生活中的语文作文

生活中的语文作文

更新时间：2023-03-03 10:16:20

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生活中的语文作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的生活中的语文作文，欢迎阅读与收藏。

生活中的语文作文1

　　报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答，让我感受颇多，不禁想起蒙曾提出的语文是什么的问题。有人说是整天的题海战术，有人说是老土、八股文。

　　语文难道就仅仅是整天做题，一个学期捏着鼻子写几篇作文？不，对这一题的答案应到大自然和生活中去寻找。

　　天空中一丝云儿飘过，淡淡的`，自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静溢的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是青天里的一行自鸳，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明。

　　经过了落满雪梨花的大自然，让我们乘着刚朵拉到生活中去寻找它的答案。

　　语文给予我们玲听音乐美的耳朵，欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时，你觉得这词真好，你想记住它，别忘了，这就是语文；当你看到一幅画时，即刻被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它，别忘了，这也是语文；当你参加班干部竞选演讲，组织广播稿件，主持会议，别忘了，这也是语文。

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物，语文从那古人口中妮妮道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出，语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出，语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味逝者如斯的感慨，才下眉头，却上心头的忧愁，对酒当歌，人生几何的无奈，秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声的萧瑟

　　这就是语文，如此丰富多彩的答案，让我们坚信，语文的教育之路必将是光明大道，所谓婿然摇动，冷香飞上语文。

生活中的语文作文2

　　语文，它在生活中无处不在。例如：广告，报刊或是游戏等。也许有人厌恶它，也许有人喜爱它，可我却是不理解它。

　　放学了，我叫上了同路的同学：“小睿！我们走吧！“小睿听见了，跑过来，与我并肩地走出了教室。”小睿问我：“你语文考几分？”“别提了，我考得很烂，才89分。你呢？”我失去了信心，十分沮丧。“我考了95.5分。”小睿不想让我伤心，她自己并没有表现出十分开心的样子，“你可以去找一找你主要扣分扣在哪一块了，再在那一块上进行深入复习。”“我没法理解阅读短文中的体会句子的题目，主要在课外阅读。”我告诉小睿。小睿细心的替我分解原因：“你是不是上课听不懂老师讲的，还是……”“我听得懂老师讲的，只是同学们回答老师提出体会的.句子时，我总是不知道怎样去理解，但同学们总能回答得很好。”我越说越失落。

　　我和小睿在分叉路口分开时，小睿告诉我：“你的感受太少了，你得多从生活中感受语文，多思考。”回到家，我一直在想小睿说的话：我侧耳倾听，听见爸爸妈妈的谈话出口成章。我静下心，慢慢感受。突然，我恍然大悟，生活中处处都是语文，原来聊天也是语文呀！

　　第二天早晨，我碰到了好多同学，看见她们正在成群结队的讨论着什么：“雨萱，你们在讨论什么呢？”“我们在聊一本书，《绿山墙的安妮》呢！“雨萱两眼炯炯有神。在去学校的路上，听她们一会儿聊书，一会儿聊生活常识，一会儿聊自己……各种各样的话题。忽然，只是就像河流一样源源不断地流进了我的大脑。我明白了，生活处处都有语文，你若想去了解它，就从生活中的一点一滴去发现它。就像我，从同学们的聊天中学习到了语文，了解了它并不是只有语文书里或是老师上课时才能学习到的。

　　语文在生活中处处不在，我十分感谢小睿，是她教会了我怎样去了解语文。是我的同学们的聊天中使我学习到语文。此刻我只想说：语文，我喜欢你！

生活中的语文作文3

　　“小草在做梦，请不要惊醒他”，像这类的警示语，在我们生活中都很常见，有很好的警示作用，又令人印象深刻；广告也是如此。他们到底让我们学到了怎样的语文呢？请听我细细道来。

　　那是二年级暑假中的一个上午，我和妈妈一起去逛街。街边的商店总是摆着琳琅满目的`商品，有照相机、钢笔、太阳伞等等，令人应接不暇，美不胜收。

　　这时，我的目光被一家店的广告牌吸引了，它是“清凉一夏，让你早下斑”。我看后便哈哈大笑起来，便回头对妈妈说：“妈妈你看，那家店的广告把字写错了！把下班的“班”写成“斑”了，真好笑！”妈妈也突然笑了起来。我原以为是我们母子之间心有灵犀，想到了一起，没想到妈妈却笑着说：“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店，现在有些店为了让更多顾客来自己的店，用这些幽默的话来吸引顾客呢！”我恍然大悟，原来就连个广告牌也蕴含着这么深的语文知识呀！我们走着走着，便到了一个公园休息。

