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在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的新同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的新同桌作文1
开学了，我和原来的同学分开了，来到了一个新的班集体——七年十班，并且有了一个新的同桌。
我的同桌是一个平易近人的男孩子，他叫王晨旭。刚成为同桌，我俩就成了朋友。有时候，他有哪道题不会了，我就耐心地告诉他，因为基础差，有时怎么讲他就是不会，我只好一点一点告诉他，“这个正方体在后面，被前面这两个挡住了，不用画”只有像这样讲，他才会明白一点，总算“功夫不负苦心人”啊！
我的`同桌也很慷慨，有一次，我忘了带稿纸，他看我着急的样子，就问：“你什么东西丢了吗？”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张，还说有事吱声。有时，我的魔笔什么的，掉在地上，他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。
金无足赤，人无完人。他也有小气的时候。一次，我正在认真地听课，“啪”地一声，我手就红了半边，原来，是我压到了他的笔记本，我说：“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说：“我要早点写完笔记，你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那紧握的拳头。
和这个同桌在一起，真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全，我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光！
我的新同桌作文2
我同桌是我的老同学。在过去的一年里，我们在一个班里。刚进中学的`时候，我性格开朗，人缘很好，认识了很多同学。而且他的性格内向，不爱说话，没有人和他说话。我们没有友谊通常我们也不经常说话。。
我等到了初中二年级，因为我们是老同学，所以我们比较亲切。我认真地看了他一会儿。黄头发，有点皱纹的眉毛，塌塌塌的鼻子，不会说话的嘴巴上有一双忧郁的眼睛。，学习)后来老师让我们两个一组，我们又成了同桌，时间可以改变一切。我们交了无话可说的好朋友。每当他心情不好的时候，我总是安慰他或说些俏皮话逗他笑。
如果不认识他的人不认识，他也很幽默。有一次，老师给各队分担任务，我们负责话剧，他成为主持人。当时他模仿小沈阳说：“我们表演好就鼓掌，演出不好就当我们出轨。”
还有一次，我想在课堂上再看作文，他也想看，所以他说：“我给你看李老师，你看一半，我也看。”我同意了。结果我们一个人看了半节作文。上课时他给我说话，我不理他。老师来了，还对我说。我没有告诉他。老师看了以后，他受到了一场批评。
你猜他是谁？我告诉你他的姓是手。
我的新同桌作文3
我的同桌长得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，总是张开的嘴巴里守着一颗大门牙，一颗好牙，鼻子左边还有一颗不明显的痣。
每天，我的同桌还穿着那件短袖，一道黑，一道黄。他成绩不太好，动作很多，在不轻易地时间给你的腰用手给你捅一下，使你觉得怪痒痒的。我的新同桌跑得快，在追人的时候，我总是抓不到他，他就像一条滑滑的跎，眼看着抓到了，他又给你来一个90度大转弯逃了。
我的同桌头上的窝最好玩，他的头顶上有两个大小不一的头窝。大个的很整齐，很圆，像刮起了龙卷风，另一个与大个的`很近，被大个的挡们了，不仔细看，根本看不出来，他旁边的头皮被蹭掉一块皮，留下了一个明显的伤疤。每天，他额头前的头发总是朝左边歪，我问他为什么，他说：“你想想，往下好吗？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原来这也是一个窝，挺小的。我想：不好的意思就是这个吧！
