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在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写放风筝的作文，希望能够帮助到大家。
写放风筝的作文1
听说最近我们班级组织放风筝活动，同学们知道后都兴奋不已，可是天公不作美，这几天一直下着绵绵春雨。终于，星期五老天露出了笑脸，虽然不是放风筝的最佳时机，但我们还是按捺不住兴奋，纷纷奔向操场。
我和戴沁言一组。只见戴沁言举着风筝，逆风而战，我边跑边防，大约跑了五六米，我大喊一声“放”，戴沁言把风筝往天上一送，我就飞跑起来，边跑边叫：“风筝飞起来了，飞起来了！”正当我沾沾自喜的时候，突然，不知从哪刮来一阵横风，风筝在天空中转了一圈，就掉了下来。
虽然第一次出师不利，但我们并不灰心，这一次，我一个人来放。我迅速地往天上一扔，然后拽了一下线，就跑了起来，只见风筝一摇一晃地飞上了天空，我眼睛盯着风筝，稳了就放线，要掉下来了就收线，就这样风筝越飞越高。这时，我观赏起了周围的`风筝。张孜羽的风筝是蝴蝶，她的风筝在空中翩翩起舞；沈科舟的是喜羊羊，活泼的喜羊羊在空中“旅行”着；徐琪惠的是小鱼风筝，它摇着大尾巴，好像在空中游泳。就在这时，不知从哪儿冒出一个“蝙蝠”和我的撞在了一起，最终同归于尽。
就这样，我们尽情的奔跑着、笑着，虽然我的风筝没飞太高，但我还说玩的很开心。
写放风筝的作文2
耶！真是太开心了，爸爸今天终于休息了，吃过午饭，它说要带我去广场放风筝，我高兴的乐不可支。
老样子，带上两瓶最爱的百事可乐，准备好我们的风筝，一路上乐滋滋的朝着广场奔去。终于到了，这里已经聚集了众多的大人和小孩，向天空望去，各种栩栩如生、造型精美的风筝：蜻蜓、蝴蝶、金鱼、甲虫等等，还有令人最瞩目的就是一位老爷爷放的孙悟空”人物造型风筝，引来了很多人围观，个个风筝犹如大圣抓妖怪”似得，越飞越高。
我的风筝图案是由五颜六色绘画而成的一只老鹰，具有最美的飞行姿态。我们找了一处相对比较空旷的地方，将风筝的尾巴贴在下方，调好丝线与风筝的角度后，确定好风向，等待时机。风力已足够，慢慢放开手中的丝线，风筝缓缓的随着风的方向，向上飞去，哎呀！不好了，意想不到的是突然风停了，这时风筝才飞出一丈多高，蔫蔫儿的又滑落下来了，首次起飞失败。看来风的持久力很重要，经过一番思索，我重新拿起风筝跟着风向使劲的跑了起来，同时放开手中丝线，终于风筝又升起来了，此时我已经累的气喘吁吁，但是望着空中越飞越高的老鹰，自由自在的.随风飞舞，我也心满意足了。不知过了多久，手中的丝线也到了尽头，天色也暗了下来，我收起风筝恋恋不舍的离开了。
失败的经验是引导成功的方向，只要坚持不懈铁杵磨成针”！
写放风筝的作文3
一年一度的清明来了，清明是一个民俗多姿多彩的节日，其中有一项就是万千民众都喜欢的放风筝。
周六，天气晴朗，老妈答应我陪我去放风筝这个诺言就要在今天兑现了。
这天，我们来到区府广场。将风筝装好后，我还特意在尾部装了个很长的彩带，以便让风筝飞得更高更远，让我的风筝成为万众瞩目的“焦点”。
风筝起飞时，就像一只翱翔的雄鹰，“嗖”一下就飞向了天空，就如同雄鹰飞向天空般的威猛。可是风筝刚飞到空中就迫降了。我仔细钻研，原来风筝要一紧一松地放，不能自顾自地硬拽，这样只会使风筝在天空短暂地“遨游”，而不是长久地在空中“称霸”。总结经验后，我再次试飞，这次我一切顺利，风筝也飞得更高了。
我决定实施A计划，绕着区府广场来一次长跑，这样能让我知道哪里的风最适合风筝放飞。我开始将风筝的线疯狂放长，心想：这样风筝一定会成为飞得最高的那一个。妈妈连忙跑过来制止我，并暂停了线的放出，对我说：“你难道不知道风筝线一直放，会使风筝放线盘经受不住而裂开？最终，风筝只会伴随着风飘向远方的。”我恍然大悟，为自己刚才的.无知而感到自责，并将风筝线迅速收回，以防风筝再次脱线。
风筝是清明节的习俗，也正是一门学艺，这是用来学习的，可以让那些心烦气躁的人修身养性。
写放风筝的作文4
冬爷爷刚骑着马车离去，春姑娘就提着化妆盒来了，把公园装扮得色彩缤纷、格外美丽！
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天也是放风筝的好时候，丽丽、琪琪和欢欢约好一起去公园放风筝，他们带着各自的风筝来到公园里空阔的草坪上。他们先拿出新的风筝开始组装，丽丽说：这个零件应该放这儿！琪琪说：这个放错了，要放那儿！在他们的互相配合下，终于把风筝装好了。
开始放风筝了，欢欢像一个小老师一样对丽丽和琪琪说：你们俩拿线助跑，我来帮你们控制高度。可是第一次，风筝还没飞上去就摇摇摆摆地落了下来。琪琪非常沮丧，皱起了眉头，噘起了嘴说：放风筝太难了，我不放了！当他灰心丧气的时候，丽丽和琪琪一起安慰他：不要紧，一次没试成功就不干了，怎么会有收获呢？我们一起再试一次吧！琪琪点了点头。于是他们又试了一次，终于琪琪的风筝飞了起来。他高兴得一蹦三尺高，对大家说：快看！我的.风筝飞得最高！欢欢再把丽丽的蝴蝶风筝放上了蔚蓝的天空。他们还看到了天空中各种各样的风筝，有毛毛虫风筝，有金鱼风筝，还有老鹰风筝，蔚蓝色的天空简直成了风筝的乐园，它们自由自在地飞翔着，把天空装饰得生机勃勃，美丽极了！