　　我发现公园的草坪有一个警示语——小草在做梦，请不要惊醒它！我越看越发觉得奇怪：小草怎么会做梦呢？我又问妈妈：“公园的工作人员是不是把字打错了呀？小草是不会做梦的呀！”“这个警示牌是运用了修辞拟人的手法，你不觉得很有趣吗？”我又仔细的想了想，还真是这样呢！

　　回家后，我上网查了查这样的语句，哦！原来像这样的语句还很多呢！如：不要让世界的最后一滴水，成为人类的眼泪！这句话富有威严又有警示作用，告诉人们要节约用水。

　　哈！生活中的语文可真广泛，在这些广告和警示语中我学到了很多语文的知识。我们一定要学好语文，学好自己的母语，将来成为祖国的栋梁！

生活中的语文作文4

　　中午闲来无事，独坐在教室的书桌前，偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书，轻轻地翻开她，猛然间，感到语文这两个字是那样熟悉，又是那样陌生。

　　记得从我刚上学的时候就认识了她，可是将近六年了，我却从没细心思索过。搜索记忆，寻找记忆中的每一个背影……

　　可是不搜不知道，一搜吓一跳。语文似乎无处不在。

　　语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰！”、“请不要踩我，我会痛的”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄而又易于接受，处处章显生命的'光芒。

　　语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。

　　语文好像一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……

　　想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。当你忧郁的时候，它会为你带来一缕阳光；当你烦闷的时候，它会给你送上一缕清爽；当你不知所措时的时候，它会带给你正确的答案。在人生求学的这个知识海洋里。语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你把握住正确的航向！

　　重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文就有多广阔。让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！

生活中的语文作文5

　　当你和朋友在一起玩耍时，当你和同学交谈时，当你和父母散步时，当你走在大街小巷时，可曾留意过身边的语文？

　　街边有个店名叫“三千丝”，走近一看原来是理发店，真是妙啊！看来店主的语文功底真是很好，否则起不了既有诗意又使人不忘的店名。电视上广告“生活中不能没有联想”也是一语双关，生动地讲出了“联想”电脑的重要性。“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的地位，这些广告虽然文字简单，但内容丰富，表达意思清楚，如果不掌握语文技巧，怎么会写出这么精彩的广告语。除了店名、广告外，对联、通知、产品说明等等也都离不开语文，仔细体会，你会发现其实语文就在我们身边。

　　在课堂上我们学到了许多语文知识，比如：名词、形容词、排比句、比喻句等，课堂外、生活中，我们通过查字典、读报纸、与别人交流来学习语文，认识语文的重要性，感受到学语文、用语文的乐趣，语文在我们的生活中无处不在，小到一个人的.姓名，大到国家公文，都要用到语文。下面我就来说说我的名字-----殷希麟，名字不就是一个人的代号吗？和语文有什么关系？其实名字也有许多语文知识和学问。希是希望，麟是麒麟，我国古代的一种瑞兽，代表吉祥，所以爸妈希望我一生健康吉祥。“希”和“稀少”是同音，麟又代表凤毛麟角，也是少的意思，加起来就是少之又少、稀少的意思，希望我将来出类拔萃。这就是我名字的由来，其中包含了比喻、谐音等语文知识，真是生活中处处有语文啊。

　　我从生活中感受到了学习语文的意义，我希望更多的人能够喜欢语文并尽情享受语文带给我们的快乐。只要你有一双善于观察、善于发现的眼睛，你就一定会感悟到语文来源于生活，而生活中处处有语文

生活中的语文作文6

　　语文，是人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它是文化艺术，又是用来积累和开拓精神财富的一门学问。

　　语文是一门博大精深的学科。要想学好语文，学习兴趣、好的学习方法等都是很重要的。

　　要是你觉得背课文太难，就应该想办法让它变得简单。要先了解作者背景，揣摩他写这篇文章时的心理，和猜想他的写作目的。这时，你就想着自己走进了作者的故事，身临其境，仿佛自己就是故事中的主人公。你就会把自己的情感带进去，用心附加着故事的后续，走进尾声，故事的结局不一定是美好的，至少里头还有几分感人的味道，好似余音绕梁，耐人寻味……

