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在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小鸽子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鸽子作文1
我有一身毛茸茸的羽毛，就像一件白色的棉袄；一双乌黑亮丽的眼睛，就像圆溜溜的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠；一张又尖又硬的嘴巴，和啄木鸟姐姐有点相似我有一身毛茸茸的羽毛，就像一件白色的棉袄；一双乌黑亮丽的眼睛，就像圆溜溜的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠；一张又尖又硬的.嘴巴，和啄木鸟姐姐有点相似；还有一对红彤彤的小爪子，分四个叉儿，每个叉上都有锋利的指甲，能够牢牢地抓住任何东西。我是举世公认世界和平的象征。大家知道我是谁了吗？我是一只可爱的小白鸽。
大家可能会对我有很多疑问？例如我的头为什么总是动个不停？因为我的眼睛不像人类或者猫头鹰那样，而是一边一个。这样我看到的就是两个单眼的成像，而不是两个眼睛形成的图像。于是我必须不断移动自己的脑袋，以便获得景深的信息。
我们是“一夫一妻”制的鸟类。成熟后，对配偶具有选择性，一旦配对就感情专一，形影不离。不象其他家禽那样滥交滥配。幼小的我们大约需要18-19天才能孵化破壳，刚破壳而出的我们一天之内体重就会增加一倍，不过四天之后才能睁开眼睛。大约两个月之后，就可以离巢了。
我的兄弟姐妹众多，比如小巧玲珑的雀鸽，五颜六色的斑鸠，军事上的好帮手军用鸽……我呢，是一只信鸽。我可是我们信鸽的骄傲，创过一天之内从400-600英里之外，还能准确无误地回到家里的记录。你可别说我过于吹牛了，虽然我们鸽群一般都是白天活动，晚间归巢栖息，但是由于受过训练的缘故，在夜间我也能连续飞行，当然神通广大了。
我为和平的象征，始于1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”，由此，我们才被正式公认为和平的象征。我作为象征和平的使者，倡议人类从此再也不要战争，都友好相处，共同分享美好的家园。
小鸽子作文2
我家曾经养过一只鸽子，我天天给它喂食喂水，把它当做好朋友一样对待，从此我和小鸽子结下了深厚的友谊。
小鸽子全身披着黑而油亮的羽毛，黄褐色的嘴巴上有两片白毛。它挺起胸，钩子般尖锐的爪子紧紧地抓住木条，炯炯有神的眼睛盯着前方，仿佛一只威武的.雄鹰。在阳光的照耀下，小鸽子的脖子上映出五颜六色的光斑，好像戴了一条用宝石做的项链，真美！小鸽子的尾巴很特别，羽毛像花朵似的绽开，仿佛一把扇子，所以，我给它取了个好听的名字叫“扇扇”。
扇扇刚“搬”进我家时，显得十分不安，在笼子里乱窜。但渐渐地，在我的关心和喂养下，扇扇很快习惯了在新家的生活。
现在，扇扇虽然不用担心会被风吹雨打，也不用害怕受到其他动物的袭击，但它对周围事物的警惕性却一直没有放松。它吃食时，总是先吃几颗绿豆，然后抬起头，警惕地观察四周的情况，发现没有动静，才放心地继续享用它的美食。
