回眸的作文

回眸的作文

更新时间：2023-02-19 19:06:33

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回眸的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的回眸的作文，希望对大家有所帮助。

回眸的作文1

　　走着走着，停下脚步，蓦然回首，早已物是人非。看着幼时的自己，猛然间觉得，长大也是一种负担，是一种苦恼，是一种煎熬。

　　小时候，想说什么就说什么，不管是对还是错，都么有人会在意，因为童言无忘。

　　长大了，畏畏缩缩，有些话想讲出来，却一次次地又被咽回到肚子里，想的说出这话，是不是会得罪人，会伤害别人。

　　小时候，和伙伴朝夕相处，亲密无尽的玩耍。

　　长大了，因为羞涩，碰到幼时的玩伴，只是微风拂过的一句‘hi’，或许，真的是一位男女有别，往日的欢声笑语已渐渐消散。

　　小时候，摔疼了，被別人欺负了，可以趴在爸爸妈妈的怀里撒娇。

　　长大了，累了，伤了，痛了，只能躲在被窝里无声的落泪，自己一人独吞苦水，慢慢治疗内心的伤口。

　　小时候，可以自由自在的做任何事，不需要负责任，所以肆无忘掉。

　　长大了，肩膀宽了，担子重了，我们要用尽全力去承担，我们不能去逃避，只能迎着风，冒着雨，忍受一切艰难。

　　小时候，糊里糊涂的'，一天比一天过得快。

　　长大了，时不时地看着手婉上的表，时间在发呆中流逝。

　　小时候，听妈妈的话，是一个乖女儿

　　长大了，青春期，叛逆心理，让妈妈一次又一次的心痛

　　..............

　　不经意间，自己已长成一个大姑娘，回想这一过程，脸上会露出淡淡笑容，心里明白:没有长大，哪来的那份成熟？没有长大，哪来的那份稳重？没有长大，哪来的那份独立？没有长大，哪懂得父母的苦心?没有长大，哪知道自己该承担的责任？

　　小时候就如一张白纸，如果不长大，用什么在白纸上勾勒出那一幅彩色的话？

　　每个人都应该放下过去，珍惜现在憧憬未来。前方的风景更迷人，更有魅力，每个人都应该放下种种痛苦和不舍，去开拓属于自己的新时代。

回眸的作文2

　　时间匆匆走过，飘然衣角带动了钟表指针转动，如水面泛起层层涟漪，转眼间自己早已与昔日纠结于红领巾系法的孩子于十字路口分道扬镳，一个走向过去，一个前往未来。

　　偶尔在阳光也慵懒了的午后，脑海中会闪过几近陌生却又格外清晰的片段，有时甚至不敢相信画面里那个不及课桌高的身影会是虎背熊腰的自己。

　　记得吗，曾经那个立志成为巫婆的孩子，为了荒谬的梦想做了许多荒谬的努力。呵斥过扫帚，惹毛过院里的黑猫，对着镜子吼书中毫无根据的咒语。

　　现在，扫帚估计早已断裂，黑猫再无影踪，那成为巫婆的愿望也被湮没在时间长河中。

　　记得吗，那个在读小天狼星死后就再不忍打开《哈利。波特》的孩子，费力地拉开床下抽屉，把记述死亡的书本藏入，祈祷自己再不会重温令人窒息的悲痛。

　　现在，我偶然翻出书页已经泛黄的书本们，重新细读后却全无悲哀，只为逝者感到解脱，并希望他们在帷幕后的.彼岸再无众苦沉痛，万事纷扰。

　　记得吗，那个沉默内向曾被担心患自闭症的孩子，身边没有可以勾肩搭背的朋友，来往都是形单影只，如果没人询问，甚至一天都可以一言不发。

　　现在，我疯疯癫癫，永远有说不完的话，---因为扰乱纪律被叫起也不是一次两次的事，课间都会凑到朋友身边，誓将闹个天翻地覆。

　　记得吗，那个因藏小白鼠而被罚站整天的孩子，现在出于疾病的恐惧已经对该物敬而远之；记得吗，那个似乎与英语有世仇的孩子，现在已经是班中的英语课代表……

　　看到了吗，记忆中的孩子终于系红领巾，最后一次挥手后向过去奔去，愈行愈远，但身影仍然清晰，从未淡去。

回眸的作文3

　　回眸，成长，这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事，如梦一般，好漫长。

　　四岁吧，大概是从四岁起，我才有了记忆。模模糊糊地记得，那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语，所以幼稚园里的老师都说我乖巧，懂事。在幼稚园中，我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天，第二次是离开幼儿园的那一天。