　　如果你是一个富有童心的人，那么你一定会喜欢小孩子。要是你为认识那些方块字而忧愁，不用担心，你只需要花点心思。你把每个字都当作是一个有趣的小孩子。也许它们的“个性”不同，但是只要你留心观察，就会慢慢地了解它们，从而走进它们的世界。久而久之，你会发现那群“孩子”都有它们的.独特之处。有些可能不讨你喜欢，但决不会令你讨厌！至于那些调皮、淘气的，虽然经常会惹你生气，但你是不会怪它们的。只要你达到这个境界，你就会和语文共同成长！

　　有时候，有些句子的含义你理解错了，没关系，其实这也是一种艺术。事实上你的理解是错误的，但这个错误却是美丽的。是它把途径给你，你才会找到正确的答案。同时，还送了你一个真理：因为不懂，所以要弄懂。如果它有时候误导了你，这只是它的赠品，这时就要靠你自己去了解它。

　　再大的撒哈拉沙漠，也有它的尽头，再广阔的海洋也有它的边际。但是，语文比宇宙还要大！因为，它是无边无际，没有尽头的！知识再渊博的人，也要深信“学无止境”。语文是文化界的主宰，它更是，人生的威严！

生活中的语文作文7

　　拼音，中国人都必须掌握的识字记字基础。那么，当二十三个声母，二十四个韵母以及十六个整体读音节组合在一起，又会产生怎么样的“化学反应”呢？

　　老师让我们准备一张纸，并把熟悉的拼音打在了屏幕上，我们都仿佛丈二和尚—摸不着头脑，浑然不知老师的葫芦里到底卖的什么药。“一定要做游戏”我想。果然，老师揭开了谜底。

　　“来！我们玩个游戏！”老师保持着他那“狡猾”的笑容，我心中一颤：“惨了！”老师发话了：“先用声母gg组词！”尝试了一下，大家都说出了一两个词语，啊！简单！我们都了解了规则，“热身”结束了正式的“比拼”！Action！

　　首先是用声母“SS”组词。开始几秒钟，一片寂静，同学们都在思考。有的额奋笔疾书，不知在写些什么；还有的盯着拼音，仿佛要望穿了似的'……。开始！嗬！“shi”的音还没发完呢，我们女生组的陆同学灵机一动，手在空中来回晃，紧接着，一只只手高高竖起，“咝咝”“叔叔”“婶婶”……的词语便脱口而出，大家都捂着肚皮，趴在桌上，只见陆同学拍着胸脯，眼泪不知觉地流了出来，“哈哈哈……”的声音从教室中溢出来。

　　最后，迎来了造句，大家都很激动。这次我们的韵脚是ao，必须是第一声！这次，大家没了先前的“神气”。啊，我想到了一个，我的脑袋里闪过一个小灯泡。“新年我们要发红包！”老师说不错。紧接着，我的“喜庆”句子仿佛点通了大家的任督二脉，“叮叮叮”大家都冒出了小灯炮。

　　教室一片喧闹。有的在哈哈大笑，有的在低头思考，还有的甚至在讨论，出谋划策，看！学霸在纸下列举了好多拼音，还小声嘀咕：“bao，pao……”

　　这次的游戏让我想到：中国拼音真是博大精通，语文就在生活中！

生活中的语文作文8

　　生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天，还是听相声看电视逛商场，常规的或新奇的，别扭的或富有艺术的，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。今天，让我带你们走进一片神奇的天地，你将会体验丰富多彩的语文世界。

　　对联，是我国古代遗留下来的宝贵文化遗产。过年时，我们总会看到家家户户门上都贴着春联；新店开张，有人也会贴一副对联以图吉利。对联中的学问可多了，现在我们去看看。《无字横批》，这“无字横批”到底是什么？故事是这样的：

　　古时候，黄河边上一位老汉家门口，过年时贴了一联，右联是：二三四五，左联为：六七八九，横批却没写字，只是贴着一张空白的纸条。正在这时，县衙门的师爷周先生和教私塾的'王先生从老汉门前走过。周先生说：“此家一定是世代缺少文墨，作出如此不通的对联。”王先生仔细的看了看对联，点头叹息说：“老汉是缺吃少穿，有苦说不出，难怪会写出这么意味深长的对联啊！”当周先生问他对联的含义时，他便顺手把对联的意思写在横批的空纸上。你们知道是哪四个字吗？动动脑，发挥想像。

