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无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的花草的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
花草的作文1
几个月前，爸爸从乡下带回了两个仙人掌。妈妈连忙去外面端回了一盆泥土，她把泥土捏细，把杂草也除得干干净净，然后，再把仙人掌栽进装有泥土的盆里。这些仙人掌全身布满了像针一样的刺，身躯像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像其它普通植物那样弱不禁风。
过了一个月左右，我给仙人掌浇水时，在它的旁边发现了几株小小的野草。我愤怒地把它们拔了出来，心想：一个低调、高雅的仙人掌下面，怎能出现这样的小草!
又过了二十几天，我发现仙人掌下面又长出了一些小草，它们长得比前次还要高、还要绿。我想：看你厉害还是我厉害!我用几块瓷砖压住你，看你怎么长!于是，我从洗衣台下面找来两块瓷砖，用力压住小草，狠狠地说：“我就不信你还能长出来!”
再过了一段时间，我去给仙人掌浇水时，竟然再次看到了它们——那几株小草!它们居然从砖缝里钻了出来，而且比上一次长得还要壮。我震惊了：几株小小的的野草，竟有如此顽强的生命力!我没有再阻止它们生长。一阵风吹来，它们那娇嫩的身体摆动着，却永远不会倒下。
小小的野草之所以有如此顽强的生命力，是因为它们有一种永不放弃的精神。只要永不放弃，生命就会展现出顽强的生命力。
简评：这是一篇描写小草的文章，看着你的文章老师仿佛看到了从砖缝里钻了出来的`小草。文章字里行间都流露着对小草的敬佩。比喻句“仙人掌全身布满了像针一样的刺，身躯像绿色的厚实的手掌”，形象的写出了仙人掌的特点。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
花草的作文2
我特别喜欢花草树木，它们的一草一木都值得我们细细观赏，都需要我们认真呵护。
有一次，我正在欣赏韭菜花。突然，来了一群小孩子，其中有一个小孩子，一脚踩上了一棵韭菜花，这棵韭菜花立即被踩扁了，真可怜啊，我很心疼。
由此，我想设立一个“花草节”，并把这个节日定在每年的3月16日，一六，一片绿。
每年的这一天，各个学校都开展爱护花草树木的教育活动。例如，举行一次爱护花草树木的主题队会，举办一次爱护花草树木的主题展览，……让我们这些孩子知道爱护花草树木的重要性，知道如何去爱护花草树木。
每年的`这一天，我们对花草树木的爱护，要进行广泛地宣传，让大人、小孩在外出时，做到不踩、不摘、不攀、不刻。大家都来爱护花草树木，保护我们的美好环境。
每年的这一天，我们要大栽花草树木，尤其是各家各户的门前屋后，都能栽上花草树木，并且把它们伺弄得漂漂亮亮的，让这些花草树木开开心心的。这样，我们的家园就会被花草树木装扮得花花绿绿、五彩缤纷、万紫千红。
夜晚，当华灯闪亮，光亮投射在这些花草树木上，绿叶公子摇曳着细长的身影，红花公主扭动着美好的舞姿，……那景象美妙绝伦，是多么令人心旷神怡啊！
花草树木们一定会说“花草节好，花草节好，花草节好啊！”
花草的作文3
我家阳台摆放了很多盆栽花草，有刺海棠、芦荟、万年青、杜鹃、文竹等，枝繁叶茂，给小小的阳台增添了许多色彩。在花草的映衬下，这里也是夏天乘凉的好地方，搬一把椅子往阳台上一坐，就会感到无比凉爽。由于空间有限，有几盆里还栽了两种花草，它们争相斗艳，别有一番情趣。其中，开得最艳丽的数那一盆刺海棠，而且一年四季，常开不败。
