难忘校园作文

难忘校园作文

更新时间：2023-03-14 19:08:24

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难忘校园作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的难忘校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘校园作文1

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活快要结束了，此时此刻，我耳边又响起了朗朗书声，眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动场面，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……我忘不了，忘不了这一切。

　　忘不了，忘不了那一次，我考试考得很差很差，心里像打翻了五味瓶一样难受，眼泪在眼眶中直打转，但我还是忍住了。这是语文老师走过来说：“是不是没考好啊！”我听了，泪流满面。语文老师说：“失败乃成功之母，人生会有成功，也会有失败，你这次考差了，就应该振作起来，努力学习，争取下一次考好。”我听了擦掉泪水，点了点头，我抬头看了一下老师，您笑了，笑得十分开心，忘不了，那次我到食堂打饭，回来时一不小心摔了一跤，饭撒了一地。这时同学们端着自己的饭盒说：“朱佳萍，今天我盛的`饭太多，分你一点。”不一会儿，我的饭盒堆满了饭菜，我望着这一切又流下了眼泪……

　　往事桩桩件件，历历在目，那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

　　六年光阴，转瞬消逝。我要感谢同学，是他们让我懂得了友谊的珍贵；我要感谢老师，是她教会我做人的道理，为我开启智慧之窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”我要感谢母亲，是她，让我在她的怀抱里，从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟！

难忘校园作文2

　　有一个地方，不是你的家，却有着家的温暖；有一个地方的人，不是你的亲人，却能让你体会到爱。这个地方就是你的另一个家——学校。我的学校——驾部小学，一个非常美丽的学校。我在这里生活了六年，对这里的一草一木都非常熟悉。有许多事我是不能忘记的，让我觉得校园生活很美好。

　　有一次，学校举行诗歌朗诵比赛，老师说谁来试试。我就上台试一下，没想到老师说我朗诵的很不错，让我留下。我心想：既然获得认可了，那我要在今后的'练习中更加努力。在每次的练习中，我都非常努力，想赢得比赛为班级争光。到了比赛那天，上台前非常紧张。上台后，却感觉不紧张了。我朗诵时，心里想：这么多天的努力成果可不能白费了，要更加努力才行。回到班之后，老师说我们朗诵得还不错。

　　我上五年级的时候，学校举行了跳绳比赛，我们班有几个男生参加了比赛，其中也包括了我。在开始前，班主任突然发现了我的鞋带开了，及时喊道：“等一下！”让我系好鞋带，才又开始比赛。比赛结束后，帮我计数的人说，一百四十五下。但下面的两个小同学却说我跳了一百七十多下。这是怎么回事呢？我心想：不管了，一百四十五就一百四十五吧。重在参与，不在获奖。

　　转眼间六年快要过去了，我将要离开这美丽的校园了，我希望这所学校永远保持这美丽的样子。

难忘校园作文3

　　我的校园美丽而宁静，每天都洋溢着欢声笑语。

　　站在学校大门口，映入眼帘的是一块平滑的大理石，上面刻着“文苑小学”四个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下，更是耀眼。大理石的周围拥簇着一簇簇鲜花，色彩斑斓，有红的，有蓝的，有黄的……争奇斗艳，仿佛是想给大理石镶嵌上一道连绵不断的彩色锦缎。旁边有一棵棵郁郁葱葱的树，显得那么苍劲有力，好像一位位昂首挺胸的士兵，默默守护着校园。这些大树还为学校与热闹的街区之间做了一道屏障，使我们的校园更加宁静，整个大门口看上去是一片的生机盎然。

　　走进大门口，看见的`是八棵华盛顿椰子树，它们是在一个圆形花坛的中间。花坛里的花真香啊，香得让人陶醉；花坛里的花真美啊，美得无比绝伦，错落有致；花坛里的花真多啊，多得让你数也数不清。这就是校园的中央广场。

　　站在中央广场抬头望，就是我们获取知识的地方——教学楼。向前走几步，便到了教室，每一间教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，海蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了教室，也照亮了几十双求知的眼睛。

　　教学楼的后面是操场，有学校新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

　　这就是我们的校园——文苑小学，美丽而宁静，在这么美好的环境里，我们怎么可能不好好学习呢？

难忘校园作文4

　　在校园里发生过许许多多的事，但最令我难忘的是那次活动课。因为每次的作业除了写完老师布置的，还得写妈妈布置的；好不容易到了周末，但妈妈又给我报了口才班和美术班，没时间玩。只有活动课可以尽情的玩。