扇扇还非常机灵。一天，家里来了客人，一个小伙伴看到阳台上的扇扇便想逗它玩，于是躲在门后学狗叫。扇扇一听，以为真的来了条狗，赶紧放下口中的食物，飞到木条上，并做好防御，准备应战。我们见了，哈哈大笑起来。扇扇好像知道我们在骗它，扇了几下翅膀，怒气冲冲地叫着。过了一会儿，小伙伴又用学狗叫来骗扇扇，但这次扇扇却不理不睬，我和小伙伴轮流试了几次，还是不奏效。无可奈何，我们只好出来“投降”了。扇扇得意地看着我，好像在说：“哼，想骗我，没门！”嗨！扇扇，你可真机灵。
还有一次，我把几颗小麦放到鸟笼外。扇扇见了，想把它吃掉，但它的脖子无法伸出去。这下，扇扇急了，它一会儿在笼子里乱飞乱窜，一会儿又用尖尖的嘴乱啄鸟笼。半晌，扇扇停了下来，它似乎明白了什么，便用嘴使劲啄鸟笼门，把“锁”往上推。不久，鸟笼居然被打开了。“嘟，嘟，嘟”，你看它吃得可欢呢！
美丽又机灵的扇扇，你真是我的好朋友！
小鸽子作文3
在我五岁的时候，我家的阳台上天天清晨都会飞来一只白鸽，我给它起了个名字鸣“早早”。
早早天天都按时到我家阳台上“报到”，吃我早就给它预备好的早餐——米粒，所以，它跟我的关系可好了，一点儿也不怕我。早早长得很漂亮，有一身雪白的羽毛，摸起来毛绒绒的，它的眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石，它总喜欢东望西望的，好象永遥都在寻找着什么，不时发出“咕咕”的啼声。它的小嘴巴是尖尖的'，啄啄这里啄啄那里。我把米粒放在手心里，它就过来啄我的手心，感觉好痒啊！
听爸爸说，早早是一只信鸽，它能够飞越千山万水，为人传递信息。在古代，信鸽是人们传递信息最重要的方式之一。一只信鸽，即使你把它带到千里之外的目生的地方，它也能把信带归荚冬刮风下雨都它也不怕。听了爸爸的话，我对它产生了敬佩之情——原来早早这么厉害啊，飞那么遥都不会迷路的！
一天早上，早早没有像去常那样按时到来，我心急如焚。傍晚十分，一放学到荚冬我马上冲到阳台上望早早有没有来。只见它只在阳台上头一低一起地吃米呢。我放心了些，但当即发现它的步履十分迟缓。我仔细一望，发现早早的小脚居然流着鲜血，腹部的绒毛也缺少了一些，望来，早早是受伤了。我急忙冲入房间，鸣出爸爸，爸爸说，从早早的情况来望，可是是被人用弹弓袭击了。我赶快拿出棉签和纱布，和爸爸一起，小心翼翼地帮它清理，包扎伤口，早早痛苦地咕咕咕地鸣着，还不停地扑打着翅膀。望着它难熬难过的样子，我流眼泪了，轻轻地对它说：“早早，别怕，我会帮助你的。不怕—”
那天晚上，早早就在我为它预备的小窝里住下了，我还做了个美梦，梦到早早的伤好了。早上起床后，我拿了米来喂它，却发现，早早不见了。
从那以后，我就再也没有见过早早了。每当我走到阳台上，抬头望望蓝蓝的天空，我都会在想：早早，你还好吗？你的伤好了没有？也许，你正在飞越千山万水，为人们传递信息呢！早早，一路平安！
小鸽子作文4
今天上午第四节是语文课，随着清脆的上课铃声，班主任郭老师提着个大铁笼子进班了，里面有个活泼的小家伙，它长着一身雪白的羽毛，油亮亮的，一双红红的眼睛，像两颗明珠镶在它的头上，一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的，一双深红色的爪子，紧紧地抓着笼中央的木棍上。同学禁不住“哇”了一声，“多么可爱的小鸽子！”
