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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写人物的作文9篇,希望对大家有所帮助。
描写人物的作文 篇1
爸爸,我从哪儿来。你沉默不语,笑着这个我问了快十三年的问题,这时,我们正躺在草坪上,仰望漫天白云的天空。
回忆你给我的,太多天多,以至于我不知道怎么报答,总是向你索取,却不曾说谢谢你。
爸爸,你是为我好。
这时,我正坐在书桌前,记着你接下来要给我听写拼音,从a、o、e开始,只知道b、p、m…大地被黑暗笼罩,我饿了,我困了,可是看到你严厉的眼神,我不得不把这些想法缩回去。因为上课没有认真,连最基本的拼音都没搞懂。你知道后,我我叫道书桌前。你准备给我听写了,可是注意力不集中,我根本没有去记,于是,你把声母、韵母的表格拿到我面前,一个一个的教我读,尽管我还是不专心。半个小时过去了,你准备着第二次听写,这次,我还是没有用心,边玩边做,你火了,一耳光打在我脸上,我委屈的跑进房里,趴在床上哭了起来。哭着哭着,便睡着了。早上醒来,不知道是谁为我披上了被褥,暖暖的。我知道你是恨铁不成钢。
爸爸,你不要我了。
新学期的第一天,你把我送进一年级三班的教室,看着陌生的被称为同学的小朋友,和站在讲台上的老师,我感到陌生和恐惧,便哭了起来,你转身准备走,我追着你跑到教室门口,死死的拽住你的衣袖,你看着我,我以为你会带我离开这儿,可接着,你好像下定决心似的,甩开我的手头也不回地走了。身后只留下“哇哇”大哭的我,任凭我怎么哭,眼前只看见越走越远,变成一个黑点的你。
爸爸,你真棒。
幼儿园举行了六一儿童节的活动,学校要求参赛者必须是亲自组合,然后互相配合,单脚跑到终点,赢取奖励。那天,你要我早早的起床,来到幼儿园准备,可见你很重视这小小的一个活动,。比赛开始了,你紧紧的抱着我,单脚踏上终点站的旅程,我感到了你的力量。后来,比赛结果出来了,我们是第三名,得到了奖品,你笑了,我也跟着你笑,我在心里说道:“爸爸,你好伟大,你是我的`偶像。”
爸爸,我很爱你。
从小就听着这首儿歌长大:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找……”妈妈,我们常挂在嘴边,却很少想起,这个b和a组成的拼音,却很少想起,爸爸已经渐渐弯曲的背,爸爸已经蹒跚的脚步。爸爸,我想说:“我一直跟你爱我一样爱你,可以吗?”
爸爸,谢谢有你。
谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我。谢谢有你坚强的臂膀,可以让我依靠;谢谢有你的严厉,能让我独立成长;谢谢有你的坚持,不放弃我这个“笨小孩。”
我握住你的手,把脸埋在手心,我在默默的抽泣,你爱我,感动着我的每一个细胞。这时,我们还是躺在草地上,欣赏着这个满漫天星斗的天空。
描写人物的作文 篇2
嫂子,在我的生命中一个厚重的人,都说老嫂比母,我的嫂子不老,可对我像女儿一样,见与不见时刻都牵挂着我、念着我、想着我,这份感动一直珍藏在心里。第一次看见嫂子,是嫂子来天津和哥哥结婚,看着妈妈和邻居大娘、还有大娘家的姐姐们帮着准备,我的心也兴奋哦,一想到我也有嫂子了,心里不觉有一种好奇,因为还没见过嫂子,记得,在小的时候总是盼着邮递员叔叔,盼望着能有哥哥姐姐的信件,尔后的任务就是妈妈口述大意,由我代笔给哥哥姐姐们写回信,那是最快乐的,可以把自己想说的话写在里面,以前,那份等待的煎熬,在如今的网络时代一去不复返,想嫂子了可以同个电话,视频看看、聊聊天,网络时代真好!