前不久刮了一场大台风，雨水穿过阳台，把我家的窗户都打湿了。我们来不及搬下阳台上的花草，只能眼巴巴地望着大风大雨吹打着花草。这时，只见风雨中的花草来回摇摆，你靠着我，我靠着你，一次又一次地挺了过来。尤其是阳台最外边的那盆刺海棠，它那并不高大的身体似乎丝毫不畏惧台风雨，始终牢牢地矗立在前边，好像在说：“大家不用怕，这儿有我呢！”台风结束后，虽然它们的花儿全落了，但它们的叶子却没落多少。经过风雨的冲洗，它们显得更加艳丽，更加精神抖擞。记得在风雨中赶来教我乐器的老师说，刚才的风雨太大了，打雨伞都不管用，不打雨伞，又感觉要飞起来被卷走。
我后来得知，因为花草生长的`时间长了，根扎实了，哪怕只有小花盆那么大的位置，它们也会牢牢地守着。回想起那风雨中来回摇摆、相互依靠的情形，我似乎明白了阳台上的花草为什么能经受住台风的吹打了。
花草的作文4
晚风吹动着竹林
月光拉长的身影
萤火虫 一闪闪
满山飞舞的钱币
天上银河在发光
地上风铃来歌唱
织女星 在远方
古老浪漫的神话
流水 走过
春夏四季的变换
幸福 在蔓延
爱你永恒不孤单
恋人手中樱花草
春在漫步的微笑
种下了 一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心在跳
偷偷的 在思念
那是我们相爱的记号
La……
La……
远方钟声再响起
蛙鸣唱起摇篮曲
白沙滩 月弯弯
爱你香甜的梦里
天上银河在发光
地上风铃来歌唱
织女星 在远方
许下爱恋的愿望
流水 走过
春夏四季的变换
幸福 在蔓延
爱你永恒不孤单
恋人手中樱花草
春在漫步的微笑
种下了 一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心在跳
偷偷的 在思念
那是我们相爱的味道
La……
La……
La……
La……
恋人手中樱花草
春在漫步的`微笑
种下了 一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心在跳
偷偷的 在思念
那是我们相爱的记号
恋人手中樱花草
春在漫步的微笑
种下了 一朵朵
青春璀璨的年少
恋人怀中樱花草
听见胸膛心在跳
偷偷的 在思念
那是我们相爱的味道. 上次我听万雪倩和代心语唱的如此动听,这首歌特别好听,我正在学唱呢!大家猜我是谁?对了李炜 , 代心语,余思婧,李郡一起都唱歌《让世界充满爱》唱的也很动听呢！
……
花草的作文5
暑期的一天夜里，我做了一个美丽的梦：梦见了自己与花草对话，梦见自己走进了一望无际的沙漠，沙漠空旷无限，我跑呀飞呀，怎么也找不到尽头。几天下来，我好累好渴，腿也挪不动了，飞也飞不起来了，嘴唇也干裂了，脸手晒得黝黑……此刻间，我多么希望找到一片绿洲，一汪泉水或者一滴露珠，哪怕是天空中飘落一丝惬意的凉风，来挽救我这个即将陨落的小生命。无意中，我在一座沙丘岩下发现了生命的迹象——花草。
朦胧中，我与花草对话，我问它：“你为什么能在这儿生长开花?”花儿和小草齐声摆头说：“世上无难事，只怕有心人。我离开喧嚣的.城市，因为有不文明的人践踏我，工业厂矿污染我。”“哦，你在这儿生长开花原来是这么一回事。”我挠了挠耳根接着问：“那你在这儿不感觉到孤单吗?”花草说：“我不感觉到孤单，因为这儿有蓝天、白云、阳光还有狂风为我而跳舞，有沙粒在为我敲鼓。”我沉思了一会儿，又接着问：“你不想回到有人类，有鸟，有森林的地方吗?”花草笑了笑说：“只要有人的地方不要踩踏我，生态建设搞得好，鸟儿能为我唱歌;城市农村环境搞得好，我愿与人类共生存。”听罢，我突然间明白了一个道理：人类与花应该和谐相处，这样我们的生活才会丰富多彩。
美丽的梦境，被吵闹的闹钟铃声惊醒了。好一会儿，我还回味在与花草的对话中。花草的生命力是多么的顽强，只要能适宜生长的环境，它都可以开花结果。
花草启迪着我们人类：保护环境是造福人类，造福子孙后代的千秋伟业，创建文明社会、文明校园，人人有责。我决心，从点滴做起，不乱扔果皮纸屑、爱护花草树木，创建和谐社会，做一个爱护花草的标兵!
