【精选】写校园的作文5篇

写校园的作文

更新时间：2023-04-03 18:00:50

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【精选】写校园的作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的写校园的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写校园的作文篇1

　　教学楼后的白杨树，大概有10米高，刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着，像一根粗粗粗的笔，一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵，但是花苞已经有了，远看，还是光秃秃的。近看，却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形，长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的，修剪的有点像热气球的形状，银杏还没有长叶子，仿佛是嫩绿的叶子......

　　草地很绿，也有一些黄色，草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶，落叶像一条条小鱼。

　　操场上的人太多了，有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的.......两旁都栽满了树，树上的芽儿探出了头。

　　虽然校园有的树还没有发芽，但是校园的景色依然美。

写校园的作文篇2

　　放假了，咱们一家人决定去成都玩。咱们买了车票，坐了四个多小时的车，终究来到了锦绣的成都。

　　成都的天空很低，似乎我伸手就能摸到似的，可成都的云有时侯又像一个伟人似的站在高高的天空上，有时侯又像一条巨龙在云里穿梭着，奔跑着，有时侯却又像一条绸带同样，在云里飘来飘去，偶然又像五指山同样宏伟绚丽，偶然又像冰糖葫芦那样香甜可口……过了一下子，全国起了绵绵小雨，雨象万万颗珍珠似的，轻轻地落在了年夜地上，给树儿浇水，给花儿沐浴……下得少而密，雨停了，天空蓝得让人向往，蓝得让人沉醉，它把你的视野牢牢吸引，让你久久不忍移开。

　　走在成都郊野的小路上，路边开满了各种各样的的野花，我采了1朵红色的.小野花，他象一个特别很是顽皮的孩子，把嘴巴张得大大的，笑得甜甜的，真是可爱极了。

　　哦！我溘然觉得，成都的秋季是一个五颜六色的天下，更象一片锦绣的多彩霞！

写校园的作文篇3

　　还记得那些年，我们一起走过的路；还记得那些年，我们感受的人世温情；还记得那些年，我们一起让感恩在校园漫延……

　　那些年，我们一起追过的生活！还记得给予你生命的人吗？他们不是你的朋友，却比朋友更用心倾听你的烦恼；他们不是你的爱人，却比爱人更关心你的身心发展；他们不是圣人，却比圣人更无私的哺育你成长；他们是你的父母，从你呱呱坠地的那一刻起，他们的目光就不曾移开，他们的世界就一直围绕着你。北宋时的哲学家说：“父母之恩实大哉，天高地厚总难猜。我能数尽青发丝，只有亲恩数不来。”如今，我们说：“百善孝为先”，父母对我们的恩情比山高、比海深，我们难道不应该“滴水之恩，涌泉相报”？不要等到你终于意识到他们的重要才幡然悔悟，却为时已晚；不要待到最后认知到他们的恩情才想要报答，却物是人非。感恩不需要等待，感恩父母，感谢他们给了我体验生活的机会。

　　那些年，我们一起追过的快乐！还记得为你照亮人生道路的灯塔吗？还记得为你哭、陪你笑的人吗？他们是老师，给了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨；他们是朋友，给了我们在人生旅途上遮阳小憩的树木。从咿呀学语的婴儿到蒙学初开的儿童，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，我们经历着从天真无邪到有思想、有个性到成熟稳重的人生蜕变。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师将他们的爱，融进课堂、融入生活，他们将自己的一生奉献给了教育事业，奉献给了他们教育的人，在与他们的交往中，你感受到的是一份真挚的师生情。不同于亲情，但与亲情相似，严肃但又温柔。记忆中，朋友如同风雨中的一把伞，为我遮挡一路上的困难；朋友如同寒冷时披在身上的大衣，在我需要温暖时，与我仅仅相依；朋友如同远归时手上的一杯热茶，在我最需要的时候给予那恰好的安慰。从他们那里，我们得到了太多、太多，难道我们只能无止境的获取吗？感恩不需要等待，感恩师友，感谢他们给了我克服困难的力量。

　　那些年，我们一起追过的和谐！还记得给予你安定生活的人吗？自从我们在这个社会、这个国家里生活，人成为了社会的人，成为了祖国的人。我们是生存在这个社会主义的中国，不是印度，不存在他们人口过多、制度保障的不完善；不是美国，不是资本主义的经济之路，亦没有过于开放的思维与生活方式。因为我们生存在这个社会，生活在社会主义的中国，于是，我们茁壮成长，没有社会的动荡、没有经济的衰败，我们正朝着前方的光明行进。社会还在向前发展，祖国仍在不停的进步，虽不能夸口说拯救社会中的黑暗，但我们能做的还有很多。感恩不需要等待，感恩社会与国家，感谢他们给了我和谐安定的环境。

