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一次有趣的活动作文
更新时间:2023-03-07 10:28:15
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一次有趣的活动作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的一次有趣的活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次有趣的活动作文1

  在这个暑假里,我参加了一个由我们社区组织的安全培训活动,他是针对提高中小学生的安全意识。

  在这社区活动里我们学会了交通方面的一些安全知识,还有一些关于防止溺水要点。记得有一次,是培训急救相关知识的活动。那一天有两个医生来给我们上关于“心脏复苏和如何处理伤口”的.教程。首先医生先拿出来一卷胶布和绷带,然后随机抽取一名志愿者当伤员,只见两个医生很有经验,很有默契地帮助伤员缠上绷带,没过一会医生就帮哪位志愿者处理好了伤口我们大家看的出了神,不过这画面和电视的场景有几分相像。接着,医生又找来几位同学当志愿者,他们打算手把手教会那些同学们帮助别人缠绷带,只见,那些志愿者学的非常到位,但初次学缠绷带,学的总会有一些不堪入目,,有些人缠成了螺旋的样子,不过也学得有些模样。

  经过了这次活动,使我受益匪浅。在这次活动当中,我学到了许多自救和帮助别人的方法。这次活动不仅丰富了我的知识,也使我在暑假增添了几分乐趣,而且也陶冶了我的情操!

一次有趣的活动作文2

  上周六,我和妹妹在家玩吹泡泡的游戏了。

  开始吹泡泡了,我首先把盖子拧开,接着用吹管蘸一点泡泡水,然后猛地吸一口气,最后使劲吹,五彩斑斓的泡泡就诞生了。我想停下来欣赏一下,可是,不一会儿就消失得无影无踪了。我有些失望了。妹妹这时也吹了起来,泡泡又出现在空中。我想,总不能让妹妹看笑话吧,于是,我又吹了起来,看见渐渐多起来的泡泡,我越吹越起劲,哇,泡泡真美啊!有的.像大象,有的像小兔,有的像小狗还有的像小猪。咦~这里还有一个彩色的泡泡,里面装满了大树和小花,这个泡泡怎么这么小啊,这儿还有一个好大好大的泡泡,妹妹吹的泡泡比我吹的少得多,不过她吹的泡泡会变形,一会儿圆,一会儿方,最后我们的泡泡都飞走了,飞到了他们喜欢的地方。

  我和妹妹都很喜欢吹泡泡!这真是一次有趣的活动!

一次有趣的活动作文3

  3月12日那天,是我们四五年级的活动节日,我扪四五年级的学生将在那里住三天。

  第一天,我们一去到就换了那里的'军服,换完了军服我们在主席台,我们在主席台面前,有一个教官说:“布心小学开幕仪式正式开始。”我们开完了仪式就去训练,我们训练的时候,教官和老师介绍自己,教官说:“我叫于教官”。老师说:“我叫扬老师”。我们开始训练了,于老师说“如果有人做错,就做20个升蹲,中午到了,我们在饭堂吃饭,如果我们吵闹就不能吃饭,到了晚上,个个人都要做菜,只有一半人在那里坐着,我们吃完了饭,就看电影,那电影是《冲出亚马逊》,看完了电影,就睡觉。

  第3天早上,我们的家长来了,过了一会,我们就开始,结束议事,我们开完了仪式,爸爸妈妈全都走了,我们继续训练,我们训练完了。就建塔,那塔是用吸管做的。我们脱了军服就走了。

  我们玩的特别开心。

一次有趣的活动作文4

  我在社会实践活动里干了许多的事情。

  有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的'对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。

  我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。

一次有趣的活动作文5

  今天,我们进行了一次有趣的小实验,那就是扎气球。

  一听到这个题目,你们可能会想,咦?气球也能扎吗?那我就要告诉你,没错,气球是可以扎的哟!

