我们的乐园作文

我们的乐园作文

更新时间：2024-08-07 17:18:20

相关推荐

我们的乐园作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我们的乐园作文，欢迎大家分享。

我们的乐园作文1

　　我和妹妹的乐园是什么呢？你很难想到吧，其实就是我家屋后的一个小院子，这就是我们最喜欢的乐园。

　　我的小院子里面，摆放有几个小花盆，盆里种了一些多肉，那些多肉小小的'叶子可水润了，它们一颗颗的都可爱得很呢！

　　就在花盆附近，还有奶奶十几年前栽的一棵大树，每当夏天的时候，我们都在大树下坐着乘凉，大树用它绿色的叶子为我们遮挡太阳，它的叶子也形态各异，我和朋友们常常会摘一些叶子，夹在本子里，做成标本玩。

　　这个小园子，在我很小的时候，就很喜欢到那里面玩。有的时候，还会时不时地从树叶上掉落一些七星瓢虫，那些瓢虫很是有趣。为什么要说它很是有趣呢？原因是这样的，如果你把它的整个身子翻个底朝天，那小家伙是无论如何，也翻不过来，几只小脚在那里瞎蹬。而且，它还很会生气，在你的手上分泌一些黄色难闻的气味，所以我觉得它很有趣。

　　但是，有一个人却不会那样觉得，你知道那个人是谁吗？那就是我的妹妹，因为她害怕虫子，每次她一过来，看见正在玩虫子的我，就吓得在那里哭。

　　我的妹妹她最喜欢蝴蝶了，为什么说她喜欢蝴蝶呢？原来是她觉得蝴蝶特别漂亮。每一次她哭，我都会为她去抓蝴蝶，每一次抓蝴蝶她都特别的开心，马上停止了哭泣，立刻用双手把眼泪擦掉，然后开开心心的和我一起去抓蝴蝶。

　　这个屋后的小院子是我的乐园，也是我妹妹的乐园，我和妹妹一起在这个乐园里面开开心心地玩耍嬉戏。

我们的乐园作文2

　　我家小区的南门旁边有一个隐蔽的绿化带，那里有一大片高高低低的灌木丛。钻过灌木丛就会发现里面有一片碧绿的草地，草地中间有个小水池，里面飘着绿色的浮萍。不知道是谁还在大树下放置了一张旧吊床和秋千椅。可能是这个角落太偏僻了，大人们还没有注意到，所以，这里就成了我和小伙伴的秘密乐园。

　　夏天的秘密乐园花草茂盛，结出了红红绿绿的小果子。小伙伴们最喜欢采摘各色果子、各种花草和草地上的小蘑菇来制作“灵丹妙药”。偶尔在草丛里发现一个蜗牛壳，也会让我们如获至宝，成为“灵丹妙药”的最新“药材”。最后，一颗颗“神药”被我们保存在秋千椅的下面。

　　秋千椅和吊床都在一棵大树下面。秋高气爽的时候，小伙伴们有的爬树，有的躺在吊床上晃晃悠悠，最舒服的`还是坐在秋千椅上面荡秋千。越荡越快，越荡越高的秋千，引得小伙伴们一阵阵欢笑，把花丛里的蝴蝶和树上的小鸟都惊得飞了起来。

　　冬天到了，下雪后的秘密乐园是打雪仗的最佳场地，那高高低低的灌木丛成了打雪仗的天然屏障。进攻的一方和守卫的一方各自占据灌木丛的两边。半空中“嗖嗖嗖”雪球飞舞，你来我往，战况激烈。大家都头冒热气，一身大汗。

　　我的秘密乐园，不论在什么时候，不论什么季节，都会带给我无尽的快乐。

我们的乐园作文3

　　我的乐园就是——我的小房间。这个房间虽然不大，但是我非常喜欢在这里安安静静地看书，这样能使我的心情从不好一下子就好了！

　　所谓“书籍是人类进步的阶梯”。每当我做完作业，我会时常抽出一本书，坐在床上，把一切烦恼抛于脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我的膝盖上翻动，我并没有一会儿看看电脑，一会儿吃吃零食，而是沉浸在书中：我一会儿穿越到了三国时代，与赵云一起拼搏杀敌：一会儿又和林黛玉赏花：一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。

