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我的班主任作文
更新时间:2024-03-15 07:33:21
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【必备】我的班主任作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的班主任作文,希望对大家有所帮助。

我的班主任作文1

  去年,我以转学生的身份进入了这所小学的三年级。在新学校,每天面对不同的作息时间,面对完全陌生的学生,我都感到忐忑不安。还好遇到了人。她就像一个神奇的巫师,在我身边换了各种角色,抚平我的`紧张和不安,把我带进了学习的轨道。

  很多时候,她就像一部百科全书,带我们领略浩瀚的学问海洋;但她的方式很活泼,像一个演技高超的明星,在舞台上闪耀,吸引着我们的目光。有时候,她像个孩子一样和我们一起欢笑玩耍;有时候,她像一个公正的法官,纠正我们的错误,奖励我们的优点;有时候她就像一个才华横溢的画家,挥舞着画笔,为我的学习生涯增添了很多色彩。

  你猜到这个千面少女的真实身份了吗?没错!她是我的班主任,林老师。因为老师的好,我很快融入了学校,逐渐和同学相处的更好。多亏了老师的鼓励,我对学习更有信心了。感谢老师的指正,我努力改掉自己的缺点。一路上有你真好。

我的班主任作文2

  我的班主任是陈老师,我非常喜欢他,因为是他使我学会了上课大胆发言。

  记得有一节语文课,老师提出了一个问题,我还是照往常一样,知道答案确不举手。忽然,老师叫到了我的名字,我慢慢地站了起来,心砰砰直跳,结结巴巴地回答完问题后,才坐了下来。

  还有一次,也是语文课,这节课我们是学《全神贯注》这篇课文。老师先让我们给课文分段,几分钟后,老师就说:“谁来分段?”可举手的人只有几个,其实有很多人都会,只是不敢举手。老师一看,只有这么几个人举手,于是,就说:“分完段的举手。”这时,变得很多人举手了。老师又把我叫起来了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起来,说出了我怎么分段和段意,有一些人赞同我这一种,有些人赞同另一种,争来争去,最后我输了。我有点不高兴,因为我本来就为回答问题感到害怕,可又错了,我心里就更不好受了,结果没上好这一节课。

  后来,发生了许许多多这种事,但是日子久了,我的胆子有就慢慢的'大起来了,我很感谢陈老师,因为从一年级到三年级,几乎每天我都被胆小的事困扰着,现在好了,我胆子大了,每天都比以前快乐多了,这都是陈老师陪养出来的,我非常感谢他。

我的班主任作文3

  李老师是带我们时间最长的班主任,前后除了李老师之外,总共换了3位老师。这3位老师分别是刘老师、王老师、张老师。

  李老师她表面上看着很严厉,但她其实十分幽默、好玩儿。李老师的眼睛水灵灵的,充满了无穷的.快乐和美好。当然,李老师也拥有这双能将人“杀死”的致命眼睛!李老师带着一副漂亮的眼镜,显得有至高无上的学问,当然,李老师就是个有学问的人啊!

  李老师还是个优秀的“演员”。她经常扮演公平公正的法官、善良的心理专家、搞笑的小丑、温柔的医生、充满幻想的理想家、聪明的化学家……等等。

  李老师对我们每个同学都十分上心,在李老师眼里,人人都是平等的。李老师还喜欢让每个同学都有机会去参加某件事情。这就是我们每个同学喜欢李老师的原因之一。

  这就是我们无人能比、和蔼可亲的班主任——李老师。

我的班主任作文4

  我的班主任是教语文的刘老师。 她高高的个子,不胖不瘦的身材。高高的鼻梁。一双炯炯有神的大眼睛透着聪明智慧,她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑,可是又不失严厉,只要她一笑,洁白的牙齿就会露出来。她不大不小的嘴巴里发出的声音很好听,读书讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

  她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的同学有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,我很喜欢上刘老师的语文课。

  她改作文特别认真,每次把我作文里的'好词好句画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文了……从那一刻起,我一有空就会提起笔来写作文和日记,我觉得上刘老师的语文课是一种享受。我永远爱你刘老师!