我的嫂子是一个漂亮,温和、贤惠、待人热情、真诚、心直口快的人,跟她在一起说话没有拘素感,所以和嫂子的关系相处的很好,亲如姐妹无话不说。
我第一次去嫂子家是在我高中毕业那年。那年我十七岁,妈妈刚刚过世半年,我在家等通知书,嫂子那时正好怀着我的侄女,在9月要生产,我去有两个目的,一是游玩,二是伺候嫂子月子,就这样姐姐给我买了火车票踏上了旅途。
到那我与嫂子一同去了嫂子的娘家住,在那呆了一个来月,每天有嫂子的'妹妹陪我玩(我俩同岁),尤其是嫂子的父母对我如亲闺女一样,也因为我是一个比较勤快有眼眉的人,老人也很喜欢我,就这样足足待了一个来月,通知书下来我就回家了,也没完成重要的任务,伺候嫂子月子,原因是因为孩子懒月了,到现在我还逗侄女说:还是你最疼老姑。
在以后,随着生活条件的提高,去看望哥嫂的次数也频繁了,每一次去嫂子家,她都热情相待,买菜、做饭、逛街~~~接站、送站、看着嫂子那忙碌的身影,心里很过意不去。
在20xx年春节我和儿子应哥嫂之邀,去哥嫂家过的春节。大年二十九我和儿子下的火车,嫂子全家出动开车去太原接站,哥哥嫂子年龄虽说不大,但也是奔六的人了,最让我感动的就是,一进家门嫂子都没歇脚,出去给我买营养品(她知道我的身体很弱,可那个产品很贵的),每天晚上睡觉前,嫂子给我备好白开水,为的是让我转天一早喝,而且每天5点起来,把我叫醒催我把东西喝了,再接着睡觉,而嫂子就开始准备一天的工作了,我要睡到8点才起,春节这几天更不用说,哥哥嫂子每天忙碌着,也不让我干活,此时我的感到很幸福,有一种回到母亲怀抱的感觉。
这几日嫂子一直忙碌着伺候女儿月子,没有时间跟我说话,前日,托哥哥打来电话问候我儿子的事,他们知道儿子要买房,知道我的情况,准备在经济上给与帮助,但我怎么能让他们在为我而操劳,当时我感动的一塌糊涂,泪水滑过嘴角的那一刻是甜的~~~
昨天傍晚,抽时间和嫂子聊会儿天,看看宝贝孙女,嫂子再次诚恳地说此事,嫂子和侄女对我说:如果孩子在那定居,你退休就来这养老吧,大家在一起也有个照应。你们说,往哪找这样的好嫂子?我真的很幸福也很幸运!!
每次去其实我都不想走~~~~因为自己在这很孤单~~~~~很想念哥嫂一家!!!
描写人物的作文 篇3
我的同学,唐琨博,他是一个很搞爱搞笑的人,下面我来介绍一下他吧!
我的同学他长得又高又壮,他有着短短的乌黑的头发,一双明亮的`眼睛好像在打招呼一样,他的鼻子特别像倒三角,嘴巴也大大的。
他特别爱搞笑,记得有一次,下课铃“叮铃叮铃”地响了,大家看见一个高大的人跑了过来,原来是唐琨博,他听下课铃儿响了,就什么也不管了,直冲教室门,谁知,教室门被人关上了,没有开。唐琨博“咣”的一声撞到了教室门上,顿时同学们哄堂大笑。唐琨博一边摸着头,一边说:“哎!今天真倒霉呀!”
这就是我的同学,唐琨博,能和他相处我很高兴,我也收获到了友谊,希望我们能成为好哥们儿!