　　在接下来的日子里，我因为还小，所以不知是怎么度过的。，仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。

　　随着时间的流逝，年龄的增长，我知道，我长大了。我长大了，增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的`是，我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了，不是以前那种散发着童真的羊角辫，而是大众化地扎了个马尾。因为，我长大了。

　　学习上的竞争依然很激烈，夸张的来说，只要稍稍地喘口气，就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者，因为我长大了。

　　我迷上了看书。要知道，我小时候可不喜欢看书，而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事，书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一个个文字，对我来说充满了魅力。因为我长大了。

　　长大了，我学会了面对。现在面对失败后的痛苦，将来，可

　　能要面对生活的辛酸，金钱的诱惑等等。我学会了坚强，摔倒了，不哭，因为在哪里跌倒，就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……

　　是的，我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！

回眸的作文4

　　雨轻轻的敲打，风凉飕飕的，吹进少年无奈的心。

　　我告别培养我多年和我一起成长的校园，踏上了初中的路，我渐渐发现，我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了，功课越来越多，学习越来越重，压的我都快喘不过气来。唉，瞧瞧这里的人!不过他们后悔也没用，生命只有一次，自己不珍惜，我也还不了他们。但这些脆弱的人整天在我家抱怨，弄得家里充满怨气，让我也没了好心情。

　　初一刚进校园的时候，就像稚嫩般还只的友谊，纯洁，无一点污垢，渐渐的，在友谊上涂上了，深色、灰色、黑色，我觉得非常压抑，又经历个一个春秋，开始又了缓和，但性质在变。面对学习和友谊，我在徘徊边，选择了学习。我想我不会掉一滴眼泪，但那熟悉的声音，使我欲哭又止，因为我知道这是不可挽回的，一个学期就悄悄的溜走了。

　　初二的时候，我无任何声音，没有朋友，我不愿和别人做朋友，我怕又是一个悲伤和还念，所以我选择了宁静，我不与任何人交谈，我觉得没有意义，我只把过多的时间和心思用在学习上，不知怎么，我觉得自己很孤独，内心满是凄凉，寒意，一个学期又悄悄的溜走了。

　　初三的时候，我开始鼓励自己寻找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身边有个欢笑、有了承担、有了信任、有了宽容，我突然发现世界真美妙鸟儿的叫声也如此动听，路边的`花儿对我微笑，大树向我招手，一切如此和谐。所以我决定在这一刻开始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一个回眸的遗憾，让这片初三的天空也变的如此美丽。

回眸的作文5

　　为什么当我航行于海上时，内心会莫名的恐惧，而当我上岸回眸望向大海，金色的阳光洒在海面上，让人心醉，不禁使人心向往之，原先这一切都只是心态问题。

　　记得刚上小学时，总有这样抑或那样的问题在等待着我，当时没什么承受本事的我可真觉得天都要塌下来了，为什么每次都是我？哎~~然而随着时光的流逝我越发觉得这些只是小事，前面还有更险峻的山脉在等着我翻越呢！为什么同样一件事在不一样时间看来区别会如此之大，也许是因为我长大了，对事情的看法已日渐成熟，但最主要的是心态问题，古话说得好，“旁观者清”当自我陷入困境的深渊事，心里处于急躁状态，心态不能平静自然不能想出解决的良方，而当我此刻回顾从前是属于旁观者的位置，出境不一样心态不一，看出来的事情也就不一样了。

