因为她知道我爸爸妈妈都是老师，上班比她早。现在我家大门敞开，可能有小贼光临了，或者是我们忘了关门。情急之下，她就大声喊：“有人吗?有人吗?”结果叫了好几声也没人应答。阿姨更着急了，就连忙跑下五楼到门岗处叫保安，保安来后发现我家确实没人，便把门关上了。过了一会儿，阿姨又想：我应该把这件事及时告诉邻居。于是，她又一次去门岗处找到物业管理处，找到了我爸爸的手机号码，发了个短消息给我爸爸，把情况诉说了一遍，还反复叮嘱我们以后要小心一些。

　　当爸爸把这件事的经过一五一十地告诉我们时，我和妈妈都非常感动。原来，那一扇扇紧闭的房门并没有阻隔一颗颗互相关爱的心。一条短信，一句叮嘱，包含着浓浓的邻里情啊!

相处的作文6

　　开始的开始，我们都是那些曾经为自己的梦想奋斗过的孩子，因为一同经历了风雨，最后走到了一起，那些一起路过的地方，那些一起走过的日子，你们还记得吗？

　　虽然是有过不舍，可是只能将它埋没在心底，默默念叨，让它成为我的一部分，一个刻骨铭心的部分。

　　那些年，我们一起疯过，一起嚣张过，一起叛逆过……现在想着，依然是清晰的，依然是美丽的，那些长发飘飘，短发飞扬的你们，现在还好吗？

　　我们的认识，似乎是上天早就安排好的，因为同一种兴趣爱好，因为同一种梦想，从小学开始，就一直陪着彼此：一起画画，一起跳舞，一起唱歌，一起聊八卦……虽然有过不愉快，虽然有过小矛盾，可还是和好了，因为，我们是真心朋友。

　　曾经，我们约定，要不离不弃；曾经，我们约定，要一直一直在一起，大雪也无法抹去，我们在一起的痕迹。

　　以前，总是觉得时间还很长，和朋友们相处的日子还多，不用着急，可是，随着年龄的增长，我们在一起的时光也越来越少了。

　　到了现在，才明白了自己当时的无知，后悔自己为什么不重新来过，好好珍惜自己的这些朋友。她们就像是我的避风港，有痛苦，有不快，向她们倾诉后，心中也痛快多了，一切的一切不快乐，都已化为了乌有，烟消云散。

　　离别时都没来得及没说再见，你们怪我吗？因为，我不想和你们说再见，我怕，我说了之后，就真的和你们再见了，我怕，我说了之后，这么多年的感情就飘走了。

　　时光啊！你能再倒转一次吗？能让我再回到那个和她们一起经历风雨的年代吗？现在想起，我们一起走过的.日子会是那片落叶，掉进回忆的流年；悲伤一发，寂寞唏嘘，经历风雨的初体验，毕业的字眼，格外扣人心弦；也许谁会忘记谁的名字，朋友，请记得我们一起走过的日子。

相处的作文7

　　在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语，想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星，所以狼和猎人注定是一生的死对头，永远的宿敌，但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成；敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功；为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的`纷争与冲突。西可对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生；狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情，可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识，并且喜欢、爱护、保护它们！！！

　　星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身，蹿上地面，向前走了几步，停住，回转身坐下来，目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的枪，端起瞄准狼的前胸。

　　为什么人类不能像文中猎人和狼那样和平生存？为什么金钱比友情重要？为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物？......！！！太多太多的疑问，人们为什么？

　　保护野生生物吧！爱护我们的朋友吧！

相处的作文8

　　时间，无情的卷走了岁月年华，将最美好的记忆也卷入了这永不停息的漩涡，但是，与罗老师相处的时光，却从未被带走，依旧那么清晰，没有任何水雾的萦绕。

　　父母不在身边，但幸运的光芒似乎想要照亮这片阴暗的幽谷，与罗老师相处的日子里，正是在悄悄的将和煦的阳光洒在心扉。

　　那次体育课上完，马上又要跑操，从小体质就不太好的我在还么有跑之前就双唇发白，眼前出现星星点点的光晕，视线也开始模糊起来，额头的冷汗开始向下匍匐前行，随后，双腿开始发抖，感觉双腿已无力支撑自己快要崩塌的身体，不得已，想弯下腰缓解一下，但是不一会，眩晕的感觉如潮水般涌来，一浪高于一浪。

