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在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的二年级的春天作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的春天作文 篇1
春天来了，大地回春、万物复苏，一片生机勃勃的景色令人无比舒畅。
一切都像刚睡醒的样子，欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的'脸红起来了。麦苗钻出来了，野花野草满地都是，望去一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花，非常漂亮。
我爱春天!
二年级的春天作文 篇2
我们村子的东边有一条小河，四季景色都那么美丽，其中，我最喜爱的还是春季的小河！当春姑娘快来临的时候，小河就更迷人了。冰雪融化，小河唱着欢快的`歌，一路向前奔跑。
调皮的小鸭子也不怕凉，扑通扑通的跳进河里，游起泳来！ 岸边的小草偷偷地露出小脑袋，东张西望，开心极了！ 小河的春天真美啊！我爱春天的小河！
二年级的春天作文 篇3
春天到了﹗万物复苏，小草慢慢地从地下探出了脑袋，打了个哈欠，柳树长出了新芽，高兴地直想跳舞。竹笋还不愿意起床，泥土便呼唤它：“懒虫，起床了﹗”竹笋才极不情愿地钻了出来。花儿呢﹖它们早就破不及待地想出来了，这不？春天一到，它们立刻就从地下钻了出来。
“你们看”，哪是谁来了﹖噢，原来是风姑娘迈着轻快的脚步来了！她与柳树一起跳舞，与花儿一起唱歌，与小草说着悄悄话，与竹笋一起做游戏……凡是她到过的地方，柳树长出了嫩绿的新叶，小草长高了、便绿了，花儿开了，竹笋长得茁壮了。风姑娘走了，春姑娘来了。春姑娘穿着一身漂亮的衣服，她的裙身是柳树的叶，裙摆是小草，头上戴了一个花冠，脚上穿了一双竹笋鞋。她看到眼前的`景象，唱起了优美的歌曲，跳起了欢快的舞蹈。在森林里，柳树同春姑娘翩翩起舞，小草、小花、竹笋一同唱起了歌。最后，它们都哈哈地笑了，笑声传出很远，很远……
二年级的春天作文 篇4
有人喜欢炎热的夏天；有人喜欢丰富多彩的秋天；有人喜欢寒风凛冽的冬天，而我最喜欢万物复苏的春天，春天是翠绿的，春天是繁华而又多彩的.。
玉洁冰清的冬天终于离开了人间，美丽的春天终于来到了人间。看!那山峰又换上了翠绿的衣裳，柳树又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，风儿吹过，它们就 梳头，跳舞，小草笑眯眯的探出地面，看着蔚蓝的天空，吸一口新鲜的空气，在天空，燕子从南方飞回来了，天空中充满它们呢喃的声音，大地一片翠绿，在稻田， 农民伯伯又撒下了丰收的种子，沙沙沙，天空就像孩子的脸，说变就变，春雨下起来了，雷声轰隆隆，雷公公唤醒了冬眠的小动物，雨妹妹浇灌了农民伯伯刚刚播下 的种子，农民伯伯到秋天就可以大丰收了。
我爱春天，更爱我眼中的春天，它是那么美丽而又繁华，它是那么的富有生机。
二年级的春天作文 篇5
春天是个生机勃勃的季节，春天是个万物复苏的季节，春天是一个莺歌燕舞的季节......啊，这春天多呀。 然而，我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时，校园自然美丽迷人。
你瞧，那一棵棵桦树昂首挺胸得站在那儿，好象一排绿色士兵在守护着我们。那一棵棵柳树好象一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过，“少女”们好象梳着绿色的秀发。
“哈哈哈......”这是谁呀?原来是一群快乐的小孩子呀。他们又唱又跳。是呀，谁不赞叹这美好的春光呢?
石碑上“铸魂育人”这几个大字金光闪闪，好象在说：“小朋友们，你们一定要好好学习，将来报答祖国!”石碑下花儿都开了，那粉得象霞一样的`是石竹，那白玉般的是玉兰花，那红得像火一般的是串串红......
啊!我爱美丽的春天，更爱春天柳绿花红的校园!