　　有些人往往会因为自我做错了事而悔痛，因为他们不懂得今日发生的事情终有一天会在将来回眸，他们没有长远的眼光，只图一时的眼前之快，就和拔苗助长的原理差不多，一开始只想让小苗快点长高，只见到眼前利益，没有从事物发展的根本研究问题，等到小苗都枯死了才会去后悔自我当初所做的一切就已经晚了，这也是心态的不一样。此刻我们能够贪婪地生活，但总有一天当我们回眸此刻的.一切是会后悔的，因为我们放弃了上苍赐给我们一个展现自我才能的机会，贪图眼前利益和失去才会懂得珍惜往往是人们两种不一样的心态，却通常都会以后悔收场。

　　今日我们能够回望过去用今日的心态，而今日却又是会被将来回眸的，用将来的心态，时间犹如澹澹的河水，奔流到海不复回，我们不能改变已经发生的事情，我们唯一能改变的是心态。

　　为什么当我站在山脚下，一切都是那么的平庸，喧嚣的人群雷同的景色，然而当我登上山顶回眸山脚下的一切，青色的树木象征期望传递给人怡然自得的倾心，所有的一切只是心态不一样罢了。

回眸的作文6

　　手抚着小巷有点粗糙的墙壁，耳伏在上面静静聆听，小巷讲述段段成长的经历…

　　——题记

　　回眸间，乘着时光隧道，回到19xx年。

　　19xx年的小巷，午后的阳光柔和了，风微微吹袭，小巷空荡荡，只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头，白色的蓬蓬裙，粉扑扑的小女孩。旁边，是一辆藏蓝色，有点破旧的三轮老爷车。

　　别惊讶，那场面那么熟悉，那不过是19xx年3岁的我，回忆中。车翻的声音，小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了，真是毛躁的小孩。刚要走过去，刚毅的身影抢在前面，是爷爷。“阿玲，怎么这么不小心。乖，别哭了，爷爷告诉过阿玲要坚强的。”

　　“对呀，小朋友，不哭哦，来，这是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，从口袋摸出一颗糖果，样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我，看了看爷爷，又对我说：“阿玲不要，爷爷说不能吃陌生人的糖糖。

　　我们要回家了，小姐姐再见！”真是很乖，很听话的.小孩呢！看这爷孙俩远去的背影，默默念到，再见，19xx年的我。

　　……

　　回眸间，乘着时光隧道，回到19xx年。

　　19xx年的小巷，午后的阳光有些刺眼，小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服，干净利落的马尾，敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶，大概有2米的高度把！

　　不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉，那不过是19xx年6岁的我。“嘿，小女孩，不知道这很危险吗？”我故意绷着脸。“呵呵，小姐姐，如果我怕的话就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。

　　“阿楠，快点。”稚嫩的男音响起，是阿键，我的好友。原来，我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐，再见！”再见，19xx年的我，我轻声念。

　　……

　　回眸间，乘着时光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。

　　当时光回到20xx年，只剩我的记忆在轻旋，轻旋……成长回眸，小巷记忆着我的记忆，在那粗糙的墙壁上，一点点蔓延，蔓延……

回眸的作文7

　　每当我心情烦闷时，我总想起刘震云小说《一句顶一万句》中的一句话：“日子是过以后，不是过从前。”往往便会拨开心中的阴霾，让阳光穿透黑暗，不再回顾以前，而是放眼未来。让我们甩甩头，不再回眸。

　　天灰蒙蒙的，使人感到烦躁，并有一丝压抑，闷热的空气中夹杂着一股泥土的腥味。一阵阵清风吹过，吹起一片片枝叶，在空中飞舞，令人眼花缭乱。

　　我，这次考砸了。坐在桌前，母亲满脸铁青，似火山喷发般，像雄狮怒吼般朝我咆哮，话语如同子弹般穿透我脆弱的内心。泪水滑过脸庞，我低着头，双眼望着地板，似要将地面盯出一条缝来。

　　“哐当”,关门的.声音划破空气的宁静，我跑出了家门，只留下怔在那里的母亲。拿着篮球来到球场，拍打着篮球，将内心烦躁投入到打球中，可篮球却不像往日，由我随意操控，也不能发发命中。

