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在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的夸奖了我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸奖了我作文1
今天我妈夸我，说我长大了，懂事了。为什么会这样？慢慢听我说。今天爸爸出差，一大早就走了。我妈刚晨练回来，班里打来电话，说今天加班。我很高兴，因为我的计划可以实现。我妈走的时候，我从零花钱里拿出30块钱，下去买吃的。买了两条黄瓜，一斤西红柿，一斤菠菜，一斤菠萝，一斤苹果，一斤橘子。这么多，够了，花了我不少钱。
回到家，我想：该做什么菜？想了很久才想出来。我洗了这些盘子，然后选择了它们。我先拿出12个小番茄，放在单词周围，然后拿出12片菠菜叶子，放在小番茄中间。然后我把菠萝切成块，用盐水浸泡，堆成一个三角形，金黄色的像一座金山。我把这道菜命名为“美丽的金山”。
因为还剩下一些小番茄，我把黄瓜切成片。每片上都有一个小番茄。这道菜在菜菜被称为“红珍珠”。最后我把橘子去皮，用榨汁机榨成汁。苹果炸了，就变成了“炸苹果”。菠菜和酱成为“菠菜酱”。我把这些放进冰箱，但是炒好的.苹果放在微波炉里，我静静的等着妈妈回来。晚上，妈妈回来了，看到丰盛的晚餐，非常兴奋。她不知道是谁干的，就问是哪个仙女干的。我笑着展示我的馅。我妈夸我：“我们的孩子懂事了，长大了就不再是家里的小公主了！
我想从现在开始，我再也不会“吃饭的时候张嘴，穿衣服的时候伸手”，我会永远帮助妈妈。
夸奖了我作文2
成长的过程中，我曾获得过许多次夸奖，但那一次夸奖令我记忆犹新。
社区活动的手工课结束后老师留了几名同学打扫卫生，我看教室这么脏，也主动要求留下来打扫卫生。
由于是手工课，桌上地面上一片狼藉，老师让我们每人打扫一组，打扫完才能走，大家便热火朝天地干了起来。我先将桌上的纸屑清理到垃圾桶中，再把抹布浸湿，仔细地擦掉粘在桌子上的双面胶，就这样认真地清理每一张桌子，等我把所有桌子都清理完毕，发现其他同学已经收拾东西准备走了，我心里十分焦急，想：“呀！他们都打扫得这么快，我真是笨手笨脚，看来得加快速度！”
于是我快马加鞭，搬椅子、扫地、拖地、排桌子……终于大功告成啦！当我准备离开时，突然发现其他人只是粗略地擦了一下桌子，好多地方依旧一塌糊涂，我的心里作起了斗争：打扫吧，这又不是我的.组；不打扫吧，又觉得心里过意不去……权衡再三，我还是决定打扫。
我将桌子上残留的纸屑掸到垃圾桶中，又拿来抹布，将椅子上的脏斑擦干净，再把椅子搬开，将遍地的纸屑扫掉，最后把桌子、椅子搬回原处，并排列整齐，累得气喘吁吁。而我的所作所为都被一位老师看在眼里。
第二天我被当众表扬了：“作为一名小学生，你有主人翁意识，主动打扫卫生，为我们小区做了表率，实在是难能可贵……”听了对我的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜，低下头，不好意思的笑了。
夸奖了我作文3
爸爸从安仁回来，把我最想念的赵叔叔请到我家做客。赵叔叔从安仁给我带了几条鲜鱼。妈妈对我说：“赵叔叔特别爱吃鸡蛋，你赶快去买几斤。"