  今天,老师拿了许多气球和一根长长的'钢针。老师一上台就问:“用这根钢针扎气球,如果不让气球炸了的话,最好扎哪儿呢?”话音刚落,同学们就引论纷纷,答案是扎气球最下面的中心。

  老师喊了一个男生去扎,只见他对自己充满信心,洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎,小心翼翼地扎去,只听“啪”地一声,气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了,只剩下失望。老师又喊了一个男生,但结果还是如此。

  就在这时,老师发话了:“我可以保证气球不被扎破,你们信不信?”说完就拿起气球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了,钢针竟真的扎进气球里去了,然而,老师却说:“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊!我疑惑了,会不会爆炸呀?

  老师慢慢地转啊转,奇迹又一次显现在我们的眼前,钢针真的钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎,很成功,扎进去了!接着又喊了一名男同学来帮助他,说也奇怪,这次成功了。

  嗨!看来生活中有许多不可思议的事!我今天真高兴。

一次有趣的活动作文6

  今天我们在小桔灯举行了一次“跳蚤市场”活动。今天我知道了怎样买东西,也知道了卖东西有多辛苦。

  活动前,老师让我们把东西摆放整齐,还说了一些注意事项。我听到有人喊:“很便宜的东西,走过路过千万不要错过。”于是,我也飞快的摆起东西来。

  刚摆完,就有人来买,他找来找去,他看中了一本我最喜爱的书。他问:“这个几元?”“5元”我说道。他讨价还价说3元,我说:“低于5元不卖。”听到这句话,他转身就走。我说:“好吧,3元就3元。”他高兴的付了钱就走了。虽然我把东西卖出去了,但是我还是很心痛。过了一会儿,又有人来买了,他把目光停留在我最不喜欢的哪个玩具上。我说:“这个买来15元,现在优惠给你10元。”他犹豫了一会儿,说:“好吧。”我高兴的收了钱。经过几次“买卖”后,我收获了很多经验。

  今天,我非常高兴,这次“跳蚤市场”真是太有趣了。

  评语:事例叙述的生动具体,人物的言行符合各自的身份特征,可见你是个生活有心的`人, 文章事源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写的合情合理。

一次有趣的活动作文7

  我参加过的活动很多,有趣的活动也不少。其中一个活动十分有趣。

  上课了,胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。我们想,应该又要考试了,便习惯性的把书收了下去。她给我们一人发了一张小卷子,让我们倒扣在桌子上,这更加增加了我们的好奇心,认为这并不是一张“普通”的'试卷。比赛开始,胡老师让我们在三分钟之内做完。

  我一看题,是一张三分钟测试题。许多道数学口算题。正常的数学运算应该是按照运算符号来计算,而那次却不同,我的数学口算能力还不错,刚想开始计算,就看到上面有一段文字,我仔细阅读,发现这些题要把加法当作减法做,减法当作加法做,乘法当作除法做,除法当作乘法做。我恍然大悟,按照要求计算了起来。

  不一会儿,我便做完了这张测试题,由于还没到时间,我便开始检查。终于,到时间了。老师询问了第一题的答案,那些按照要求做的同学都作对了,竟然也有不按要求的同学。他们看来就是太匆忙了。

一次有趣的活动作文8

  ‘’妈妈,动画里的演员‘’伴着疑问声,我迎来了动画配音。 许多人都兴奋不已的拍着手跺着脚,都想证明自己是最好的。

  豆豆老师叫了几个小朋友即兴表演,他们引得我们哈哈大笑。看完他们的表演,豆豆老师便开始讲课了,她给我们来了一段狗叫。无论是小狗,大狗两只狗吵架她都学得惟妙惟肖。我们也跟着她狂吠不止简直像动物园一样。不过每个小朋友都十分用功,倒也有几分相像。很快我们就学得有模有样了。

  豆豆老师看我们学的这么好,便开始教我们动画配音了。只见两个可爱的'卡通人物出现在屏幕上,需要我们配音。于是一出动画配音战打响了。一方叫菠菜队,一方叫奶泡泡队。双方各显示出自己的实力,把动画人物的口型对上了。感情也丰富,就连豆豆老师也对我们刮目相看。