二年级的春天作文 篇6
一天，小红、小丽和小明出去找春天。
小红高兴地追着一只漂亮的花蝴蝶，她边跑边说：“这是个春天。”
小红捉到了花蝴蝶，又爱怜地把它放掉。蝴蝶飞过树林，小红说：“大树也是一个春天。”
小丽坐在地上看着盛开的花朵，开心地说：“花儿也是一个春天。”
小明追着一只小鸟儿。鸟快活的.飞着，小明说：“鸟儿也是一个春天。”
小明跑啊跑，跑累了，就躺在田野上。咦？谁搔痒了小明的面颊？啊，原来，身边又钻出嫩绿的小草。
小溪流淌了，在丁丁冬冬地唱歌；柳枝摇着长辫子，绿叶慢慢地钻了出来；小鸭子在嘎嘎的叫着、游着；我们脱掉棉袄，穿上了春装；小鸟的羽毛长出来了……
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在森林、草地、山冈……春天哪里都有，等着我们去找她。
二年级的春天作文 篇7
今天早晨，在刷牙的间隙，看见院子东墙角底下的金针顶出了尖尖、嫩嫩、可爱的小芽，顿时，心里一阵激动、窃喜。原来，春天在我们的不经意间已早早的来到了。
春天的到来，给了我一个措手不及，让我感到事物的突然，只因春意料峭，乍暖还寒，让我们感觉不到它的存在，因看见了这破土而出的小芽，才真真实实的确信它的确来了。忽然内心生出一份感动，是啊！春天曾带给我们多少的惊喜和希望！春天是新生事物的象征，让我们对未来充满憧憬和遐想。
旭日阳刚的一首《春天里》曾风靡了大街小巷，就连幼儿园的小朋友也学会了唱这首歌，春天的旋律是那么的迷人动听，春天能让作曲家谱出清新、爽快的曲子，让词作者写出诗意般迷人的文字，更让画家的笔蠢蠢欲动起来。无论是新芽吐绿、北归的燕子、细细的微风、惊蛰过后从土里爬出的小虫，这一切无不带给小孩子一时的`好奇，可爱的幼童啊！你们可知道，你们就如同这春天里的新生事物一样，可爱、稚嫩，慢慢的发芽、长大，只是你们的成长曾带给我们成人多少的惊喜和牵挂！不同的是，季节交替，嫩芽总归会有叶落的那一天，而你们却随着季节的变换、时光的流淌变得越来越可爱起来，越来越成熟起来，变得亭亭玉立、高大帅真。
春天的旋律总是那么动听，春天总是那么让人充满向往，春天给人以斗志，以坚强，以惊喜。
春天的一切无不是美好的。
二年级的春天作文 篇8
“轰隆隆，轰隆隆——”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲响；他一边敲一边喊：小朋友们春天来了，快到大自然里去看春天的美景。感受春天带来的快乐吧！
我走出家门，春风妈妈用她的大手轻轻摸着我的小脸蛋，那种感觉既凉爽又亲切。春风妈妈一边轻轻的吹一边用她亲切的声音告诉我们：亲爱的孩子们快出来感受春天给你们带来的喜悦吧！
春天，无边无际的麦苗绿油油的，大地像铺上了一层层绿色的地毯，山上的花也是开的万紫千红，特别是百里杜鹃，让人看的真是美不胜收，看完回到家也让人回味无穷啊！还有成片成片的油菜花，远远看去就像金色的海洋一样。看着这些美景，小朋友们像春天的花儿一样笑得很灿烂，此刻世界万物正在快乐的'成长。
春天，小动物来到了它们的运动场，小狗们脱下了厚厚的冬装，换上轻盈的运动战装，准备在赛道上赛跑咯。小鸟们也穿着五颜六色的衣服出来开演唱会，小松鼠们也在松树上荡起秋千来了，所有的动物都在春天里活跃起来了，蹦蹦跳跳的，好欢快哦！
在春天里，我发现了很多很多，发现了在春天里可以放风筝，是种花的好季节，是万物成长的好时机。春天真的很美！
二年级的春天作文 篇9
睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概就是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！
她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。
这这样，枯萎的小草开始发芽，堆积的积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，可就是春天已经悄然来临了。
可就是，你别问我春天就是怎样到来的，我只能回答你春天像似怎样来临的。
春天像五彩斑斓的蝴蝶，她就是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞，让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰；她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。
春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙，她就是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动，让水草重新焕发出生命的盎然生机；她用她如火的热情，让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。
春天还像刚露出头的柳芽，她就是冒出来的。她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。
然而，春天并不就是蝴蝶，青蛙和小草，她就是一颗播散期望的种子，她更像就是有爱和期望孕育出来的期望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。
心存期望和爱的人会明白她的到来。这些心存期望和爱的人们便像春天一样，到处播撒爱和期望的种子，即使在刚逝去的冬天里，他们也心存生之期望，他们坚信春天已经离我们不远了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的.来临。这些心存恨和冷漠的人们不明白爱和期望就是什么，因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心，即使就是在春天，他们也感受不到春天的那强烈的期望气息。
春天，在万物复苏的期盼里到来了。她不仅仅使萧索的万物繁荣起来，，她更让爱和期望在人人心中发芽。
美丽的春天，让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧，让爱和期望之花开遍世间的每一个角落吧！
二年级的春天作文 篇10
春天来了，春天来了，天气渐渐地暖和起来了。和煦得春风吹遍了大地。大雁排着整齐的.队伍从南方飞回来了。柳树发芽了，长起了美丽地辫子。金灿灿的迎春花在阳光照耀下闪闪发光。小草在土里过了一冬，迫不及待地钻出地面，像给大地穿上了绿的衣服。河水融化了，叮叮咚咚、欢快地流着。小燕子在天空中飞舞，一边飞一边叽叽喳喳叫着，好像在说：“春天真美呀!”人们听到了小燕子的问候，就高高兴兴地植树去了。
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