我的班主任作文5

  马上要走进初中的我,还是一直想念着那个严厉的班主任。虽然我已经离开了小学,但我还是对她记忆犹新。

  她是从我开始上三年级的时候开始担任我们班的班主任的。从她开始上第一节课的时候,只要她一站在咱班的讲台上大家就能听到同学们的呼吸声。连动都不敢动一下生怕被老师逮个正着。不过这是老师的一句话打破了鸦雀无声的教室,“这个同学长得可真可爱啊!长得胖胖的.”大家突然想事先商量过是的异口同声的说:“徐老师你好漂亮啊!”

  这时,徐老师突然转会了课题“那我们快来学习知识,这样才能变得像我一样漂亮啊!”她上课真是好幽默啊!“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了大家还都沉浸在课堂当中,直到老师说“同学下课了,出去玩一会吧!”这才从课堂中回过神来。真期待还能听到徐老师的讲课啊!

  就因为徐老师幽默的讲课成就了我幽默的写作能力徐老师也正是我的启蒙老师。

  可惜我再也听不到徐老师的讲课了……

  因为我在前两个月的时候毕业了。在拍毕业照的时候徐老师是那位最美的老师。因此,那天徐老师的笑容也总是浮现在我的眼前,不时在看相片时大颗的泪珠从眼眶中滑落了下来。

  希望几十年后,我还能与我的启蒙老师再都相遇……

我的班主任作文6

  谈谈我的老班吧,她常背着黑色的双肩包,扎着马尾,嚼着口香糖。老班与其他老师不同,性格“火爆”,我们一看到她的脸色不太好,就不敢太说话,当迟到的学生急冲冲地跑进教室,我们都会默念完了,完了,完了……但是她是个豆子,刀子嘴豆腐心的人,她笑起来能够温暖整个707,气候好转,她就是707的太阳,高兴则晴朗,被乌云遮住就会阴雨连绵。我们很愿意做她的倾听者,她就是我们的女王威严不可侵犯,她也是我们的小公主,美好又要人惯着。

  窗外的美好风景,你无时间欣赏,桌上香喷喷的热饭,你无时间去吃,为了教育祖国的花朵奉献了无数的经历和美好的青春,她以扎实的工作作风教育人,以忘我拼搏的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的.典范,作为一名教师,她在教育这片田野里,默默地耕耘着,无私的奉献着,孜孜的追求着用自己的青春谱写着辉煌的篇章,尽管有时对同学十分严厉,但她所做的一切无疑是让我们更优秀。

  真是:亚丽虐我千百遍,我待亚丽如初恋!

我的班主任作文7

  我们班的班主任老师姓庞,我们都叫他庞老师。她长着一头黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的个子、瘦瘦的身材。我们都很喜欢她。

  课堂上,她那大大的眼睛盯着每个开小差的同学。幽默的她总是给我们讲些有趣的故事,不时的让我们哈哈大笑、引起经久不息的掌声。她的身上似乎有一种潜在的吸引力,和她在一起,我们更加活泼可爱;学习空气更加浓厚。使我们感到学习无比开心,真正领略了学习生活的.无比乐趣。

  “天有不测风云”。有一天课间,刮起了狂风。突然我的眼睛一阵刺疼,什么也看不见了。在教室疼得东倒西歪。庞老师看见后,立刻骑车带我去眼科医院。医生给我处理后,滴上眼药水,一阵疼痛又向我涌来。老师说,“勇敢些,没事的”。她给我讲了战斗英雄的故事,……英雄们鼓舞着我,我战胜了疼痛。医生们说,庞老师真有办法,还以为我是她弟弟呢!庞老师一笑了之。庞老师带我回到家中,让我睡觉,还提醒我按时服药、滴药水。窗前的树叶摆动着,望着老师回家的身影,我感动得哭了。每当我想起庞老师关心、爱护同学们,我们就更加喜欢她。

我的班主任作文8

  老师用知识培育我们,在人生的旅途中,为我们点燃心中的希望,给我插上理想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋。