　　在房间中，书给予我知识，心情变得非常愉悦！这就是我的乐园！

　　每当心情不好时，躺在自己房间温馨的'小床上，觉得马上就舒服了；当成绩考得不好烦恼时，抱着自己最喜欢的玩偶，烦恼瞬间烟消云散了；当遇到不会做的题目时，觉得已经走投无路了，看着自己房间里的一幅字——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，顿时就埋头写了……

　　在房间中，一切给我力量，得到了放松！这就是我的乐园！

　　房间中充满了我无限的回忆和多彩的生活，在那儿，我总是会有很棒的心情！再大的金碧辉煌的皇宫，也只有豪华罢了，冷冷清清的，但是在我这个小小的房间中，却四处能闻到温暖的味道，这就是我的乐园！

我们的乐园作文4

　　我们的校园又干净又漂亮。你想知道我们的校园是什么样的吗？那我们就出发吧。

　　走进校园的大门，是一条绿阴大道，在我们的左手边，就是“教学成长区”。看，共有三幢教学楼。第一幢黄粉相间的是五六年级，从大门外看十分显眼。第二幢三四年级的教学楼。第三幢是一二年级的教学楼，它是黑白相间的，虽然远远没有五六年级教学楼那么鲜艳，但是会传出朗朗书声，似乎比五六年级教学楼传得更远呢。

　　继续走在绿阴大道上，大道的左边就是“运动休闲区”。穿过绿树成阴的小花园就来到了宽阔的运动场。看，大家玩得多高兴呀。体育馆就坐落在运动场边。体育馆有两个房间，一间是排球场，一间是蹦床运动员的训练场。走出体育馆，绕到体育馆的后面，就是我们学校的农耕园。走进小门，就可以看到一块块农田，里面种满了蔬菜。有绿油油的`小白菜，叶子皱巴巴的菠菜，还有被包在绿叶里的花菜……放眼望去，一片绿色，好像绿色的海洋。看，一位老爷爷正站在田里，笑眯眯地看着我们呢。

　　绿阴大道的尽头，就是“生活办公区”了。左边是教师办公区，右边是食堂。食堂有五个门，除了门，其它地方都装上了洗手池。从一扇门向里望，一排排桌椅十分整齐。食堂旁边就是古色古香的教师办公楼。这座房子是灰白相间的，有两三扇门，走进一扇门，就来到了天井下。天井下四处张望，你还会发现一条不知道通向哪里的楼梯，还有两间放满书的阅览室。

　　现在，你知道我们的学习乐园是什么样的了吗？

我们的乐园作文5

　　过家家、做手工、逛公园、玩泥巴……暑假里我真是玩疯了，最让我记忆深刻的是去农村玩泥巴。

　　我与表哥一同去了农村的外婆家，乡村的风景真美呀，绿油油的水稻田绿波翻滚，蒲公英长满了道路两边。

　　一进外婆家，外婆高兴地搂着我和表哥说：“小宝贝们来了呀！我可想死你们了！”说着她便去地里摘了自家种的黄瓜和西红柿给我们吃。

　　表哥说：“咱们玩些什么吧？”

　　我建议，我们用泥巴建造我们自己的“水上乐园”。

　　表哥说这是一个不错的建议，说干就干，我拿了外婆的大铁锹去挖土。表哥看见我这样挖土，大笑说：“你看我的'！”原来，表哥有自己的秘密武器——小铁铲子。只是一会儿，表哥便挖出了一条“蛇”形的小沟。

　　“从这儿到那儿，再拐个弯，然后往前，最后往这块砖的方向挖……”我一边指挥表哥，一边用多余的泥土造了个兔子头，又找来两片长树叶子，放在兔头上方当耳朵；几根短小的树枝插在兔子脸上，当它的胡子；我还找到两颗红豆，做它的眼睛……哎呀，这“兔子”真不错！

　　最后，表哥端来了一盆水，倒进小沟里，不一会，水便从我们挖好的沟里溢了出来。又过了一会儿，表哥继续端来很多水，咱们的“水上乐园”就正式建成了。我们越玩越兴奋，全身都是泥。外婆看见了大笑道：“你们这两只‘泥猴子’！快洗洗，吃饭啦。”

　　快乐，充满了我们的“水上乐园”，也给我的暑假留下了最美好的记忆。

我们的乐园作文6

　　谁都有自己愉快的童年，在这些美妙的童年里，谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然，像百草园，少年程海的小树林……而我的乐园却在一个封闭的地方——我的房间。