这个新同桌很好，我很喜欢。想认识他是吗？他就是我旧同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黄新辉。
我的新同桌作文4
今天我来到作文班，我发现旁边坐了一位女同桌。她长得很漂亮，她的姓名叫做樊典典。她的年龄是八岁，我也是八岁，我和他一样大，但我长得要比他强壮。他的学校是南京汉口路小学，我是致远外国语小学。
我的同桌长得很小巧。头发前面刺刺的，像一根针，后面滑滑的，像极了长长的瀑布。在她圆滚滚的脸蛋上有一对弯弯的眉毛，她的眉毛很少，可能在夜里都看不见她的眉毛。在眉毛下面有一双大大的眼睛，她笑的'时候，眼睛都会眯起来。但她的鼻子，小小的，简直和她的眼睛不搭配，鼻子下面的鼻孔像两个黑漆漆的小山洞。再往旁边看，小小的耳朵没有耳垂，摸着软软的。嘴巴平时都是撅着的，但她很喜欢笑，所以，我经常能看到她在偷偷地笑。
我和同桌玩了一个游戏，叫做“123，木头人”。喊完口令之后，我们都不能动了，我觉得好难受，我的同桌悄悄地动了一下，还是被我的火眼金睛给发现了。时间到了，我终于可以动了，看来当个木头人可真不容易。
今天真开心，认识了新同桌，真是难忘的一节课。
我的新同桌作文5
兰珠是我的新同桌，不久，就成了我形影不离的铁杆姐妹。
兰珠中等的个子，身材苗条，显得婷婷玉立，一张鹅蛋脸，眉清目秀的，她笑起来，真是人面桃花般的可爱。最让我佩服的是她的学习成绩非常棒，那是因为她学习很刻苦用功。她成了我班的好榜样。
兰珠每次考试都是99分或100分，不管是数学老师还是语文老师都很喜爱她。
兰珠不仅学习好，而且乐于助人。有一次，我与兰珠过也路上，看到一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶的脚都流血了，兰珠连忙跑上去对老奶奶说：“老奶奶，我来扶你过马路。”我也跑上去帮忙。老奶奶对我们连连道谢。兰珠说：“不用谢谢这是我们应该做的.。”
还有一次，兰珠在操场上捡到五十元钱，她为失主着急，连忙把钱交到校长手里，校长在广播室里说：“兰珠同学捡到五十元钱，请失主赶快来认领。”后来，是宁玉婷去把钱领走了，校长在广播室里表扬了兰珠拾金不昧的好品格，号召全校同学向她学习。
宁玉婷也很感激兰珠同学，兰珠说：“谢什么，我是少先队员啊！”
我的新同桌作文6
新学期开始了，我换了一位新同桌。他是一位能干热心的男生。
新同桌的个头虽然不高，但声音却很响亮。每当老师让他朗读课文时，他的声音总能吸引全班同学的注意。他喜爱阅读一些关于自然方面的书籍，所以对动物、植物的特点和习性都非常了解。我们都叫他“小百科”。他还拥有一些小技巧，用手裁纸就像用裁纸刀一样整齐。我真佩服他不仅纸裁的`好，折纸技术也很棒。他折出的纸飞机、狐狸、千纸鹤和赛车就像真的一样。他经常把这些作品送给我们，我们都很喜欢。
他还是一个“热心肠”。一次我在读书的时候，遇到了一个不熟悉的字，他就立刻告诉我这个字的读音。前几天，我的橡皮擦丢了，他主动把橡皮擦借给我用，我非常感激他。
新的学期，新的同桌，真希望我们在学习上能互相帮助，共同进步。
我的新同桌作文7
星期四，老师给我们重新排了位置。这次，轮到我和李韩涛坐。
李韩涛是个特别爱哭男生。有一次数学课上，老师让我们在随堂本上做题目，他有一条写错了。老师正巧走到他身边，让他用胶带纸粘掉重写。他没有，老师让我借他用一用，还向他敲了敲警钟，让他下次记得带。接下来几天，老师发现他总是不带胶带纸或钢笔橡皮，就批评了他几句。他便开始掉眼泪，这时，我真想好好地训他几句，让他意识到自己是个男生，男子汉大丈夫不能轻易掉眼泪。再说，老师说的本来就没错，他的确没有带嘛！
有时候，老师让我们写家庭作业或看书时，他就会拿出一张纸来开始画画。他画的可不是美术课上的.那种卡通画，而是游戏中打架或战斗的画面。虽然是自娱自乐，也不影响其他同学，可如果上课时画，就影响了自己的学习呀！