　　伴着烦闷，我放下篮球，来到操场，奔跑起来。在灿烂的阳光下，我不再迷茫，向阳光的道路上奔跑。微风吹过，扬起衣角，我没有一丝疲惫。汗水一滴滴落下，心情好了许多，内心的忧郁也逐渐烟消云散。

　　走到洗脸池旁，打开水龙头，将水珠轻轻拍打在脸上，不由感到一丝凉爽。积留的水，映照出我的脸颊，看着是多么可爱、阳光。洗过脸，左右晃动，甩甩头，让水珠挥洒四方，神清气爽。

　　烦闷时，不要退缩，不要彷徨，用自己的方式表达自己对生活的热爱，对未来的期盼，不要在意失败的过去，放眼美好的未来。

　　行在青春的河岸，难免会有磕磕绊绊，但心中只要有对美好的执着，就会发现旖旎风光，即使过去可能坎坷，但未来依然可期。

　　生活当下，如果遇到心烦的事情不用悲伤，让我们一起甩甩头，不再回眸！

回眸的作文8

　　在我的书柜里，摆放着几本我的成长纪念册。没事的时候，我总爱去翻看它们。那一个个定格的画面，给我留下了许多美好的记忆。

　　今天，我又一次把它们拿出来欣赏。忽然，我的目光落在一张照片上，那是我刚满周岁时拍的，模样挺可爱的，美中不足的.是，头上只有些稀稀疏疏的头发。按照家乡的习俗，小孩周岁时要抓周。只见，大箩筛中间坐着一个粉嘟嘟的小女孩，面前摆放着算盘、书本等物品，两只水灵灵的眼睛全神贯注地盯着手中的漫画书，别看我看得津津有味，要知道，当时我可是把书拿反了。看着我那傻乎乎又认真的表情，我忍不住哈哈大笑起来。

　　接着往后翻看，我被一张“奇丑无比”的照片吸引住。那是我刚学会走路的时候妈妈抓拍的。妈妈说我那时候走路还不稳，但我很喜欢脱离她的怀抱，总要自己去尝试，往往是还没走几步，就重重地摔倒，但我不会哭闹，总会笑呵呵地爬起来，踉踉跄跄地又往前走。这不，妈妈就用相机把我当时跌倒又要挣扎起来的画面抓拍下来。

　　渐渐长大，我上幼儿园了。这是一张幼儿园老师带我们去茶馆品茶的照片。照片中的我，再也见不到那让我一直不满意的“小黄毛”，取而代之的是一头乌黑漂亮的长头发。那天我穿着雪白的裙子，梳着两条小辫，还别着两个精美的发夹呢！这可是一次别开生面的课外活动，我第一次懂得了，原来喝茶也有这么多的讲究。当我在贪婪地嗅着这淡淡的茶香，一幅陶醉的样子时，老师拿起手中的相机把我拍下。

　　转眼间，我上初中三年级了。照片中的我，可是个亭亭玉立的小姑娘了，比以前少了几分幼稚，多了几分成熟。照相的时候，再也不会像以前那样总要打扮一番，摆个造型。瞧，这张我穿着校服，，戴着鲜艳的红领巾，端坐在课桌前认真地做作业。

　　轻轻地合上相册，微微地闭上眼，脑海里还浮现着一幅幅令我难忘的画面。我明白了：成长，其实就是一个不断变化的过程。

回眸的作文9

　　我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少理些折痕的深刻。走过存在的岁月，而我的心田却有着许多牵挂和思念，也有希望。

　　成长的岁月里，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独创一番天地。但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航，纵然我扬帆远航，纵然我飞得高远。于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

　　现在，因为我成长了。正在变成大人，所以在家长眼中。我已近不再是小孩了，也变得有意识，有胆量有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了，现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”。都必须要有原则在身，不能马马虎虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

　　回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也变得更大了，海面也更波折了。我成为一名高三生，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包。心中的.压力也不断加重。如果是小时候，无论我做错了什么事，没有人会来责怪我。在加上父母为我当“向导”，可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

　　阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。我的成长之舟，行驶得虽不稳，有风平浪静，也有波涛汹涌，才让我学习到了不少锻炼。通过我这成长的旅途。我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

　　学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴，当生日之歌再次响起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程。

