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一个有趣的游戏作文
更新时间:2023-02-15 17:31:42
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一个有趣的游戏作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的一个有趣的游戏作文,欢迎阅读与收藏。

一个有趣的游戏作文1

  今天,我无意中玩了一个有趣小游戏,我给它取名为“涂黑出画”。且看我怎么玩的。

  拿出一张白纸,一支铅笔和一块橡皮。我在纸上用铅笔画了一只恐龙,再用橡皮把它擦掉。也许你会说:这好玩吗?别急,好玩的就要来了。擦掉之后,我再用铅笔把整面纸给扫黑,扫完之后,竟出现了刚才擦掉的恐龙的轮廓,只是还不太明显。

  我兴趣盎然,又另画了一只恐龙,再把它擦掉,再扫黑。这次,我更认真更仔细,画恐龙的力度也更大些。就这样,我连着玩了好几遍。我的眼睛一次比一次瞪得大;嘴角一次比一次笑得弯,内心一次比一次澎湃,最后,我心里的“开心火山”一下子爆发了____哇!一条恐龙,一条正在觅食的恐龙!一条穿越了时空,向我走来的`恐龙。

  我把这幅画给爸爸看,爸爸还以为我是从古画上拓下来的呢!

  不过,这游戏怎么会这么有趣呢?怎么涂黑能出画呢?我开始“搅脑汁”:我从画恐龙处想,从擦恐龙处想,从把纸扫黑处想,双从总体想……终于,我想明白缘由:虽然我把画的颜色擦掉了,但画的印子还在,印子是凹下去的,扫黑时笔是扫不到这凹下去的地方的,自然轮廓就出来了!

  怎么样?动手又动脑的游戏,是不是很有趣?

一个有趣的游戏作文2

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,它叫“窗前的绿芽。”

  老师发给我们一块翠绿的泡沫,一袋沙子和一些彩纸以及一些彩纸、一把剪刀、一瓶胶水。

  开 始了,扶至颖叫我和郭奕辰来剪贴作品,而她们呢就来摆图形。我想“摆什么好呢?绿化必需要有大树,就摆大树吧!”于是我剪下一个嗽叭形的树干,郭奕辰给我 的`树干上粘上一些胶水。我再在绿纸上剪下一个半圆。一棵树就做好了!不过还少了一点,有点儿单调。果实,对还没有红澄澄的果实。就这样,红纸上又少了几个 洞洞。哦!大树完成了。这时,容月袋安说:“河里怎么没有小鱼?”“对呀!对呀!怎么没有小鱼?”陈雅璇嚷到。郭奕辰不愧是一个“好剪手”,咔嚓咔嚓就剪 了几条活灵活现的小鱼儿。最后,我还剪了一个仙女和太阳。

  这节游戏课可真有意思!

一个有趣的游戏作文3

  一次有趣的游戏“哈哈哈哈,你画歪啦······”知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们班正在举行“画鼻子”游戏呢。

  游戏开始前,老师先让一个同学在白板上画了一个大“猪头”。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一个圆圆的'嘴巴。

  游戏开始啦。老师把猪鼻子给擦掉了,再让我们一个接一个地上去画“鼻子”。

  首先上场的是小泽同学。老师把他的眼睛用报纸蒙上,再让他原地转了三圈。转完圈后,他拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我们顿时笑成了一团,原来他把鼻子画到了“猪头”的外面。

  我等呀等,等呀等,终于轮到我了。信心满满地走上去,让老师把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周围顿时变得漆黑,转完三圈后,我便感到有点晕头转向。我慢慢地拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我拿开报纸一看,“嘿,画得挺不错嘛。不偏不歪,正好。”

  游戏还在继续进行着,教室里不时传来一阵阵同学们的欢笑声。

一个有趣的游戏作文4

  “哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵笑声。原来我们在玩对着干的游戏呢!

  游戏规则:老师说站我们就坐得平平地,老师说笑我们就哇哇大笑……反正就是要和老师对着干。

  比赛开始了,每个人的心里好像都藏着一只兔子,一直在“呯呯”地跳,每个人都瞪大眼睛看着老师,生怕听错了,老师说:坐,大家都齐刷刷地站了起来,这下老师加大了难度,老师说举手,有好一大波同学都傻乎乎地站在那的不知道该做什么动作。一下子有三个人了,老师下子使出了杀手锏,老师说向左转,只有杨云舒做对了,还有两个人在那浑水摸鱼,一会儿转左边一会儿转右边,杨云舒得了第一轮的.冠军。