　　我四岁那年，妈妈特地为我设计了一间属于我自己的小屋。屋里有我的一张漂亮的.小床、一排橱柜，柜子上有许多玩具。我的房间虽不算大，在我看来却是属于我自己的空间，我的乐园。

　　爸爸、妈妈上班去了，我就会一个人在屋子里“疯”。我给我的玩具们取了一些有趣的名字，如小马奔奔、小熊嘟嘟、机器猫聪聪、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一个人玩过家家，布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸，小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树，还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪，他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音，设计台词。我学着爸爸滔滔的样子，对着妈妈丽丽说：“丽丽，饭都做好了吗？待会儿了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪就要到了。”然后，我就学着妈妈丽丽的样子说道：“知道了，都准备好了，快叫孩子们都进来吃饭吧。……”嘿，现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束，真有趣。

　　不过，每一次游戏结束之后，我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次，妈妈很生气，狠狠地批评了我，严厉地说道：“倩倩，你这房间被你乱成这个样子，以后做完游戏一定要把玩具放回原处，要学会自己收拾。”然后就一样一样地教我收拾，整理我的房间。从那以后，我每次做完游戏，我都自己收拾、整理，还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。

　　所以说，我的房间，既是我童年游戏的乐园，也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间。

我们的乐园作文7

　　每当动听的下课铃声响起，就是同学们梦寐以求的时候，同学们都纷纷走出教室，奔向我们的乐园，不一会儿，我们的乐园顿时人声鼎沸。

　　在我们学校操场尽头，茂盛树下就是陡峭的山崖，山崖上有一个个奇形怪状的攀岩“脚印。”陡峭的`山崖爷爷对小朋友们说：“孩子们！快来攀岩吧！”

　　“好！”杰杰听了山崖爷爷的话就飞快的跑去攀岩，别看杰杰平时不爱运动，也别看杰杰的体形较胖，攀岩可是把好手。他……来到我们的乐园的攀岩石边，先将一只手放在彩色攀岩石上，再将另一只手抓着攀岩石上，然后把一双脚也踩到石头上，真象一个蜘蛛侠呀！他爬上去以后，恍恍惚惚地，真有趣！他高兴的说：“耶！”过了一会，我也想去试一试，我跑到攀岩的墙，小心翼翼地将两只脚踩在石头上，又将手放在上面，爬了起来。爬到一半，我心想：“呀！好高！”可能是我没信心，就掉了下来。

　　攀岩了后，该爬杆过河了，在杆下，有一条“流沙河”，要想到“河对岸”就要爬过杆，可要是一不小心，就会掉入滚滚“黄河，”然后“壮烈牺牲。”我打算去河对岸，所以我就必须过杆。我慢慢抓住第一根杆，右手缓缓地伸出去，抓向第二根杆，就在我想把右手放在杆的时候，忽然，我的手一滑，哎呀！我像流沙河投降了，我将两只手举起，坠入了流沙河。“哈哈哈……”我仿佛听到了流沙河的嘲笑，我又从波浪中走了出来，我已经努力了，但怨天尤人，我又被流沙河给吞噬了……

　　上课了，我们只好恋恋不舍的走了，暂时告别了我们的乐园。下次我一定会成功的！我爱你，我们的乐园！

我们的乐园作文8

　　我们的教室在教学楼三楼，是一个美丽的小花园，也是我们班的学习乐园。

　　教室外的花园里栽种着生机勃勃的蔬菜。那些参次不齐的蒜苗，像是保卫家园的小卫士；那些嫩嫩的豌豆尖，像是一位羞答答的小姑娘；那些挺拔的生菜苗，又像是一位大官。花园不仅有绿油油的蔬菜苗，还有五颜六色的花。金黄的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一个杯子，紫色的三角梅像我们的'微笑，雪白的桂花像一颗米粒。