描写人物的作文 篇4
“农民工”在今天是一个人们都不陌生的词汇,特指那些背井离乡外出打工的农民。他们朴实、敬业,在我们生活的城市里随处可以看见他们的身影。由于忙于学习,我很少跟他们接触过,而今天我却在火车上零距离观察到这群朴素的农民工。
今天我和父母坐上了返回青岛的火车,车厢内人满为患,走廊也被堵的水泄不通。这是我第一次看到这么多的人,他们大多数衣着朴素,头发蓬乱,随身携带的大行李包,大多数是那种常见的“蛇皮袋子”,与行李架上少数的皮质行李箱形成很大的反差,父母对我说他们都是进城打工的农民。
就在我的座位旁,站着一位这样的农民工:他中等身材,皮肤是那种饱经日晒后呈现的黝黑。上身穿着一件已泛黄的`棉衣,上面的污渍已让我看不清衣服原有的颜色。一个大蛇皮袋立在他身边,塞满过道。每当有人经过他就要将袋子举过头顶。不知是重复了多少次后袋子裂开了一个大口,漏出了被角,可他没有一句怨言,不知从哪找出了一根麻绳,前后左右地将蛇皮包捆绑起来,他粗燥的双手有力地拉扯着麻绳,好像在捆绑着一个宝贝。我也一直纳闷,为什么他不坐在包上,起码这样可以让他的旅途不会太劳累。不管我什么时候回头,他都一直站在那,虽然双眼已布满血丝,可却没有坐下休息的意思。我又将双眼扫视整个车厢,倚着座位的、靠着门框的、站在车厢连接处的,无不是与他一样的农民工--一床棉陪伴他们闯天下。他们大多数是舍妻离子,奔波于异乡,承受着繁重的劳动、吃着简单的伙食、熬过漫漫长夜之后,还要面对着城市人们抛给他们的鄙夷的目光和蔑视的态度,这些都使他们觉得憋气、心酸。或许只有这床从家带出的棉被才是他们最亲近的伙伴,因为它能让他们感受到家人的关爱与温暖。
我凝望着眼前的这些农民工,庆幸自己今天还有座位坐,还能和父母在一起。他们的孩子呢?也能与我一样幸运吗?
我回想起了一则报道:不少农民工是带子女一同进城,进而出现了一个新的并且日益显露的社会问题:农民工子女上学难的问题。据调查,截至20xx年底有近20xx万名流动儿童随农民工父母进入城市,这些流动儿童的失学率高达9.3%.由于经济收入的巨大差距,很多农民工家庭因无法承受城市学校高昂的赞助费、借读费而被迫让子女辍学,即使是九年义务教育也不例外,没有钱,就是进不去。
而更多的留守儿童,由于得不到良好的教育,他们日常生活质量下降,家务负担加重;学业隐忧增多,学习成绩下降;性格孤僻、自闭、自卑者多,有的甚至违法犯罪;安全隐患增加,伤亡事故时有发生。
想到这一些,我的心在那一瞬间,沉重了起来--我不免对身边的这群人产生了同情:我不时地请我身边的那位叔叔坐下来歇会,而每次他都会微笑地向我表示着谢意。
此时此刻,我只能在心里默默地为他们祈祷:
愿他们能找到好工作,年底能满载而归!
愿他们的家人平安幸福!
愿和我同龄的农民工子女们有一个快乐的童年!
愿天下所有的人为我们的农民工们献上最崇高的敬意!