  第二轮比赛开始了,老师悄悄地说:“哭,笑,哭,笑。”在下面的同学,表情都切换不过来,一会儿哈哈大笑,一会儿哇哇大哭。站在上面的同学都笑地前仰后合了。老师来了一个加大了难度的,左手摸左眼,这一下,只有二个冠军了。

  怎么样,听我说了这么多,你一定心里也痒痒的了吧?还不快快来我们加入游戏。

一个有趣的游戏作文5

  我在奇迹班玩了一个游戏,游戏的名字叫:——最宝贵的五样。游戏规则是:老师发一张白纸,在白纸的'正面上写出你最宝贵的五样东西,老师当山贼,山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西,你才能保命;如果不留下,你就没命了。然后山贼又来了,还是叫我们留下一件你最宝贵的东西,才能保命,不留,就没命,一直留到最后一件东西的时候,你可以把那一件东西带回家。

  我的五样东西分别是:老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候,我把老师给涂掉了,因为我想:难道我们工作了,还要老师来教吗?第二次山贼来的时候,我把时间给涂掉了,因为时间随时都有,如果没有了朋友,你就会不快乐;第三次山贼来的时候,我把布娃娃给涂掉了,因为我想:如果没有布娃娃陪我睡觉,还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候,我把米老鼠给涂掉了,因为我想:没有了它,我还可以买呀!

  最后,只剩下朋友没有涂掉,我想:有了朋友,你就会快乐一生的!

一个有趣的游戏作文6

  今天,我玩了一个叫“盲人摸象”的游戏。

  老师首先从每组派两名代表,然后用手触摸这个人。那些被触摸的将被消除,同样的道理也将适用于那些来自世界的`人。我们组派黄雷去当“盲人”这场比赛是三场比赛中最好的一场。我们真的很兴奋和紧张。

  游戏开始了。我看见黄雷小心翼翼地走着,好像害怕被桌子撞到。突然,黄雷喊道:“我明白了!”我们看了看,说:“你把空调弄坏了!”黄蕾只好无奈地笑了。时间差不多结束了,黄磊的脸变成了猪肝色,然后他停顿了一下,好像他已经想到了一个办法,他假装向右跳,又迅速向左跳,一下就碰到了一大群人。黄雷高兴地跳了起来。现在,场上只有两个人。黄雷用他的耳朵去抓其余的。有人还说,“黄雷,你耳朵里有没有探测器?你为什么这么聪明?”

  啊!多么令人兴奋的盲人摸象游戏,它使我们小组的友谊更深更强。

一个有趣的游戏作文7

  “哈哈哈哈,哈哈哈哈”从操场上传来一阵阵笑声。原来是我们在玩打老虎呢!

  老师先把我们分成2队,说先推举一人做老虎,另一个人要用球向“老虎”打去,其他人围成一圈坐着。“老虎”必须躲开球,要是被碰到就得下场做观众。球滚到谁手上,誰就打向圆中心的“老虎”。最后谁躲的时间最长,谁就获胜。

  首先,宇同学做老虎,苏同学双手一拍把球打向他。只见宇同学,双腿一分,一跳躲了过去。球滚到了我这里。我立刻把球向宇同学的脚后跟滚去。很幸运,这次他被打中了。

  这下轮到我做“老虎了”。苏同学捧着球向我这边猛扔过来,我一个倒挂金钩,躲了过去;随后唐同学把球呼啸地拍过来,我用了蝎子摆尾,又成功躲过。周围的`同学窃窃私语地说:“这个小同学怎么那么厉害呀,好像会十八般武艺呢。”我左躲右闪,躲到了上课也没被打中,最后被评为躲躲小能手!

  这真是一个趣味无穷的游戏,不但提高了我的反应能力,还增加了同学之间的友谊。

一个有趣的游戏作文8

  我今天要给大家介绍一个游戏,它就是萝卜蹲。

  它的游戏规则特别简单,先让所有人起一个萝卜的名字,比如粉萝卜、蓝萝卜之类的。可是有些人,他就是不听,非要取一个奇怪的名字,什么超级萝卜、萝卜炖萝卜,居然还有人叫萝卜中的战斗机?其实他们就是想让大家叫不出来呀。

  起完了名字,可以开始玩了。从绿萝卜开始,他先说一句:绿萝卜蹲,绿萝卜蹲,绿萝卜蹲玩萝卜炖萝卜蹲。”绿萝卜顺利地读了出来,但起这个名字的人却没有顺利地读出来,而是读成了萝卜炖萝卜炖萝卜蹲。三个萝卜,可怎么炖呀?大家顿时哈哈大笑。此时一个人站出来说:你啊,你啊,明明是自己起的.,却读不利索,那为什么要起这么一个名字呢?”起名字的人听了脸红得像个苹果。于是大家高兴地把他拉去旁边接受惩罚。你们猜猜惩罚是什么?哈哈,那就是用一个夹子后面贴上绳子,再夹到他脸上,拉住后面的绳子,一抽,那个疼痛感,可不是一般的疼喔!