　　人们手握手机按得不亦乐乎的现象早已不是什么新鲜事了。短信可能已成为现在最时尚的通讯方式了。“手机短信”仿佛一夜之间成为了使用频率最高的词汇之一。人们用它来进行商务洽谈、感情交流、戏语调侃。我搜集到是名言警句型的：你愿意别人怎样待你，你也要怎样对待别人。——《圣经》这句话十分富有哲理，我喜欢，它让我联系到我们应该怎样为人处世。有关交通安全的：“公路是我们的生命线”、“快乐一秒种，痛苦一辈子”、“超车等于冒险”。有关环保的：“小草们正在休息，请勿打扰”、“芳草青青，脚下留情”，我觉得这两则标语写得特别好，非常富有情调，把小草人格化，激起人们的同情心，用一种委婉的方式达到了教育人的目的......

　　生活中时时处处都有语文，要学会做有心人，学会观察和思考，这样才能学好语文。

生活中的语文作文9

　　今天中午放学，我悄悄地提醒妈妈：“咱们不是说好去买铅笔的吗？”妈妈快活地说：“好的，走吧！”

　　到了文具店门口，妈妈思考了一下说：“你自己去买，好吗？”我想到上午在语文课上学了《自己去吧》这篇课文，我要向小鸭和小鹰学习，自己的事情自己做，就高兴地点了点头，自己进去了。我瞅啊瞅，也没瞅到铅笔，就鼓足勇气大声对阿姨说：“阿姨，铅笔在哪里？”阿姨指了指货架左上角最高的位置说：“在那儿呢。”我心里想，怎么放得这么隐蔽呀！我得把头仰得最高才可以看见。铅笔有长的、长短的，有带花纹的、有不带花纹的'，这么多种铅笔让我看得眼花缭乱，不知道该选哪种好。妈妈随手拿下来了一捆铅笔，我一看，班里有同学用过这种，正是我想要买的，就赶紧说：“咱们就买这种吧。”妈妈点点头，我问阿姨：“这捆铅笔多少钱呀？”阿姨说要8元，妈妈给了我100元，问我要找多少钱？我马上说道92元，妈妈又让我列式，我毫不犹豫地说：“100—8=92元。”妈妈竖起了大拇指说：“非常好！”

　　在回家路上，我迫不及待地拿出铅笔，数了一遍，2、4、6……24根，我神秘地问妈妈：“妈妈，你猜有多少根？”妈妈猜15根，我高兴地说：“有24根。”我又问妈妈：“按颜色分有几种？每一种多少根？”都把妈妈难住了，只有我知道正确答案。一共有5种颜色，粉色的8根，其它四种都是4根。

　　通过这次自己买铅笔，我意识到不能老依赖着爸爸、妈妈了，自己的事情自己做，这些事情也没有想象得那么难。在生活中还能学习语文、数学呢，真奇妙呀！

生活中的语文作文10

　　语文是门大学问。在学习语文中，你可以体会到唐诗宋词的芳香；你可以体会到文言文的魅力；你可以体会到诗歌美文的绚丽。其实，生活中语文也无处不在，请用你的眼睛去发现，用你的心去感受。

　　镜头一：错字闹笑话

　　周未和弟弟一起写作业。炎热的夏日里我们却在空调底下享受着写作业的乐趣。弟弟突然拍了下我的肩，说道：“姐姐你帮我看一下这篇作文。”我接过他的作文，开始寻找错误的地方。我用手扶了扶镜框，一下子看到一个错别字，像只小虫一样在不安地扭动着身体。我用笔敲了敲他的头，像个大学者一样说道，“初一的初字是衣字旁，而不是示字旁。”弟弟不服气的样子拿出桌上的字典，麻利地翻到七十六页，指出了“初”字。我大叹了口气，“唉，你眼睛长到哪里了？自己都看错了吧，这就是语文的魅力啊。”我和弟弟相视大笑。

　　镜头二：走到哪，学到哪

　　早晨踏着些微阳光出去跑步。天边的太阳只羞涩地露出了一部分脸，或许是还没化妆完毕。路边的一家卖书法用品的店面已开，仿佛置于凡人中的.文人墨客。我看着店铺的名字“举管提笔”有些好奇。这是在《背影》中学过的，可是为什么我记得”窖”应该是草字头的呢。我心想一定要弄个明白，就走进了那家店铺里。店铺里有人大概中年的男人，眼睛是浓里的颜色。我问他说：”举箸提笔的‘箸’字是草字头吗？”他笑着回答我说：“不是哦，箸是筷子的意思，而且如果是草字头的话，不就是‘著名’的著吗？”我恍然大悟，“这不就是生活中的语文吗？”