花草的作文6
“人是一根会思考的芦苇”。宇宙无限，大千世界，上至飞禽，下至游鱼，“芦苇”真的很渺小，既没有绚丽的花瓣，也没有坚忍的内在，可是“他”会思考，因此“他”成为宇宙中最有灵性的生物。如果作为一个人不会思考，不会为他人思考，不会为国家思考，不会为社会思考，那么“他”根本算不上是一个“人”。作为一根芦苇的人，会思考，有人性，才算有了一个真正的生命。
在我们的生命旅途中，不可能一帆风顺，我们总会遇上许多波折和坎坷，单凭我们个人的力量是无法完全度过的。但我们拥有朋友，一个不行来两个，两个不行来三个，柔弱的蔓草扭在一起也会变得结实，于是我们跃过一块又一块大石。所以说，朋友是池塘里的荷叶，荷花的清香淡雅是因为有了荷叶的陪衬才显现出来的。所以，在我们生命之中不可缺少朋友，就像荷花不可缺少荷叶一样重要。
我们还要像蒲公英的种子那样，既然不能选择生长的地方，那就勇敢地活得更好。不管在石缝里，还是在墙角中，每天都笑对生活，努力地吮吸露珠，努力地吸收阳光，总有一天会守得云开，破石而出，开出纯洁的花朵，让自己的儿女续着自己的`梦想随风起航。
春兰秋菊，各有一时之秀；人生变迁，也常有风光、颓然之时，不过只要是花，有花开就会有花落，重要的是要开得灿烂，落得无憾。
人像花，最宝贵的都是生命。生命属于我们只有一次，“花”的一生应该这样度过：当你回首往事时，不至于因为凋零枯萎而悔恨，也不至于过去的争芳斗艳而羞愧——
让我们生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
……
花草的作文7
春天的一天，妈妈从外边带回来一袋指甲花种子。妈妈说：“我们可以下楼去挖土，种植指甲花草，到时你就可以染指甲了。”，我高兴地说“太好了。”在花盆里装好土后，浇水，然后种上指甲花草种子。妈妈说：“以后，每天要浇花，松土。”，这个艰巨的任务就落到了我的身上。
大约撒下种子后的十天左右，一天早晨，我浇水时，发现一个小嫩苗拱出了土壤，还有一个顶着土块，想要使劲儿出来似的，它的力量可真大啊！一两天后，两片叶的嫩苗越长越高，叶子也有原来的两片圆叶发展为多片锯齿状的长叶。
夏天到了，指甲花草已经长高了约二十多厘米，它的茎越来越粗，枝繁叶茂，我每天依然为它浇水、施肥、松土。有一天，太阳很毒，我发现叶子都耷拉下来了，我以为它要死了，妈妈说：“到傍晚你再看看是不是叶子还耷拉。”，到了傍晚，我一看原来叶子又直起来了，原来它是太阳晒得太狠了，土中的`水分少了所致啊！我赶紧给它补足了水。
秋天到了，我发现指甲花草长出了许多花骨朵，没过几天，我就欣喜的发现我的指甲花草竟然开花了！我高兴的告诉了妈妈，妈妈说：“等它开的多了，我们可以用它来染指甲，环保啊！”。几天后，花骨朵陆续开放，我发现开的花颜色也有不同，有深红的，有紫红的，有粉红的，真的是美丽极了！
我看着这美丽的花儿，感受到我劳动的成果，也为这些花草的生命力惊叹！我舍不得去摘这些美丽的花朵染指甲了呢！
花草的作文8
我们家的阳台可谓是生机勃勃。吊兰疯长着，根上生枝，枝上又生根……一直生生不息。这一盆盆吊兰，冲出自己的小屋——花盆，扑向地面，占领了阳台一半的领土。芦荟也不甘示弱，由一枝长成了一个大家族，一直张牙舞爪扩张着自己的地盘，与吊兰家族相抗衡。
虽然我家阳台生机盎然，但是花草争霸，显得杂乱无章。而且不少花盆也老化了，有的花盆甚至只剩下一块包着花根的土块了。我们决定为花草搬家。
