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在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级春天的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级春天的作文 篇1
春天里，小溪解冻了，从大山里欢快地跑了出来，就像一位钢琴师那样坐在山脚下，弹奏着美妙的音乐，让人感到很愉快。如果我可以跟它对话，我就说：“小溪，你弹得真好听啊！”他它会不会回答说：“谢谢你的夸奖。”
我想问的是：春天的'小溪为什么会弹琴呢？
春天里，小鸟儿变得活泼了，在天上飞，在树上跳，还不停地唱着一首悠扬的歌。我细细一听，它唱的是：“我是小鸟，我是小鸟，真可爱。虽然我长得小，但是惹人爱。”哈哈，好不害羞啊。不过它唱得真好听，就像一位歌唱家。
我想问的是：春天的小鸟为什么这样活泼呢？
春天里，柳树变绿了，你看它正在梳理着自己长长的头发，好像在说我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成为春天的美景，看着它我忍不住背了贺知章《咏柳》的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我想问的是：春天的柳树为什么这样爱打扮呢？
春天处处充满生机。小朋友们，你们能帮我回答这些为什么吗？
四年级春天的作文 篇2
春分时节，许多植物已欣欣然从冬天醒过来了，山东半岛的气温仍偏低，但已经有了春天的色彩。
春天是黄的，当冬天的腊梅还留着清香时，迎春花早就迫不及待地想给人们一个美丽的笑脸，开满了枝头。你们看看，迎春花这一丛，那一簇，给寂寞的大地增添了无限生机。从远处看，迎春花就像一个黄色的大彩球，遍布在公园里。从近处看，迎春花像一个小喇叭，向世界说着：春天来了！
春天是浅粉的。杏花上次还是一个个花骨朵，通过一周的怒放变成了亭亭玉立的少女。它们盛开在田野里或山坡上。从山坡上看，杏花大片大片的盛开着，好像给大地飘上了一层粉红色的.雪。单看一朵花，让我感觉到它很顽强，红色的花萼支撑着正在怒放的花朵，浅粉的花瓣包裹着细长的花蕊。细长的花蕊上有黄黄的花粉，等着小蜜蜂来采蜜呢！
春天是白色的。玉兰花像一个仙女，也像一个玉盘，里面的花蕊像小菠萝盛在玉盘里。玉兰花穿着白色带浅粉的纱裙，盛开在枝头。春天是白色的。
春天是黄色的、粉色的、白色的……我想，在不远的将来，春天会更美丽！
四年级春天的作文 篇3
春天，是充满生机的季节，在这个充满生机的季节里，我们迎着春风，来到了学校的花之园。
迎着带有花香的春风，我们就来到了我们的第一站——玉兰花园。玉兰花是我们的校花，一共有一百多棵，它的花语是：报恩；高洁；芬芳；纯洁。玉兰花有很多种类：红玉兰；白玉兰；黄玉兰‘看，那一朵朵玉兰花，没开放是那样含蓄，放开时是那样飞舞。
我们的第二站是樱花园，看，那一颗颗小小的花苞，也许没人能说出，花苞里含藏多少奇迹，当花瓣在风的吹拂下漫天舞动，像跳芭蕾的.舞者，那样的高贵又不吝啬自己的魅力，这时候坐在树下看上一本喜欢的书，是多么美好的事情啊！
说说笑笑中来到了第三站，迎春花~连翘花都笑盈盈的欢迎着我们，她俩长得真像啊！仔细观察才发现迎春花是有六个花瓣，而连翘花却只有四个花瓣，黄黄的颜色是她们不变的色彩，我好奇的观察着这样那样的花，仿佛置身在花的海洋，自己却想像是花仙子的模样，好幸福啊！
‘回班级了，集合了’，老师亲切又声音洪亮的招呼我们，把我从想象中拉回来，再见了我的花，下课的时候我还会来看你的。你要把你的魅力留的久一些，再久一些，让我们在花的世界里学习进步。
四年级春天的作文 篇4
水，
已经，
流了很久了。
“哗啦哗啦”流过古老的桥洞。
“叮咚叮咚”流过光滑的大石头。
“淅沥淅沥”流过五彩缤纷的花园。
水，不急，却“哗啦哗啦”流个不停。于是，山间热闹起来了。清澈的溪水，像一首优美的曲子，从山上流到山下，高兴得“叮叮咚咚，咚咚叮叮”，仿佛在在和大山窃窃私语呢。
折一只精美的纸船，放在水里，看溪水流过那古老的桥洞，流过那光滑的大石头，流过那五彩缤纷的花园。溪水带走了我心爱的纸船，带走了我对冬天的思念……“哗啦哗啦”，“叮叮咚咚”“叮咚叮咚”……溪水像一个小顽童一般在大地上跑呀，唱呀。
溪水从崖壁上倾泻流出，流成瀑布，欢呼着，仿佛在举行盛大的典礼，万马奔腾。
“轰”
“啪啪啪”
“哗——哗——哗”
在阳光的照耀下，洁白的水花仿佛变成一条条小小的彩虹，溅在石头上，映射在小树林中，调皮地亲吻在人的脸上。
“叮叮叮！”“哗啦啦！”“叮咚咚！”所有的管弦都吹起来了，飘过果园，飘过房屋，大地变成了舞台，看着的观众陶醉了。
在溪水中濯足。
溪水清清的，轻轻的，像一匹轻纱，随风飘扬，环绕绿竹青山。
春天的小溪，“叮咚叮咚”，融化了冰，吵醒了小鸟，闹开了百花。
我喜欢春天的小溪。
看，它在山间演奏，在林间跳舞。
于是，青蛙听到溪水演奏，醒来了；嫩芽看到溪水的舞蹈，也探了小脑袋！小草听说有精彩的'演唱会，也在伸懒腰啦……所有的动植物都醒来了，大自然的舞台十分热闹，万物都在欢笑着，跳着，飞着。
我蹲在小溪边，想把脸洗干净，水从脸上流过，柔柔的，滑滑的像母亲温暖而亲切的手轻拂着。我忍不住轻轻地舔了舔嘴角的溪水，它带着石头的香气，甜甜的，凉凉的！
四年级春天的作文 篇5
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。
刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。
站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的.游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。
咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！
啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！
河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。
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