虽然快到下班时间了，可商店里的人还很多，买鸡蛋的人排了很长的队伍。终于轮到我了，但售货员阿姨告诉我：“就剩下这十来个了。”这可怎么办？眼看到下班时间了，我家住得又偏僻，再到哪里去买呀？“行！”我心想反正够赵叔叔饱餐一顿了，我马上一边回答着，一边递上了钱。就在这时，一位叔叔急急忙忙地走了过来，焦急地问售货员:"同志，还有没有鸡蛋了？”售货员阿姨说："就剩这几个，都卖给这个小朋友了。”“哎呀，哪怕三个两个也行啊。”这位叔叔急的嘴里不停地嘀咕。“咳，我患重病的母亲什么也吃不下，只喝一点鲜鱼汤，现在天也黑了，卖鱼的.早就收摊了。没鱼，鸡蛋也行啊，真是急死人了。”我听这话，便对这位叔叔说：“叔叔，你跟我来。”我把这位叔叔领到家，和妈妈说明了情况，我把妈妈刚做好的鱼汤端给了这位叔叔。
晚餐的时候，虽然没有了鲜美的鱼汤，可我的心里特别高兴，做了一件力所能及的好事。赵叔叔夸奖我说：“几年没见，小侄女变成懂事的大姑娘了！”
夸奖了我作文4
从三年级开始，我就十分渴望得到英语老师的夸奖。可我的英语一直学得不好，久而久之，老师似乎把我给遗忘了。
讲课回答问题时，老师总是喜欢叫那些学习好的学生来回答问题，只要问题答对，英语老师就会说一句：“very good！”我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。可是我三年级基础没打好，四年级和五年级也是混过来的，所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。上个星期四的下午有一节英语课，老师在课上要讲练习题。讲到连词成句时，我忽然发现，这几个句子辅导班老师都讲过的，我都背过。第一个问题时，我特别想举手，手已经伸出来了，就差站起来了，可我心里突然想到：万一说错了怎么办？万一我记错了怎么办？大家一定会笑话我的。我到底要不要回答问题？伸出的手又被我缩了回来。
算了，被表扬虽然很好，但出丑的几率更大。这时，老师叫了一个同学回答，他的`答案和我的完全一样。这更加加大了我的信心。第二个小题我终于举起了手。可刚对上老师的眼神，我心里又矛盾了起来。这时，老师冷不丁地点到了我的名字，让我回答问题，我把我写的答案念了出来。
“很好，请坐。”我当时简直不敢相信：我得到了英语老师的表扬！我更加充满信心，又回答了三个问题。
那一天，我真是太高兴了！因为我终于得到了英语老师的夸奖。
夸奖了我作文5
像我这样成绩不好的人，很难得到老师的表扬。所以老师的表扬让我刻骨铭心。那是我上三年级的那天。中午放学后，雨下得很大。还好早上上学前看到天有点黑，就带了把伞。刚出校门的时候，看到一个和我同龄的男人，好像很着急，大概是在等他妈妈给他带伞。我真的很想把伞借给他，但是后来我又想：把伞借给他怎么办？你想让我冒雨回去感冒吗？心里各种疑问。
最后，我决定带着伞走。就在我要离开的`时候，一阵强风吹来，我的内心仿佛在对我说：我要在看到别人有困难的时候帮助他们，不是为自己着想，而是处处为别人着想。想到这，我感到很惭愧，我立刻向男孩走去。我走到男孩面前说：“小哥哥，我把伞借给你。带着我的伞回家。”！男孩说：不行，我不能拿你的伞。想要就不会有。我想了个办法让男孩收伞，说：“我妈要来接我吃饭。今天下午把伞还给我就行了。”男孩抱歉地说：好！谢谢你。
今天下午我会把伞给你。男孩拿着伞走了。当男孩离开时，我安全地离开了。在回家的路上，虽然浑身湿透了，但我很开心，因为我做了一件好事。当我下午到达学校时，老师把我叫到办公室。我以为我又做错了什么。但是老师没有批评我，只是笑着说：你中午做的事情我都看到了。晶晶，平时经常批评你。我真的不应该。你原来是个好孩子。我听着，心里充满了喜悦。
夸奖了我作文6
我是一个非常腼腆的女孩，特别害羞，最怕在课堂上发言。每次看到老师表扬发言出色的同学，我就羡慕不已，渴望那个被夸奖的'人是我！
那天，太阳对着大地微微笑，洁白的云儿躺在天空中，到处生机勃勃，下课了，我坐在位子上为下节语文课做准备。
我渴望本节课也能举手发言，得到老师的夸奖，因为我有回答的实力，每个问题我心中想的跟老师说的都是一致的！