小鸽子初来乍到，东瞧瞧，西望望，好像在说：“咦？这是在哪儿？怎么那么多小朋友看着我？大家是不是喜欢我？那我就显显身手吧！”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”，小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着，而且速度还快，刚表演完，下面就响起了一阵掌声，小鸽子眼睛眨了一下，好像在说：“下面再给你们来两个绝活！”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”，它一只脚站在木棍上，另一只脚停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。我说：“小菜一碟，我也会。”说着，我也来了个“金鸡独立”，谁知，我抬脚还没有到两秒，就趴在了地了。这时，小鸽子又来了一个“孔雀开屏”，它张开翅膀抖动着，仿佛一位仙女披着长纱，在空中飘舞着，体态轻盈，美丽极了！我目不转睛，这么美丽的'姿态把我们陶醉了！
哦！对啦，小鸽子还没吃饭呢！我们缠着老师给小鸽子喂食，原来老师早有准备，从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里，小鸽子“嘭！嘭！嘭！”地吃了起来。吃了一会，它停下了，我想：“应该吃饱了吧。”原来小鸽子要去喝水，它一看，没水了，生气地看着我，好像是在说：“我的饮料呢？想把我渴死呀？”老师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水，小鸽子闭上眼睛睡觉了。这时老师告诉我们：“鸽子不仅好看、好玩，而且能够帮人们送信，它还是和平的象征。”
这只小鸽子真可爱，它在我眼里，简直就量位天真可爱的“小天使”，我喜欢这只小鸽子。
小鸽子作文5
5月2日，我有一对鸽子下齐了蛋。过了两天，由于某种原因，就把另外一个蛋拿过来，让这对鸽子孵化三枚蛋。因为觉得是夏天了，温度高，孵化应该没有问题。以前也有过一对鸽子孵化出三枚蛋的经历。还觉得这三枚蛋不想扔掉。总之由于自己的贪心吧，就让这对鸽子孵化三枚蛋。
5月19日，第一枚这对鸽子自己的蛋，顺利出壳，小鸽子健壮，没问题。可是另外两个蛋就没动静了。到21日，拿来那个蛋打壳，但是自己就打了一个洞，出不来，24小时以后，我把鸽子剥出来的，鸽子很弱的样子。第三枚蛋还是没动静。到22日，我就在鸽蛋的大头那边，照着有气室的那里用手指轻轻弹破，剥开蛋壳，顿时血水就充满那个剥开的小窟窿，里面毛茸茸的小鸽子还在动，我就赶紧把蛋放回了大鸽子的腹下。等晚上下班再一看，小鸽子已经死在蛋中。
这三枚蛋，第一枚正常，18天出壳。第二枚20天，人工助产。第三枚到21天人工打开蛋壳，他还活着，不知道要是让他自己一直自然的待下去，会多少天，能破壳还是死在蛋中。
通过这件事，我总结经验，不是所有的.鸽子都能一次孵化三枚蛋。这对鸽子的母鸽子是第一次孵化小鸽子，也许是他经验不足吧。再有就是，小鸽子在蛋中不是只能待18天。我的鸽子有过十六天破壳的。这次的第三枚蛋，我要是不把蛋壳弹破，不知道小鸽子能在蛋中活多少天。但是我觉得这样的鸽子出来也应该是很虚弱的。最后，人不能太贪，不能违背大自然的规律。鸽子本来就是一孵两蛋的禽类，非让他孵三枚蛋，这样既增加大鸽子的负担，小鸽子也虚弱。
养鸽子，以后要记住这个教训。
小鸽子作文6
小鸽子平平和小鲤鱼多多是一对好朋友。多多住在一个湖里，那儿的水清澈透亮，湖面上点缀着朵朵粉红娇美的荷花，那碧绿而宽大的荷叶几乎布满了整个湖面。平平住在湖边一个小木屋里。它们经常见面，一起聊天，平平蹲在荷叶上给多多讲述山村城市里看到的新鲜事，它们都非常开心。