  大家玩了一次又一次,越玩越开心。听到现在了,你想不想也来和我们一起玩呢?

一个有趣的游戏作文9

  今天下午,放学我背上书包快速跑回家中。写完作业,妈妈带着我和小弟弟到小花园玩“抢板凳”的小游戏。我又叫上了几个好朋友一起来游戏。我的'朋友们争先恐后的要参加游戏。小明、小刚、小红、小花、小燕和我一共六个人开始了游戏。小弟弟、妈妈和其余的人在一旁观看。口哨一响,我们就围着板凳转起来,我们转得特别起劲。当口哨再一次响起,小红看见一个空位,快速坐到板凳上,其他人还没有反应过来。第一次小红赢了。第二轮、第三轮过后,小刚和小明被淘汰。

  最后一轮,只剩下我和小燕了……口哨又一次响起,我和小燕竞争得很激烈。我和她都鼓足了劲,非要抢到最后的板凳。小弟弟为我加油,有的为小燕加油,当最后一次口哨响起,我和小燕都坐到了板凳上,可是我只坐到了一小半,小燕占了一大半,结果小燕赢了。我输了也没关系,我玩得很高兴,小弟弟也很开心。

  学习之余小玩一会儿,可以让大脑轻轻松松,也可以增加和朋友之间的友谊。我觉得挺好的!

一个有趣的游戏作文10

  今天,老师领我们玩了许多有趣的游戏。比如“猜词”“幽默电文”等等,这其中我最感兴趣的还是“幽默电文”游戏。

  在“幽默电文”游戏中人们想象出许多在现实生活中不可能做到的事情,虽然这些事情在现实生活中不可能实现,可是在这个游戏里却能够梦想成真。在李老师的带领下我们全班同学一起开始了“幽默电文”游戏。

  我们首先在第一张纸上写姓名,在第二张纸上写时间,第三张纸上写地点,第四张纸上写事件。完这些以后,我们就开始念了大家写的电文了。大家写的五花八门,最有趣的是周明铭变成了贵妃娘娘,还有炒王典红烧王乙森,不知道是谁这么贪吃,我也跑进了电视里和哆来唉蒙里的`人跳舞。

  第一个读的是杨明雪写的,她竞然在鬼屋里跟僵尸比赛拨头发,每读一位同学的大家都哄堂大笑,当读到周明铭变成贵妃娘娘的时候大家笑的前仰后合,有的同学捂着嘴笑叉了气,有的同学笑的趴在了桌子上,有的两个同学笑的搂在了一起,空前的开心啊!我们的这个“幽默电文”游戏就在一片笑声中结束了。

一个有趣的游戏作文11

  “哈哈,哈哈”302班教室里传来一阵阵笑声,原来吴老师给我们玩了一个有趣的游戏,那就是连句游戏。

  吴老师说:“我先选五位同学上来”话音刚落,全班同学几乎都举起手来。最后,吴老师选项了五位同学。被除数选项中的'同学兴高采烈地走上讲台,没有选中的同学垂头丧气地坐回了自己的座位上。吴老师给那五位同学每人三张纸,让他们在上面写上谁,在哪里,干什么?并且不能让大家看见。为了瞟一眼纸上的内容,有的同学走到了讲台边,有的还爬到了桌子上,但是,都一无所获。那五位同学写完后,吴老师把顺序打乱,请曹腾上来抽三张组了一句“马儿在池塘里跑步。”弄得大家捧腹大笑。

  “叮铃铃”下课了,大家还意犹末尽地讲着这堂有趣的课。

一个有趣的游戏作文12

  今天老师说要和我们一起玩一个叫“传号”的游戏。传递数字?什么是传号?请听我说。

  “‘传号’就是老师把数字给最后一个人看,那个人拍着前面那个人的肩膀传号,以此类推。”老师的解释让我大开眼界。

  比赛开始了,我的.胳膊像一只小兔子,跳上跳下,手心出汗。很快就来了,我用心感受着同学们传递的数字。他把申请做完了,我紧张得没办法传给下一个同学的时候,我居然拿错了十和个人,让我们输掉了这一轮比赛。