我决心今天的语文课，一定要举手发言。上课了，只见老师满面春风，她在讲台上开始讲课，我在台下给自己打气，加油！
老师讲课停了下来，老师提问了！我很快想出了答案，可这时，我的手就像固定在了桌上，抬不起来！我紧张极了！我想：此时只要有一个人举手，那我就也敢。
可是，却迟迟没有人举手，我心想：之前不是渴望得到夸奖吗？现在机会来了呀！加油，加油，加油，我一定能行！
我缓缓地举起了手，老师看见了，让我回答这个问题，我站了起来，脸刹那间红到了耳根，说不出话来，喉咙似乎被什么堵住了！我深深呼了一口气，努力平复情绪，终于，我说出了答案。
老师向我竖起了大拇指，眼睛里盛满鼓励和欣慰：“杨楚楚同学真不简单，回答得非常正确”听了老师的夸奖，看到老师对我的欣赏，我高兴极了，整个人就像掉进了蜜罐，是那么甜蜜……
我终于得到了之前渴望的夸奖。
夸奖了我作文7
从一年级到三年级，我得到过许多的表扬：写得棒，作业自己工整，考试成绩优异……这些表扬在我的脑海里已经模糊不清，但唯有一次表扬像黏糊糊的浆糊一样，久久地粘在我的脑海里，至今记忆犹新。
那是一个星期五的傍晚，我无意中发现我的红领巾裹上了一件别样的黑色“绅士服”：上面粘满了尘埃、油渍，系着这么肮脏的红领巾上学，真是丢人！于是，我决定把红领巾洗一下。第二天，风和日丽，很适合洗红领巾。我先打来一瓢水，把洗衣粉一点一点地放入水中，然后把红领巾浸泡在水中，提起来一看，红领巾换上了一件深红色的舞衣，还戴上了白色绒帽，最后，我把红领巾再次浸在水中，水面泛起一堆白色“涟漪”，扒开一看，清水由透明变成了花白，再由花白变成了墨色，红领巾也摘下它那顶“毡帽”。我把红领巾挂在晾衣架上，望着随风飘扬的.鲜艳的红领巾，我的心里喜滋滋的。
星期一，我系上红领巾，奶奶一见我那红玫瑰色般的红领巾，惊讶地叫道：“哇！你的红领巾‘变身’啦？”我得意洋洋地诉说了一切，奶奶听了，向我竖起了大拇指，连声说：“ 不错！不错！”我听了心里比吃了蜜还甜。
夸奖了我作文8
陈老师表扬四川省达州市铜川区七小学四年级一班胡。我从来不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。但是现在我改变了对陈小姐的看法。
那是上周四，我们考的语文四单元是卷毛。我居然考了95分，全班第三。我很开心。陈老师也表扬了我。
上课的时候，陈老师宣布全班前五，包括我在内，我光荣地站了起来。每个人都为前五名鼓掌。陈老师笑着对大家说。我表面上一无所有，内心却充满喜悦。发现自己的语文还不错，只要努力就能学好。我以前拿不到90。
“你和李阳到我办公室来！”陈老师下课后亲切地对我说。“好！”我们异口同声地说。“你来了，你们两个以前从来都不太会中文！这次能进前五真的很好。你们两个以后还得加油，保持现在的排名！你知道吗？”“是的`，陈小姐！我们一定要做到。”。我们异口同声地说。
回到家，我仔细想了想：陈先生虽然上课很严格，但也不差。陈老师信任我，表扬我，鼓励我，让我心甜，找回了自信。我必须不辜负我的期望，不辜负他。
我感谢陈先生的表扬。
夸奖了我作文9
那天快要下雨了，所以伸手不见五指。在路上，我急匆匆的赶到学校来学习，由于天空那时还没有亮。所以只能带着手电筒去上学。
到校后发现教室灯还没有亮，我心里暗喜。我是第一个来到学校，等我刚到楼梯上的转角口，就听到楼下有人，听着挺近的。我本想看一看是谁，忽然听到“咳”的'医生，我慢慢的回味这声音，怎么越听越像语文老师。如果是老师，他怎么不打开手电筒。看着天气这么黑，于是我就想帮这个人。打开手电筒一看，没错，这个人就是老师。