时间不早了，小伙伴们玩得汗流浃背，大家收好了风筝，恋恋不舍地回家了。
写放风筝的作文5
星期五的上午，我跟闫菁菁去红树林放风筝。
到了红树林，我看到许多风筝在半空中来回飘浮，使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱，让我们随便选一个风筝。我跟闫菁菁都喜欢三角形的`有两种图案：一种是喜羊羊的，另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的，看到闫菁菁也很喜欢，就让给她了，我自己拿了福娃的。
开始放风筝了，我一手牵着线，一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行！不行！风筝在地上到处拖，怎么也飞不起来。我又换了一个方向，还是飞不起来。我跑去问爸爸，爸爸告诉我：“风筝是靠风才飞起来的，风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试，果然风筝在空中自由飞舞着，好像在跳一支优美的舞蹈，我高兴极了。
过了一会儿，风向变了，我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上，我顿时傻眼了，怎么办呢？我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸，他把我抱着举起来，我就轻而易举地够着风筝了。
我真喜欢放风筝呀！自由飘动的风筝让我心中充满了希望跟快乐。
写放风筝的作文6
春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的最佳时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课，我们要乖乖的'上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了，我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇！风等的样式可真多呀，女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢？则是。超级英雄，者度、汪汪队等。
我们章着各自的风等，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线，让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风第就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下弃跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道：“同学们，快来拍个照吧！」”我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄最佳点，老师还说我很上镜呢！
放风等结東了，大家都陆陆绩续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风等时有趣的事儿。
写放风筝的作文7
星期天，我和爸爸一起去中山公园放风筝。一走进公园，哇!草地上早来了好多放风筝的人。再看天上，各种各样的风筝正在翩翩起舞呢。我和爸爸也赶快加入到放风筝的队伍里。刚开始，没有风，我们费了好大的劲才把风筝升上去，可是我们的风筝飞得太低，没多大一会儿，风筝竟然“嗖”地一声坠了下来。正在我们着急的时候，走过来一位老爷爷。他笑着对我说：“孩子，你要想让风筝飞得高就必须先等大风吹来，再把风筝拖起来，然后快速奔跑，边跑边放线。风筝飞高了就不用跑了。这时你想放多高，线就放多长。如果你看到风筝往下坠，就拉一下线，风筝就又飞上去了。”
听了老爷爷的指教，我和爸爸都觉得太有道理了。刚好这时一阵风吹来，我们赶紧按照老爷爷的.方法去做。果然，风筝飞起来啦。看着在天上飘荡的风筝，我兴奋得又笑又跳，连一直看着我们放风筝的老爷爷也乐得开怀大笑起来。
过了一会，我们在放风筝的过程中又遇上了新的麻烦。由于天上的风筝太多，我们风筝的线竟然和别人的缠在了一起。我和爸爸左晃一晃，右摇一摇，拉拉扯扯，放放收收，费了好大的劲才把它们解开。好开心呀!一会，我坐在草地上看着风筝自由地飞;一会，我拿着线边放边跑。风筝呢，也好象懂得我的意思，就跟小鸟张开了翅膀一样，越飞越高。太阳就要落山了，爸爸不断地提醒我，该吃晚饭了。没办法，我只好慢慢收了线，扯着风筝走在爸爸的身后。走一走，我还不时回过头去，蓝天上的风筝，真美呀!