　　最终，想用拉肚子的借口来逃离这次跑操，看到罗老师在旁边，就前去要纸巾。

　　当罗老师看到我双唇时，似乎发现了我的难受，问清楚了缘由，便将我扶向了医务室。当医务人员给我检查并且泡糖水时，因为水太烫，罗老师就用棉花签沾着糖水在我干燥的嘴唇上涂抹，当时，心就如这杯水一样的热，只不过这水是愈来愈凉，而我的心却是愈来愈热，仿佛回到了以前母亲在我病床旁照看我时的温暖。

　　不一会，眼前变得清晰起来，腿也有了气力，便回到了教室，以为这事也就这么结束了，可不知罗老师找到了我，在得知我的父母的情况后，邀请我去她家，她给我做鸡吃。

　　这又不禁让我想起了母亲在我嘴馋时给我煲鸡汤的情景，往日的情景在那时一下子就蹦跳出来，在记忆的屏幕中闪现着，重复播放着，试图再次温暖那颗冰凉而麻木的心。

　　由于周末的.补习繁多，我只能拒绝，但是一日，罗老师拿着一盒红糖递给了我，说是厂子里产的，比超市中的要好得多，我气血不足，需要多补一补，此时此刻，罗老师的一席话，触动了我那根久久未动的弦。

　　其实，与罗老师相处的时光，就像是在沙滩之上沐浴着温暖的阳光，有时又会有一层浪花溅起，带来凉爽与欢乐。

相处的作文9

　　世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处，那么世界永无宁日，在这个社会上，如果人和人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响，自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物，人也难逃恶运。

　　有一首歌唱道：草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔，许多鸟儿在蓝天上飞翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉如同在仙境，在大自然中鸟儿给我们带来无穷快乐，当我们忧伤时，听到鸟儿唱歌，心情会快乐起来，鸟儿会食害虫，所以说鸟和人和谐相处是人应有的品德。我们公园里的.鸽子，它们从窝里飞下来，落在树林里，跟人们逗乐，人们给它们食物吃，它们就飞在人们手上，而有的鸽子却在阁楼上两两打扮着，而有的鸽子两两聊着天，当我们靠近它们时，它们飞了起来，真是一群可爱的小精灵，难怪人们说：从来鸟儿最聪明，偏向好山好水停，能知善恶解人意，碧海翠峰白精灵。

　　还有一个朋友去国外玩，在树林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它们在自己的空间自由自在地玩，当朋友拿东西喂它时，它歪着头，张着嘴去吃，许多游客拿起相机来拍照，都被人和动物和谐相处所吸引。

　　人和动物有深厚的感情，动物对人也不是没有感情。英国作家狄更斯有一只心爱的猫，猫也很爱主人，它不愿意看到主人熬夜过度，于是，当狄更斯深夜伏案写作时，就用猫爪把蜡烛扑灭，让主人搁笔休息。

　　曾经有个学生学了〈桃花源记〉，他也想逃到那个地方。他在日志里写道：这是我心中的桃花源，这里的任何事都充满和谐，充满爱，人和动物和谐相处，人们不会为了权利和利益勾心斗角，一切都显得很淡泊温馨。

　　人是由动物进化来的，在自然界里，人的智力发达，能劳动，会制造和使用工具，是高等智能动物，人不应自以为是，应珍惜动物的生命。我们应与动物和谐相处，才能构成千姿百态，繁花似锦的大千世界。

相处的作文10

　　小狗在我的精心照料下渐渐的长大了，小狗每天都站在门前接送我上下学早晨，我很喜欢它，我把它看做我的好朋友。但我却做过一件伤害它的事。

　　太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗北极光起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。

　　我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好像在说：“谢谢你，小主人！”

　　下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的'北极光，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把的腿北极光捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。

　　之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。

　　欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。

　　这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

相处的作文11

　　在我的生活中，出现过许多人，与他们相处的时光，我都会有些收获。那些人，教会我宽容，教会我礼貌，教会我认真，教会我爱。

　　我有个表妹，尽管年纪比我小，但她俨然是我的小老师，经常摆出架子教育我。她和我的'相处时光，让我明白：不是自己年纪大，学得多，就一定好，我依然要向妹妹学习，因为我有些地方并不如她。