回眸的作文10

　　光阴如流水似的，转眼之间，六年过去了，我即将离开我那亲爱的母校，离开的这一刻，我又怎能舍得呢？

　　回忆起往事，我的眼前出现了一幅幅情景：有欢笑、有快乐，也有老师对我的关怀与爱护。

　　刚进校门时，我是一个懵懂无知的小女孩，对这里的教室、老师、同学都十分好奇。我这辈子都不会忘记，老师如何教我们做人；不会忘记我生病时是谁第一时间把我送到医院；不会忘记，当我遇到问题时，是同学们帮我解决……

　　记得那是在三年级的一天，老师找人读自己写的作文。那时候的我十分胆怯，从不敢上台演讲，发挥自己。便趴在桌子上暗暗地祈祷：“千万别叫我、千万别叫我……”可是我没有想到一抬头，眼睛和老师对了个正着，我十分清楚，无论我怎么想，老师依然会让我上去读。果然，我的`名字从老师口中脱了出来。

　　我慢吞吞地走上了讲台，吱吱唔唔地读了一遍自己写的作文，便急忙下去。老师问我：“任昕雅，你觉得你能行吗？”我低下了头，不再吭声。接着，老师又说：“你不会才要学，因为没有一个人生出来什么都会。”我沉默了一会儿，点了点头。

　　从此，我每天都记着老师的那番话，那番话时时刻刻都激励着我，使我有了勇气上台演讲了，学习成绩提高了，能自理了……

　　在这里，母校是我的“母亲”，给了我无数地呵护；同学是我的“兄弟姐妹”，给了我数不清的帮助；老师是哺育我的“园丁”，给了我谆谆教诲；教室我的家，给了我无数的温暖。

　　我爱我的母校，在母校里的每一件事情，都激励着我不断奔跑，永不停息。母校就像一棵茂盛的大树，哺育着我们这些经不起风雨的小草；母校就像一缕阳光，让我们在寒冷的冬天依然感到温暖如春；母校就像我的母亲，把我从一个懵懂无知的小孩培育成朝气蓬勃的少年。母校，因为有你，我飞的更高，走的更远。再见母校！我将永远不会忘记我的老师们、同学们！

回眸的作文11

　　“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”成长便是由无数脚印组合而成的一幅完整的地图。猛然回头，才发现，我们竟已经走了这么远。崎岖的路上深浅不一的歪斜脚印记录着成长路上的点点滴滴。

　　时间倒退到了某个下午。阳光明晃晃地照着，白云懒洋洋地趴在天空上，微风有一下没一下地吹着。一切都静悄悄的，连空气都闷热得好似停滞住了一般。

　　小小的我四肢僵硬地骑在自行车上，生怕乱动一下就会掉下来，慢吞吞地向前行着。母亲的双手紧紧握住自行车后座，为我保持平衡，跟在我后面快步走着。

　　渐渐地，我的'速度快了起来，心中反而没有那么紧张了。我大声地叫着：“哇！飞喽！”清脆的笑声让盛夏凝固的空气又流动起来了。一回头，母亲已经松开了手，正站在远处望着我，静静的微笑着。我惊喜地发现：我会骑车了。