描写人物的作文 篇5
总以为,他的态度恶劣;总以为,他对我事事不关心;总以为,他每次吼我的声音是那么大,那么可怕。众多的负面因素将我蒙蔽,当我揉揉双眼,再次看他时,发现,原来,他也很温柔。
傍晚,他的温柔被我习惯,渐渐湮没在他的“漠然”里。今天听写全对,他听了会高兴的吧?心里就这样想着,我敲开了他的房门。“爸,今天我听写全对哦!”我手里攥着试卷,挥舞在他眼前。“哦,不错,作业写完没?没写完赶快去写。”他连头都没抬,眼睛定定地盯着电脑屏幕,两只手在键盘上跳动着,发出“嗒嗒”的响声。没有想象中的向上翘起的嘴角,更没有那投来的赞许的目光。没有回答他的话,我默默地走了出去。正写着作业,耳朵却听见推门而进的脚步声。知道是他,便没有抬头。过会儿,一股橙子的清香飘来,萦绕在鼻尖。我抬眼望去,绿色的水果盘子中静静地躺着几瓣橘色的水果。哦,今天是橙子。刚要提笔写字,心却“咯噔”一声。细看那橙子,被他均匀地切成了小块,整齐地摆成一圈,叉子被搁置在一旁,像极了一件艺术品。我想象着他在厨房忙碌那细心的样子,他所精心置弄的'艺术品竟被我习惯。其实不是他的错,他的温柔只是被我的粗心忽略。
晚餐,他的温柔被我遗忘,渐渐消失在我心里。我气鼓鼓地坐在床上,耳畔是妈妈的声音。她要我向他道歉。刚刚饭桌上,他用命令的语气跟我说话,让我把他给我盛的汤全部喝掉。汤,弥漫着香气,白菜和胡萝卜簇拥着牛肉一起浸在红色的汤汁里。赌气般地,我说:“喝不了。”“那你就别喝!”他的火气突然上来了,摔了筷子气冲冲地离去了。一时间,我有些发愣,有些害怕。但随着便全部被火气所淹没了。现在,冷静地想想,是我的不对啊,他,毕竟是我的爸爸……这时,我听见了妈妈的声音:“你爸为了给你做这汤准备了一周呢……”鼻子开始发酸,却似乎还是有些倔强,两只手互相搓着,犹豫不定。“咳咳……”内屋有咳嗽声传来,是爸爸!他一定是被我气的……想着,我猛地从床上跳下来,跑去跟他道歉。本以为以他的性格,一定会不接受的。但他只是笑着,温柔地摸了摸我的脑袋,轻声说:“没关系,走,去吃饭吧。”说完便拉着我的手走向餐厅。抑制不住的泪水终于涌出,滑进嘴里,却是甜滋滋的味道。其实不是他的错,他的温柔只是被我的任性掩盖。
他的温柔,时刻在身边,只是我不曾发现。回想,冬天他总是将我的手握着放进他的兜里取暖;回想,风雪之中他总是走在我的前面为我遮挡风雪;回想,他总是很细心地帮我洗好勺子、叉子装进书包;回想,早上到学校拿出书本时,总会很惊喜地在书包的角落里发现一盒或洗得干净或切得整齐颜色亮丽的水果……
后来,我渐渐懂了,那次他之所以不那么高兴是因为他觉得我应该全对;那一次,他之所以发火,是因为他认为我不可以剩饭,浪费粮食。他其实就像个小孩子一样,我只是在父亲节时给他颁了奖,他便一直念叨着什么时候再过父亲节……
原来,他也很温柔。
描写人物的作文 篇6
产品名称:陈xx
产品能力:读书,画画,钢琴等,很多哟!
产品充电方式:书是力量之源。
此乃高科技合成物,请小心使用!
此产品集合了多项技术,终于合成。合成后的她,有着一头乌黑的长发,又大又亮的眼睛总是炯炯有神。她可是多才多艺哟!钢琴和画技都很厉害。但是,这个产品也是有缺点的——“马虎”,总是毛毛躁躁的,周围的人都说她有些浮躁,不过,在科学家的改良下,她现在已经差不多改掉了这个坏毛病,她正争取变得十全十美呢!
光说不去看看可不行!快去听听那所谓多功能的陈xx的钢琴演奏吧!
只见后台的陈xx一脸紧张,一双手不停地在钢琴上弹试,活动着略有僵硬的手指。要知道,这场在香港的比赛可是十分重要的`,那可关系到此产品的钢琴水准,如果能得三等奖,就很厉害了!所以,陈xx现在一定的在心里为自己打气!
