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卫生大扫除作文
更新时间:2023-03-17 18:23:58
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卫生大扫除作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的卫生大扫除作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

卫生大扫除作文1

  星期五上午,老师在放学的时候大声宣布:“下午大扫除,请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落,教室里便一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下午要大扫除哦!太棒了!”还有的人更是夸张,竟人拍着桌子大声喊叫,好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。

  下午,同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布:“大扫除开始了,请同学们仔细听一下自己的分工安排,xxx负责教室,xx负责关工委,xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后,立刻行动起来。

  我和另外三位同学被分配到了旧楼的分担区,这里是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什么时间撒在这里的!

  墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点,在白白的墙壁上,十分的显眼。看到这样的“景色”我们也就抓紧干起活来,先用钢丝球把墙壁擦干净,擦完之后,便用抹布开始擦楼梯的白边,经过一番努力之后,瓷砖被我们擦的雪白,地上的水也被我拖干净了,我们开心的笑了,便整理工具,回到了教室!

  教室里,教室里同学们正干得热火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗台擦得亮亮的,好像要将整个教室擦个一尘不染;

  擦墙壁的同学,好像跟墙壁有仇似的',非要将它洗得干干净净;

  教室里时不时发出叫声嬉笑声,那是同学们边干活边闲不住地聊天,给热闹的教室又增添了几分情趣。

  大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖了,擦地的时候要拿抹布擦,不能拿拖布,那拖布又擦不干净,而且,地面还不像墙壁窗台和桌子……那样,因为它天天在我们脚下踩着,会有很多的土和灰尘落在那,还有许多同学不小心掉的垃圾,看着大家热火朝天的干着,我们小组成员立刻又投入了战斗,埋头苦干起来,谁也不吭声,光用清水可不行的,我们用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使劲地擦洗,不到一会儿,一盆子水就变黑了,来回换了几盆清水。真脏啊!早之现在这么辛苦,想到何必当初这样不讲卫生呢!

  终于见到了白底了,大家这个开心啊。

  同学们都累得满头大汗,不住的上卫生间拿水冲头,以便降温。经过全班同学的努力奋战,教室终于被我们打扫干净了。看着焕然一新的教室,大家都高兴极了,都互相瞧瞧会心的笑了,大家都知道,生活在这样整洁的教室里是一种享受。

卫生大扫除作文2

  星期五上午,老师在放学的时候大声宣布:“下午大扫除,请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落,教室里便一片沸腾,同学们边拍手边快乐地叫道:“太好了,下午要大扫除哦!太棒了!”还有的人更是夸张,竟人拍着桌子大声喊叫,好似是不这样都无法表达自己的冲动心情似的。

  下午,同学们都带着自己的劳开工具来了。牛老师进门宣布:“大扫除开始了,请同学们仔细听一下自己的分工安排,xxx负责教室,xx负责关工委,xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后,立刻行动起来。

  我和另外三位同学被分配到了旧楼的分担区,这里是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什么时间撒在这里的!

  墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点,在白白的墙壁上,十分的显眼。看到这样的“景色”我们也就抓紧干起活来,先用钢丝球把墙壁擦干净,擦完之后,便用抹布开始擦楼梯的白边,经过一番努力之后,瓷砖被我们擦的雪白,地上的水也被我拖干净了,我们开心的笑了,便工具,回到了教室!

  教室里,教室里同学们正干得热火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗台擦得亮亮的,好似要将整个教室擦个一尘不染;

  擦墙壁的同学,好似跟墙壁有仇似的`,非要将它洗得干干净净;

  教室里时不时发出叫声嬉笑声,那是同学们边干活边闲不住地聊天,给热闹的教室又增添了几分情趣。 大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖了,擦地的时候要拿抹布擦,不能拿拖布,那拖布又擦不干净,而且,地面还不像墙壁窗台和桌子……那样,因为它天天在我们脚下踩着,会有很多的土和灰尘落在那,还有许多同学不小心掉的垃圾,看着大家热火朝天的干着,我们小组成员立刻又投入了战斗,埋头苦干起来,谁也不吭声,光用清水可不行的,我们用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使劲地擦洗,不到一会儿,一盆子水就变黑了,来回换了几盆清水。真脏啊!早之现在这么辛苦,想到何必当初这样不讲卫生呢!

  终于见到了白底了,大家这个开心啊。

  同学们都累得满头大汗,不住的上卫生间拿水冲头,以便降温。经过全班同学的努力奋战,教室终于被我们清扫干净了。看着焕然一新的教室,大家都快乐极了,都互相瞧瞧会心的笑了,大家都知道,生活在这样整洁的教室里是一种享受。

  校园是我家,美丽靠大家。

卫生大扫除作文3

  教室是育人的摇篮,教室是成长的沃土,教室是我们生活的地方,教室的卫生折射的是一个社会的卫生。

  我们,作为一名学生,必须做好的就是教室的卫生,卫生的干净与否,直接影响大家的心情,大家的身体安康,今天是我们每两周的大扫除活动,下课铃刚刚结束,同学们就纷纷干了起来。

  寒冬腊月,寒冷的天气并没有阻止同学们的热情劳动,大家冒着寒风,为课室进行清扫。看,一位女同学拿着扫把,细心地扫着地;一个男同学,认真地擦着窗户,每位同学都各司其职,每一处角落都没有放过。时间滴滴答答地过去了,我们的教室也焕然一新。

  这时,卫生检查员来了,他们四处走走,各处摸摸,随后满意地点了点头,这一次,我们班的卫生得了第一名。望着我们亲手营造的干净环境,我的心里开心极了。

  本次活动主要是为了把我们的校园环境弄得更加干净整洁,给大家营造更加舒适的学习生活环境,同时也催促大家平时注意校园卫生环境的维护。

  为了创造一个美好的校园学校要举行一次班级卫生评比。

  老师听到这个消息后就给全班同学分好了工:第一小组清扫卫生区;第二小组清扫教室;第三小组拖地;第四小组擦玻璃。其他同学捡捡脚底下的纸片。

  大家干得热火朝天:有的同学用抹布把窗框擦干净再用报纸擦一遍窗户上的'玻璃。有的同学把地上的灰尘扫干净后又用拖把拖了一遍,还有的同学把讲台擦得干干净净……大家干得汗水不停的往下流,但都顾不上擦去。

  表现到最好就是王明同学了,他发现电扇很脏,于是把桌子搬过来,利落地跳上去,踮起脚擦起电扇起来。看到电脑桌下堆积着许多灰尘,扫帚伸不进去。他灵机一动,便想出了一个好的方法。只见王明从扫帚上掉下来的小枝捡了起来,然后伸进电脑桌下去扫灰尘,他个子很矮,手臂短,怎么也伸不进去,他躺在地上,手使劲的往里伸,一边伸一边自言自语的说:“你该你这个该死的灰尘,我非把你扫出来不可!”过了一会儿,电脑桌下被他清扫得干干净净。看王明同学都已经变成了一个大花猫了,可他脸上却是灿烂的微笑。

  经过一个多小时的奋战教室被清扫的干干净净,大家虽然很累,但都是很快乐,因为这次评比结果是我们班得了第一名。老师说,这是我们大家共同合作的结果。

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