爸爸买来了几个坚硬的陶瓷大花盆。我们先小心翼翼地把花草连根拔起，根据它的大小，准备给它安排一个坚固漂亮的“新房子”。 我发现有一些植物的根都腐败了，爸爸说因为以前的塑料花盆不太透气，水分都窝在根部了。于是我们先在新花盆底部填上一些沙子，因为沙子很松散，就像给它的“房子”开了一扇窗户，花草在里面就可以顺畅地“呼吸”了。当然沙子上面就是肥沃的泥土了，给它充足的`养分让它茁壮成长。疯长的花草肯定会有一些枯枝败叶，搬进新家当然也要有新面貌，于是我和爸爸又把枯叶子毫不留情都修剪掉了。就这样，我们干了几个小时，累得我大汗淋漓，花草终于完成了“搬迁工程”。
我站在焕然一新的阳台上，看着花草在“新家”里舒枝展叶，叶子在阳光下显得更加翠绿，更加健康。它们好像在对我说：“谢谢你，小主人，我喜欢这个新家。”我的心里美滋滋的。
花草的作文9
春天，我们的校园既漂亮又可爱，当然，最能引人注目的还是那校园的花坛。
走进学校大门，可以看见一块石碑，上面刻着“龙寰运动场”五个镏金大字。石碑前方和两旁种着一些花草。有报春花＇雏菊＇金盏菊这三种花。远远望去，就像给石碑穿上了一件“花衣裳”。报春花，颜色有红＇黄两种。花整体来讲，是圆形的。花瓣的特点像一片“桃心”，气味淡香。它的叶子是椭圆形的。往里观察，是雏菊。雏菊，它的花朵可能与橡皮差不多一样大小，花瓣细长，仔细观察，你会发现雏菊和金盏菊可能是菊花的“孪生妹妹”哟！再往上看，金盏菊的颜色像一团“金子”那样金灿灿的。金盏菊，颜色呈金黄色，形状圆形，气味淡香。
向东走，来到逸夫楼脚下，这里种着各种各样的花。颜色最多的，还是属“瓜叶菊”。瓜叶菊，它的'颜色多的数不胜数。有紫色＇紫红色＇白色＇粉红色。最常见的是紫＇紫红这两种颜色。它的形状圆中带椭，气味浓的不能再浓了，与“牛肉”的香味有几分相似。看，那是什么？一株白玉兰。白玉兰的形状婀娜多姿，有全开放的＇半开放的＇含苞欲放的。半开放的，像一支“奥运火炬”。含苞的，像一支毛笔的“头”。它的花朵是那么洁白＇纯净。让人不禁想起“天山雪莲”。白玉兰与众不同，为什么？因为其他花都是先长叶，再开花。白玉兰是先开花后长叶。
同学们，让我们保护这些小花吧，校园的美丽永久存在！
花草的作文10
漫过季节的指尖，在夕阳中停留，凄艳的绽放迷失了脑海中的方向。你，可知道，有一种花叫樱花草？
——题记
在我的心中，樱花草绽放的那一刻，总是、总是那么幸福，心里似乎有什么东西被塞得满满的，那种幸福是人世间最最神圣的幸福，因为，樱花草的绽放，所以幸福。
常常端着一杯香味四溢的绿茶做到图书馆靠着窗的角落里，独自享受片刻的安静，只属于我的安静。翻开已经泛黄的书页，印着英文的书看起来是那么的优雅，却有一份莫名的忧愁。轻轻地，摘下一片樱花草花瓣，夹在书页里，让书本也散发着这种淡淡的而又不招摇的奇香。
渐渐地，渐渐地，时间在一点点的流逝，手中的绿茶已经凉了，过去的时光只能成为永远的回忆了，我们所能做的，就是朝着未知的未来不断的努力，不放弃，才有可能成功。绿茶，喝完了；手里的书，也快看完了，殊不知，已经过了很久很久了……
天空，下起了小雨，远处的樱花草渐渐地模糊了。一抹夕阳消失在天边，天黑了。透过路边的灯光，依稀能看到樱花草，只是，似乎是那么的陌生，似乎从未见过。
天黑是黑了，可是，人们的工作并没有完成，都拖着沉重而又疲惫的身体继续劳作，这，就是我们不喜欢的麻木的、没有一点自由、为了生存下来而工作的`人。等到我们长大了，会变成这样的人吗？答案，正在一点点的揭开……
如果，我们真的变成了这一种人，那么，至少在那美好的回忆里，仍然能够找到年少时的让人热血沸腾的梦想，依然，能找到关于樱花草那美好的记忆，尽管，那个时候，这一切已经不复存在了。