写放风筝的作文8
星期天，天气真好，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，微风习习，送来了花草的芳香。吃过早饭，果果、王雪和佳佳就兴冲冲地跑到了郊外的草地上放风筝。
远远地，她们就看到天空中飘荡着各种各样的风筝，有金鱼风筝，有蜈蚣风筝，还有老鹰风筝一个小弟弟已经将风筝放上了天空，他正兴奋地跑跑跳跳，控制着风筝，让它飞得更高！他的爸爸妈妈站在旁边，抬头注视着美丽的风筝，好像看到自己的孩子也如这风筝一般越飞越高。
佳佳迫不及待地说：我们也赶紧让风筝飞上天吧！佳佳羡慕地看着那个小弟弟说：可是我不会放风筝呀。王雪说：别担心，一会儿我们帮你放。王雪先将自己的燕子风筝举过头顶，在后面慢慢跑，果果拿着线轴往前跑，佳佳在旁边兴奋地一边跑，一边喊：加油！加油！风筝马上就要飞上天了。他们跑了几米后，果果突然大喊：放。王雪瞬间放手，美丽的燕子风筝就这样晃晃悠悠地飞上了天空。
果果，你真的太厉害了！王雪和佳佳说。
果果不好意思地说：这是我们共同合作的.结果啊，如果不是你举着风筝，及时放手，我也不能这么顺利地把风筝放飞呀！
燕子迎着春风越飞越高，我们的欢呼声也越来越高。今天我们在一起不仅放飞了风筝，放飞了我们的快乐，也放飞了我们的梦想！
写放风筝的作文9
今天是个阳光明媚的日子，我和表弟来到新广场放风筝。
风筝的样子有很多，蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在我们眼前，令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过，天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来，到处都是欢声笑语。
我和表弟开始放风筝了。我们先绑好风筝线，接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的`，一点也飞不起来，还在我后面发出“扑哧！扑哧”的声音。哎，没法子，我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作，竟然让风筝飞了起来，他边拉风筝线，一边跑。
风筝在我和表弟的齐心协力下，这只风筝果然不负众望，一点点升高，飘飘悠悠，直到变成了个黑点。此刻，他好像已经和蓝天白云融合了。
我的心胸一下子豁然开朗，是的，它在飞，它带着我们的希望在飞。
成长的道路像风筝上天一样，有时艰辛，有时困难。但如果我们通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。
写放风筝的作文10
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好时节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的'金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝，妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于可以和天空中其它的风筝比美了，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说：“放得这么高”。
这一天，是一个愉快的日子，因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。
写放风筝的作文11
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳光明媚，温暖的春风，柔柔的吹着，吹来了光彩无比的春天，吹来了孩子们放风筝的好时节。
岸上草原的人可真多呀！
蓝蓝的天空上飞着许多风筝。有活灵活现的金鱼，有展翅翱翔的老鹰，摇头摆尾的蜈蚣，还有美丽可爱的'小鸟各种各样的风筝飞满天空，特别漂亮。有的飞得很高，只能看见一个小黑点；有的刚飞上天空，精巧的样式、精美的颜色，特别引人注目。
这边的草地上，小明、小刚和小梅一起放风筝。看，他们的风筝最漂亮：一只燕子，张开翅膀，绿色的翅膀上有着两朵红花，格外鲜艳。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶，那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微颤动，栩栩如生。开始放风筝了，只见小明用两手高高地举着风筝；小刚在前面，他一手拿着线轴，一手捋着风筝线，边跑边回头看风筝。等跑出一会，风筝线拉直了，小刚对小明大声喊道：放！燕子便缓缓飞上了天空。小梅兴奋得蹦起来：太棒了，我的蝴蝶也要飞上天空啦。