  进入了我梦想的七中后,我遇到了班主任陈xx老师,她教我们英语。我从小就不喜欢英语这一科,因为我觉得英语太复杂了,不好学。如今我遇到了陈老师,陈老师的英语课引起了我浓厚的兴趣,我开始好好学习英语了。我发现,只要我好好学,英语这一科就很简单。在一次小测试中,我居然破天荒地考了九十四分。天啊,我简直不相信自己的眼睛,我再看一看名字,没错,就是我的成绩,我心里万分高兴,等着回家给妈妈看看。在后来的英语课上,我更加努力地听讲。老师在用心讲课的.同时,偶尔开几个玩笑让我们放松放松,陈老师的课让我们在开心愉快的氛围中学到了许多知识,包括学好英语的方法。

  老师,您是茫茫大海中的指南针;老师,您是黑暗中亮起的灯塔。老师,您为我们付出了心血,我们一定用努力学习来报答您的恩情。

  点评:这篇写出了自己由不喜欢英语到学得很好的转变,这些都得益于老师的教导。努力吧,只要用心学习,就一定能够学好。

我的班主任作文9

  我的班主任是一个才华横溢的老师,一讲起课来就滔滔不绝并且绘声绘色,而我们也奋笔疾书。老师上课的时候总是让我们读得有声有色。

  我的班主任是一个风趣幽默的老师,上课时经常讲些穿插在讲义中的幽默话,我们的教室里时常传出爽朗的笑声。

  我的班主任有一双会说话的眼睛,你一旦不认真听讲,这双眼睛会一直盯着你,直到你认真听讲为止。老师的眼睛可以看得你心虚,也可以看得你心里踏实。

  我的`班主任有一双纤细的带着魔力的手,拿着粉笔在黑板上灵动的跳跃着。写下一个个优美生动的句子。

  我的班主任有丰富的知识,我们就像小草,老师用知识之泉灌溉我们,让我们学到了丰富的各种文化知识。

  亲爱的老师,您似珍珠,像蜡烛般照亮了我前进的道路!

我的班主任作文10

  我们在每一个学校都会有一个班主任,我在初中就有一位这样的班主任,他在生活和学习中给了我很多鼓励。他为我们做了许许多多的事,而我们总是给他添麻烦,每一次班主任来训斥我们时,总是说:“是他的错.”每次,他说这些我都觉得我们太调皮了,觉得对不起他。想到这些,我就有些惭愧。

  我的班主任:“他是一面四方脸,很魁梧,跟他在一起,他会给我们一种安全感,不管有仍和事他都会去为我们承担。我的班主任总是为我们考虑,从来很少考虑自己。“

  班主任对我们这一帮调皮蛋,总是很有耐心。他对我们就像对自己的.孩子一样,他在这初中三年中为我们做了许许多多的事,但是从来不会和我们提起,总是自己去承受。

  对他 ,我只有说一声“谢谢.”

我的班主任作文11

  我的班主任是个女的,大概40岁,她同时也是我们的物理班主任。所以我们班的物理成绩一直很好。我的`班主任有时也发脾气,有时也很和蔼。当她发脾气的时候,我们不敢说话,生怕再使班主任生气。我记得有一次班主任发脾气了,就像火山爆发了一样。班主任狠狠地把书摔在地上,然后班主任生气的出去了。班主任走了之后,我们班内迅速讨论起来,为什么老班会生气。当班主任再次回教室时,我们已经安静下来,班主任这次到教室的目的是说我们。我们的班主任也有有趣的一面,她经常给我们开玩笑,她说她不敢对我们打骂,因为她的心太软。每当她说的心太软时,总会引起我们哈哈大笑。

  我们的班主任很关心我们的学习,当我们的成绩不好时,她会每天督促我们抓紧时间学习。我们的班主任也常常对我们说起一些有关学习的名言。她每说起的一句名言,我们都会记下来。

  我们的班主任也很关心我们的身体健康。

  我相信,如果你是我们班主任的学生,你也很喜欢我们的好班主任。

我的班主任作文12

  新的学期,我们也换了个新的班主任,名字叫葛老师。

  葛老师是一个女老师,是教我们语文的。葛老师戴着一副大大圆圆的眼镜,性格非常温和,还经常给我们讲道理,我非常喜欢这个老师!