  在欢声笑语中,本次活动结束了,但笑声却回荡在我的心里。

一次有趣的活动作文9

  下课了,我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

  “写大字”的游戏规则是:首先由一位同学来写,写一个“大”字就回头一看,如果看到有人动的话,就叫那个人上前来拉钩;如果没人动的话,就再继续写(在“洞”里可以动)。

  游 戏开始了,首先由我来写,我写了一个“大”字之后,把头转过去一看,看见有一位同学在我转过去的同时,把一只脚迈出了“洞口”,这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了,我大喊:“你动了!你过来!”那位同学无奈地向我走过来,小声地嘀咕着:“气死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字,这会儿,一位同学都已经跑到我的面前了,看来他是想把他的伙伴救出来,我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀!在我转头的`时候,那位同学刚一切断我们连接的手,我就一下把他捉住了,我说:“我捉到你了,该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。

  上课了,我们依依不舍地离开了操场。

一次有趣的活动作文10

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,终于下课了,同学们有的玩跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢和小伙伴们玩跳绳游戏。

  我们拿着自己心爱的跳绳,到操场上都爱比个高下。游戏是这样玩的,看谁一分钟跳的最多,谁就获胜,我们班共分成了九个小组,每组有6人,比赛开始了,小组第一人上场了,我们组不停的为自己小组打头阵阵的同学喊"加油!加油!加加油"!就这样过了一场又一场,终于轮到我了,我紧握跳绳两端,全身都快冒出冷汗了,我听到我们小组的人,不停的在为我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只听到老师一声令下,我们迅速的跳了起来,跳了一个又一个,跳着跳着感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下来休息那一小会。可是又听到同学们的助威加油,我下定决心坚持要为小组争光,就强忍着苦累,就一个又一个往下跳,终于到了一分钟,我的`腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥瘫软在地上,我问伙伴们跳了多少个?他们高兴的回答一共八十三个,我高兴的一蹦三尺高早已忘记疲劳,最后虽然我们组得了第八名,但个个脸上洋溢着笑。

  在这次跳绳比赛让我明白了做事只要坚持,努力了也就成功了。

一次有趣的活动作文11

  6日,下午我参加了在书城的平安小卫士活动。我迫不及待的到了书城时,看到已经有许多小朋友在大门口集合了。

  2点整,活动正式开始啦!老师先让我们回答了一些关于注意安全的问题。大人不在家,有陌生人来敲门该怎么做?我们纷纷说出自己的'回答,有的说,不给陌生开门,还有的说,问清陌生人的身份后再开门。接着老师带领我们到了一根巨大的烟囱旁边,告诉我们:“这里原来是一座工厂,专门生产面粉的,所以才有这根巨大的烟囱。”

  然后我们继续往前走,忽然看到前面有一个石碑,老师说:“这里是三江口就等于我们宁波的入口中。”老师指着石碑上的微信二维码说:“现在不是流行二维码吗?可以让爸爸妈妈扫一扫,书城的位置图就会显示出来的。

  最后,我们来到一块大石头前,所有参加活动的小朋友们一起合影留念,老师宣布说:”今天的活动到此结束,欢迎大家下次再来参加!“

  今天的活动真有趣啊!

一次有趣的活动作文12

  中午,我们去自然博物馆参观。大家都迫不及待地想早点到达,一路上叽叽喳喳的,心情很激动。

  一下车,我们先去了古生物馆。那里全部都是恐龙。巨大的恐龙化石让我们惊叹不己。然后,我们又去了古代哺乳动物馆。那里有黄河象、古长颈鹿。接着我们又去了古代植物馆,看到了海百合和贝壳。在现代昆虫馆中有很多虫子,老师说:“世界上还有好多的昆虫没有被发现呢?”老师又说:“科学家们每一年都会发现很多新的昆虫。”最后我们去了现代动物馆,这儿有华南虎和北极熊…… 最让我们难忘的是华南虎。它是我国特产动物。华南虎野外数量仅20~30只,正面临生死存亡的`紧要关头。

  我觉得最有趣的是无齿芙蓉龙。它体长3米多,头较小,有一个较短的像鹦鹉的嘴一样的角质喙,上下全颌没有牙齿,仅靠角质喙取食,背上长着一行长长的棘。无齿芙蓉龙它比我还长。

  快乐的时光总是过得很快!我们都恋恋不舍,这真是一次有意义、有趣味的参观呀!