除了你之外，别无他爱。
花草的作文11
今天，爸爸和我一起去买花草。
我走进花店，一股热气就迎面扑来，暖洋洋的，非常舒服。爸爸大声问：“请问，有人在吗？”话音刚落，从不远处快步走来一位阿姨。阿姨说：“你们想买什么花呀？”爸爸说：“你这儿有没有一种会往上爬的花草啊？”阿姨说：“有呀。”她把我们领到一盆叶子非常茂盛的`花草边说：“它叫绿萝，把它挂起来就会往下长，把它放到台子上就会到处长。”爸爸说：“想不到绿萝这么有意思，那我就买它啰。”
爸爸转身又问我想买什么。我说：“我想买一盆仙人球。”爸爸指着高高的货架说：“乐乐，这一排货架上都是仙人球，你自己挑吧。”那排仙人球绿绿的，圆圆的，就像娃娃的脸，非常可爱。上面长满了淡黄色的刺，很像妈妈缝衣服的针。我忍不住摸了一下。哎呀，好痛啊，我痛得大叫起来。
我看着那么多仙人球，不知道买哪盆好。这时我眼前一亮，看见其中那四盆很美。爸爸也对我说：“乐乐，中间那一盆好不好看？”我一看，那只花盆真好看，花盆是白色的，上面还有几朵绿色的小花。我说：“爸爸，我就买这个花盆。”爸爸答应了。
我把花盆给了阿姨，阿姨先把花盆里放了些泥土，再拿起铁夹子轻轻地打开了放花草的盒子，然后小心翼翼地把仙人球放进花盆里，阿姨还在仙人球的四周撒上些五颜六色的石子儿，看上去很漂亮。
付好了钱，爸爸就让我捧着仙人球，自己拎着绿萝，一起高高兴兴地回家了。
花草的作文12
春天来了，小草又长出了嫩绿的小芽。
一个周末的早上，天气真好，阳光灿烂，万里无云。一对好朋友王明和义锋，他俩来到公园找了一块草地，便在上面踢起球来。
二年级的玉美起了床，准备到公园散散步。她呼吸着早上清新的空气，心情感到无比舒畅。突然，看见了在草地上球踢得正欢的王明和义锋。她想起了老师说的话：“花草树木也有生命，我们不能随便破坏它们。”于是，玉美想：我一定要阻止他们！
她二话不说，拔腿就跑到他们跟前，吼到：“你们不能这样糟踏花草树木！它们也是有生命！”王明和义锋听到吼叫声，先是一愣，抬起头，看看眼前的玉美，笑了一下，然后继续踢球。
玉美看着他们不理自己说的话，就沉不住气地再一次吼道：“你—们—不—要—破—坏—花草树木！”
“要你管！”王明和义锋异口同声地反驳道。
“如果你们是这些小草，被人们无情地踩踏，你会怎么想？”玉美又问。
“我……我……你……”王明和义锋答不出来了。
玉美又说：”如果你们不再在草地上踢球，我就可以原谅你！看！这些爱护小草的'牌子，就是警告你们的标志！”
“好吧！我们不在草地上踢球了！”他们俩同时红了脸，低下了头。 玉美听了，欣慰地笑了，她感觉空气变得更加清新了！
花草的作文13
晚风吹动着竹林，月光拉长的身影。今晚，天地间只有我一个人在大街上散步。此时此刻，看着美丽的星空，有一种说不完道不尽的感觉在我心中涌动……这感觉，真奇妙！
萤火虫，一闪一闪。一只只小精灵，组成一幅流动的图画，在旷野中飞舞。将我带入了仙境。
天上银河在发光，地上风铃在歌唱；天上对地上，银河对风铃，发光对歌唱。这似乎是一副对联，左右工整；银河中，流传着一个浪漫的神话传说——那便是《牛郎织女》的'故事，当织女被天兵带走后，牛郎带着织女的两个孩子去救母，但不料，王母娘娘用自己的金釵在空中划了一道口，牛郎带着孩子们用舀子一舀一舀的舀水，绝不轻易言弃。对于我们，要学习的便是这种坚持不懈，锲而不舍的精神。
