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在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的批评作文 ，欢迎阅读与收藏。
批评作文 1
面对批评应该要接受，并且要改正，不要下次再犯这种错误。面对表扬应该要继续努力，不要骄傲自大。
人无完人，金无足赤。一个人有缺点也有优点，每个人受批评是会有的。你不要因此而不耐烦的面对批评，大家要抱着虚心的态度来接受别人的批评。
表扬和批评多了，有的人不正确对待，也会起到不好的'作用，表扬多了会使人骄傲自大，批评多了不正确对待会使人没有了自信心和自尊心。
如果别人批评了你，不管是批评错了还是对了，都应该要“有责改之，无责嘉勉”。
有一次，我没有完成作业，在学校里，我即受到了老师和同学的批评，在家里，我也受到了爸爸的批评。当时，我心里很不是一个滋味，因为，我来学校是来学习的，我连老师交给我的作业都没完成，还谈什么学习呢？我便下定决心，从这件事上吸取了教训，从此以后，我要听爸爸妈妈和老师的话，认真地学习和完成老师布置的作业。
我认为受到了批评也会变成一件好事，因为，我受批评证明我还有很多事情做的不好，批评让我学到很多对我有益的东西。以后，我要把握着自己正确的人生道路。
批评就像是一面镜子，能照亮我们的错误，表扬就像是自己设的一个陷阱，随时可能掉下去。
批评作文 2
“方恺亮，你给我站起来！”我们班的语文老师怒吼道，“放学前给我600字的检讨！给我站到后面去！”我偷偷地白了张老师一言，心情低落地走着小步子到教室后面，心想：明明是同桌问我借修正贴，我头都没抬一下，也没回答她一个字，为什么罚站的是我，而不是那帮臭女生！老师实在是太偏心了！我一边想着，一边小声嘀咕着：“画个圈圈诅咒你，画个圈圈打飞你！”
到了下午，我和其他一些值周班同学去其他班级检查他们做眼保健操的'情况。我检查完之后刚到教室的门口，就看到老师批评其他值周班的同学回来讲话。我把授带放好，可没想到张老师不由分说地把我拉入了“批评团”之中。老师把我们狠狠地批评了一顿，可唯独没有批评值周班长。我小声嘀咕：“我又没讲话。”老师说：“方恺亮你别在下面嘀咕！”我很生气，但还是忍住了，没有说话。
下课了，我生了一大肚子的闷气，心里想：老师真偏心，要是所有的老师都能够公平公正地对待每一位学生，那就好了。想到这里，我默默地叹了一口气。
批评作文 3
在我脑海中的沙滩上，有无数的事，就像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠，至今我也忘不。
那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来，我有点发愁，心想：这可怎么办呢？我对写景作文不是很解，要是写个写人的、写物的、写事的`我还写的很好，可到写景作文我就一点办法也没有。
如果我写不出来，就是没完成作业，老师肯定会说我的，我越想越害怕，真的完不成作业我就惨！这是我想看看书吧，于是，我拿起《作文书》刚一打开就看见写景篇有许多好作文。我顿时计上心来，心想：我抄一篇作文不就可以吗？于是我就抄一篇自认为很好的作文。
晚上，我回到家，把作文让妈妈看看，妈妈一看说：“不对，你不可能写出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉妈妈，妈妈批评我。
这就是那个无光的珍珠，我要把它一直藏在我心灵的深处。从这件事中我得到教训，但我懂得自己的东西才是最好的。写作文也要靠日常积累，多读、多写、多练，才能写出好作文。
批评作文 4
批评有时候是动力，激发人向上的欲望；有时是转折，指引人走向另一个成功的巅峰；有时是毒药，一不小心就会毁了人的一生。而其实最关键的是每个人面对批评的心态。