　　你可曾看见语文在生活中行走的身影？他穿梭在道路之间，人海之中，语言之隙。语文它教会你生活中的东西，使你因此受益。我看见了生活中的语文，它让我认真，它让我领悟，它让我成长。所以，你找到生活中的语文了吗？

生活中的语文作文11

　　生活中的语文知识，无穷无尽，就像天空中闪闪烁烁的星星，琳琅满目，永远也望不到边。

　　在包罗万象的生活中，语文知识是随处可见的。一向爱发现的我，今天在大街上看到了这样有趣的广告语，服装广告：百衣（依)百顺；蚊香广告：默默无（蚊）闻；止咳药广告：咳（刻）不容缓；热水器广告：随心所（浴）欲；礼品店广告：礼（理）所当然；蛋糕店广告：步步糕（高）升；帽子广告：以帽（貌）取人；……像这样的广告语还有很多，当我看到这种现象，我觉得人类不应该刻意的错用这些字，这样会使更多的人误解，我建议尽可能写成正确的词语。

　　在动物园里，我也见过许多“保护动物”的公益广告；1、保护动物就是保护我们的同类。2、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道我知道只有鸟不知道，3、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。这同时用婉转的语言呼吁人们，保护动物！

　　在敬老院里，有“尊敬老人”的公益广告：1、善待老人就是善待明天的自己，2、老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼，3、父母是孩子的老师，尊老爱幼是美德。

　　在电视上，我也看见过“社会公德”的`公益广告：1、高空抛物，砸在地上一个坑砸在头上……2、不能在丢垃圾时丢了自己的脸。

　　在学校，我们会经常见到走廊上写着“请说普通话”的广告语：1、沟通你我他，全靠普通话，2，说普通话迎四方宾客，用文明语，送一片真情。

　　生活中的语文知识虽多，但还是重在发现，重在积累，重在观察。让我们共同走进生活中的语文吧！

生活中的语文作文12

　　语文，顾名思义，就是语言与文学。而作文又是语文学习中的精华所在。作文，它不仅能像语言那样敲开人们的心灵之窗，更能如文学一般打开心中的那一扇智慧之门……还记得我那个刚进入小学的春天，是她——我的语文老师，使我领悟到了作文的真谛。

　　还记得那段日子，刚进入小学的我懵懵懂懂——虽然在数学方面，我总是名列前茅，但是语文，我是一塌糊涂，尤其是作文，我更是什么都不懂……终于有一天，我实在忍受不了自己的无知，于是便主动去找语文老师华老师。没想到她却意外地摸了摸我的头：“我们星期天去田野吧！”我似懂非懂地点了点头……

　　转眼，星期天到了。

　　宽阔的乡间小路上，两辆自行车正在悠闲地跑着。没错，一辆上是我，而另一辆上则是华老师。我们俩边聊天边骑车，似乎一切都是那般悠闲。

　　忽然，来到一处麦田旁，她让我下了车，和她一起在田野里漫步，我跟着她，在田间缓缓地走着。我们边走边看，她时不时指一指周围郁郁葱葱、高大挺拔的大树，朝我会心一笑：“这是一种生命的昂然挺立。”也时不时采下一朵艳丽的野花，转过头来递给我：“瞧！这是一株装点世界的.生命。”更会昂起头，望望辽远湛蓝的天空，然后拍拍我的肩膀：“看！这是一种无与伦比的自在和发自内心的透彻……”

　　她时而领着我在田埂上散步，对我说：“这是一种大地土壤的芬芳和力量！”时而又带着我走到溪边，捧一把清水，告诉我：“这是一种心灵的洗涤与纯净！”……我却依然疑惑不解。

　　最后，她领着我走到田间，向远处的麦穗望去。忽然，一阵微风吹过，田间涌起了一阵金黄色的麦浪——“我明白了！”顿时，我茅塞顿开：“华老师，我知道了！你是想告诉我，生活中处处有语文，只有我用心观察、真心体会，就能写出最棒的作文。”顿时，华老师的脸上绽开了会心的笑容……

