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在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的科技馆的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技馆的作文 篇1
听说科技馆开馆了，今天我和妈妈一起早早得来到科技馆。那里可热闹呀！我们先后玩了模拟火箭、“登陆月球”、月球行走和儿童运动馆等多个项目。其中“登陆月球”最让我回味无穷。
这个项目也是最受大家欢迎的，那儿的队伍可长了，我们等了1个多小时才轮到呢!终于我们兴奋得登上“飞船”，一会儿飞船门自动关上，“飞船”开始启动了。“飞船”左摇右摆冲出大气层就向着月球飞去，很快我们看到了凹凸不平的月球。准备“登陆”了，坐在第一排中间的大姐姐用按钮指挥起“飞船”。可是不知什么原因，“登陆”竟失败了，真是可惜!我们只好垂头丧气地走出了“飞船”。
我们来到三楼的儿童运动馆，瞧！有的拿着水枪喷向戏水池，有的.踢着足球射向球门，有的从弯弯曲曲的滑滑梯上溜向球球园。我还和一位小男孩在球球园里进行了一场手球大战呢!
科技馆里的活动真是非常丰富、有趣！这儿可真是我们孩子们的又一个乐园！
科技馆的作文 篇2
我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场，还有别具一格的创意园，但我最喜欢的还是神奇的科技馆。
到了科技馆门前，可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”，好像它刚刚吃饱，在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门，就来到了一条漆黑的过道，过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道，一直往前走，走过了好几道弯，才终于来到了一座地下科技馆。
刚进科技馆，便来到一颗“大树”旁，抬头往树上看，首先可以看见几只小松鼠，有些坐在树上，好像在休息；有些钻进树洞，似乎在找东西；还有些正拿着松果，好像在一边吃一边说“真好吃！”
继续往前走，就来到了一个“神奇小屋”，这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环，把两个小球放入铁环，接着轻轻一推，两个小球就会飞快地转起来，很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的`器材，把手放在一个铁块上，然后转动一个转轮，放在铁块上的手就好像被电了一样。
科技馆真奇妙！我爱我们的科技馆，因为它让我学到了更多知识！
科技馆的作文 篇3
4月28日，今天我们举行了期中考试。明天我们就要去春游了。28日晚上，狂风暴雨的，让我不由得担心起明天的春游还能不能去？我特意看了天气预报说明天多云有阵雨，微风。
一看到“阵雨”两个字，我就很不开心。太阳公公太不乖了，怎么我们一要去春游，他就要躲起来呢？准备好了春游的物品，很无奈的上床睡觉了。心里还是想着明天要是不下雨就好了。4月29日，闹钟还没有叫，我就起床了。打开窗户一看，地上没有水了。哈哈，我太开心了。今天我可以跟小朋友们一起去春游啦！我兴奋得连妈妈准备的早餐都只胡乱吃了几口，就让爸爸赶紧送我去学校了。到学校去的路上，我打开车窗，雨后的空气，好清凉，好舒服呀！就像我现在的心情一样。到了学校，看到同学们都跟我一样，脸上都挂着动人的笑。在杨老师的指挥下，我们做好的出发前的准备工作。终于上了车，车子开往了我们这次春游的目的地——厦门科技馆。一路上，尽管路边有漂亮的景色可看，但我还是觉得时间过得太慢了，终于到了科技馆。啊！科技馆可真大呀！人也真多呀！老师先带我们来到了台风体验区，我们站在风的旁边，我感觉我都要飞起来了。亲身体验了一下台风的威力。我更加知道了，台风带给人们的灾难和破坏。然后，老师又带我们来到了地震体验区，突然，地板开始东摇摇西晃晃的`，橱柜上的东西也剧烈的动起来了。哦，原来这就是地震的感觉呀。我躲在一个角落里，双手抱着头。有的同学躲在桌子底下。
在这里，让我知道了地震的可怕，还有地震来临时，我们要怎样保护自己。我希望我们的世界永远没有台风地震这么可怕的事情该多好呀。从地震体验区出来，老师又带我们来参观机器人，哇，太帅了！高高的机器人，像巨人。闪着银色的光芒。让我看得都不愿意眨眼睛了。有的机器人在舞剑，有的机器人在转盘。我不断的按着相机快门，怎么拍都拍不够。参观完可爱又帅气的机器人，到了吃饭时间了，在老师的指挥下，我们一个队一个队的坐好，拿出自己带的食物高高兴兴的吃了起来，大家还不断的分享着彼此带来的美食。我们笑得更甜了。吃完后，我们收拾好用餐后的垃圾。老师又带我们去儿童未来区，里面有好多好玩的呀！有滚球，投球，还有拍球。
我觉得每一项都很有乐趣。时间过得真快呀，该回家了。我依依不舍的离开了科技馆。看了这么多与科技有关的东西，我以后一定要更加认真的学习，长大后我也要当一个科学家。
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