有一天，多多对平平说“我新学了几样本领，我表演给你看!”多多得意的摇摇尾巴，来了个鲤鱼打挺，平平连声叫好，还说多多是跳水天才。多多以为自己多么了不起，不屑的说：
“这不算什么，看我的`鲤鱼跃龙门!”刚跃到半空中一根竹竿射了过来，吓得平平忽啦一声飞上天空，多多连忙钻进了水里，竹竿猛地插进了水里，水面激起一道道波纹，原来是一个恶作剧的小牧童，他嘻嘻地笑着牵着老黄牛，在摇大摆地走了过去。
待到湖水再次恢复到往日的宁静时，它两都好奇地观察起这根竹竿来，平平一看，直直的象个树杆似的，多多一瞧___弯弯的，像个奇形怪状的树根。平平笑着说“原来是个直直的树竿呀。”，多多连忙纠正“不对，不对。那是个弯弯的树根儿”，“是直的!”，“是弯的”……争论了很久，它俩都精疲力尽了，决定下个星期决定胜负。
过了一个星期后，它们又相遇了，平平请来了乌龟爷爷做证，乌龟爷爷是森林里最聪明的动物，乌龟爷爷笑着说：“这是一根直直的竹竿。”，可多多认为龟爷爷包庇平平，不服气地说：“明明是弯的嘛!我眼睛不可能有问题的!”，乌龟爷爷解释说：“你所看到的假像是光的折射造成的……”多多和平平听了恍然大悟。
自从这件事之后，它们的友谊更深了。
小鸽子作文7
是一种象征着美好的动物。它在奥运会上，代表着和平、自由、希望。鸽子一般都羽毛雪白的，那上面几乎没有一点儿杂色，而其它的则有灰的、黑的、花的，品种繁多；鸽子嘴有的是红嘴壳，有一些则是灰嘴壳；鸽子的眼睛总是水汪汪的，近处观察一下，会看见它的眼膜上还透着点光；当许多鸽子一起飞起时，那扑翅的声音，可以说是惊人耳目，飞起时投下的身影，可以说是铺天盖地；而当鸽子在你手中啄食时，会感觉鸽子嘴把你的手啄得老有一种痒痒的麻麻的感觉；鸽子有时还会停在你的臂上、肩上啄食，把你的臂、肩抓得麻麻的，感觉还真不错。总之，鸽子就是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞禽。
鸽子筑窝很讲究，它先在树杈之间放几根小木棍搭成底座，之后再在这个底座上加以施工——它先在底座上用一些苔藓铺平，然后衔来一根根枝条，一条斜立在上面，另一根又压接上去，再来一条叉在空隙中又把这一条上面压一根再叉一根进去……鸽子搭好这些树枝至少需要干上几天，才会有一个坚固紧凑、结实温暖的鸽窝。而鸽子做完窝之后不会休息，它会在确保窝不会坏掉后再去寻找另一半一起居住，母鸽子会在这里面产下它的蛋，并敷出一群小鸽子把它们抚养大；比起做窝的野鸽子，城中广场、动物园里的鸽子们可就幸福多了，有人给它们造了鸽舍，会按时给它们送食送水，可它们若知道野鸽子有多自由，它们一定会羡慕不已，说不定要争先恐后的往笼子外冲呢。
鸽子是像征和平的.飞鸟，而它和其它鸟类与众不同的地方就是其它鸟都是靠吃虫子长大的，而且还挑剔得很，小鸽子却是靠母鸽子用奶汁喟养长大的。母鸽子的乳房长在一个让人意想不到的地方——母鸽子的嗉镶里，母鸽子把奶汁通过肌肉扣压把奶汁挤出来，再盛到嘴壳子里去，小鸽子只要把嘴伸进母鸽子那像角碗的嘴里，就能吃到奶了，小鸽子就是这样长大的。
我多么希望，鸽子飞往世界的各个角落，就把和平带到那儿，让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里。