　　在阳光栖息的地方，有一道浅浅的车印，温柔地把一地的阳光分成了两半，还留下了一串悦耳的笑声。

　　在这一路欢笑的伴随下，我缓缓成长。只是偶尔也会跌倒，就算摔得很痛，也会坚强地爬起来，继续前行。那时候似乎总是充满快乐的日子，仿佛烦恼从未叩门过。

　　想着：若有一天我能数完天上的星星该多好啊！鸟儿为什么要飞？鱼儿为什么要游？知了为什么总是那么无聊？

　　可是无忧无虑的生活已经远去了，思绪又回到了现实。现实与理想总是不同。想到繁重的学业，又不禁“忧从中来”，不知所措。

　　但不管是过去还是现在，不管是快乐还是忧烦，都是自己生命的一部分，点点滴滴都是永恒——在心中永不褪色。

　　成长回眸，一切都如此美好，不是吗？

回眸的作文12

　　易水之滨，正是深秋，寒瑟的风飕飕刮个不停。

　　这里是一座桥，桥头站着一个人，从装束上看不过是个寻常百姓，但眉宇间的英气和眼中凝重的杀机却显露着他的与众不同。

　　桥上很暗，似乎又起雾了，站在这头却看不到那头。难道这桥是连接人间和冥界的通道，不然为什么如死一般黑暗孤寂？

　　想来此时的秦国兵强马壮，想要去灭赵国简直易如探囊取物，而赵国早已是外强中干，国力微弱，根本没有力量去和秦国打。

　　如果不是为了国家和人民免受战乱之害，免受被奴之苦，我又怎么会选择刺杀秦王这条不归路呢？我也是有老母妻儿的，想到她们所将受到的一切，或受人漫骂，或被杀掉，难道我不会心痛吗？

　　我的儿子还那么小，怎么可以遭受那些不幸呢？这是他这个年龄所不该遇到的，在他的这个年龄是该无忧无虑，充满快乐的，可是因为我，这一切都变了。希望他能理解，这一切也不是我想要的。

　　如果我是孤身一人多好，不用想那么多，也不用害怕，没有任何的弱点，无牵无挂。

　　我也许不该这样做，可是国家危亡，匹夫有责，我也想为国家做出奉献。可能有人会说，我是为了一己之荣耀而弃她们于不顾，可能是没人能理解我的苦衷，为了黎民百姓的'安危，我怎能为了保“小家”而置“大家”于不顾？尽管明白此行凶多吉少，但我也要去试一试，万一成功了呢？救国之道，总要有人做出牺牲，我若不去还会有人去。虽然可能这一去就回不来了，但没事，就算拼上一死我也要去试一试。

　　只见那人回过神来，转头朝家的方向看去，那一瞥眷恋转瞬即逝，明眸如星，更多的是凛然与坚定。他转身大步走上桥，黑暗瞬间将他吞没，然而在前方的烟锁雾罩中，似乎闪现着一颗闪烁的星。他没有成功，但不后悔，虽不能马革裹尸，仍自豪，因为他为自己的国家做出了奉献。

回眸的作文13

　　点开WPS，便可一览我从小到大的所有作文。其中有在我还不会写字的时候，以口述的形式让妈妈记录下的想法。有老师让我们每周写的周记，还有在假期里布置的作文。今天，我突发奇想，要去看看以前的作文，去回眸记录下的点点滴滴。

　　在《跳绳》的故事中，当我看到“你刚才跳绳时，眼里散发着复仇的火焰”这句话时又忍不住哈哈大笑起来。那是在所有人都不相信我的水平，而我又跳出了让体育老师眼睛珠都要掉出来的出色的成绩时，我的伙伴贾泽林拍着我的肩膀说出的话。《夏日炎炎的吐鲁番》又把我拉回到能把鸡蛋烤熟的吐鲁番大地，太阳像火球一样烤着我的身子，滚滚热浪阵阵袭来。世界上最大的温度计又展现在我的眼前。读《秦莫大战》的故事让我又感受到了紧张的气氛，仿佛那个硝烟弥漫的乒乓球台再次出现在我的眼前，被汗水浸湿的球拍再次握在我的手中，我甚至看得见头发上一滴滴闪亮的汗珠。

　　这些作文，或许当时写时并不是那样情愿，但它们的确记录下来了许多精彩的镜头、让人激动的时刻、一次次有意义的活动，而当通过文字把它们记录下来的时候，又要加入夸张、拟人、渲染等修辞手法，以及自己的'感受和感悟，所以事后读来更加耐人寻味。我转而又想，作家一生写的文章比我们不知道要多多少，况且他们的文笔又比我们好得多，不知道他们在回看过去的文章时会有多少的人生享受呢？！

　　这次回眸让我明白了一个道理，要捕捉生活中精彩的瞬间、美好的时刻；要用生动的语言细致入微地把它们表现出来，要学会感受生活、感悟生活。

　　这篇文章，也许会让将来的我回眸。不知道，在将来的我回眸时，是怎样的心情呢……

回眸的作文14

　　成长，是每个人都要经历的过程，从我们出生，到呀呀学语，再到成为一名小学生，这一步步都是我们的成长，我们在成长的过程中，学会了感恩，学会了报答，今天我就和大家分享一件我成长的故事。

