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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
亲爱的妈妈:您好！妈妈你辛苦了，这几年你为了我受了不少苦，谢谢你妈妈，每天您都早早的起来给我做饭，走的时候还怕我忘带了什么东西，怕我上学找不到了，回家的时候妈妈都会问我作业写完没？在学校有没有认真听讲？我出去玩的时候妈妈就会不停的说注意安全，不要去有水的地方玩儿，还有高的地方玩，所有危险的地方都说了好几遍才能出去，我和妈妈是做饭的时候，妈妈就非常小心的教我，就怕把我被烧伤了，或者把手给弄流血了，妈妈不在家的时候，怕我出门没带大门钥匙，妈妈就给我弄了两个大门的钥匙，妈妈就天天这样忙不完的'事，所以妈妈我已经长大了，不是小孩儿了，我是个大孩子了，我自己的事可以自己做完的，妈妈，我想对你说我已经长大了。
五年级的作文2
在我的人生中我获得过许多的启示。但是，每当我回忆起获得过的启示时，印在我脑海里的那些启示就像一只只蝴蝶一样飞来飞去，围绕着一棵不起眼的小草，可就是这样一棵不起眼的小草，给我留下了深刻的印象……
记得那是在我六岁那年，妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。看到这漂亮的自行车，我心里不由得的'涌起一股热情的泉水：我要学骑自行车！
第二天，我蹦蹦跳跳的推着自行车找到了一片宽阔的草地。其实附近也有很干净的水泥地，可是因为草地上有很多的草，那样学骑自行车的时候，就算摔跤也不会太疼！
选好了场地，我就开始学骑自行车啦！可自行车毕竟不是那么好学的。我刚一踩脚把，就因为身体不平衡而摔了下来。但是我并没有因此而气馁，后来我又试了很多次，可是“功夫终究是负了有心人”呐！我还是一次次地被那该死的自行车无情地“推”了下来。
五年级的作文3
带着春慰藉，大地渴求，你来了，迈着轻盈步伐，风尘仆仆地来了。
啊，久违了，春雨。
在多少个难眠冬夜里，一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦，对了，还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何时才能赋予我们我们春生机？”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒？
盼来了，盼来了，终于盼来了你，你轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春信使。
啊，你高兴了，你露出甜甜笑，轻轻地扑向了大地环抱，洒下了一路欢歌笑语。
唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春歌曲家。
五年级的作文4
有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，此时有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。
玫瑰花，就就是多年生草本植物，颜色艳丽，红的.似火，紫的如霞，白的像雪……美丽极了！
人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样貌，就能够保护叶子和花朵了。
玫瑰花的叶子，翠流，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色的，就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美丽。
我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。
五年级的作文5
石榴在我眼前，就像一块凹凸不平的彩色石头。黑黑的雀斑中夹杂着几道“皱纹”。它的颜色很奇特，外皮是红黄相间的，有一些地方还有点黑。我摸了摸，虽然这个石榴看起来凹凸不平，可它其实没那么粗糙，还滑溜溜的。
这时，有人说他想把石榴弄开。我想“这石榴一个洞都没有，怎么弄开呀？”周子涵开玩笑似的把石榴劈了一下。这时大家才发现可以把石榴劈开。于是大家都开始劈。我觉得石榴身上一条缝都没有，任你怎么劈肯定都没用。没想到李乐成跑过来，使劲一劈，居然石榴被劈开了。
石榴被剥开了，露出了一层膜，有时是白色的，有的.是黄色的。有人说这些石榴籽儿挤在一起，像蜂窝。大家一听，像是炸开了锅，各说各的。我却觉得这石榴像红宝石。