　　上课铃一响，同学们都兴高采烈的跑到操场，开始上活动课。有的同学在玩沙包，有的.同学在跳绳；我正在琢磨着玩什么好呢？小明、小刚和小强来找我玩摔跤，我高兴地答应了。他们说：“游戏规则是：两个人一组，先一对一摔，打倒对手后还可以去帮同伴。三局论输赢。”我们开始猜拳，拳和拳一队，布和布一队，我和小刚一队；游戏开始了。

　　第一局我和小强打，我们模仿电视上的蒙古勇士，先左右摇晃然后找准机会抓住对方的肩膀，开始用力甩，我往左甩他往右甩；我们僵持了几分钟，我憋足了一口气用力一甩，把他一下子摔倒了。我没敢停留赶紧去帮自己的队友小刚，我绕到小明身后用力朝后一扒，小明摔到了，这一局我们胜利了。第二局开始了，我和小明是对手；小明用手抓住我，趁我不注意用腿一绊我，我倒在地上。小明去帮小强，也是从身后偷袭我的队友，我们失败了。第三局非常激烈，小刚和小强打，他们最后同归于尽了；只剩下我和小明了，我用腿绊他，还甩他，可他一动不动。我假装没力气了，他一放松，我再用力一甩他倒了，我们胜利了，我们抱在一起欢呼起来。

　　现在的小孩子没时间玩，大人应该适当给我们玩的时间，当然还要努力学习。那次玩的最开心，所以直到现在仍记忆犹新。

难忘校园作文5

　　电视上经常播出世界吉尼斯比赛，看得我十分羡慕。今天，我们的校园吉尼斯大赛也正式拉开了序幕。

　　操场上人山人海，十分热闹。同学们东看看西瞧瞧，每个角落里都挤满了围观看比赛的同学。我是挑战呼啦圈的选手，紧张地站在一旁等候。当看到学校准备的呼啦圈时，我简直失望得要哭了！那样小那样轻，我连试都没试过呢！

　　“尽力而为吧，也许小圈更好转呢。”我怀着试一试的心理拿了一个呼啦圈转了转，没想到我失望的.心情立马来了个一百八十度大转弯——小呼啦圈转得更快！我的紧张之情马上逃得无影无踪。想到班级的荣誉，我一定要拼命发挥出最好的水平！

　　选手们一个个摩拳擦掌。第一组选手比赛时，我仔细观察了一番。有些人表情坚定，仿佛一定要赢取第一名的桂冠，但他们的速度似乎并不快，给了我很大的信心。我有把握挑战了。

　　终于轮到我了！我深吸一口气，怀着激动的心情走了过去，时刻准备着挑战。尖锐的口哨声响起，呼啦圈向车轮一般飞快地旋转起来。我镇定地转动着呼啦圈，轻松之情贯彻全身。糟糕！呼啦圈要掉下来了！我迅猛地一扭腰，终于补救成功。真是惊险一刻！不过还好是有惊无险。我长舒一口气，耳旁忽然响起一阵似有似无的提醒：不可掉以轻心，沉着冷静！这时，在人群中，我看见了同班同学熟悉的面孔。从他们的眼神中我读出了一种鼓励，一种信任，于是转得更带劲了。

　　又是一阵尖锐的哨声，时间到！比赛结束了，两分钟为啥过得如此之快呢？我的成绩不错，316个，在已经参赛过的同学之中暂时排名第一。我的心情十分舒畅，当知道其他同学也获得了好成绩时，更是高兴得无法表达。

　　校园吉尼斯，真是一项既有益又令人印象深刻的活动。

难忘校园作文6

　　虽然我只在高桥金帆学校读了一年左右的书，但在这里对我来说觉得难忘的事情和生活却是非常多，其中包括……

　　记得4月十几日的下午，童老师对我们说：“我们能在一起只有57天了。”对的，在这么短的时间里，生活自然不会像以前那样舒畅了，马上要分别了，肯定每人心里都很悲伤。现在提分别，我又想起了军训的日子。

　　当时，教官一来，我们都开始选，都想要一位较好的教官。教官来了，我们大多人都以为他很好，其实他最严格。不过就因为他的严格认真和童老师的努力，才使我变得更好。

　　军训的那几天，我还是对去年暑假的七天训练无比地自信，也希望自己能好起来，可身体协调性还是不太好，加上在我旁边的几个人老讲话，打搅了我很多次，使我老做不好。别人朝东我朝西，别人说2我说3，跟他们完全不同。我也在想：再这样下去可怎么办呢？马上就要比赛了，如果再这样会拿不到第一的。我急得像热锅上的蚂蚁。