每个人都是在教育中成长并逐渐成熟起来。每个人所接受的.教育仍然有许多相同的地方或者说有相似的经历。那就是这种教育或多或少地伴随着这样或那样的批评，从另外一个角度来说，我们每个人都是在批评中成长并成熟起来的。
批评是有力量的。就如榜样是有力量的一个道理，不管你承认与否，她都客观地存在着。不过，批评的力量究竟有多大，就因人因阶段而异了。
批评的力量也是无穷的，在需要的时候再拿出来才显得更有力量；就如青霉素的使用，平时的滥用会使人产生耐药性，到了该用的时候却不灵了。正确的做法是，在该用的时候用，在不该用的时候绝对不要用－－只有这样才真正管用，批评也才更有力量。
批评作文 5
列车新款奔驰万里，是由于有源源不绝的驱动力；货轮破浪向前，是由于有引导它的罗盘；我们长大成材，也必须发展的驱动力与前行的罗盘，那便是——批评。
还记得有一次，我写作业磨磨蹭蹭，来到夜里十点还守在学习培训桌旁。妈妈气冲冲地走回来，瞪着我大骂：“这个作业也有完吗？”我愧疚地低着头，内心充满了憋屈，想着：教师留这么多作业，为何怪我啊。
妈妈又刚开始絮叨：“你自小就得养成好习惯，要不然你之后毫无疑问会吃苦耐劳的.，如同考試，你要没写完教师就收卷，那得丢多少分啊？我拿着笔又写起了作业，压根沒有听进来妈妈的话，一股子不讲道理的劲。
来到期中考试，我如平时一样慢慢吞吞地试卷，感觉時间很充足，题也非常简单，随后玩下手指，再写2个题。“丁零零”打铃器了，教师刚开始收卷，我刚开始心急，出了一身汗，脸涨得红通通，由于，我还有四分之一的题没做！
考卷发出来了，我考了80分多，妈妈又大骂我一顿。如今我终于了解，妈妈的话真是太正确了，而我不该把她得话当耳旁风，应当虚心听取批评。
回想到当时妈妈对我说得话，终于明白——成长需要批评。
批评作文 6
“莹莹，做好出行准备！”爸爸一声令下。
我看看时间定格在二十点二十分，丈二和尚摸不着头，不解的问着爸爸：“这么晚了，去哪儿呀！”“哎！我们家的小机灵今天怎么落伍了？今晚‘地球一小时’行动你都不知道呀！”爸爸得意洋洋地在我面前“炫弄”着他的知识。
哦，想起来了，今天晚上八点三十分，世界自然基金会组织的“地球一小时”行动将开始。于是，我马上拿着MP3、戴着耳机、背上挎包，应和着爸爸的行动。“出发！”全家人倾巢出动，丝毫没有断电带来的苦闷。在一片欢声笑语中，全家人来到了南阳滨河路。
今年的春天来得比较早，小草已经耐不住寂寞，钻出了它的`小脑袋，垂柳依依，摇摆着它迷人的腰姿。许多人家和我们一样，早就做好了准备，八点三十分，四周一片黑暗。
“咱们不能这样傻坐着吧！”爸爸发话了。
“那我们干什么呀？讲故事，听音乐还是……”还没等我说完，妈妈就说出了准意见，“咱们今天就谈谈低碳生活吧！反省反省自己，给别人提提意见，好吗？”妈妈的这一意见一出，立刻得到了爷爷、奶奶的赞同，家庭批评会开始了。
批评作文 7
我们生活中一定会遭到一些人的批评，不过没关系，批评可以让我们发现自己的缺点，让我们改正自己的缺点，我也受到过一些人的批评，其中一个让我受益匪浅。
在一次考试之后，我想起自己在考试前还信心满满，可到了考试成绩出来的时候，我看到了自己的分数时，心里不觉得伤心起来。我一直在想：我可是从小被夸到大的'好学生，这次……我失望极了，从此我上课也不专心了，作业做得也不认真了。
我想着想着，走着走着，遇到了老师，老师叫我过去，来我跑到了她跟前。老师批评了我几句：“伊鸣，你现在为什么学习不专心了，作业也不认真做了?这是怎么回事?学习是为了你自己!”“你知道你父母辛辛苦苦供你读书是为了什么!你那这样的成绩对待你父母吗?你考成这样!你父母不伤心吗?”我知道在一旁默默的流泪，老师淡淡地说了一句：“你回去吧。”
我离开了之后，我好好的反思了一下：经过这次批评，我认识到了自己的错误，不能为考试的成绩影响心情，而不好好听讲，那样的话成绩就会一直下降，经过这次批评，我收获了许多!
这次批评让我收获到了许多，这一次批评让我受益终身，这真是一次有收获的批评!