终于,主持人说话了:“下面有请六号选手上台!”陈xx慢慢走到钢琴边,神鞠了一躬后坐在了琴凳上,腿似乎激动得不停颤抖。陈xx终于将手放在了琴键上,深呼一口气,平静了一下紧张的心,接着开始了弹奏。起初,音色还有一点生硬,但很快,陈xx便进入了状态,只见她手指不停地在琴键上飞舞着,一个又一个动听的音符从指缝中倾泻而出,平静的音符却又带着高昂。随着乐曲进入高潮,音符变得越发活跃,但又有时低沉。跌宕起伏,令人陶醉不已,不禁沉醉其中,不想醒来……曲子终于结束了,却依然余音绕梁,观众好不容易才从那唯美的意境走出来,脸上都带着回味,全场响起了热烈的掌声……
领奖台上,陈xx拿着奖杯,脸上写满了激动与高兴,三个月的付出终于得到了收获,手中奖杯上那三个滚烫的金字“二等奖”闪耀着醉人的光芒,让人在心里觉得很甜。
当然,此产品画画也很受人欢迎,班里的同学总是找他画板报、画漫画呢!不仅如此,她还是一个乐于助人的产品,总是在别人遇到困难的时候伸出援助之手……
怎么样,此产品你们满意吗?
描写人物的作文 篇7
嘿,我们班有一个“黑人帮”,一个名副其实,专门“黑”人的帮派,我们班的“黑人帮”。这“黑人帮”弄得全班同学都怨声载道,苦不堪言,惟有老师和班干部才能压一压他们嚣张的气焰。
“黑人帮”还有别的名称,例如“多嘴婆”、“差生帮”、“脏话发祥地”等等。
最厉害的是,他们无论相隔多远,纵然是千里之外,只要一张纸条传过,所到之处立刻沸腾起来。闹得周遭同学无法专心听课,只得表面大眼瞪小眼,背地里却恨不得将他们五马分尸,大卸十八万块,十万块下油锅,八万块喂狗。可是也只能当没看见,嘿,真是没办法!
因为过度地说话,导致成绩“滑滑梯”,跌至不及格到四五十分都有。遭罪的同学可乐了,大家笑着指责他们,让他们无地自容。一番过去后,仍死性不改继续说,不但成了“差生帮”,更有了“多嘴婆”这个称号,因为骂人,“脏话发祥地”也非他们莫属。
称他们为“黑人帮”也有很多理由,其一是他们天天打篮球,被太阳晒得黑黑的',一个个非洲人似的。其二就是爱“黑”人,上课讲话不说,背地里还骂人。最主要的是,爱赖账。你只要一借钱给他们,他们非得摊上几星期,甚至二三个学期。遇到他们,你赶紧跑,“惹不起,还躲得起”吧!
描写人物的作文 篇8
在我所有认识的人中,我庆幸有一个“爱吹牛”的姐姐。
我的姐姐有一张大女孩子气的脸庞,飘逸着一头乌黑光亮的头发,就好像一条往下垂的瀑布,更引人注目的是那闪烁着智慧光芒的眼睛,那大大的眼睛像也空中一闪一闪的星星,将我的视线引向一个广阔奇幻的世界……
记得在一个下着狂风暴雨的一天,风和雨都疯狂的咆哮着,好似狰狞的魔鬼,雨打在玻璃窗上,“乒乒乓乓……”坐在窗户后的我和姐姐感到凉飕飕的,其实,我是很不愿意呆呆的坐在窗户后什么也不敢的,都是因为姐姐那双智慧的眼睛……不一会儿,雨逐渐小了,我疑惑的问姐姐:“姐姐姐姐,雨是从哪里来的呢?”姐姐也跟着我摆出一副奇异的脸,撅着嘴,瞪大眼睛,小孩子气的`说:“对呀,雨是从哪里来的呢?”我插嘴说:“姐姐,你总是这样,哼哼,我看你是不`知道吧!”姐姐急忙插嘴说:“胡说,我不知道我就不配做你姐!”说完,又大师风派地叽里呱啦起来:“雨呀,当然是地面上的水分被太阳喝走了,就形成了云,然后云再……”真是井井有条,头头是道,还一边说一边画示意图,口说都说干了,我听着听着,逐渐了,我开始有点不相信了,姐姐说:“不信就不信,哼——!”姐姐把“哼”拉得很长,我有点不服气,第二天,我跑到学校问老师姐姐说的对不对,老师居然对此赞不绝口,我听了老师的话,对姐姐佩服的五体投地。下午放学回到家,令我没想到,姐姐居然早已在家门口摆好了糗我的姿势,还得意扬扬的说:“怎么样?厉害吧!”我心想:吹牛皮的傻姐姐!