　　结果，是我们之前觉得很严格的蔡教官，为我们几个重点提示，教导，让我们改掉了讲话对比赛影响的习惯，是对我们和蔼可亲又较严厉的童老师，在空余时间对我进行了专门的辅导，总算让我和其他同学一样。我们也很争气，比平时更为努力，终于赢得了第一。

　　当然，这种令我难忘的`事例还有很多，比如说跳绳比赛，我们已经特别地努力了，可不知怎么回事，已经打破了班级最好的成绩，可在所有六年级的班级里却是第三，不过童老师还是一如既往地鼓励我们。在这里生活虽然很累，可有童老师的教育，就不感觉很平淡的了。

　　因此在剩下的时间里，我要好好表现，在所有比赛中更要努力，决不能辜负了老师的期望。

难忘校园作文7

　　似一丝春风柔面，似一阵秋雨润心，校园生活渗着温馨与回忆。

　　“晓雾将歇”，我们匆匆起床洗漱一起跑操晨练；“夕日欲颓”，我们又竞跃于田径场、球场。看似痛苦的日子却又是充满生机活力的生活。一天复一天，一年又一年，都在同学们的坚强与忍耐中逝去了。日子过得快了，仿佛一切都不是那么艰难了，都不觉得累了，或许是习惯了吧。

　　校园就是一个充满激情，充满挑战而又温馨的摇篮。在这里，我们一起学习，共同进步，在这里，时刻都弥漫着竞争的“火药味儿”。班里有个同学学习非常好，后来又转来一个学习不错的学生，于是，在校园这片沃土上，无论何时都能看到两个如饥似渴的汲取知识的身影在书海中畅游，他们不动声色的较量着，在无硝烟的战场上打拼着。校园中有竞争就注定有成功或失败。但是，面对失败，我们只是哭泣吗？不，我们要坚强的面对，要擦去伤心的'眼泪，用百分之百的的努力去奋斗，用下一次的成功去证明自己，用我们辛勤的汗水和智慧去收获果实。

　　其实，在校园中更多的还是酸楚。因为，当你踏入中学的大门时，就注定与电视机、手机无缘了，随之而来的是沉重的压力和责任。每天都是上课、下课，那么的枯燥，那么的无味。每天都有做也做不完的作业，考也考不完的试题。校园生活就是这样忙碌了一天又一天，却又很充实。我们在这里拥有最初的梦，拥有心中最美好的希望，拥有奋勇拼搏的冲劲、坚定的毅力。我们都忙中有“闲”，苦中有乐。

　　总之，校园就是这样一个充满诗情画意的地方，一个充满青春活力的地方。难忘老师的叮咛嘱托，难忘朗朗读书声回荡校园，难忘同学间真挚的友谊，难忘埋头苦读的日日夜夜。难忘、难忘校园生活的每一天。

难忘校园作文8

　　我的校园生活是丰富多彩的，在学校，有老师，有同学。

　　我们的老师，一个个都具有丰富的教学经验。看上去非常严厉的班主任彭老师，他其实是一位很鼓励学生玩好，又学好，不死学的老师。他在生活上处处为我们着想，不让我们受半点委屈，但在学习上对我们的要求非常高。上其他课，特别是小科课时，他经常在教室外观察我们，如果上课讲小话、吃东西被他发现了，那你就准备接受思想教育，在批评你的时候又会让你欲哭无泪。在有人要我订那些无用处的资料时，他总是第一个拒绝，因为那些东西既不能让我们学习进步，又浪费钱，所以我们对他是又敬又怕。正是因为他无微不至的照顾，我们才能成长，身体长好了，成绩也进步了。还有我们的数学老师王老师，在课堂上的他语言幽默风趣别出心裁，使我们听得有兴趣，学得也好，但她也不许我们任何一个人在课堂上讲小话，不许任何一个人开小差，但下课后又能与我们打成一片，和我们开玩笑，和我们一样。但对工作有事那么的'一丝不苟，认真负责，课讲得认真细致，绝不放下任何一个知识点。最有成就的还是我们的英语老师，她的口语一流标准，使我们的口语提高，所以我们都爱上了英语课。

　　在班上还有那些我的好同学们，他们虽爱有时爱开点小玩笑，有时男同学还逗女同学，但在学校有什么活动时他们又是那么团结一致，上次学校举办的“大家唱，大家跳”的活动，同学们共同努力，互帮互助，这样才使我们取得了第二名的好成绩。在学习上，互相钻研，互相提问……