至于李韩涛的优点吗，还有待观察。但是，我希望李韩涛能把爱哭的特点改掉。俗话说的好，“男儿有泪不轻弹”。像他这样，还像个男生样吗？
我的新同桌作文8
我上了初中，在七(6)班，班主任姓张，来到第一天就安排了座位。
我是班里最高的，所以坐到了最后一排，我坐在一个文静，漂亮的女生旁边，不想别的女生那么八婆。
同桌对于上学来说，都会有的，我的同桌“王木子烨”，是一个1。6多个的，短头发，爱笑，还有两个虎牙，又漂亮的女生。一开始，我就介绍自己，每天向朋友一样聊天，而且她还很热情，你没有带笔她一定借你的。
有一次，我才知道她的`特长，就是唱歌和画画，只要有美术课她一定好好听。老师还让她设计文化墙。
她还有一些好的地方，和不好的地方，好的是她的成绩好，特别是英语，100分以上，我偶然还看她的，我知道这样不好。人好，不好就是上课不好好听，咬手，还有她是近视眼，每次老师抄的东西抄完了还让她抄。
我觉的我同桌不错，可以提高我的成绩，每一次必须给她抄我抄的，而且必须好看，要不她看不清，她还很体贴，帮我脱罪，我上课说话了，她说没有，她学习好，所以老师信她了，我就无罪了，我很尴尬，我以后不说话了，她想考1中，我也想考，我们志向一样，我们做同桌，正好。
最后，我希望老师不用给我换同桌，因为这样的同桌真的让我很欣慰，我的新同桌“王木子烨”。
我的新同桌作文9
前几天，老师给我们换了座位。我们都有了一个新同桌。
我的新同桌是个男孩，名字叫沈小钢。他个子不算高，一张长长的脸上镶嵌着一双不算太大的眼睛，一张小小的、红红的嘴巴。他说起话来很特别，总是一字一顿的，比较慢。他的成绩不算太差，有的时候会打架，但是他不会斤斤计较，很大方。
有一次，我忘带了彩色卡纸，跟他借，他毫不犹豫地借给了我一张。他还乐于助人，我叫他帮我一个忙，他总是很愿意。他总是笑嘻嘻的'，好象每天都很开心。有的时候，他还会给我们带来快乐呢！有的时候，他会有做不出来的题目，我认真地教他，他会认真地听。不像有些人，我认真地跟他讲，他却在那里玩铅笔与橡皮。他还很会开玩笑，总能逗得我们哈哈大笑。有的时候，他还会夸夸海口呢！但是有时候，他也会不高兴，他一不高兴，就什么也不说了，好象一只闷闷不乐的小猫。
这就是我的新同桌。
我的新同桌作文10
这学期我换了一个新的同桌，他浓眉大眼，体型小巧，活泼可爱，好动异常，猜猜他是谁？他就是----沈世康！
他非常调皮，上课时经常到处乱窜，坐立不安。这让我很烦神，所以我想了一个办法：如果他上课时做小动作，我就提醒他，表现好就奖励一个小贴纸。这个办法刚开始很有效，他不像以前那么好动了，可是过了一个星期，他又开始不听劝告的'开小差了。看来，为了让我们共同前进，我得再想一个办法。
虽然他很调皮，但他有很多优点，其中我最欣赏的就是他特别乐于助人。前几天，我忘带订正贴了，沈世康看着我愁眉苦脸的样子，慷慨地说：“喏，随你用！”他边说边把订正贴塞到我手中，我感动极了，别看他下课打打闹闹的，但有时也让人感觉很温暖呢！
他还有个优点也让我被他所感染，那就是乐观。每天上学时，都看着他满脸笑容地走进校园。看着他笑，让人也情不自禁地跟着笑，就连有烦心事的时候，他也是微笑着去面对，就像个开心果，让别人也随着他而快乐！
才跟沈世康坐了三个月的同桌，趣事就已连成片，和他成为朋友就像到了一个拥有无穷快乐的世界，让人因为他而眉开眼笑。
我的新同桌作文11
一转眼，我进入了初中，有了一个新同桌，他叫沈进洋。
沈进洋个子小小的，瘦瘦的，戴着一副黑色边框的眼镜。浓浓的眉毛下，有一双圆溜溜的大眼睛。他笑起来，常常会露出两颗洁白的大门牙，十分呆萌。
沈进洋是只标准的小猴子（我们这些学生大多属猴）。
那天闷热的'中午，我们正在安静地自修，唯独沈进洋在说话。他一直叽叽喳喳地讲个不停，我有些不耐烦，便严肃地对他说：“你别说了，做作业吧。”他听了，不服气地应道：“哦，知道了。”
过了一会儿，沈进洋趁我不注意，便把一根用完的双面胶带放到了我的铅笔盒里。然后，若无其事地干起自己的事情来。