　　上周，表妹又来我家玩了，妈妈为此特意烧了一大桌菜来款待妹妹。我和妹妹就席后，妈妈还在烧最后一道菜。看着这色香味俱全的一桌菜，我便迫不及待地动起筷子去夹鱼。刚要夹住，妹妹一把拿开鱼，眼看着这盆鱼被拿走，我着急地喊到：干嘛，干嘛！你把我的鱼放下！妹妹又摆出一副要说教的样子，一本正经地对我说：姐姐，阿姨还没烧好呢，你还不能动筷！知道了，那等我妈烧好菜再吃，真是的，怎么老管我。我只好放下筷子，对着那盆鱼直勾眼。那也不行，得等阿姨动了筷你才能动筷！听了妹妹这话我又激动起来，问：为什么啊，这有什么关系，又不要紧，以往我在家都这样的。你个黄毛丫头，干嘛老说我！妹妹于是语重心长地说道：姐姐，这很有关系，这是中国古代的一种礼仪，表明要对长者尊重礼让。《弟子规》中就有一句：或饮食，或坐走，长者先，幼者后。阿姨是长辈，我们是晚辈，应该让阿姨先动筷才是！

　　这时，妈妈笑吟吟地端着最后一道菜出来，对我说：你看小贝说得多好，你得好好向小贝学习。我忙接了菜端到桌上，说道：好了好了，我明白了，我要向妹妹多学习，妈妈，请动筷！好的，请！我们便吃起饭来。

　　我们总有和他人相处的时光，其实相处的时光，也是学习的时光，我们可以通过别人的言谈举止，发现自己的某些不足，从而改正这些不足。我们也可以借鉴别人的处事经验，让自己更好！

　　三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。通过与他人相处的时光，寻找自己的不足并改正吧！

相处的作文12

　　在我的心中朋友就像一根火柴，光亮微弱，却能照亮迷茫的我。又像救生圈，在你呛水挣扎的时刻套在你的身上，朋友让我不在寂寞，朋友是冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋的。

　　在我成长的过程中，有一个知心的好朋友与我一起走过，度过了许多快乐的日子，我俩小时候就认识了，我和她情同姐妹，一见面就会聊天，说说心里话，一二三年级时我俩成绩平平的，像天平秤一样，两头的砝码不分上下。四五年级时，不知是什么原因，我的数学直线线下降，语文提高了，而我朋友恰恰与我相反，她数学提高的特别快，期末考试的时候，我竟然落在了她的后面，我把这个不好的消息告诉了她，她安慰我说暑假里帮我复习，让我也能顺利地通过考试。

　　在这漫长的暑假里，我有空就到她家去，我俩坐在太阳下，她告诉我做题的'方法，教我记公式的技巧，对一些基本内容进行梳理，对我的错题进行有针对性的出题，并对各种难题作诠释。我觉得我的进步很快，每次做题我都采用她教我的方法，对做题的效率提高了不少。

　　有一天，她生病了，我却一无所知，我兴高采烈地走进她家。她脸色苍白，额上敷着热毛巾，正躺在沙发上休息。正当我看着她面黄肌瘦的样子而又愁眉苦脸时，她对我说：“我们温习功课吧！”我很不情愿地点了点头。今天的复习我并不专心，看着她那憔悴的面容，她总是笑笑说：“我没事，你快点！”我也笑着回应。

　　平日里她是个热情大方的人，每次我到她家去，她总会对我热情款待，时不时地给我吃好吃的，去游玩时，她也总是大方地叫上我，热情地给我当导游，陪我游山玩水。

　　开学考试的那一天，我信心十足，做数学题时她教我的方法，终于我考出了全班第一名的好成绩，着其中的功劳属于她，我真感谢她。

　　而现在，随着时间的推移，我俩分开了，但一直都保持联系，可是以前我与她一起走过的日子，总是在我脑海中萦绕，久久不能忘记，因为那段日子有并进，有不安和喜悦。

相处的作文13

　　“远亲不如近邻。”直到今天，我才领悟到这句话的含义。

　　我家两年前和邻居婶婶家因为盖房子的事吵得两家人面红耳赤，从此我们两家断绝了关系。虽说我们已经断绝了关系，但我和小兰是堂姐妹，大人们的事我们几乎不理，我俩只是睁一只眼闭一只眼。

　　但是，近两年来的变化使人们的生活水平提高了，人们的`文化素养也逐渐提高了。现在的社会，人人都懂得“邻里之间要和睦相处”。

　　有一天中午，爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家。突然，门铃响了。啊！是送床的叔叔。我还没开口，叔叔就着急地说：“小妹妹，快去叫你家人来帮忙吧。”