小鸽子作文8
在我过6岁时生日，我奶奶给我送的生日礼物是一只活泼可爱的小鸽子，它的嘴巴尖尖的，头圆鼓鼓的，两颗小眼睛又小又亮，身上羽毛雪白雪雪白的，它两只小眼睛瞪得很大，可讨人喜欢了！
小鸽子想吃饭的`时候，总是把嘴张得大大的，眼睛直瞪着我，好像在说：“我很饿，主人，快给我吃的吧。”我看着它好像很饿的样子。我就去找东西给它吃，吃什么呢？记得奶奶说过：小鸽子喜欢吃谷粒、高粱、花生米什么的，我就找来谷粒花生米放在地上，它两只脚跑得飞快，吃那些谷粒。小鸽子吃谷粒的时候很有趣，每次吃东西都要啄一啄这一颗，啄一啄那一颗，似乎在检查有没有毒，检查后就开始吃了。吃完后它回到了笼子里，蹲在笼子的横竿上就进入了梦乡。
这只小鸽子总喜欢东瞧瞧，西瞧瞧，只要有一点动静，它就会提高警惕。一次，一只老鼠窜进了屋里，小鸽子正在睡觉，我也在睡觉。忽然，小鸽子醒来了，看了看那只老鼠，二话不说就跑出了笼子，和老鼠“开战”了起来。战了一个回合，小鸽子把老鼠赶出了门外，嘴巴还不停地动，似乎在说：“快滚出去！”聪明的老鼠气愤地出了门。我醒来看到这一“大战”真是目瞪口呆，心想：小鸽子真勇敢啊！
在我和家人的爱护下，小鸽子渐渐长大了，我就给它起了一个名字，叫“球球”，球球逐渐开辟新的“游戏场所”，它到花园里去玩，把花当作秋千来荡，所过之处，枝折花落，你见了很想打他，但球球会用那生气勃勃天真可爱的眼睛看着你，让你有些不忍心打球球了。
你说，我家小鸽子球球讨不讨人喜欢？
小鸽子作文9
今天，我们的班里来了个插班生。它一身披着一身雪白的衣服。一对黑不溜秋的小眼睛和一双红脚。一张尖尖的嘴巴一张一合。请你们猜猜它是谁？没错，它就是小白鸽。
星期四上午，我们老师问我们：你们谁看过魔术表演？只听哗啦一声，全班好多同学都举起了手。老师说：那好，老夫今天就给你们表演一下。老师回房间了一下，出来就变出了一只鸽子。哇，教室里的哇声四起。老师把它放回笼子里，又回到了房间里。（其实我们也知道鸽子是老师从房间里抓出来的。）过了一会儿，老师又出来了，又变出了一只鸽子，可这次不顺利。只见鸽子从老师的手上腾空而起，在老师的头上飞来飞去，好像在说：啦啦啦，教室的老师是笨蛋，敢欺弱者不敢欺强，你来抓我，呀呀呀。今天的老师是个大笨蛋，他才抓不到我呀！
老师一气之下，二话不说，跑回房间里拿了一个棍子，在上面粘了一个大的.塑料袋子就去网，眼看就快抓住了，可鸽子向上一飞，没捉住，还把鸽子碰了一下。鸽子生气了，在上面咕咕不停地叫，好像在说：有本事你咬我呀！
再狡猾的狐狸也是斗不过老奸巨猾的猎人的，最终，鸽子还是被老师捉拿归案了。
接着，老师给我们讲了和平鸽的来历。很久以前，世界上发生了大洪水，有一个叫诺亚的人制造了一条大船，叫诺亚方舟号，上面全是动物。在船上呆了几个月，他们派出了一只乌鸦看看洪水推了没有，可是没见它回来。接着他们又派出了一只鸽子，到了黄昏的时候，鸽子飞回来了，嘴里衔着一支橄榄枝叶。这说明洪水已经退了，因为只有水退了才能长出橄榄树。
这两只小鸽子就是我们班的插班生，它们是不是既可爱又聪明啊？
小鸽子作文10
你见过鸽子在天空中盘旋的情景吗？我就见过。那是一种享受，很美很美的呢！在蔚蓝色的天空下，在灿烂的阳光中，它们从我们头顶飞过，高高地在天空中展翅翱翔，消失在远方……