还有一次,那还是一个夜深人静的夜晚,知了拉着小提琴,鸟儿唱着歌儿,大自然发出五线谱上最动听的旋律,“丝丝——吱吱——叮叮——……”各种声音交汇在一起,可中间还夹杂着男生和女生的吵架声。透过那透明的玻璃可以看到,这是真的,而且那两个人正好是我的哥哥姐姐。瞧他们多滑稽,两人各手持一把苍蝇拍,公鸡錎架似对起阵来,姐姐用那对火眼金睛中可怕的光芒直射在哥哥的每一个动作,哥哥却不当一回事,姐姐脑子一转,往哥哥脸上一拍,“哈”!“呀”!姐一笑,哥一叫,才让我知道原来姐姐的苍蝇拍上有一只大蚊子,(嘻,那是姐姐“作战”前准备的)而且正好打在了哥哥的小眯眼上,蚊子和哥哥的小眯眼粘在一起,恶心急了!姐姐大喜过望,得意洋洋的说:“跪下,投降,快!”呵呵呵!我们哈哈大笑……
嘻,我可真喜欢我这“爱吹牛”的姐姐!
描写人物的作文 篇9
每一天早晨,我都会听到一句话,有时是一句问候,有时是一句鼓励的话。
每每上学时总会有一个人对我说:“上课认真点,作业要认真写,不要马马虎虎。”也许在别人的眼里是一句平凡的问候,但是久而久之就会形成一种依赖,怎么说呢,不管是爸爸还是妈妈,他们每天送我到学校后都会说学习或者是什么要照顾好自己,本人认为这不足奇乎。
因为每天都听惯了,还觉得都是废话。是的,每一位父母都想要自己的儿女成才,可却往往不能了解儿女的心思,我和家人也闹过矛盾,但是不出两三天又和好了,读书的苦只有读过书的人才了解可能父母小时候曾读过,但是教育程度不同了,作业是我的烦恼,但是考试更加是,考得不好要挨批,考好了父母有说下次考得更好才是好呢,父母的心思是我们所不懂得,而我们的心父母也不懂,我和我父亲很谈得来,使得我和他更进一步的了解对方,一直有一句话使我无法忘却——“只有自己付出了,才有所回报。”
小学时的我很无知,认为自己,完成了老师布置的作业就是有所付出了,但是我现在是一个初中生了,所有的想法都改变了,时间的紧迫感使我喘不,过气,往往在早晨我却出奇的有精神,很长一段时间我并不明白,但在日常生活中我察觉到了,关心我学习的并不是,只有老师一个,还有我的`父母,他们默默的为我付出而我又能怎样去回报他们呢?也只有用学习了,我的任务是学习但是我进入初中后又何时记得它是任务呢?甚至有时与它为伴,感觉是一种享受,enjoy?
也许吧,爸爸妈妈的爱已不能只属于我了,我有时还会妒忌,那是因为我已离不开这个家了,离不开念念叨叨的言语,离不开所有的一切,父母,为我做的一切有一切我何曾记得有多少件?又何曾记得有那几几件?
我爱这个家,虽然有时会发生争执,但是家就是家,争执会忘却,吵闹会淡忘,出生在这个家庭中是我一生最开心的事,我爱我的家!
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