　　那一天，是出差数日的妈妈回家的那一天。我想：妈妈出差工作了这么多天，一定很辛苦，那我就做一碗面给她吃吧，对，就这么做！我跑到厨房，打开了冰箱，拿出了面，火腿，青菜和一个鸡蛋，我先把面条放入锅中，把火腿切成丁，把青菜一片片这开，把鸡蛋放在平底锅上，为了好看，我还特地把它接成爱心的形状哩。这一切做好时，之前放入锅里的面条也已经出锅啦！我把面条盛起来，放上葱花，再把准备好的.火腿，青菜和鸡蛋放上去，哇，我把自己的杰作，蹲到了课桌上，远远看去，火腿的红，青菜的绿，鸡蛋的黄一切都是那么的漂亮，我准备把面条凉一会，我去喝口水，我伸手去拿桌上的杯子，但杯子离我还很远，我便掂脚去碰，可一不小心把面打翻了，这可怎么办面翻了出来，碗也打碎了，原本的好事变得一团糟，这下可怎么办？我忙把现场处理好，溜到了自己的房间，过了一会儿，妈妈回来了，她很快发现了垃圾桶里的碎片厉声把我从房间里叫了出来面对妈妈的逼问，我低头回答：“我，我不知道。”妈妈一眼就识破了我心中的小九九，我只好说出了整件事的过程，心里又委屈又难过，妈妈说：“人非圣贤，孰能无过？知错就改，这才是好孩子！”我惭愧地低下了头。

　　“人非圣贤，孰能无过。知错就改······”这句话至今让我记忆犹新，它将陪伴着我度过我的精彩人生！

回眸的作文15

　　时间这列火车已载着我们前行了十五年，回眸过去的那一站又一站，总有许多让我们刻骨铭心的人和那难以忘却的事。

　　淡淡的回忆掀起了无尽的情，又想起初三时我们的那个团结的集体，那些人那些事。中考前夕，每个人都忙得晕头转向，每天都沉浸在书的海洋里，班主任见了很心疼，每天利用半小时在教室放电影来使我们放松心情，“劳逸结合才能取得更好的效果。”这是她常跟我们说的一句话。

　　其实我们都知道她比我们更辛苦，每天天不亮就在教室等我们，晚上又是等我们睡下后才骑着自行车回家去，对于她来说，哪有什么“劳逸结合”啊！为了我们她几乎是费尽心血，隔几天找你谈话，总之就是以平常心态面对中考，不能过度紧张。全班七十人她几乎对每个人的情绪都很关心。

　　临近中考那个星期，每天都听到“中考”这两个字，黑板的左角上那醒目的中考倒计时更是让人心烦，于是我和同桌开始放弃了，上课不想听课，不做笔记了。甚至有时候会趴在那说悄悄话，睡觉。终于有天晚自习班主任把我们俩叫到办公室。

　　“最近你们俩不在状态哟！怎么了？跟我聊聊吧！”她说完又笑了。满以为她会批评我们的，可谁知……于是我们俩就像竹筒倒豆子似的一股脑全说了。班主任听后，拉了两把椅子让我们坐下来，心平气和地跟我们说：“这种心理很正常，但是你们要学着克服它，毕竟这次考试要意味着你们以后的'人生去向。其实轻微的紧张很正常，不能过度紧张了，不要一天到晚去想它，黑板上的倒计时只是为了激励你们的，有压力才会有动力。尽自己最大的努力去考，加油！老师期待着。”

　　走出办公室，我和同桌相视一笑。我想我们都应该明白了，明白了老师的话语。果然，以后上课又恢复了原状，中考结束的那一刻，忽然间又想起了班主任的话，不管怎样，我，努力了！

　　以后的我们会继续乘坐这列火车，向人生的下一站驶去。但是，眼过，心过，情过之后，总会有一些东西留下来，让我们慢慢品味，供我们回眸。

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