我亲切的问到，老师，你怎么不开手电筒呢？他说我是忘带了。我和他一同前去教室，不久后，同学们都就陆续的来到教室上早读。
这件事对于我来说，我只认为是件小事，还没有想到老师却把这件事，对全班同学讲述了一遍。鼓励了我，还要求他们要像我一样，多长点心眼，多做好事。
在那次老师鼓励了我，我永远铭记在心，在以后的人生中，我永远记住老师的这一次鼓励，一定在以后要多做好事，只有这样世界才会变的更美好，校园之花才会开得更灿烂。
人人之间多有善，生活多点爱让我们一起努力，让社会变得更美好。我相信在我们的努力下，世界会变得更美好。让我们一起努力吧。
夸奖了我作文10
今天，下午，我看见窗户已经很脏了。
我想，趁我有空，把它擦干净吧。
我先用鸡毛掸掸掉粘在窗玻璃和窗框上的灰尘，再拿走抹布，擦起玻璃来。
我想，要是先擦下面，再擦上面的时候，脏东西又会落在下面玻璃上的。
这不是白擦了吗?于是，我就先擦上面的。
可是窗太高了，我太矮了。
我就搬来一张椅子，踩在椅子上擦，可还是够不着，我就一手抓住窗框，双脚用力一蹬，像小猴子一样蹿到窗台上，我就一手抓住窗框，一手擦。
玻璃上发出唧唧的声音。
有块玻璃上有一些墨汁，擦了好几次，还是擦不掉。
我就张开嘴呵上了几口热气，玻璃有了一层白白的'水气，我趁机用力擦，擦了几下就擦干净了。
擦完正面有擦反面。
擦了好久，终于把玻璃擦完了。
妈妈回来了，她朝窗户看了看说：“哎?家里真是明亮多了。
铸铸，是你擦的玻璃吗?”我说：“妈妈是我擦的玻璃。擦的还好吧。”妈妈说：“好，好，铸铸真能干。”我心里甜甜的。
夸奖了我作文11
早晨，我早早地起床，做完了自己的事情，看见厨房里有许多要刷的碗筷，心想：碗筷这么多，妈妈又很忙，根本没时间刷碗筷，要不我帮妈妈刷吧！
我立刻动起手来。我拿起湿布，挤了点洗洁精，把油渍全部消灭干净。这些油渍像一个个“小妖精”，看见我这个“大将”，就忙着东逃西窜。我认真地刷着，“小妖精”太狡猾了，可终究还是敌不过“大将”，只能乖乖地束手就擒。经过几分钟的战斗，我终于把所有的碗筷刷洗干净了。
我刷完了碗筷，往沙发上一坐，想要休息一会儿，可看到有些脏乱的客厅，觉得有必要把客厅也收拾一番。
我又忙活起来了。我拿着扫帚把整个客厅扫了一遍，簸箕张着大大的嘴巴，把所有灰尘都吃进了肚子里。客厅在我的'精心整理下变得一尘不染，地面也被我拖得跟一面未打磨的镜子一样。
我刚打扫完，妈妈就回来了，她满脸苦相。看到家里的这番景象，一下轻松了许多。
“真好，都是你做的？”妈妈开心地说。“是的。”妈妈直夸我是个小能手，要给我做好吃的。
我得到了妈妈的夸奖，心里美滋滋的。
夸奖了我作文12
我特别喜欢《真心英雄》这首歌中的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，嘿，今天真高兴，因为我收获了妈妈的夸奖。
放学后，我回到了家里，看到妈妈正在厨房忙着，原来妈妈正在包饺子，看着妈妈包得很开心的样子，我忍不住走上前去说：‘妈妈，我想跟你一起包饺子。”
妈妈笑着说:“你会包吗?你是包不起来的。”我笑了笑说：“哪有一个孩子刚生下来就什么都会的呢!我不会，我也可以学呀!”妈妈说：“哪好，我给你做示范。”她先把饺子皮放在手上，挑了些肉馅，放到饺子皮中间，然后紧紧的捏住，一个可爱的饺子顿时出现在了我的眼前，接下来我照着妈妈的样子开始包了，但是我连续包了几个都没有像妈妈那个一样可爱，我像泄了气的皮球一样，“扑通”一声坐在了沙发上，妈妈问我：“萌萌，你怎么了?”我回答到我包的'饺子不好看。妈妈又说：“萌萌，没事，你只要再努力一下，就能包得很好，我再给你示范一遍。”
这遍，我看得很认真，后来我抓住了诀窍，不仅速度快了许多，还包得好看了，妈妈竖起了大拇指说：“你真棒!”