一天早晨，我正要去上学，轻轻地推开门，突然看见一只可爱的'小鸽子停在我家门口的走廊上，我蹑手蹑脚地走到它身边，它一点也不害怕，还“咕咕……咕咕”地叫了起来，好像在说：“我饿了，口渴了”。爸爸把它轻轻地抱回了家，还给它找了一个窝，把它安顿了下来，我给它取名叫“咕咕”。
咕咕可漂亮啦！它的小嘴巴黑黑的，尖尖的；眼睛像黑珍珠似的，镶嵌在脑袋两侧，没颈时总是东看西看，好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂，脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈，还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开，真好看。
咕咕刚来我家时，初来乍到，挺怕生。我把小麦撒在笼子里，它看见我在旁边，就是不吃。它还挺凶的，我去摸它的头，它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来，振振翅膀，发出“扑棱扑棱”的声音，试图要把我赶走。
没过几天，它和我玩熟了，不怕人我了，就“咕咕”叫，好像在说：“小主人，你又送好吃的给我吃了啊！”我马上喂给它最喜欢的小麦，可它连声谢谢都没有，真没礼貌，只顾自己津津有味地吃。
一天天过去了，它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了，还站在乌龟盒子上，看乌龟的一举一动，大便随地乱拉，真不文明。每次，爸爸都把它给抓回去，还狠狠地臭骂一顿，咕咕都会生闷气：“为什么要抓我，我又没做坏事，我要自由……”真是可爱极了！
自从它来到我家，就给我带来了无穷的快乐！我爱你一一咕咕。
小鸽子作文11
“咕咕，咕咕。”家里来了一只小鸽子！告诉你，这是周六晚上我和爸爸散步时拾来的一支鸽子。只见她全身棕色，只有尾巴是纯白的，可美丽了！抱在怀里，感觉特好。不过，令人痛心的是她的右翅折了。我把她安置在我家的阳台上，还用纸盒作了个小屋呢。
小鸽子刚到我们家时，他对这里的一切还不适应，总是待在属于她的“小屋子”里，全身哆哆嗦嗦的，小眼睛不住地看着四周，给人以绝望的感觉。为了使她开心，我拿出气球逗她玩，可能是我逗得太过火了，惊得他大叫，还不住的扇着翅膀想往高处飞。我看了，有些害怕，忙退出她的地盘，还再三道歉，这事才得以平息。
第二天早晨，我一睁开眼就来到她的地盘看她，映入眼帘的却是成堆成堆的鸽子粪，散发出难闻的气味，还把花盆打碎了，为了她能养好伤，我还是动手给她打扫干净，每天放学回家都及时喂食添水。
一个星期了，他天天待在她的小地盘里，努力的练着飞行。可是，我发现她并不快乐，天天趴在窗台上，眼睛盯着窗外，嘴里“咕咕”的叫着，似乎说“蓝天，我爱你！于是我和妈妈忍痛割爱，决定送她到中心广场的鸽子楼去。
时间定在了星期天的上午，我和妈妈骑车前往中心广场。一路上我们的话很少，心里都揣着鸽子的事，总害怕那里的.管理人员不要她。很快，便到了鸽子楼，提着装有鸽子的袋子，我们心情沉重地走了进去，心里都有一个结，她的同类能接受她吗？正当我胡思乱想时，同伴的呼唤，使小鸽子全身有力，只见她两腿一蹬，翅膀有力的扑闪着，从袋子里飞了出来，和同伴们玩在了一起。看着他愉快的玩着，我的心里轻松了许多。
此时，想到再也见不到她了，我靠在妈妈肩上痛哭起来。小鸽子似乎看见了我在哭，迅速地飞了出来，落在我的肩头。我看了她最后一眼，便拍了拍她的肩膀，她飞回去了。我们依依不舍的离开了。