　　没错，生活中处处有语文！我们要细心地观察，用心去感受，认真去体验，才能打开语文的大门，才能真正的领悟——作文的真谛！

生活中的语文作文13

　　我们的生活处处有语文，它是我们生活必不可少的一部分。所以，学好语文知识是很重要的。如果学好了语文我们的生活就会变得多姿多彩，我们也会因此爱上生活，爱上语文。

　　在学习方面，我们的学科没有一科能离开语文的。例如：我们在解答数学应用题时，我们要理解题意才能解答，而理解题意是语文知识中的一种。还有，我们在学习英语时，要理解它必须要把它翻译成中文，而中文其实也是语文。所以，要学好其他科目必须要先学好语文。可见语文对我们的学习多么重要。

　　在娱乐方面，我们也是离不开语文的。例如我们看电视时候，如果我们听不到声音，我们就可以从字幕了解电视所讲的内容。在看报纸时候更是需要语文知识，就连玩电脑游戏也需要学好语文知识才能通关。语文与娱乐有着藕断丝连的关系。

　　在生活方面，语文也是十分重要的。例如我们感冒需要吃药时候，我们必须读懂说明书才能知道吃多少药。如果我们语文学不好，药读懂说明书就很困难了。在购买商品时候，我们也需要读懂说明书才知道这个商品有什么作用。这样我们才会使用这个商品。语文确实对生活产生着极大的影响。

　　在人际交往方面，我们也需要语文知识的'帮助。因为在与别人交往的时候，我们必须通过自我介绍来让别人认识自己。这样别人才会与你交往。而自我介绍需要灵活地运用语文知识才会（使你的自我介绍）更精彩，才会吸引别人的注意。这样，自然会有很多人与你做朋友，你的人缘也会因此变得更广。

　　语文已完全渗透了我们的生活。我们药好好学习语文知识，我们的生活才会变得更美好。这就是生活处处有语文给我的启示。

生活中的语文作文14

　　语文，不仅仅只在课本上，它还运用在各个方面上，只要你细心观察，一定会发现语文这门学科的语言艺术精华所在。

　　不信的话，那我就跟你介绍一下吧。比如说：卖蚊香的商家打出广告词是“默默无蚊”。某电扇厂家说：“我们的名声是吹出来的。”一些服务公司也打出了“你的需求就是我们的追求。”为了能让自己的商品畅销，眼镜商也不甘落后，打出了这样的广告：“眼睛是心灵的窗口，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧。”怎么样?这些广告语挺诙谐幽默吧?他们既宣传了自己公司的产品，又给人愉快的心情，这岂不是一举两得吗?别看这些广告语虽然只有短短的几个字，可就是这短短的几个字，不知绞尽了多少人的脑汁，使多少人冥思苦想，浓缩了多少人的艺术智慧，它是所有人的结晶品!如果其中哪一个字出了差错或是用的不恰当，就会使产品在消费者心目中的印象造成巨大的影响，并影响着整个产品的销售数量，可见，一个广告的好坏极大地影响着商家的直接利益。然而，广告恰恰又是语文的一种表达方式。由此可见语文的重要性。

　　这只是其中的一部分，生活中形形色色的'广告牌，告示牌上几乎都能找到类似的标语。诸如：草坪上的告示牌“小草在成长，请勿打扰”;食堂中随处可见“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一些旅游胜地也写着“除了你的脚印什么都别留下;除了你的记忆，什么都别带走。”……这些告示标语让人一看就明白，而且记忆深刻。

　　这些就是生活中的语文，只要你认真地观察身边的事物，说不定你也会感受到语文在生活的作用与当中的乐趣。

　　记住，生活处处有语文。

生活中的语文作文15

　　语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在，藏在公园里，藏在教室里，藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文，我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门，我就叫了起来：“快看呀，妈妈！我发现语文了！”妈妈抬头一看，“哦，原来是标语啊！”标语是“今日我以南大为荣，明日南大以我为荣”，虽然表达方法并不华丽，但是情真意切，让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着，继续往前走。校长楼前不远处的草坪上，一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看，哦，是一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。

　　”咦，这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗？放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧！还没等我反应过来，妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀，那是什么？难道是壁画？”我仔细一看，笑着说：“那是古人刻苦学习的故事，雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大，来到一家小餐馆，服务员递上了菜谱。我打开一看，“雪山压顶是什么呀？”我好奇地问。服务员温柔的说：“小朋友有没有见过西红柿呀？雪山压顶就是西红柿加糖呀！因为雪是盖在山上的呀。”我又问：“金玉满堂呢，是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明，金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后，我和妈妈感叹道：若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃，同时又如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。如悬崖一样，高高的`额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回，语文却可以使时间永存收藏，成为美好的回忆。所以，我们要学好课堂上的语文，更要学好生活中的语文！

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