　　那些年，我们一起追过的天地！还记得是谁给予了我们鸟语花香？在这个充满虫鸣鸟叫的世界，我们吃的食物、用的燃料、穿的布匹、行走的道路，哪一个不是自然奉献给我们的瑰宝。我们享受着自然，当然也要懂得感恩自然。我们一度追求普遍的“自然的和谐”、“人与自然的和谐”，但只有懂得感恩自然，才能尊重自然，敬畏自然，与自然和谐相处。感恩不需要等待，感恩自然，感谢它给了我感悟生命的道路。

　　感恩是中华民族的传统美德，无论社会如何进步，文明如何发达，这种美德都具有不可替代的重要价值。任何一个人的成长和成才都离不开家庭父母、学校老师和社会朋友的教育、支持和帮助，离不开社会、国家提供的精神和物质条件，离不开自然给予的珍贵历史遗产。可是，当前感恩意识的.缺失却逐渐形成一股“潮流”，甚至“感恩意识”已淡化到匮乏的程度。人们面对父母的养育之恩，只知接受；享受着别人带来的快乐，只知索取；享受着大自然给予的阳光和雨露，只知破坏；我们没有了回报、奉献，甚至连感恩都失去了。于是，为了学习“感恩”，在湖南省教育工委、省教育厅关工委的带领下，各高校开展了多姿多彩的“感恩”主题教育活动旨在从认知层面点拨学生识恩、知恩；从情感层面培养学生感恩意识；从实践层面引导学生感恩于行。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；人类感恩一切，因为一切铸造了自己。谈感恩，不是泛泛而谈，不仅是用优美的语句大力赞扬，而更要持之以恒的用心去做，用行动去感恩，深刻的领悟“感恩为先”的精神。一字记之曰：“忧”，关心他人、心忧天下，从细节着手，懂得感恩；二字记之曰“敢”，敢于担当、敢于为先，从自己开始，感恩大家；三字记之曰“韧”，坚持不懈、执着向前，用时间累积的力量去报答社会；四字记之曰“实”，求真务实，脚踏实地推进，用真诚和炙热的心去温暖和感动他人。

　　不知从何时起，校园里的树木在温暖的阳光下显得更加翠绿；同学们开始懂得感恩，感恩身边的一切、感恩收获的时节；我们感恩父母，多打几次电话，再加上多一些关心的话语，就已经温暖了父母的心；我们感恩师友，多一次问候，再加上多一些的交流，就足够拉近彼此的距离；我们感恩社会与国家，多一次自我的锻炼，再加上多一些的信念，就能让社会更加期待我们的贡献；我们感恩自然，多一次步行，多一次弯腰，就能使大自然更加美丽。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。”感恩的心，感谢命运，花开花落，让感恩在校园漫延……

写校园的作文篇4

　　我在文学道小学上学，文学道小学是一所既美丽，又有“悠久历史”的小学。

　　一走进校门，就可以看到位于东西两侧的小花园。再往里走便是我们雄伟的教学楼。穿过教学楼，那就是我们的操场。操场周围是树的天下，有杨树、柳树、松柏……秋天来了，杨树、柳树的叶子变黄了，秋风刮过树梢，它们便纷纷飘落下来，像金色的蝴蝶在天空中飞舞着；而松柏，却显得更加苍翠了。

　　看，在花园里，其他的花纷纷枯萎了，只有菊花欣然怒放，美丽极了！红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的.似霞……，好象是在欢迎我们回到学校来。

　　听，教室里响起了同学们朗朗地读书声！整个校园里一片生机勃勃！

　　这就是我就读三年的学校，我们爱她，希望她在这个美丽的秋天变得更加美丽、更加充满生机！

写校园的作文篇5

　　今天，我来的特别早，刚进校园，就听到熟悉的水声，原来，是为迎接领导的喷泉响起了啊！原本寂静的校园因为这水声而打破了校园平日的静谧，哗啦啦的清水争先恐后的涌了出来。从远处看就像身处孙悟空的地盘——花果山的水帘洞中一般，一束束清泉落在地上，就仿佛是一个个透明的小蘑菇，又好像是一个个顽皮的小娃娃一样。走近看一道道“水柱”直冲云霄，喷泉的水时而高，时而低，时而缓，时而急，水声也时时变换着调子。这美丽的景象促使我去与这喷泉“亲密接触”一下。我走近喷泉旁边，喷泉溅起来的水花，直往我身上扑，像是要扑向妈妈的孩子一般。我那烦躁的心情一下子就被它们“冲洗”得清凉极了。我尽情地享受着它们的“滋润”。“哗啦啦，哗啦啦”喷泉的声音把我的.疲劳都抛到九霄云外去了。我仰望那高高的喷泉，情不自禁的感叹着“喷泉，你象征着我们的向阳小学，你又是那么的美丽，真是让我不知该怎样赞扬你啊！”

　　我们学校的喷泉多么美丽啊！

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