看着她远去的背影，我在心里默默得祈祷：小鸽子，祝你快乐！
小鸽子作文12
我睁开惺忪睡眼，迷茫的望着冉冉升起的太阳，过了半晌才想起来，这是我离开父母后的第二天。站起身来，抖抖翅膀，鸣叫几声，算是对太阳打招呼。一蹬腿，扑扇几下翅膀，便飞了起来。
风在我身边“呼呼”的吹着，抚摸着我那岩灰色的羽毛，我很享受这种被风抚摸的感觉，于是也就把父母的“出门前先观察四周有没有天敌”的告诫给忘得一干二净了。一只鸽子从我身旁经过，我冲他打招呼：“你好啊。”他将我打量一番：“你好啊，小鸽子，你是不是刚离开父母没几天啊？在外面要多加小心啊，别看你能飞，就没有天敌了，其实会飞的生物还有很多，甚至比我们鸽子飞的`还要快，比如金雕、老鹰、蛇雕等等，它们拥有锋利的爪子和宽大的羽翼，不要激怒他们。另外，你要是见到一种两足行走的猿――人类，不管有没有被他们发现，都要飞走，用你最快的速度飞行，因为你飞得慢了，你就会被人类夺取性命。我们许多同类都是死在他们手中的。他们是所有动物的天敌――哪怕你有多么厉害。好了，我不多说了，小鸽子，再见！”说完，一个翻飞，迅速降落，眨眼间，就不见了踪影。
我将那只鸽子的话记在心里，降落在一棵树上，看见一群百灵鸟聚在一起大合唱，悦耳动听的音乐在空中飘扬出去，时而低沉，时而高昂，时而宁静，时而活泼。几只绿孔雀迈着优雅的舞步，翩翩起舞，偶尔灵活地变化一下阵形。一只喜鹊在一旁对着演讲稿练习。另外的几只鹿则在彩排它们的踢踏舞，瞧，他们多么有默契，他们随着节拍而舞动，他们神情自然，没有一只鹿出错。
小鸽子作文13
我们家有一只外表华丽，胃口惊人又脾气火爆的小鸽子。
它的羽毛是白色的，像披了一件雪白的外套，颈上围着一圈银灰色的羽毛，就像妈妈暖和的围巾，它的'头部两侧镶嵌着一双黑玛瑙似的小眼睛，薄膜似的眼皮常常一张一合。它还有一双修长的腿，站在那里亭亭玉立，就像一位高贵的夫人。
小鸽子简直就是个永远吃不饱的“大胃王”，它吃饭时我就像店小二一样侍候左右，我常常怀疑它那娇小的身体里隐藏着一个“无底洞”。鸽子吃饭时，常常趾高气扬地走来走去，我先把鸽食放在地下，让它尽情地吃个痛快。过来一会儿，我便把鸽食放在手上，然后稍稍抬高手臂，鸽子见状，蹭得飞到我手上，用它那鲜红的小嘴一下一下地啄我的手，把鸽食吃进肚子。有时它又不耐烦地狠狠吸啄我一下，这种感觉又痛又痒的，仿佛在抱怨我影响它进食。但我决不会生气打它，因为它是那么惹人喜爱。
这位“淑女”发起脾气来更是火爆。一旦它心情不好，那是谁也无法忍受的呀，就像胡椒粉一样又辣又呛，又像臭豆腐一样又黑又臭。谁要是惹着我们家这位鸽小姐呀，那可就惨喽！它会火冒三丈，用尖尖的小嘴毫不留情地啄你，非把你啄个“落荒而逃”不可。
一个周末的清晨，我准备挑战一下它的暴脾气，因为每天清晨都是它的自由放飞时间，但是我就是不给它打开笼门，只见它在笼子里上蹿下跳，笔直的双腿不住地抖动着，翅膀做出要起飞的架势，一次次猛起飞那个小脑袋都狠狠地撞在了笼子顶部，它急得“围巾”都要甩掉了，笼子被它弄得东摇西摆，我在一旁乐得前仰后合，正在我幸灾乐祸之时，它却用那灵活的小爪子使劲踢翻了水碗和饭盆，全都倒扣在我的脸上，啊！我的天哪，真是悲剧了。“我竟然吃了鸟食。”我边扑打边抱怨道。狼狈地赶紧把笼门打开，把这个“讨厌鬼”放出去，只见它就像刚挣脱了枷锁的犯人，扑扑翅膀快乐地飞走了，看着它在空中矫健轻盈的样子，仿佛在挑衅我说：“啊哈！我终于自由啦…….”