　　这是我丰富多彩的校园生活。

难忘校园作文9

　　夏季的阳光即将到来，我们也随着时间的进步即将升入中学。但是，母校给我们留下的记忆深刻，使我们有点无法接受要升入中学的现实——难道我们真的要离开这曾经给了我们无数欢声笑语、给了我们美好童年的母校了吗？

　　校园的生活是多彩的。她有让我们前行的勇气；有让我们开心的笑容；有让我们失败后的沮丧……酸、甜、苦、辣、咸，校园的生活让我尝到了甜头，也让我知道了什么叫辣，什么叫咸，什么才叫着真正的苦和酸。校园生活使我难忘。

　　校园的景色是美丽的，她有清香的桂花；各色的菊花；绿绿的`爬山虎；漂亮的银杏树；宽阔的操场；还有金鱼池……其中，最令我难忘的是金鱼池。

　　记得我第一次进入校园的时候，就被学校的金鱼池给吸引了，从此，金鱼池便给我留下了很深的印象。如果若干年后，别人问我母校最令我留恋的是什么？我肯定会回答，是母校的金鱼池最令我留恋。进入学校的前几年，我几乎每个课间都跑到金鱼池旁看那些金鱼，一拍手，它们就会游向你。但是好景不长，随着年龄的增长，我升到了越高的年级，所在班级的教室也逐渐远离了金鱼池，就像我们童年的美好在向我们挥手告别。楼层疏远，作业增多，我们到金鱼池时间越来越少了，但我还是会常常去金鱼池放松一下，想想以前的开心事。校园的景色使我难忘。

　　母校的回忆是一本色彩斑斓的画册，它记录着我们在学校的生活，记载着我们的故事。里面充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，还有引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你逗我赶的赛场……童年的回忆多姿多彩。

难忘校园作文10

　　我马上就要毕业，我将要离开养育我栽培我六年的母校，心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校，可以说是我另一个家，还是一个充满欢声笑语，充满知识的一个“大家族”，我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事，有开心的，有伤心的，有为难的，也有滑稽的，总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。

　　想起我刚来这所学校的时候，我对这里的陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来，在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。

　　马上我就要去另一个学校了，我将会告别我的母校，我将在新的学校里交到新的好朋友，我将会学到更多的.新知识，与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的老师，我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。

　　我永远都不会忘记我母校的一角一落，我忘不了操场上我和同学的欢声笑语，我忘不了教室里朗朗的读书声，我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声，我忘不了夏季睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔，我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神，我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……

　　我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把这些事深深的藏在心底，把它当做是美好的回忆，有时候这些回忆可以给人安慰。

难忘校园作文11

　　校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

　　一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

　　今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的`三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

　　大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

　　从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

难忘校园作文12

　　饮其流者思其源，学其成时念吾师。

　　——题记

　　在这个校园里，有让我最难忘的老师。

　　在这几年里，我当然忘不了您——李老师。李老师就像母亲一样呵护我们，您像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风蔽雨，您是我们遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能忘记您？

　　记得初二新学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着长衬衫。上活动课时，李老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”她又为我整理一下错乱的衣领说：“你体质太差了，以后要加强锻炼身体才行。”这简短的话语一直让我很感动。我觉得李老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。

　　张老师，是我现在的班主任，他对待我们很宽容，当我们犯了错，他不会严厉的责备，但是却有耐心的交流；当我们进步了，他不会大肆的表扬，却有和善的'提醒。他是太阳，用阳光沐浴着我们成长；他是火焰，给我们巨大的力量，他将久久地，永远地印在我的心里……

　　我是个十分要强的孩子，有一次，我与同学因为一点小事互不相让。张老师的那番话我将永远记在心里：“你要记得：比高山更壮观的是大海，比海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵！同学之间的矛盾，只是一点小事，互相谦让就行了，何必要弄成这样呢？你身为班干部，应该以身作则去化解同学矛盾，而不是去做这些无谓的争吵，明白吗？老师希望你心胸宽广。”说完老师伸出拳头，和我的拳头碰了一下，然后说：“去吧！”，后来，我主动的和那位同学和好了。

　　我们和老师的故事太多太多，怎能是一页页纸能写的完的？我们和老师之间那份浓浓的感情，又怎能是一页页的纸张能装得下的呢？难忘那份师生情！

难忘校园作文13

　　小学的校园生活已经快要过完了，小学的六年生活让我难忘校园。

　　校园里有一个小花园，花园里种着一棵棵小树让同学们可以在树下乘凉；花坛里种着许多种花：菊花、玫瑰、月季、等等几十种花。它们百花齐放，百花争艳，花香让人陶醉。时不时还会飞来几只蝴蝶，在花丛中飞舞。