后来我吃了一点石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃极了。
五年级的作文6
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我独自的空虚与寂寞。我也许莫一人，坐在那空空荡荡的窗台前，仰望着那满天的星空，不禁流下了真挚的流水……
回想起在那幼稚园里，我那灿烂而又天真般的'笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，没有嫉妒；没有竞争；没有苦恼……一切都是那么那么的美好而又童真呀，会想到这儿，我也笑了……
然而，现在我再也回不去了，我渴望着再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一个童真的年代，渴望再一次大哭一次说想妈妈，我要回家……
现在，几乎是不可能了，繁重的学习，压得我们喘不过气儿来，也许，只有学习才能成功吧，也许；只有好好学习长大了才能有美好的，令我们憧憬的希望吧；也许长大了，就再也不能回到童年的时代了吧……
回想到这儿，我又再一次发呆、发呆、发呆……
五年级的作文7
我妈妈，她就像清晨的第一缕阳光，温暖而明亮。每天早晨，她总是轻柔地唤醒我，尽管我偶尔会赖床，她却从不责备。记得那次我发烧，妈妈彻夜未眠，陪在我床边，那时的母爱，就像一盏永不熄灭的夜灯，驱散了我心中的恐惧。
妈妈的.手艺出类拔萃，她做的糖醋排骨香气四溢，每当那种熟悉的味道弥漫家中，我便知道，那是妈妈的爱在厨房中烹饪。她还会细心地帮我修补衣物，即使针脚有时会参差不齐，但那些都是母爱的印记，独一无二。
在学校，遇到挫折时，妈妈总是鼓励我：“不怕失败，重要的是勇往直前。”她的话语如同座右铭，让我在困难面前更有勇气。我想，我能回报妈妈的，就是尽力做好每一件小事，比如帮她洗碗，给她一个温暖的拥抱，因为我知道，这些对妈妈来说，都是我对她爱的回应。
五年级的作文8
今天晚饭后，妈妈带我去散步。
因为我们吃的早，所以出来的时候还不到6点，街上人还是很多的。寒风呼啸，冷风吹在我们脸上，凉飕飕的。因为天气寒冷，人们走得很匆忙，但脸上充满了灿烂的笑容。慢慢地，天黑了。街道两边的路灯都亮了。街上灯火辉煌，来往车辆络绎不绝。当我到达一座桥时，我看到道路两旁有一排兰花灯，它们沿着街道延伸到远处，像一条长长的闪亮的龙，把宽阔的街道照耀得明亮，就像白天一样。远处还有一排排闪烁的'霓虹灯，真好看！在一些商店外面，有许多彩色的灯箱广告，把街道衬托得很美。我妈带我在街上逛了一圈，回来的时候天已经完全黑了。我看到有人在我面前喊：“卖牛肉串，火腿肠，羊肉串。”于是我忍不住说话，从口袋里掏出一块钱，卖了一根火腿肠，津津有味地吃了起来。虽然风吹得很轻，但我和妈妈走在繁华的街道上，心情特别詹妮弗。
此时的夜景就像一幅绝妙的工笔画。
五年级的作文9
早晨，我坐在车后排去学校上学，汽车刚驶出地下车库，便被白茫茫的大雾包围了，周围冷嗖嗖的，我忍不住打了一个哆嗦。这时，有一小团雾调皮地钻了进来，就像一个披着白袍的小幽灵，我伸手却抓不住它。窗外，大楼都害羞得躲了起来，若隐若现，道路两旁的大树好像蒙着一层轻纱；花和草似乎被一堵灰色的墙挡住了；路上行驶的汽车都开着雾灯，就一只只甲壳虫瞪着大大的眼睛，观察周围的一切，它们都像在玩捉迷藏的.游戏。汽车发出“叭叭叭”的呼唤声，可谁都不上当，都不愿意露出脑袋来。
风追逐着雾，零却不想被抓住，左躲右闪。它悄悄地躲在我的头发里眉毛上，变成小水珠。这里像仙境，似于下一秒就会蹦出个孙悟空来。
不一会儿，太阳出来了，雾渐渐散走，大楼和树木都脱走了“隐身衣”。我喜欢雾，因为它很神秘、变幻莫测。它清洗了路边的小花小树，它们身上都有雾来过的痕迹，在阳光下闪闪发光。
五年级的作文10
冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的`雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
五年级的作文11
今天，我们来到学校，安老师对我们说：“今天，我来给你们变一个魔术。”一听到变魔术我们马上高兴起来，一个同学问：“变什么魔术呀？”安老师回答到：“我可以让鸡蛋游泳。”一听到这话同学们异口同声的说：“不可能。”