  但是我们没有灰心,怀着极大的兴趣开始了比赛。然而,在接下来的几轮中,我们要么是因为作文太紧张而拿错了号码,要么是拿错了号码。我们开始灰心丧气,一个个像泄了气的皮球。老师看了我们的想法,说:“你们要团结起来,静静等待,不要太紧张。只有静下心来,才能数得准。”曹保果老师的话像针一样带给我们信心。我们调整好状态,重新开始游戏。这一次,我没有像前几轮那样紧张,而是有条不紊的拍着面前人的肩膀,连头都忍不住像鸡啄米一样上下摆动。我终于赢了一轮,激动得就像一个镜面平的湖,上面有层层微波。

  虽然这次我们输的多赢的少,但是这个游戏很有意思。让我把它放在我记忆的百宝箱里,让它成为我记忆中有趣的一部分。

一个有趣的游戏作文13

  今天,老师宣布给我们玩个游戏,教室就笑开了锅。是什么游戏呢?原来这个游戏叫逗笑人和木头人。

  老师和大家念起了儿歌:“我们都是木头人,不许说话,不许动,不许露出大门牙。”“扑哧”只有逗笑人没有停住。其他人就像个被恶魔施了魔法一样定住了,真是“形态各异”呀!有的把手放在远处,手上还做着“耶”的动作,有的摆了个大力士的动作,仿佛肌肉要浮起来了,还有的.嘴张得老大,足够可以放下一个大鸭蛋,眼睛里流露出惊恐的神情,像是见了UFO。这时,逗笑人做出了搞笑的动作。我的同座位呀,他露出了可怜的表情,大喊:“妈妈,我要回家,呜呜呜,妈妈你为啥不理我?”“扑哧”我笑了,哈哈哈,笑得真开心!我做着可怜人的动作,手捧着下巴,又大声地哭着:“呜呜呜……”可他怎么也不笑,可把我累死了!

  今天,就像吃到了开心丸一样开心,带来了快乐,驱走了学习的疲劳。

一个有趣的游戏作文14

  我玩过很多游戏,比如斗鸡、跳房子、老鹰捉小鸡……

  今天,我呆在家里觉得无聊,就下去找了几个小朋友玩游戏。我们玩了一个有趣的新游戏:脑筋急转弯。我们把人分为2组,每组4个小朋友,第一组叫黄队,第二组叫蓝队,而我则负责出题目。我们讨论后决定比赛结束后,输的一队要唱歌。比赛开始,我出的'第一个题目是:鱼缸里有10条鱼,死了3条,还有几条?黄队一个小朋友迅速地举起手,自信地回答到:“简单!是七。”我听完后不禁哈哈大笑说:“答案是十,因为死了的3条鱼没有拿出去。”接着我出了很多题目,有些被同学们答对了,有些题目同学们给出了五花八门的答案,但是没有一个是正确的。

  我们玩了半个小时后,爸爸妈妈叫我们回家了。我们就恋恋不舍地各自回家了。我发现脑筋急转弯是一种超级幽默又锻炼思维灵敏度的趣味头脑游戏。出人意料的答案,充满奇思妙想的智慧。恍然大悟后开怀大笑,既放松了自己,又丰富了假期生活。

  下次有机会,我一定要再和同学们玩这个有趣的游戏。

一个有趣的游戏作文15

  “哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”这是怎样的一件事呢?原来我们在玩贴鼻子游戏。

  老师面带笑容地走进了教室,然后在黑板上画了一个小猪,说:“今天我们玩一个游戏,玩什么呢?你们猜。”“玩贴鼻子游戏”,同学们异口同声地说。“你们可真聪明!”

  同学们一听是玩游戏就争先恐后地把手举了起来,刘远这个“幸运观众”被选了。只见老师把红领巾放在刘远的眼睛上,还拉着他像秒针一样不停地旋转,老师让他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的'蝙蝠一样,不停地乱走。刘远他不知道自己已经走错了,同学们就大喊“左、左、右、右!”那场面就像大闹天宫一般,老师一看场面有点失控,就拍了拍手。

  我猜刘远心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就开始找方向,找到后一脸坚定地,“啪”,拍了上去。“哈哈,你看你都贴到猪头上面去了。”众人笑到肚子痛。

  何少琦把猪鼻子贴到耳朵旁边去了,成了小猪的第三只耳朵。哄笑声一个比一个高。

  这次的游戏让我学习到做事要好好地观察,不能随便做事,也不能有骄傲之心。

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