批评作文 8
批评是谁都不喜欢的，因为它伤害人的自尊心。但是一个人是不能没有批评的。假如一个人没有受到过批评，他（她）会怎么样呢？
一个人要是没有受过批评，他（她）会是怎么样呢？他会变成一个骄傲自大，不懂“人外有人，天外有天”的人。如果赞扬是抚慰人灵魂的阳光，那么批评就是照耀人灵魂的.巨镜，能让人更加真实地认识自己。
发现了自己的缺点也就意味着会有新的进步，扬长避短，但人非圣贤，从人的’本性来说不是有被尊重的需要吗？那就必然潜藏着对批评的抵触，这也正是人的一大劣性。可其实别人批评你，是在帮助你认清自己；这也正是受到批评唯一值得高兴的事。真正聪明的人就是最能认清自己的人，客观地看待自己的优点、缺点，才能取得不断地进步。
只有勇敢接受批评，才能更优秀。批评的目的只有一个，那就是帮助你进步。只有坦然面对批评，才自豪迎接成功！
批评作文 9
被批评的滋味，真不好受！不仅心里难受，全身上下都难受！
那是一个周五，知了在树上无聊的叫着，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，听着无聊的健康课，我只好和同桌聊天，打发时间。聊着聊着，我们越聊越起劲，将生闷的健康课抛之脑后，我们仿佛是多年未见得知音，又像是无所不谈的闺蜜。终于老师发现了我们，将我们送到班主任那里处理，老师将我们狠狠的批评了一顿。
回到座位，我便哭了，我可是第一次被老师这么严厉的批评啊！被批评的滋味可真难受！
心里难受，我可是好学生！老师对我向来都是和颜悦色的，什么时候这样批评过我？被批评的滋味真不好受！
眼睛难受，在我眼里向来都是和蔼可亲的老师今天却怒目圆睁的瞪着我，我的眼睛就不禁湿了。被批评的滋味真不好受！
耳朵难受，耳朵里不断的'被强行的添加许多教育的话，还要忍受老师不断提高的嗓门。哎，被批评的滋味真不好受。
总之，被批评不是什么好过的事情，被批评的滋味也不好受。老师说过：我批评你是为了你好。现在来想想也是，自从上次被批评以后，我再也不敢上课讲话了。
被批评的滋味——真不好受！
批评作文 10
在我们成长的过程中，有可能会受到许多责骂和批评，而这些责骂和批评或来自于父母，或来自于老师，或来自于陌生人……但这些责骂和批评里更多的是包含着他们对我们的期望和对我们未来的着想。
在六年级的一次批评，我至今印象深刻。
那天是我当学习委员的`第一天。我负责一、二、三、四组作业的收发。由于是刚刚上任第一天，并且当时我还兼任着一个小组长，把小组里的作业收齐后才去收其他三个组的作业。收完正当我想数一下时，上课铃响了，我便匆匆地整理好交给老师了。谁知，竟然有三个同学没有交，并且他们所在组的组长也没有记名字。老师将这三个同学各扣了一分，而我身为学习委员因失职也扣了三分，当然，组长也扣分了。
杨老师批评我时，我坐在座位上，低着头，不敢看老师，因为我知道，我辜负了老师对我的信任。但我并没有丧失信心，从这次批评中我吸取教训，改正错误，使自己做事尽量完美，减少过失。因为我知道，每个人从生下来都是站在同一个起跑线上，差别就在于你后来的认真和努力的程度。因此，我坚信，你付出多少努力，上天就会给予你应该拥有的回报。
这就是我受到的一次批评，这次批评让我增强了责任感，对做这个学习委员更有了信心。
批评作文 11
以前，每当吴老师给我们布置作业，放学回到家我就总是因为贪玩而忘记写了。等到妈妈喊着吃晚饭的时候，我才匆匆忙忙地拿起笔来写作业。这样，我就常常被妈妈批评。
妈妈说：“阿娟，快点来吃饭啦！”微弱的灯光下，我一边写作业一边回答：“妈妈，让我再写一会儿嘛！我还没有饿饭咧。”
“快点儿来吃饭，晚上应该早点儿睡觉的，要是明天又起不了床就迟到了。”听得出妈妈对我的'指责声越来越响了。于是，我就不得不嘟着嘴巴到桌边吃饭。
吃饭时，妈妈仍然在唠叨个不停：“你怎么天天都从学校回来这么晚呢？是不是又和杨利敏在马路上玩得忘记时间了？你再不实话告诉我，我就打电话给你爸爸......”