　　操场上，几个男生正热火朝天的打篮球，旁边还有几个同学为他们加油助威。来到教室，看到了有的同学再问问题，有的同学在复习，还有的同学在打扫卫生。

　　“叮叮叮”上课铃响了，教室里顿时一阵朗朗读书声和老师的讲课声，偶尔还会传出同学们回答问题的声音。伴随着下课铃的声音，原本安静的校园霎时间热闹了起来，同学们有说有笑，让整个校园充满了欢声笑语。

　　午休时分，大家在班级里休息着，有的在看课外书，增加课外知识；有的在写作业...

　　放学的时候，我背起书包，走在多次走过的小路上，路过一些商店，看着那些同学在家长的陪同下一起回家，一些同学骑着自己的`自行车也回家了。天色渐渐暗了下来，校园里的灯光逐渐亮了起来。校园又恢复了平静。

　　校园让我难忘是因为它的美丽。还记录着我小学六年的点点滴滴。每当我想起母校的时候，就会想起我小学六年时光。

　　我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

难忘校园作文14

　　校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑海中，让我难以忘记。

　　那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上歌唱，四周一片寂静，我赶到学校，好像有什么事要发生，我走进班里，“叮铃铃”清脆的声音，打破了沉静的局面，上课了，老师慢步走上讲台说道：“今天我们要读《七月的天山》，读完后，我会找同学说一说感想，我听后，身子一下子凉了半截，我想到：如果老师提到我，我不会怎么办？”同学们定会笑话我的。

　　就在这个时候，老师用眼睛看着我，好像让我来讲自己的感想似的.，我装作一本正经的样子读着书，过了一会儿，老师让我走上了讲台，我半天说不出一个字，结果惭愧的被老师“请”了下来，我心里的难过就不用说了，老师安慰我说：“你不要怕，我只是看看你们胆大还是胆小。”听到老师的话，我信心十足，下午，老师让我上讲台讲，我站在讲台上很快就讲完了，换来了大家的赞许，我心里美滋滋的，接着第二位、作文三位……有的讲的吞吞吐吐，有的如流水一样；还有的讲的结结巴巴，都没我讲的好，我心里真的非常高兴。

　　这件事虽已过快三个月了，但我仍然记忆犹新，这件事可能在别人心里是渺小的，但在我心里是那么庞大，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田，体会到了老师对我及全班同学尽天下最伟大。

难忘校园作文15

　　六年的小学生活转瞬即逝，在小学里发生的一幕幕犹如放电影一般，在我脑海里回放。在小学中发生的一切，犹如一本纪念册一般存放在我的心中，让我终身难忘。

　　翻开纪念册的第一页，映入眼帘的是四年级的一个冬天。那个冬天很冷，地上结着厚厚的冰。下课的时候我跟朋友一起在操场上玩，我不小心脚滑，摔倒在地，膝盖直接磕到了石头上。一股钻心刺骨的疼痛向我涌来，我疼的眼泪像断了线的珠子一般掉了下来，朋友们看到了，赶紧把我扶了起来，送到了医务室，他们虽然没有说话，但是我却看到了他们眼中的关心和担忧。顿时一股暖流向我涌了过来，膝盖上的伤口好像也不是那么疼了。

　　翻开纪念册的第二页，映入眼帘的.是在我们一次关于科技发展利大还是弊大的辩论会上。同学们的心情格外激动，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，每一个辩手都井井有条的说着，他们不慌不忙，从从容容，同学们在下面认真的听着做着笔记，还时不时的赞同的点点头。

　　翻开纪念册的第三页，映入眼帘的是在五年级的一次运动会上。那是我第一次参加运动会，心里很紧张，老师像是看到了我心中的紧张，拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神望着我，我顿时也没有那么紧张了。我参加的项目是跳远，轮到我的时候，我深吸一口气，把眼一闭，用力的向前一跳，然后睁开眼，定睛一看，嘿，1米75，还不错的成绩。运动会结束后，我们班以优异的成绩夺得了冠军。

　　看着纪念册的每一页，同学们的音容笑貌仿佛又浮现在我的眼前，这本纪念册我会永远珍藏起来，也会时时的看着它，同学们的音容笑貌仿佛又出现在眼前了。

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