　　我们的乐园不仅美丽，还十分整洁。

　　花园后面就是我们的教室。从前门跨进教室，首先映入眼帘的是一个结实的书架，书架上整整齐齐的摆放着图书。继续往前走你们就可以看到方方正正的讲台上平整的摆放着老师们的教学工具，平时，我们知识渊博的老师就是在这里为我们传授知识，我们也在老师们的教导下茁壮成长。从讲台放眼望去，教室里摆放着整齐的桌椅。教室的左边和右边的墙上，粘贴着我们的作品，虽然我们的作品做的不好，但是仍然贴在墙上。看着自己的作品被展示，我的心里美滋滋的。教室右边摆放着一盆盆植物，在我们精心照顾下，植物们长得格外茂盛。教室的右前角和左后角分别摆放着一个书柜，前面的书柜用来放图书，只要一到下课时间，我们班的同学就一窝蜂的跑向书柜，拿一本自己喜欢的图书回到座位上，安静的看起来。

　　“读书法，有三到，心眼口，信皆要……”我们坐在整洁美丽的教室里，又开始了一天愉快的学习。

我们的乐园作文9

　　说是乐园，其实就是一片荒草成堆的绿化带。

　　春天，只要一有空闲的时间，咱们就约几个女孩子，一起去放风筝，最多的就是去那片“乐园”捉蝴蝶了！

　　绿化带里有成片的树木花草，那花又香又美，有月季花。有鸡冠花。还有一颗桂花呢！记得那次，我家阁楼上的桂花树妈妈不想要了，可我看小树苗也是一个小生命，不能白白让它死呀！我向妈妈说明了原因，就把小生命带下去，和好朋友们一起把它栽在绿化带里。之后，这颗小树经过我们的细心照料，终于在一个月之后，开了几朵金黄色的桂花。那小花发散出淡淡的清香，引得美丽的蝴蝶围着她不停地转来转去，流连忘返。回到家，我大声跟妈妈说，桂花树长得很很茂盛，还开了许多花，看看妈妈当时那个样子真的是很很后悔！

　　当我们约好捉蝴蝶的时候，我们一下子都跃进草丛，仔细的`观察着每一只蝴蝶。当看中一只时，便悄悄地跟在后面，只要一停下来，便蹑手蹑脚，小心翼翼地伸出食指和拇指，慢慢地、缓缓地向前靠近，再迅速出手，一下子就把它捉住了！可每每我们捉住第一只时，总是谁也找不着谁了。我们只得不停地大声呼喊对方的名字，一个个找才能走到一起。

　　夏天，我们的娱乐就是收集树叶。这儿的树叶形状有好多种，如果全部带回去的话，会有满满一个小纸盒的！必须要选择非常好看的树叶才行！我喜欢爱心型的树叶。

　　这就是我们的天堂—乐园。

我们的乐园作文10

　　这件事情已经过去很久了，但是快乐还留在我们的心里。

　　记不清是哪一天，我的姐姐姚禧宁到我家来玩。也记不清究竟是因为那天天热还是其他什么原因，一个建造“水上乐园”的计划在我们的心中产生了。

　　姐姐拿起一张纸来画草图，我在一旁准备材料。一切准备好后，我们就“开工”了。

　　我们先用一根长长的绳子围成水上乐园的轮廓，再拿一个小盒子，上面摆一个娃娃，当作大门。然后我们在大门前面摆上一个玩具滑梯，在一年级玩的小棒盒里找出几个圆片三角，放在滑梯下，作为浮漂，浮漂后面摆两把扇子，作为超级大转盘。我们用折幸运星的纸当轨道，用火柴盒当车厢放上去。这样，一个水上火车就做好了。我们还建了水上芭蕾区，休息区……水上乐园被我们装点得很漂亮。

　　再仔细看看我们的水上乐园，总感觉缺少了点什么。啊！看起来有点不生动。“那我们就做些人摆上去吧！”我家正好有一盒橡皮泥，留着没用，都快发霉了。我赶忙拿来橡皮泥和姐姐一起捏人。

　　姐姐捏了一个正在翩翩起舞的女孩，把它放在水上芭蕾区；我也捏了一个正在玩水的'小孩儿，把它放在浮漂上……水上乐园立刻变得生动活泼。

　　看着我们建造的“水上乐园”，我们多想进去玩一玩啊！要是有一座真的水上乐园就好了。我和姐姐这么想着，不知不觉地陶醉其中。

我们的乐园作文11

　　校园后面有一个小草坡，它是我们的乐园。

　　放学后，我们几个要好的同学，总是提着书包，唱着歌，躺在软绵绵的草坡上，打开书本，读一会书，就又趴在草地上做作业。阳光暖融融地撒在我们背上。我们就像睡在大地毯上一样。这时小豆豆富有表情地说了一句：“小草，小草，愿你四季长青！让我们永远陪伴你！”李新笑嘻嘻地说：“新鲜事，冬天也长草？”小豆豆不满地白了李新一眼，装出一本正经的样子说：“松树不是常青之树？小草就不可长青么？”他这一说，引得大家前仰后合地大笑起来。