我拿尺子时，发现自己的铅笔盒里有一根用完的双面胶带，非常疑惑。沈进洋看见后，一只手捂着嘴，一只手捂着肚子，吃吃地偷偷笑了起来。我拿着用完的双面胶带质问道：“这是不是你放的？你为什么要这样做？”一连串问号从我口中冒出来。沈进洋则不紧不慢地说：“你猜呀？呵呵。”说着，他的两颗洁白的大门牙又露出来了。我摇摇头，无奈地说：“你真调皮。”
这就是我的同桌。虽然他很调皮，可这也说明他十分单纯，富有童趣。他的笑容，让人一看心情就大好起来，烦恼也一下子烟消云散。
我的新同桌作文12
说起我的同桌，有无数个特点。
他比较矮，平头，小眼睛，圆头。如果你有幸看到他站起来，你会狂笑——他的双手以抱拳的形状放在胸前，看起来很精致，后背很直。无论从正面还是侧面看，大“啤酒肚”都是3d形状，让人捧腹大笑。鼻子旁边还有一颗痣，用来“点缀”已经很开心的脸，让自己更开心。
他数学学得不错，但除了数学，其他科目都不突出。我正好相反——除了数学什么都好，所以我们经常互补。
因为数学成绩好，他总是骄傲的说：“我数学成绩好，没办法！”如果我受不了，我总会泼点冷水——你只是数学比较好，别在那卖瓜的老太太——臭美。有时候发其他论文的时候，我也会按照他们自己的'方式处理。他也会在一旁愤慨地说：“什么年纪轻轻就不善于学习，还学会了骄傲。”虽然说的很轻松，但难免有一些无奈，于是回头嘲笑他身后的人。有时候下课了，有些人不喜欢他，会打他。我只能幸灾乐祸的说：“诺佐诺第。为什么是你？”“啊！"“救命，一声悲伤的喊叫，似乎已经有了结果，我苦笑着去看伤员。
这是我同桌，爱耍贱，爱闹。快看！他又惹别人生气了。“啊！！"
我的新同桌作文13
我眼中的雷锋是一个伟大、善良、朴实、不求回报的人。其实每个人都是“雷锋”，因为雷锋的精神就帮助人民，所以只要你有像雷锋一样的精神，你就是“雷锋”。
比如有一次，我不会骑自行车，妈妈叫我在中心广场练骑自行车，过了一会儿我摔倒了，有一位陌生的阿姨看见了，就急忙跑过来，扶我起来了。我连忙说：“不用了，谢谢你！”然后这位阿姨跟我的'妈妈聊起了天。我练完了，那位阿姨就走了，我们也回家了。
经过这件事，我体会到那位阿姨很善良。因为她看见跟她豪无半点关系的一个我摔倒了，意会主动地扶我起来。我觉得她是“雷锋”，因为她有雷锋的精神，也就是善良、朴实、不求回报的精神。
我也祝她天天有好运，并工作顺利，家庭幸福。
我的新同桌作文14
新学期开始，老师给我们都换了新同桌。我原以为我能换到像以前一样卡哇伊“小猫咪版”的同桌，可这次却换到了“克星”，也就是我们班俗称苦哇伊的“死胖子”姜姜。
跟他做同桌，我只能自认倒霉。原以为我能用“女侠”的`形象把这个顽皮鬼制伏，可他就是死性不改。呶，上课时，他一会儿把棉袄里的羽绒拔出来哈我痒痒，一会儿把课本推到我桌上捣蛋。我忍无可忍，使劲用力掐了一下他的胳膊，他马上反应过来坐端正，但从他的眼神里可以看出他很不服气，好像在说：“下课找你算帐！”我也摆出一副不甘示弱的样子来“回报”他。
虽然姜姜有时一副讨厌相，但有时也挺乐于助人的。一次上数学课，老师叫我们做连线题，我忘了带尺子，他毫不犹豫把尺子借给了我。
古人云：冤家路窄，我却认为：同桌冤家的路有时宽，有时窄。
我的新同桌作文15
这个学期和老师给我换了一个新同桌，他叫——“施羽骁”。虽说是新同桌，但我们却是“旧相识”了。
幼儿园时，我和他就是同学。在幼儿园里，我简直就是一只快乐的小鸟，而他却很内向，这个班里我跟每个人都讲过很多话，唯独跟他，在毕业时，我们几乎连十句话都没说到。
巧的是，上学期他居然转到我们班来了！更巧的`是，这学期我们居然成了同桌！第一天我们离得远远的，谁也不理谁；第二天课间休息时他主动找我聊天，这使我很惊讶；他似乎跟我以前认识的那个男孩不一样了，第三天他来到座位上时，我热情地和他打了个招呼，我和他渐渐熟悉了。
他喜欢看书，也喜欢思考；喜欢逗我开心，也喜欢跟大家一起分享他带的水果；他会在我上课走神时提醒我，也会在我伤心的时候用语言鼓励我。
我渐渐喜欢上了我的新同桌。
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