只见老师左手拿一个装满水的杯子，右手拿一个鸡蛋，老师轻轻的.把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋像一个醉汉摇摇晃晃的沉入水中，呼呼大睡起来，同学们都笑了起来。之后老师又在水中放了几勺盐，在用勺子搅拌了一下，当老师停止搅拌时，鸡蛋还是没有浮起来，我们感到非常的失望。而老师不慌不忙地加了许多盐，再次用勺子搅拌均匀，当停止搅拌时鸡蛋还是没有浮起来，我们没有了信心，可老师还是信心十足的继续加盐。不久，我看见鸡蛋慢慢的浮了起来，同学们都欢呼起来，有一个同学很惊讶的问：“这时为什么呢？”老师回答道：“因为盐水的浮力比清水的浮力大。”
这堂课真有意思，真希望作文都这样上，学生就不在害怕写作文了。
五年级的作文12
在西游记人物当中，我最佩服的便是孙悟空。我佩服他英勇善战而又不服输的.性格！
他是一个天产石猴，神通广大，善于七十二变，一个筋斗能翻十万八千里，使一条如意金箍棒，重一万三千余斤，长短大小随他意。
他原在花果山水帘洞占山为王，聚集了一批猴子猴孙，自称齐天大圣，曾经闹龙宫，搅地府，大闹天宫，向天国最高的统治者挑战，表现了他有叛逆性格，彻底的反抗精神。后来被如来佛组压在五行山下，又被唐僧救出。从此起名“悟空”，也叫孙行者，做了大徒弟。
在保护唐曾西天取景途中，他见妖就打，历经八十一路妖魔，均一一降服，表现出大无畏的意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大闹天宫”等故事，反映了他机智，正义和勇敢，幽默的性格。
孙悟空是富有浪漫主义的英雄形象，也是封建社会劳动人民的理想和愿望的化身！
五年级的作文13
我们的班主任姓罗。她有一头黑色的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛，一张能说会道的'嘴巴，非常美丽。
罗老师每次课间都会跟我们打成一片。下课了，她跟我们一起踢毽子，跳皮筋。就像我们的大姐姐。
罗老师讲课时，尽量用恰当的手势来让我们弄懂她所讲的内容。她上课时，谁要是不注意听讲，罗老师就会用她那会说话的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的严厉，也有50％的和蔼。一瞅，那位同学就立刻专心致志地听讲。罗老师这才露出微笑。
罗老师对同学们的身体非常关注。记得在去年非典时期，罗老师一来到学校，连包都不放就来问大家感觉怎样。记得有一次，李倩芸做完早操后，突然感到头部有些痛，罗老师赶紧把她扶到办公室，给她倒开水，并给她揉太阳穴。直到她家人把她接走，罗老师才轻轻地舒了一口气。
罗老师是一位好老师！我为有这样一位好老师，而感到自豪，骄傲！
五年级的作文14
玫瑰花就就是一种十分美丽的花，它的花瓣就就是深红色的'，花茎上有一些小刺，就种在我的小区里。
玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺，但它能散发出一股淡淡的清香，让人心爽神怡。它还象征着爱，就因为它很美丽，美在它的花瓣很妖嫩，很红，红代表着热情，所以它象征着爱。
不只就就是它在我的小区里有，花园、公园都有，最好种在自然里，因为欣赏的就就就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我会悲哀，但就就是一想：冬天过去了，春天还会远吗？到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿，我这样想就高兴了。
我爱玫瑰花，我爱美丽的玫瑰花！
五年级的作文15
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。便以公事为借口，请诸葛亮在10天之内造好十万支箭，但诸葛亮却说只需3天，还当着周瑜的面立下军令状。
周瑜派遣鲁肃回去打探，看看诸葛亮作何急于。诸葛亮见到了鲁肃，使鲁肃给他买来20条快船。每条船上30名军士，船用短衣幔子遮起来，还要一千多个草把子，位列船两边。并叮嘱鲁肃莫必须报告都督。鲁肃回来报告周瑜，果然不提借船的事。
第3天四更时，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中，一同去取箭。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清楚。船已逼近曹军水寨。
诸葛亮命令把船头朝西，船尾朝东，一字鸣金，又叫做军士们城上欢呼。鲁肃说道周瑜出怎么办。诸葛亮听说曹操不敢派兵出。果然，曹操只叫做弓弩手放箭。
诸葛亮又下令船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。
最终借得了十万支箭。而周瑜就可以自叹不如！
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