一次有趣的活动作文13

  什么是开心的,是看见别人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最开心的,是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。

  在今天中午,老师给我们扔了一个大惊喜;在中午要每个小组要拿自己的作文当剧本表演到顺词。我们一听见这个消息,立马惊着了,就连忙精挑细选稿子我却抬头望了望窗外的天空。没错吧,今天可是艳阳高照吧。怎么就如此惊悚呢。我感叹后继续埋头写作业,这是我的.组长大人发话了;你呀你怎么会不去修改稿子呢坐这里跟一尊佛一样。我假装没看见,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么样都不动。于是他只能用古人的智慧用孙子兵法而我看见他急得直挠头。在心中不由得暗自大笑。明面上却乖乖的把作文修改。

  终于到了表演的时候,让我记忆深刻的是最后一组;他并不是两位而是一群人走上了讲坛。他们一开始就语惊四座,吸引住了人们的眼球。而中间的故事充满了波澜起伏让人回味无求。那我们的肚子痛了很久。

  啊,今天中午真是充满了起伏,让人惊讶。

一次有趣的活动作文14

  下午,我来到学校,走进教室,同学们有的说今天下午跳绳操,有的说这么热跳什么呀!还有的说听说要跳三节课呢。

  我到座位上,把课本收起来,放到书包里,把跳绳放在桌子上,这是胡老师走进教室,我们赶紧坐端,“今天下午跳绳操,大家带跳绳了吗?”胡老师问,:“带了!”同学们回答道。“下楼后,第一不说话,第二不要乱跑。听清楚了吗?”“听清楚了!”然后大家有秩序地走到后操场,我们看到了两位大姐姐,原来她们是我们的教练,紧接着,胡老师问“谁会快跳?”姜慧娜举起手,我想:要不我也试试?我勇敢地举起了手,便也走到了队伍的前面。胡老师说:姜慧娜你先回去吧!一个小组留一个人就可以了。接着李怡然,张维珍,韦佳舢和杨乔雅也分别站在了队伍的前面,大姐姐给我们做示范,后来,李怡然跳的不好,站在前面的.就剩我们四个了。我们跳的非常认真,但天气太热了,我感觉好渴,就暗暗的鼓励自己,再坚持一会儿!终于跳完了,我们高高兴兴的回到教室喝水了。

  我希望老师多举行这样的活动。

一次有趣的活动作文15

  “哈哈---”教室里一阵阵欢声笑语,时起时伏,这是我们正在搞的“抢板凳”活动。 老师先介绍活动规则:“有两个板凳,让三位同学去抢,如果有一位没抢着,则算失败。”

  老师挑了三位同学上讲台去做“抢板凳”活动,她们都是笑眯眯地走上讲台去的,可有一人没有抢着板凳,只好垂头丧气的下去。又一轮,老师挑着我上去做“抢板凳”活动,我心里乐开了花,心想:“我一定要抢着板凳。只见小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小红也以闪电般的速度抢到了板凳,顿时,同学们哄堂大笑。可我速度太慢了,所以没抢着板凳,就只好垂头丧气的.下去了。当时老师也开心地笑了,看到老师开心地笑,我们笑得更开心了。又有一位同学笑着走上讲台去了,你瞧,她身体胖胖的,走起路来笨拙的样子,很像个可爱的大熊猫,我想她这么笨拙,肯定输定了。果然不出我所料,她真的输了。哎,我怎么也想不明白:我们为什么会输呢?

  “哈哈哈---”,教室里留下了我们的欢乐,也留下我们难忘的回忆。

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