　　“可家里只有我一个人。”叫谁呢？邻居婶婶？不，怎么办呢？如果只有我和那个叔叔搬的话，力量毕竟是小的。怎么办？忽然天空乌云密布，一阵狂风，尘土飞扬，接着？“轰隆”一声雷响。我急得六神无主。“那，那我们来搬吧！”送床的叔叔皱了皱眉头。尽管我们全力以赴，但人手始终是不够的。

　　“蕾蕾，怎么不叫我一声？”婶婶出来收衣服看见了。“要是把床淋了雨，那可不好呀。”婶婶说完，便敲一下左邻右居的门，亮开嗓子：“何哥，帮个忙，阿英，阿英……”原来冷清的场面热闹起来。

　　不一会儿，两张单人床被搬进我家。看着那一个个满头大汗，气喘吁吁的婶婶，叔叔。我低着头一个劲儿地道谢。

　　爸爸妈妈回家后，我把今天的事告诉他们。妈妈听了。津津乐道：“傻孩子，我们早就和好了。”我摸摸脑袋，“噗噗”一声笑了，笑得那么甜：是呀！邻里之间应该有和谐的关系，这样生活才充满笑声。

相处的作文14

　　有两个十分要好的朋友，他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年，可以说是情同手足，是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是，这几天，他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢？事情是这样的：

　　有一天，小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球，起初，他们还打得好好的，后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后，他们不当朋友就当“敌人”，天天在一起做对，见了面就生气或吵架，上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。

　　弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌，他们在桌子的中间画还了一条“三八”线，这条线隔断了他们之间的友谊，关系也越来越疏远。

　　两周后，小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩，经询问，才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽，两位妈妈商量好了计策，让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话，小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉，开始小刚还很不情愿，不过后来他勉强同意了。

　　两位妈妈约好，在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了，分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉，而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后，都感到很惊讶，不知道该怎么办。他们的'爸爸都在叫儿子向对方道歉，而儿子在家想好要说的话，在这时候都忘记了，还是小刚反映快些，积极主动向小明道了歉，并接受了小明的歉意。这时，小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑，相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处，在妈妈的教育下，小明和小刚明白了朋友的可贵，他们又成了一对好朋友。

相处的作文15

　　我本以为初中是我的转折点，济水一中是我的命运的开始，但是，可惜的是，我错了。虽然这了是一个个陌生的面孔，虽然这里有良好的教导方案，但我一点也不开心。因为这里，让我的生活更加痛苦，这里，没有人情。对于这里的学生，“打”这个字在他们心中是第一位。

　　在这里，我曾充满着美好的想象，傻傻的'想象着我的未来是多么的美好，可是，这一切早已化为泡影。在这里，我不快乐，在这里我过得不好，在这里，我无法生存，在这里，我没有一点好的回忆，我想回去，但我没有办法，回不去。我后悔，但有什么用？除非世上有后悔药，想回去，去又回不去，因为家人的分外阻拦，因为各种事情，我回不去了，那个我梦中的校园，随然那里存在着我的小学同学，虽然那里有我最痛恨的人，但是，那里可以使我快乐，哪里能够让我生存下去，在家人眼里，学习才是第一位，从未想过我会过得怎么样，被别人欺负了，流泪了，从不过问，只是为了我的学习，在这里，人多，竞争力大，因为名次也不怎么好，但就是这个，曾在我的脸上闪过一个耳光；我好想哭，但我不鞥哭，因为我已流过太多的泪，我要坚强！但那有什么有用，眼泪就是往下掉，我想死，死了以后就不再会哭，不再会觉得痛，但我又不敢，因为我怕，没办法，独自躲在角落里哭。我想痛痛快快的哭一场，把心中的屈都哭出来，但不可以，因为只怪我这几年受的委屈太多。而今天，我又掉了眼泪。而这一切不能怪我命苦，只能怪我倒霉。

　　伤心好比羽毛，谁是都会飘走。在天中飘荡，但天之大，既管你我再怎么小心翼翼，但是最后还是走丢。在这海阔天大中……

【相处的作文】相关文章：

相处的时光作文02-27

相处优秀作文03-03

与人相处作文02-18

相处的作文14篇04-09

与陌生人相处作文12-09

人与动物和谐相处(作文15篇)03-11

人和动物和谐相处作文（精选20篇）04-21

同学相处的作文600字三篇06-02

相处有道作文600字9篇10-20