听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜!
刘也萌:每一分付出都有收获。每一个正在成长过程中的孩子，都会对新鲜事物有跃跃欲试的尝试，小作者在妈妈的教导下，学会了包饺子，收获了自信，同时收获了妈妈对自己的肯定，字里行间流露着收获过程的快乐。
夸奖了我作文13
像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。那是我上三年级的一天。中午放学后，下起了大雨，幸好早上上学前我见天有点黑，所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候，看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的，可能在等他的妈妈给他拿伞来吧！我很想把伞借给他，可转念又一想：借给他我怎么办呢？难道要我淋着雨回去，感冒了怎么办？我心里产生了种种疑问。
最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的'时候，刮起了大风，我的心好像在对我说：“见别人有困难应该帮助别人，不应该为自己着想，应该处处为别人着想。”想到此，我感到惭愧极了，立刻向那个男孩走去。我走到那个男孩的面前说：“小弟弟，我把伞借给你，自己打伞回去吧！”那个男孩说：“不，我不能要你的伞，要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞，便说：“我妈妈要来接我出去吃饭，你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说：“好吧！谢谢你，我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了，那个男孩走了，我才放心地走了。走在回家的路上，我虽然淋湿了全身，但我很高兴，因为我做了一件好事。下午到了学校，老师把我叫到了办公室，我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我，他只是笑着说：“你中午做的那些事我都看见了。晶晶，平时我经常批评你，真不应该，你原来是一个好孩子”。我听了，心里乐滋滋的。
夸奖了我作文14
星期天一大早，我就奉爸爸“之命”去农贸市场买菜，爸爸夸奖我。
买菜回家的路上，我正要去街边的小店吃早饭，只见前面一位大伯的钱包掉在了地上。我的第一直觉让我把它捡了起来。就因为这一捡，心中贪欲和良知就开始“打仗”了。良知告诉我：你应该把它还给那位大伯，小学四年级作文《爸爸夸奖我》。贪欲却让我把它“吞”了，去买零食。
正在我犹豫不决的时候，那位大伯要走了。突然，我胸前飘动的红领巾映入我的眼里，我恍然大悟：我是一名少先队员呀！应该把钱包还给那位大伯！我立刻追上那位大伯，说：“大伯！你钱包掉了。给！”大伯摸了摸包，说：“唉呀！真是我的。”大伯接过钱包，打开一看，随即掏出一张10元的票子递过来说：“太谢谢你了，小朋友。这点小意思你收下吧！”我急忙摆摆手说：“别！别！不用谢了，这是一位少先队员该做的`事情。”说完，便转身向小店走去……
回到家，我把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说：“哟！我的儿子是一位拾金不昧的人啦！做得好！做得好！我真不枉养你这几年啰！”说完，爸爸摸了摸我的头，又去干他的事了……
那天我真高兴，因为爸爸夸奖了我！
夸奖了我作文15
星期日，天灰蒙蒙一片，下起了蒙蒙细雨。妈妈去上班，爸爸在外地出差，就我一个人在家，真无聊。我懒洋洋地坐在沙发上看电视。
这时候，一个白色不明物体进入了我的视线：它轻飘飘的，随风飘荡。远看像羽毛，近看像棉花，可惜都不是。我把它抓了回来，一看，呀，原来是讨厌的柳絮。
我一抬头，发现满屋子都是柳絮。我朝旁边一看，原来是窗户没关，柳絮都飘进来了。这么下去可不是办法，我准备要和柳絮大干一场！
我撸起袖子，开始抓柳絮。
我先试抓，结果刚准备伸向柳絮，没想到这柳絮像长了翅膀一样。我扑向它，它竟然往前飘，害得我摔了个四脚朝天。
第一种方法不行，采取第二种方法。
风可以让柳絮飘得越来越高，所以我把窗户都关上，柳絮果然不飘了，落到了地上。可是我还要弯腰一个一个捡，还是行不通。我只能开启我的.终极模式——吸尘器。
我打开开关，柳絮全吸了进来，就连灰尘也被我吸进来了。我太高兴了。
晚上妈妈回到家，看到眼前的一切，高兴地说：“宝贝儿，你真厉害！”我的心里真是太开心了，比喝了蜂蜜水还甜！
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