“是，是，是！我知道了，今后我一定改正还不行吗？”放下饭碗后，我脚都不洗就跑进房间睡觉去了。
那夜晚，窗外是一片亮堂堂的月光！
批评作文 12
每个人都会有一些难忘的事情，而令我特别难忘的是那次的“批评”。
那是我刚上三年级的时候，韩老师布置了一篇试卷上的`作文题。我望着作文本发呆，绞尽脑汁想了半天，脑海里仍然什么题材也没有，怎么办呀？“抄一篇算了！”一个邪恶的念头从我脑海闪过.我找到了一篇与老师要求正合适的作文，怀着忐忑不安的心情把作文抄到了作文本上。边写边想：但愿老师没看这篇作文，但愿别被老师看出来。
过了几天，到了评讲作文的时间。韩老师说：“这次作文有很多同学写得都很不错，而有一篇写得非常棒，下面我来念念，让大家欣赏欣赏，看看别人怎么写的。”老师念得竟然真是我的作文，我的心里不由得怦怦直跳，念完了老师将作文本发给了我。
我看了老师写的一串评语，其中有一句：“文章可以借鉴但不能抄！”这一行字十个字个个刺眼。顿时，我的脸上火辣辣的难受，把头埋得低低的，不敢直视老师。我后悔了：早知如今，何必当初呢！我悄悄抬起头，正好对上了老师的目光，我觉得浑身上下如针扎般的难受，我又一次垂下了头，恨不得挖个地洞把自己埋进去！
这件事，我好后悔啊！我要永远把它记在心了！
批评作文 13
有些人说成长需要欢乐，有些人说成长需要夸奖，也有人说成长需要工作压力，但我觉得成长需要批评。
还记得有一次，我与我的同桌在课上玩一种橡皮擦――金属拉丝橡皮擦。大家玩的很开心。忽然，老师来到我的眼前，说：“下课了你去找我聊。”我想着：完后，毫无疑问老师要批评我，怎么办呢？
“丁零零”下课，我心如同揣了一只小白兔，跑跑跳跳的。我走到老师的眼前，老师严肃认真地望着我，说：“李雨默，你了解的，校园内是不能带玩具的'。”我红着脸，低下头，想着：我想向老师认错。我与老师大概对峙了十秒，老师又溫柔地说：“院校为何不许带玩具呢，由于假如大家如果在课上玩玩具，大家的学习培训便会倒退，因此 希望你授课不要玩玩具了！”我红着脸，点了点头，想：我之后一定不容易再带玩具来院校了。
回到家，我将背包里的玩具放进了玩具箱内，此后，我再也没有带玩具到院校，我的考试成绩也渐渐地提升 了。
我明白老师一件事的批评是一种爱，大家每一个人到成长阶段上都离不了批评。
批评作文 14
从小到大，我受到过许许多多的批评，但不少批评我都忘得一干二净了，唯独那次关于考试的批评，我还记忆犹新。
我清楚地记得那一次数学测试，一拿到试卷，就觉得题目非常简单。我没有认真思考，拿起笔，三下五除二，就把试卷做完了。看看其它同学还没做完，我心不在焉地检查了一下，就交卷了。
第二天，老师把试卷发下来了，没想到老师还排了名次，而我却只考了90分，排的是15，我以前经常是考“98”、“99”、“100”分，可这次只考了90分，我伤心极了。
走在回家的路上，我在心里嘀咕着：要不要把试卷的分数改一下？突然，我的大脑里出现了两个小人，小黑人说：“改吧，改吧，没有人会发现的.。”小红人反驳说：“不能改，不能改，欺骗爸妈就是欺骗自己呀！”
回到家后，我战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈看后，生气地说：“你看你是怎么考的，和以前比差远了。看你这段时间骄傲的样子，就知道你会考差。学习要脚踏实地，不要骄傲自满。”
听了妈妈的批评，我觉得很有道理。于是，我暗下决心：今后，我一定要好好学习，做一个脚踏实地的好孩子。
批评作文 15
“丁零零”电子铃声响起了。随着电子铃声的想起，老师走了进来，看着老师手里满是“红叉”的试卷，我的心“咚咚”地狂跳不停了。
“啪！”老师把一大叠试卷拍到桌子上。“什么考试，考成这样？”“完了，完了我不会不及格吧？老天爷呀！”我心里想着，听老师报分数。“六十分以上的……七十分以上的……八十分以上的……”老师报了好一会儿。还是没有我的`名字。“千千万万不要不及格呀！我可从来没有这么差过啊……”我双手合十，不停祈祷。“接下去是九十分以上的。”老师的语气缓和下来了，“……某某100分，某某98分。金佳琪……”这一瞬间，我快要窒息了，仿佛连空气都凝固了，“……98分。”我的心“咚”地一下放了下来。
拿着试卷，我兴奋地跑回了家，迫不及待地把98分的好成绩告诉妈妈，在一旁待着。妈妈看了好一会儿：“你居然最基本的单词都看错了！你们班100分的有几个？”“100的有5个。”妈妈生气了：“你为什么不做那5个中的一个。”我一听，愣了一下，98分还要被骂？我委屈极了。
夜风吹走了我的委屈，笑着，喊着，渐渐跑远了，跑远了……
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