放风筝的人越来越多，远处的一家三口，仰望着放飞的大斗篷，草地上一片欢声笑语，光彩无比的春天更加有生机了。
我爱这飞满风筝的春天。
写放风筝的作文12
今天是个阳光明媚的日子，我和表弟来到新广场放风筝。
风筝的样子有很多，蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在大家眼前，令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过，天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来，到处都是欢声笑语。
我和表弟开始放风筝了。大家先绑好风筝线，接着放长了一些线。然后飞快的'跑了起来。可那些风筝像没力气似的，一点也飞不起来，还在我后面发出“扑哧！扑哧”的声音。哎，没法子，我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作，竟然让风筝飞了起来，他边拉风筝线，一边跑。
风筝在我和表弟的齐心协力下，这只风筝果然不负众望，一点点升高，飘飘悠悠，直到变成了个黑点。此刻，他好像已经和蓝天白云融合了。
我的心胸一下子豁然开朗，是的，它在飞，它带着大家的希望在飞。
成长的道路像风筝上天一样，有时艰辛，有时困难。但如果大家通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。
写放风筝的作文13
周末，阳光明媚，天空蓝蓝的飘着朵朵白云，我和爸爸妈妈一起去社区公园放风筝。刚到公园，我一看，嗬！这里可真热闹，有跳广场舞的，有打太极拳的，还有健身的和跑步的。我们找了块空地，开始放风筝了。
蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的`风筝在天空中飞舞着，有蝴蝶的，有机器猫的，有鲤鱼的，有小熊的，有燕子的，有降落伞的，五彩缤纷，好看极了。我的风筝是彩色蝴蝶图案的，是我自己精心挑选的。
我们来到草地上，我拿着线轴在前面跑，爸爸托着风筝跟在后面。等到有风的时候，爸爸用力把风筝向空中一抛，但是风筝总是不听话，好象在跟我们开玩笑，几次都没有放飞成功。虽然我和爸爸都满头大汗，但谁也没有放弃。又经过几次的努力，我们的风筝终于飞上了天空，我高兴地在草地上蹦呀，跳呀。等风筝飞稳了后，爸爸松开了手，让我一个人拿着线轴慢慢放线，风筝越飞越高，越飞越远。看着飞在空中的风筝各式各样在天空中尽情的遨翔，我那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去，我觉得它是所有风筝种最好看的一只！
今天我玩得很开心呀，放风筝既有趣还能锻炼身体！下次还要约好朋友们一起来放风筝！
写放风筝的作文14
星期天的早晨，碧空如洗，万里无云。一阵阵春风迎面吹来，好像一根根柔软的羽毛，擦着我的脸颊，有点痒，有点凉，还有一点神秘的温柔，令人感到一种无法言语的舒服，这样的天气最适合去公园里放风筝了。
我和弟弟一起到公园里放风筝，公园里放风筝的人很多，天上的风筝也很多：有在天上畅游的“金鱼”，有在空中奔跑的“蜈蚣”，还有迎风翱翔的“老鹰”……各种各样的风筝在天空中争奇斗艳，好像这片天空一下子变成了风筝的天堂。
旁边有个小朋友正在放一只三角形的彩色风筝，只见这只风筝一会儿在空中翻跟头，一会儿又转起了圈圈，一会儿又飞快地冲上天空，再调皮地落了下来，真是厉害！
我和弟弟不甘示弱，也加入了放风筝的队伍。我举着风筝小跑起来，然后弟弟手中的线轴慢慢地放出细线，好像一只蚕正在慢慢地吐着丝，跑了一段距离后，只听弟弟大喊一声：“放！”我没多想，一下子放开了手中的'风筝。只见我们的燕子风筝乘着风，慢慢地盘旋向上，越飞越高，终于飞上了半空。它在天上一会儿和小鸟赛飞，一会儿和蝴蝶捉迷藏，玩得不亦乐乎。我们开心地叫着笑着，笑声随着风筝在空中回响……
开心的时间总是过得很快，在妈妈的再三催促下，我们恋恋不舍地收好风筝回家了！
写放风筝的作文15
今天早上，天气闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我，并说了放风筝时要注意的事项，就带我到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的'飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊!我的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
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