小鸽子作文14
“快来看鸽子啊！”突然，刚才还静静待在教室里的同学都拥了出去。好奇心促使着我去看个究竟，可不等我弄清楚，就被死死堵在圈外。原来是我们班同学抓到了一只鸽子。
不一会儿，胡紫慧就把鸽子抱了进来，放在讲台桌上。这会儿我立马冲到讲台旁，终于看清了那只鸽子。鸽子的毛黑黑的，夹杂着一些细白毛。鸽子肥肥的.，脚小小的，乍一看，就像个小黑球。讲台桌已被围的水泄不通，门口还有许多其他班凑热闹的。鸽子不仅不害怕，还神气活现地东张西望，大摇大摆地走来走去。同学们摸摸它，抱抱它，它还很配合，老师还为这只可爱的小鸽子留了影呢！鸽子不仅可爱，还有些调皮，它趁着我们不注意，突然莫名其妙地张开翅膀飞了一下，这可让我们吓了一跳，思绪突然都从四面八方回到了鸽子上，都刻意后退了一步。
时间不等人，上课铃不禁响了起来，大家迫不得已依依不舍回到座位上。上课了，这只小鸽子还毫不知情地神气十足地昂着脑袋，在讲台上迈着小步子，这走走，那走走。在无可奈何之下，老师胆怯地把这只可爱的鸽子抱到了地上，放在垃圾桶旁边。没想到这只鸽子还挺乖，在那儿一动不动，还时不时斜斜脑袋，好似和我们在一起听安全知识的课呢！课上到一半，鸽子似乎没了什么动静，还像犯了错后羞愧的小姑娘低着头，我猜测是睡着了。这会儿看上去，鸽子简直就是个黑色的小绒球，可爱样让我不禁捂嘴笑了起来。
大家都很喜欢这只调皮可爱的小鸽子，但到最后还是把鸽子给放了，让它回到了大自然，去享受自由的快乐!
小鸽子作文15
记得是我刚上学那年，有一天早上，天空中飘着细雨。窗边突然传来“咕咕咕”的叫声，我赶忙跑过去，看到一只小鸽子落在了我家窗台上。我把它轻轻托起来，放回了天空，不一会儿它又飞回来了。看来这只小鸽子很喜欢我家，我便和爸爸妈妈商量决定收养它，并给它起了一个好听的名字：“小雨点”。小雨点有一双黑豆般的眼睛，脖子上的羽毛在阳光的`照耀下，泛着五彩的光，它的羽毛又厚又密又光滑，好像一件华丽的锦缎外衣，非常美丽！
小雨点不仅外形好看，还很机灵。过了几个星期，该给它洗澡了，我打来一盆水，小雨点好像知道我要给它洗澡似的，便自己“扑通”一声跳进了水盆里，左滚滚、右滚滚，还不时扭过头来啄两下自己的羽毛，看起来很喜欢玩水。洗完了，它从水盆里一下子飞到了石台上，并用力斜着头，扭着身子使劲甩羽毛上的水，弄得我满脸都是水珠。看着我狼狈的样子，小雨点“咕咕”叫了两声，好像在说：“我在跟你开玩笑呢！”我会心地大笑了起来。
小雨点不但很机灵，而且飞行姿态也很优美。我经常带小雨点到崂山的树林里去玩，一棵棵大树矗立在四周，阳光透过茂密树叶之间的空隙照下来，洒在我和小雨点的身上。它兴奋地使劲挥动着翅膀，直直地飞到了我头顶的树枝上，瞪着两只大眼睛好奇地东张西望，然后它在空中划过一道美丽的弧线，迅速滑行到了对面的土堆上，速度非常之快。小雨点在树林里穿梭，在小溪上划过，自由自在地在天空中翱翔，像一只快乐的小精灵。
后来有一天，小雨点早晨飞出去之后就再也没有飞回来，少了这个好朋友，我一开始很不适应，后来妈妈告诉我：它可能找到自己的爸爸妈妈，过上更幸福的生活了，这样我心里感到欣慰多了。直到今天，我还会经常想起我的小鸽子——小雨点。
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