  有一次,我们班和葛老师之间发生了一次让我最难忘的事。

  那次,我们在上一篇课文,老师正在教我们怎样提问。讲完后,老师让我们自己提一些与课文有关系,并有意义的问题。老师先让我们思考一会,想好了,就举手问问题。我觉得老师这样很好,给了我们一点思考的空间。然后,我们接二连三的举起了手,一个一个都提出了自己的问题,有的好,有的不好。老师都一一给我们做了评价,好的好在哪里,不好的坏在哪里,并且都把不好的.问题帮助我们改成了很有意义的问题。

  总体来说,我还是非常喜欢这个新来的葛老师的。

我的班主任作文13

  我的班主任,她有一双充满智慧的大眼睛,红润的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑发亮的头发。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。就像我们的妈妈一样,她是个好老师。

  我的好老师,她的'名字叫石。别小看她,她的声音洪亮,语言清晰标准,让我们听起来毫不费力。当老师开始上课时,所有的学生都兴致勃勃地听着!老师教的课让我们在课堂上身临其境,陶醉其中。多么快乐的一课啊!我的老师还是很负责的。记得有一次,我一个同学不小心被另一个同学打伤了,都流鼻血了。老师赶紧跑过去帮他止血,送他去医务室。老师从不正面批评伤害别人的学生,而是耐心地告诉我们做人的道理,如何有意识地学习,让行为不端的学生感到内疚。除了认真上课,老师通常还会教我们很多做人的道理和学习的奥秘。每天都看到老师精力充沛,但是没有人知道老师也是人,不是机器人。她日夜为我们工作,有时她很忙,老师的工作也很辛苦。我真的很佩服我的老师。她是最好的老师。

  我们的老师是一位优秀的好老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个有纪律的优秀学生!

我的班主任作文14

  记得刚上一年级的时候,老师发本子,故意笑道:“鄂艾瑞,怎么名字这么难听,你的名字读得我好饿啊!”这时,我们都被逗得哈哈大笑,这就是她不经意间的幽默了。

  一天自由活动课,老师带我们到操场上去玩,可老师说话的.语气和原来截然不同:“好了,宝贝们,好好放开自己的野心去玩吧!不过,只能在这一块地方玩哦!”这时,我们大家都觉得王老师像个还没上学的小孩子一样呢!

  但这样的王老师没维持多久就变了。上了二年级,王老师的班规开始变得严格。一天下午,全班一起订正同步解析,我订正完后,去找老师批阅,可王老师看了后说:“你活回去了吗?你不知道要画线改错吗?而且你这字写得这么乱,你欠撕本子吧?重写!”我吓得心一震:这批评也有点太过头了吧?哎,老师你这上一秒不还是很温柔的吗?

我的班主任作文15

  老师,你就像一支红烛,点燃我们心中的火,却燃烧着自己,直到红烛化为灰烬。老师,你就像一个园丁,哺育着我们的花朵,却在努力工作,直到筋疲力尽,老师。你就像夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。“每当我想起这些赞美老师的诗句,我总会想起我们的班主任马老师——。

  我的班主任和蔼可亲,是我们班的语文老师。一副圆脸,镶嵌着紫葡萄一样的大眼睛,看起来明亮明亮,上面还戴着一副眼镜!一张樱桃小嘴,笑着露出珍珠般洁白的牙齿,在我看来,老师真可爱!

  我字写的.难看的时候你教我写的好。

  是你,我生病没上的课,你用自己的时间帮我补。

  记得我高二的时候,有一次生病了。

  了,上午的主课没有上,是您,下午对我说:“王雨洁,你留下来吧!我找你有些事情,于是,您就打开电脑,温柔地对我说:“你早上没来上语文课,我现在帮你把早上的课补上吧!”这儿该这样理解,那儿该那样理解,就这样,您花了很长的时间,终于帮我把课补完了。但是,你为了给我一人补课,却耽误了给同学们批作业的时间,也就延长了您的下班时间,在这我真的感到很抱歉!

  其实我说了这么多,最想说的是,谢谢您!老师——您辛苦了!谢谢您对我的教导!

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