　　作业做好了，我们就分头游玩。我来到了一个“制高点”，放眼望去，周围都是碧绿的草地，草地上点缀着一簇簇艳丽的小花，真是好看极了。我相信，谁也不愿意花草枯黄。

　　暑假里，我们几乎天天都到这里来。那时，这里有无数的蜻蜓，蚂蚱，蝴蝶……和我们一起分享着这天然乐园的乐趣。

　　冬天来了，蜻蜓，蚂蚱，蝴蝶都不知去向了，我们也不再到那个乐园里去了。一次，我突然想起：“这时候的乐园会是个什么样的景象呢？”好奇心促使我迎着寒风来到乐园。

　　绿色的地毯换成了金黄色，倒也别有风味，但我赞美过的小花，碧绿的小草却不知躲藏到哪里去了。我感到茫然，自然界的生命多么短暂啊！就在我带着这样的`心情转身离去时，一个绿点，突然跳入我的视线。我急步上前弯腰仔细一看，原来是一棵碧绿碧绿的小草，在这样的天气里生长着。这棵小草，难道是一种奇异的品种吗？它使我振作了精神——它向我和人们报告了春天的信息，使我们看到了希望……

　　冬天，这里仍然是我们的乐园！

我们的乐园作文12

　　对我来说，什么是乐园？外婆家门前的小溪就是我的乐园！

　　在我六七岁的时候，最喜欢在外婆家门前的小溪里玩耍。

　　春天，草长莺飞，万物复苏，小溪前的柳条也吐出了嫩芽，轻轻的拂过水面，像一条条辫子柔顺，轻盈。溪边的小草探出头来，显得生机勃勃，偶尔几只蟋蟀纵情歌唱。

　　夏天，烈日炎炎，火伞高张，溪前的梧桐树像一把把雨伞为我们遮住刺眼的'阳光，这时候，我和伙伴们就会光着脚丫穿上泳衣扑通扑通的跳进小溪里互相泼洒着水，十分凉快。外婆还会把西瓜放进小溪里，她说这个是最天然的冰箱了。夏天的夜晚，蝉在树上“知了，知了”的叫，我和伙伴们躲在树后仔细地观察着知了的一举一动，只要知了放松了警惕，我们马上会蹑手蹑脚的把它抓住。这时候，外婆已经把西瓜给切成了一大块一大块，我们狼吞虎咽的吃了起来，真的比冰箱里拿出来的还要甜哦！

　　秋天，梧桐树的树叶变的金黄色，一片片的飘落到溪面上，既像一个个金色的小巴掌，又像怪兽的小脚印。溪水已略有凉意，外婆已不允许我们玩水了，所以我们也就很少来小溪边了。

　　冬天，溪水已经冷到刺骨，那些大人们也很少再来这边洗衣服了，连流水声似乎也小了很多，小溪显得格外寂静。这天早晨，竟然下起了鹅毛般的大雪，不一会，整个世界就银装素裹，溪岸上的草地和树上也是白雪皑皑，配上这清澈的溪水，飘落下来的雪片瞬间又消失在水里，这景象简直美极了。

　　虽然现在在城里读书了，很少回去，但我依然很想念外婆家，想念那条一年四季都很美的小溪。

我们的乐园作文13

　　乐园，顾名思义，是给人快乐的地方。有的人的乐园是小溪、一座小山、阳台、而我的乐园却是校园。

　　走进校园，便传来朗朗读书声。天空光滑澄蓝的象块蓝宝石，悠悠白云，另人的精神为之一振，这就是我的乐园。

　　下课了，同学们立刻放松了神经，争先恐后的往外涌，像鸟儿飞除了笼子，奔向蓝天。我们玩起了各种游戏。看，我们班的同学正在那儿玩沙包。扔沙包的同学正拿着沙包，跃跃欲试，而接沙包的同学小心翼翼，高度警觉的盯着沙包，双手伸出，像准备接零食的小孩。胜负就在一瞬间，沙包从扔沙包的人手中飞出，朝目标飞去，接沙包的同学本以为接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同学得意洋洋，被打中的垂头丧气。真是一家欢喜一家忧。