流水，走过，就像四季的变幻；幸福，在蔓延，爱你永恒不孤单。潺潺的流水，留到这里，留到那里，流经千山万水。有时流水像一位不懂事的小姑娘，刚刚获得了父母的同意，希望去到处玩耍。这似乎便是春季的流水；而夏季的流水，像一位仙子，哗啦哗啦的唱着动听的歌，那歌声真美；秋季的流水，则像是一位母亲，宽容而且伟大。当秋叶落入河水中时，她没有丝毫怨言。
我想，我们的母亲不也是这样吗？她为我们操碎了心，但有时我们也像那春天的小溪水一样，活泼好动，对什么都充满好奇，而不顾母亲对我们的担忧。
《樱花草》虽只是一首歌，它现在也已被很多人所遗忘，但它那优美的歌词带给我的那人生的哲理，更是让我永远无法忘却。
花草的作文14
远远望去，一株株美人蕉在秋风娃娃轻柔的歌声中，手拉着手儿，肩并着肩，快乐地挑起了“扭舞”。
走近了美人蕉。呀！美人蕉都与我差不多高了！
美人蕉伸着长长的茎，像是请我与她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子，叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色：有的火红火红，有的金黄金黄……美人蕉还有着黄灿灿的花芯，好看极了！
蒲公英有着矮矮的个头，她们的花托上长着金灿灿的花瓣，可真漂亮！花瓣落了，花托上长出了一个个柔软的绒球。一阵风吹过，那洁白的绒球已经准备好了降落伞，离开了妈妈的怀抱，随风飘荡到另一块陆地——重新安家。
柳树有着又高又苗条的身材，她把枝条垂到了水里，就像是小姑娘把一头的头发垂到了水里，准备洗头。“头发”的形状有趣极了，两头尖中间圆，就像是卡纸被小孩把四个角都给剪了似的.。
堤岸两旁长着体形庞大的梧桐树，就像是守卫运河的警察在站岗。
梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢！树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像是顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
高大的树干顶端伸出许多枝头，枝头上披着手掌般的绿“羊毛衫”，但他们好像是一点也不怕冷，个个神采飞扬。
花草的作文15
春天到了，阳光明媚，百花盛开。广场大树的树梢上金光闪闪，树荫下的小花坛郁郁葱葱。
今天，冰冰的妈妈过生日，冰冰决定到广场上摘一朵鲜花送给妈妈。于是，他推开门，向广场飞奔而去。
来到广场的花坛旁边，看着美丽的花儿盛开的'景色想啊：这美丽的花，要是送给妈妈当生日礼物该有多好啊！想到这儿，他上手就要去摘花。突然，看到坛中竖立的一块牌子上写着：爱护花草！怎么办呢？他想，噢，我可以画花呀！他拿出笔认真的画了起来。
这时玲玲跑了过来，上手就要摘花儿。他刚刚要摸到花，就被冰冰看见了。冰冰上前截住了玲玲，说道：“别摘！别摘！这花是给游客欣赏的！你认为它好看就摘走，这是一件小事吗？如果每个人都摘花，最后就会没有花了，美丽的景色还能有吗？全国都这样做，会怎么样？如果全球都这样做，又会怎么样？再说，旁边的牌子你没看见吗？”玲玲望了望牌子，看了看哥哥，红着脸，低下头，说：“对不起，小花！”小玲玲又说：“哥哥，可我还是想要花呀！”冰冰灵机一动，拿出自己刚刚画好的画儿送给了玲玲，玲玲高兴地蹦了起来。冰冰想：虽然我把画送给了他，但我还是可以再画一幅送给妈妈。于是，他又画了一幅更美的画。
天黑了，他回到了家里，把画送给了妈妈，说：“祝您生日快乐！”妈妈兴奋地接过了礼物。
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