　　上课了，我们的神经立刻蹦得紧紧的。专心致志听讲，在知识的海洋遨游，在武警的智慧宝库中寻找宝藏。在老师的`指导下，我们披荆斩棘，战胜一个又一个困难，像幼苗贪婪地吸收甘露，学习一个又一个知识，教室里也有乐趣。

　　班会课上，同学们会把精心排演的节目展现出来，看。谈们表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一个个引人入胜的节目，同学们看得津津有味，背着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！

　　这就是可爱的校园，它陪我走过一个个春夏秋冬。啊！我的乐园——校园！

我们的乐园作文14

　　我们大家一进乐园的在门就听到‘哗哗“的响声，我走进看见乐园的下中间有个巨大的喷水池，喷水池里有许多喷头在喷水，喷水的形状各种各样，有的直着向上，像水柱一样，然后从空中落下，落在水面上，水面上开出一朵朵白色的水花，有的像一把大伞，溅出的水珠落到地上，发出“呯呯”的.响声，有的喷头喷出的水在旋转，有的像小鸟的翅膀一样在上下摆动，靠近了喷水池，仿佛走进濛濛细雨之中，一种凉爽扑面而来，我跳着喊着，“啊，好凉爽呀”。

　　我们来到了游泳区。那里分为水上热区和水上冷区。我迫不及待跑到女生换衣区，穿上游泳衣戴上游泳圈，“扑通”跳进了水池。“哎呀，这水怎么那么热呀？”“姐姐，这是热水区，不要跳不要跳”。我连忙阻止姐姐。

　　“快爬上来，快爬上来”姐姐大喊。

　　我快爬上来皮肤红了，姐姐大笑对我说“你变成红猴子了。”

　　我们跳进了冷水池，我连声大喊“好舒服呀！好舒服呀！”我把腿抬起，在水上扑打，水溅起浪花，两只手像鱼鳍一样向前划动。突然姐姐向我泼水，呛得我直咳，我躲开她也水向好泼水，爸爸妈妈看到我们在泼水也哈哈笑起来。

　　我来到了滑滑梯，突然“哗哗”一声，像下瓢泼大雨，抬头一看，原来是滑滑梯上面在喷水。我眼睛变得模糊，有的害怕。我赶紧走下滑滑梯。看到许多小朋友都在滑，我心想：他们都敢滑我也能做到。我把手一松，人就像断了线的珠子向下直滚，“咚”掉进了池子里，溅起的浪花很高很高，“哈哈，我敢滑啦”我高兴得直拍手。

　　今天到水上乐园玩得真痛快。

我们的乐园作文15

　　总听大人说：“临钢小学在尧都区算是数一数二的。”可以在临钢小学里快乐地生活和学习，我很荣幸，也感到非常幸福。

　　临钢小学里有规模气派的教学楼，有一排排树干粗壮、姿态婀娜的柳树，还有美丽舒适的塑胶操场。其中，最受我们喜欢的还是宽广的操场。那里是我们的乐园！从楼上往下看，操场就像一块五彩的`大毯子。深红色的跑道，白色的间隔线，绿色的篮球场地，合成了一体，而且很干净，整体感觉特别舒服。整个操场被绿树包围着，操场上还安装着许多健身器材，它们给寂静的操场增添了几分生机。

　　“叮铃铃……”当下课铃打响的时候，同学们都迫不及待地奔向操场。这时，安静的操场变得热闹起来了。同学们有的在踢毽子，有的在跳皮筋，还有的在扔沙包。看！那个扎羊角辫的小女孩正在跳绳呢！她飞快地跳了起来，一下、两下、三下……每次脚从地面上跳起来时，绳子就擦过脚尖，配合的是那么融洽！她的羊角辫就跟两只蝴蝶一样上下舞蹈。同学们在旁边为她计数、加油、呐喊。校园里充满了欢笑声、呐喊声。有些同学喜欢安静，他们就三个一群，五个一伙地在操场上赏风景，聊天。看，大树下还有几个同学，正在专心地遨游在书海呢。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们迅速地走进教室去学习。操场上，久久回荡着同学们的欢笑声……

【我们的乐园作文】相关文章：